計算機專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告（2篇）

第5頁共5頁計算機?專業(yè)畢?業(yè)大學(xué)?生實習(xí)?報告?[實習(xí)?目的]?通過?理論聯(lián)?系實際?，鞏固?所學(xué)的?知識，?提高處?理實際?問題的?能力，?了解設(shè)?計專題?的主要?內(nèi)容，?為畢業(yè)?設(shè)計的?順利進?行做好?充分的?準備，?并為自?己能順?利與社?會環(huán)境?接軌做?準備。?[實?習(xí)任務(wù)?]對?計算機?在人事?管理方?面的應(yīng)?用進行?歸納總?結(jié)，并?查閱資?料為畢?業(yè)設(shè)計?作準備?。[?實習(xí)內(nèi)?容]?計算機?在人事?管理中?的應(yīng)用?隨著?社會的?發(fā)展，?科技的?進步，?作為信?息載體?的計算?機日益?顯露出?其舉足?輕重的?地位。?當今社?會已步?入了信?息社會?，知識?經(jīng)濟將?成為新?世紀的?主導(dǎo)產(chǎn)?業(yè)。伴?隨計算?機的逐?步推廣?和使用?，計算?機已在?科研、?生產(chǎn)、?商業(yè)、?服務(wù)等?許多方?面創(chuàng)造?了提高?效率的?途徑，?與此同?時，單?位技術(shù)?成本也?逐年有?了明顯?的下降?，然而?辦公室?里的人?事費用?卻不斷?增加。?在國外?，花費?在專業(yè)?、管理?和行政?人員上?的成本?占了辦?公室總?成本的?2/3?—4/?5，這?一現(xiàn)象?使人們?對辦公?室自動?化的要?求與日?俱增。?我們必?須在進?行機構(gòu)?改革的?同時，?盡快使?用現(xiàn)代?化管理?設(shè)備、?管理手?段、管?理方法?。計?算機在?人事部?門的廣?泛使用?，改進?了統(tǒng)計?手段，?改革了?統(tǒng)計方?法，提?高了統(tǒng)?計工計?算機在?人事部?門的廣?泛應(yīng)用?，將為?我國的?人事管?理工作?，提供?現(xiàn)代化?的管理?手段和?科學(xué)的?管理方?法，并?將為開?創(chuàng)人事?管理工?作的新?局面創(chuàng)?造條件?。目?前，計?算機在?我國的?人事管?理工作?中，主?要可用?來進行?報表處?理，檔?案管理?，文書?編輯，?信息查?詢，綜?合分析?。干部?統(tǒng)計作?為人事?管理的?一個重?要組成?部分，?是通過?對干部?情況的?調(diào)查，?整理和?分析，?了解干?部隊伍?的發(fā)展?趨勢，?為各級?領(lǐng)導(dǎo)機?關(guān)制定?干部工?作的方?針，政?策，加?強干部?管理，?改革干?部制度?提供準?確數(shù)字?的依據(jù)?。其工?作除涉?及到干?部的基?本情況?統(tǒng)計之?外，還?包括干?部的工?資統(tǒng)計?，干部?編制情?況統(tǒng)計?，干部?獎懲情?況統(tǒng)計?，軍轉(zhuǎn)?干部安?置情況?統(tǒng)計，?老干部?情況統(tǒng)?計等方?面，其?涉及的?面之廣?，數(shù)據(jù)?量之大?可想而?知，若?利用手?工進行?干部的?統(tǒng)計工?作，大?致要經(jīng)?過干部?統(tǒng)計調(diào)?查，干?部統(tǒng)計?資料的?整理，?干部統(tǒng)?計分析?三個過?程，但?這種手?工統(tǒng)計?過程，?存在著?幾個明?顯的問?題，比?如說統(tǒng)?計資料?缺乏準?確性，?及時性?，需要?花費大?量的人?力，物?力，財?力等。?手工?方法所?表現(xiàn)出?來的種?種劣勢?，使人?們慢慢?意識到?管理現(xiàn)?代化已?成為當?代社會?發(fā)展的?一股不?可抗拒?的洪流?。在管?理現(xiàn)代?化的浪?潮中，?人事管?理現(xiàn)代?化也勢?在必行?。實現(xiàn)?人事管?理現(xiàn)代?化是一?個復(fù)雜?的系統(tǒng)?工程，?需要采?取科學(xué)?的管理?方法和?先進的?科技手?段?？?學(xué)的管?理方法?在管理?中一般?是指數(shù)?學(xué)方法?、系統(tǒng)?方法、?信息方?法、控?制論方?法、社?會學(xué)方?法、心?理學(xué)方?法等科?學(xué)方法?，而先?進的科?技手段?主要是?運用當?代最新?科學(xué)技?術(shù)之一?的電子?計算機?來為人?事管理?現(xiàn)代化?服務(wù)。?電子?計算機?作為數(shù)?據(jù)處理?系統(tǒng)，?已逐漸?成為人?事管理?現(xiàn)代化?的重要?工具，?在人事?管理中?正在發(fā)?揮著重?要的作?用。在?我國，?已經(jīng)開?始運用?電子計?算機進?行人員?工資管?理、人?事統(tǒng)計?和查詢?、干部?考評和?人事檔?案管理?以及人?才預(yù)測?和規(guī)劃?等。?管理現(xiàn)?代化是?漢代社?會發(fā)展?的一股?不可抗?拒的洪?流。近?幾十年?來社會?化大生?產(chǎn)的發(fā)?展規(guī)模?越來越?大，綜?合性越?來越強?，生產(chǎn)?專業(yè)化?分工越?來越細?，行業(yè)?有部門?之間的?相互聯(lián)?系、相?互依存?和相互?作用更?不密切?。組織?管理日?趨復(fù)雜?;而現(xiàn)?代化科?學(xué)技術(shù)?也正以?史無前?例的速?度不斷?分化，?不斷綜?合，?計算機?專業(yè)畢?業(yè)大學(xué)?生實習(xí)?報告（?二）?專業(yè)：?班級：?學(xué)號：?姓名：?[實?習(xí)時間?]_?___?年__?__月?___?_日到?___?_月_?___?日[?實習(xí)地?點]?中遠三?樓時空?電腦宏?圖三胞?邊上?[實習(xí)?目的]?通過?理論聯(lián)?系實際?，鞏固?所學(xué)的?知識，?提高處?理實際?問題的?能力，?為順利?畢業(yè)進?行做好?充分的?準備，?并為自?己能順?利與社?會環(huán)境?接軌做?準備。?[實?習(xí)內(nèi)容?]能?對電腦?交易和?具體的?電腦安?裝步驟?進行了?解，并?查閱資?料鞏固?自我缺?漏的電?腦經(jīng)驗?。能?將具體?的計算?機知識?應(yīng)用到?實際中?，在電?腦交易?的同時?，將自?己的所?學(xué)所想?所感付?諸實踐?。能?夠熟練?掌握一?定的計?算機技?巧，比?如安裝?系統(tǒng)，?安裝插?線，識?別型號?，處理?圖形和?FLA?SH等?。能?夠與別?人進行?一定程?度的計?算機交?流，并?且提供?各種買?賣信息?以及電?腦性能?好壞的?識別。?能夠?推銷販?賣計算?機，并?且積累?豐厚的?社會交?流經(jīng)驗?和提升?自我的?語言表?達能力?。[?實習(xí)體?會]?職高生?活讓我?對計算?機理論?知識有?了一定?的了解?。但實?踐出真?知，唯?有把理?論與實?踐相結(jié)?合，才?能更好?地為社?會服務(wù)?。經(jīng)?過實踐?和實習(xí)?，我對?未來充?滿了美?好的憧?憬，在?未來的?日子，?我將努?力做到?以下幾?點：?一、繼?續(xù)學(xué)習(xí)?，不斷?提升理?論涵養(yǎng)?。在?信息時?代，學(xué)?習(xí)是不?斷地汲?取新信?息，獲?得事業(yè)?進步的?動力。?作為一?名青年?學(xué)子更?應(yīng)該把?學(xué)習(xí)作?為保持?工作積?極性的?重要途?徑。走?上工作?崗位后?，我會?積極響?應(yīng)單位?號召，?結(jié)合工?作實際?，不斷?學(xué)習(xí)理?論、業(yè)?務(wù)知識?和社會?知識，?用先進?的理論?武裝頭?腦，用?精良的?業(yè)務(wù)知?識提升?能力，?以廣博?的社會?知識拓?展視野?。二?、努力?實踐，?自覺進?行角色?轉(zhuǎn)化。?只有?將理論?付諸于?實踐才?能實現(xiàn)?理論自?身的價?值，也?只有將?理論付?諸于實?踐才能?使理論?得以檢?驗。同?樣，一?個人的?價值也?是通過?實踐活?動來實?現(xiàn)的，?也只有?通過實?踐才能?鍛煉人?的品質(zhì)?，彰顯?人的意?志。必?須在實?際的工?作和生?活中潛?心體會?，并自?覺的進?行這種?角色的?轉(zhuǎn)換。?三、?提高工?作積極?性和主?動性?實習(xí)，?是開端?也是結(jié)?束。展?現(xiàn)在自?己面前?的是一?片任自?己馳騁?