2020春蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7單元-全單元授課課件

2020春蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7單元-全單元授課課件2020春蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-第7單元-全單元授課課件3個(gè)人分1個(gè)月餅，該怎么分？

可以吃月餅了！中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，這天的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮。是流行于全國眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。3個(gè)人分1個(gè)月餅，該怎么分？可以吃月餅了！中秋節(jié)，農(nóng)歷八課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一1課堂1把一盤桃平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分之幾？每只小猴分得這盤桃的。1212把一盤桃平均分成2份，每份是這盤桃的。探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一1把一盤桃平均分給2只小猴，每只小猴分得這盤桃的幾分1你會(huì)表示下圖中每盤桃的嗎？12每份的個(gè)數(shù)不同，為什么都可以用來表示？121你會(huì)表示下圖中每盤桃的嗎？12每份的個(gè)數(shù)不同，為什2把一盤桃平均分成3份，每份是這盤桃的。（）（）先在圖中分一分，再填一填。312把一盤桃平均分成3份，每份是這盤桃的。（

12個(gè)桃可以平均分成幾份？每份各是它的幾分之一？先分一分、填一填，再和同學(xué)交流。12個(gè)桃平均分成（）份，每份是它的。（）（）12個(gè)桃平均分成（）份，每份是它的。（）331616都是12個(gè)桃，表示每一份的分?jǐn)?shù)為什么不同？（）小試牛刀（教材P77試一試）12個(gè)桃可以平均分成幾份？每份各是它的幾分之一？先分1.填一填，說一說。

每個(gè)球是這盒球的。（）（）61每個(gè)蘑菇是這盤蘑菇的。（）（）51小試牛刀（教材P77想想做做）1.填一填，說一說。每個(gè)球是這盒球的。（2.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（）（）（）（）141714122.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（）（3.在每個(gè)圖里分一分，并涂色表示它右邊的分?jǐn)?shù)。131615143.在每個(gè)圖里分一分，并涂色表示它右邊的分?jǐn)?shù)。13161514.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和。121312134.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和。14.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和。1213你還能拿出這堆小棒的幾分之一？4.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和（1）每份是整體的每份是整體的（2）把一個(gè)整體，平均分成2

份，其中的一份可以用表示。（）（）（）（）（）（）1．我會(huì)填。小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）121212（1）（）（）（）（）（）（）1．我2．我會(huì)填。（1）每個(gè)茶壺是這些茶壺的。（2）每個(gè)梨是這些梨的。（）（）（）（）13152．我會(huì)填。（）（）（）（）11（3）每份是這些熊貓的。（4）把一盒正方體，平均分成6份，每份是這些正方體的。（）（）（）（）1416（3）（）（）（）（）11把一些物體看作一個(gè)整體，把它平均分成幾份，這樣的一份就是整體的幾分之一。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）把一些物體看作一個(gè)整體，把它平均分成幾份，這樣的一份就是整體3．判斷。圖中的涂色部分表示這些圓的。（）易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）×易錯(cuò)點(diǎn)：沒有掌握分母表示的是平均分的份數(shù)，而不是具體的個(gè)數(shù)。3．判斷。易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）×易錯(cuò)點(diǎn)：沒有掌握4．判斷。圖中的涂色部分表示這些圓的。（）×易錯(cuò)點(diǎn)：用物體的數(shù)量作分子。4．判斷。×易錯(cuò)點(diǎn)：用物體的數(shù)量作分子。作業(yè)

請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。作業(yè)

Thankyou!Thankyou!求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的簡(jiǎn)單實(shí)際問題SJ

三年級(jí)下冊(cè)七分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少SJ三年級(jí)下冊(cè)七上課之前，我們簡(jiǎn)單回憶整數(shù)乘法和小數(shù)的乘法的運(yùn)算：同學(xué)們，之前我們學(xué)了分?jǐn)?shù)。誰來說一說對(duì)于分?jǐn)?shù)你都有了哪些了解？看來同學(xué)們對(duì)分?jǐn)?shù)了解得真不少。看看通過今天的學(xué)習(xí)，你又會(huì)對(duì)分?jǐn)?shù)有哪些新的了解。上課之前，我們簡(jiǎn)單回憶整數(shù)乘法和小數(shù)的乘法的運(yùn)算：同學(xué)們，之課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的解題方法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的解3這籃蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有幾個(gè)？13一共采了6個(gè)蘑菇。探究點(diǎn)求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的解題方法3這籃蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有幾個(gè)？13一共采了6個(gè)蘑這籃蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有幾個(gè)？13你是怎樣想的？和同學(xué)交流?？梢杂脠A片分一分。把6個(gè)蘑菇平均分成3份，每份是……把這籃蘑菇平均分成3份，白蘑菇是其中的1份……這籃蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有幾個(gè)？13你是怎樣想的？和3這籃蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有幾個(gè)？13÷=（）632個(gè)答：白蘑菇有2個(gè)。一共采了6個(gè)蘑菇。3這籃蘑菇的是白蘑菇，白蘑菇有幾個(gè)？13÷一共采了6個(gè)蘑菇。這籃蘑菇的是多少個(gè)？126÷2=3（個(gè)）答：這籃蘑菇的是3個(gè)。12小試牛刀（教材P79試一試）一共采了6個(gè)蘑菇。這籃蘑菇的是多少個(gè)？126÷2=1.擺一擺，說一說。

(1)擺8個(gè)，拿出它們的。拿出多少個(gè)？12(2)擺10個(gè)，拿出它們的。拿出多少個(gè)？128÷2=4（個(gè)）10÷2=5（個(gè)）小試牛刀（教材P79想想做做）1.擺一擺，說一說。(1)擺8個(gè)，拿出它們的2.先分一分，再填寫算式。下面草莓的是多少個(gè)？13下面草莓的是多少個(gè)？143124個(gè)4123個(gè)2.先分一分，再填寫算式。下面草莓的是多少個(gè)？13下3.每頁可以寫16個(gè)大字，他們各寫了多少個(gè)？我寫了一頁的。12我寫了一頁的。14小明小紅16÷2=8（個(gè)）16÷4=4（個(gè)）答：小明寫了8個(gè)。答：小紅寫了4個(gè)。3.每頁可以寫16個(gè)大字，他們各寫了多少個(gè)？我寫了一12我寫4.你帶哪些水果去春游？每種水果都帶。13每種水果各帶多少個(gè)？蘋果：3÷3=1（個(gè)）草莓：9÷3=3（個(gè)）橘子：6÷3=2（個(gè)）答：蘋果帶1個(gè)，草莓帶3個(gè)，橘子帶2個(gè)。4.你帶哪些水果去春游？每種水果都帶。13每種水果各10小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）1.我會(huì)填。（1）先分一分，再寫算式。這些蘋果的是幾個(gè)？÷=（個(gè)）分一分略。2510小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）1.我會(huì)填。分一分略。25這些蘋果的是幾個(gè)？÷=（個(gè)）（2）求8只鴨的是幾只，就是把8只鴨平均分成（）份，求這樣的（）份，列式是（

）。10分一分略。52418÷4=2（只）這些蘋果的是幾個(gè)？10分一分略。52418÷4=2（求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的解題方法：（1）借助實(shí)物操作，根據(jù)實(shí)際情況，得出答案；（2）用除法計(jì)算，就是用總數(shù)除以平均分的份數(shù)。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少的解題方法：歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)3.夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P85練習(xí)十）1分米＝米6分米＝米1角＝元4角＝元（）（）（）（）（）（）（）（）1106101104103.夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P85練習(xí)十）1分米＝2．判斷：把下面的平均分成4份，每份占整體的2個(gè)，這些的

是個(gè)。（）易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）×易錯(cuò)點(diǎn)：混淆每份占整體的多少和每份是多少。2．判斷：把下面的平均分成4份，每份占整作業(yè)

請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。作業(yè)

Thankyou!Thankyou!認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾SJ

三年級(jí)下冊(cè)七分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾SJ三年級(jí)下冊(cè)七分平均分的份數(shù)其中的一份12分子分母分?jǐn)?shù)線讀作：二分之一知識(shí)回顧：平均分的份數(shù)其中的一份12分子分母分?jǐn)?shù)線讀作：二分之一知識(shí)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾1課堂4把一盤桃平均分給3只小猴，2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾？先分一分、涂一涂，再和同學(xué)交流。探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之幾4把一盤桃平均分給3只小猴，2只小猴一共分得這先分一分、涂一4把一盤桃平均分給3只小猴，2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾？把這盤桃平均分給3只小猴，每只小猴分得這盤桃的。132只小猴一共分得2個(gè)。132個(gè)是。13234把一盤桃平均分給3只小猴，2只小猴一共分得這把這盤桃平均分4把一盤桃平均分給3只小猴，2只小猴一共分得這盤桃的幾分之幾？（）（）把一盤桃平均分成3份，每份是這盤桃的，2份就是（）個(gè)，是。13133224把一盤桃平均分給3只小猴，2只小猴一共分得這（）（把10個(gè)桃平均分成5份，2份是這些桃的幾分之幾？3份、4份呢？先分一分，再填一填。52（）（）

2份是這些桃的，3份是,4份是。（）（）（）（）5354你是怎樣想的？和同學(xué)交流。小試牛刀（教材P80試一試）把10個(gè)桃平均分成5份，2份是這些桃的幾分之幾？3份1.你能填一填、說一說嗎？

（）（）公雞只數(shù)占。（）（）紅花朵數(shù)占。（）（）白兔只數(shù)占。（）（）山羊只數(shù)占。32654332小試牛刀（教材P81想想做做）1.你能填一填、說一說嗎？（）（）公雞2.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（）（）（）（）5831034452.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。（）（）3.涂色表示每個(gè)圖下面的分?jǐn)?shù)。35233.涂色表示每個(gè)圖下面的分?jǐn)?shù)。35234.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和。235623564.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和。4.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和。2356你還能拿出這堆小棒的幾分之幾？4.一堆小棒有18根，分別拿出這堆小棒的和。5.在里填“＞”或“＜”。

1415275745351813＞＞＜＜5.在里填“＞”或“＜”。1415275745356.3424－=142818+

=386727－=4726+

=56366.3424－=142818+7.把一條線段平均分成10份，1份是它的，3份是它的。（）（）（）（）1011037.把一條線段平均分成10份，1份是它的，3份8.1分米=（）厘米。1厘米是1分米的，7厘米是1分米的。（）（）（）（）101107108.1分米=（）厘米。1厘米是1分米的9.1角是1元的，3角是1元的。（）（）103101（

）（）9.1角是1元的，3角是1元的。10.5分米=米（）（）1059分米=米（）（）1097角=元（）（）1078角=元（）（）10810.5分米=米（）（）1059分11.和你的同學(xué)做10次“石頭、剪刀、布”的游戲，把你的勝負(fù)情況填在下面的表里。一共勝負(fù)平次次次次勝的次數(shù)占總次數(shù)的幾分之幾？負(fù)的次數(shù)呢？11.和你的同學(xué)做10次“石頭、剪刀、布”的游戲，把你的勝負(fù)12.你們班共有學(xué)生（）人，其中男生有（）人，女生有（）人。男生占全班人數(shù)的

，女生占全班人數(shù)的。（）（）（

）（）12.你們班共有學(xué)生（）人，其中男生有（）人1．看圖填一填。（1）公雞只數(shù)占總數(shù)的。母雞只數(shù)占總數(shù)的。小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）（）（）（）（）35251．看圖填一填。小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）（）（（2）籃球：排球：足球：籃球占所有球的。排球占所有球的。足球占所有球的。（）（）（）（）（）（）383828（2）籃球：（）（）（）（）（）（）2．把20個(gè)蘋果平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得這些蘋果的，3個(gè)小朋友共分得這些蘋果的。（）（）（）（）14342．（）（）（）（）13把一個(gè)整體平均分成若干份，每份就是這個(gè)整體的幾分之一，幾份就是有幾個(gè)這樣的幾分之一，即幾分之幾。所分的份數(shù)作分母，所取的份數(shù)作分子。歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）把一個(gè)整體平均分成若干份，每份就是這個(gè)整體的幾分之一，幾份就1.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P85練習(xí)十）（）（）1.用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P85練習(xí)十）（2.涂色表示每個(gè)圖右邊的分?jǐn)?shù)。2.涂色表示每個(gè)圖右邊的分?jǐn)?shù)。7.在里填“＞”或“＜”。＞＜＞＜7.在里填“＞”或“＜”。＞＜＞＜3．判斷：把8朵花平均分成4份，2份占這些花的。（）易錯(cuò)辨析（選題源于《典中點(diǎn)》）易錯(cuò)點(diǎn)：不能正確區(qū)分被平均分的物體的個(gè)數(shù)和平均分的份數(shù)?！?．判斷：把8朵花平均分成4份，2份占這些花的4．判斷：

圖中的涂色部分是這些圓的。（）易錯(cuò)點(diǎn)：把具體分得的數(shù)量當(dāng)成了分子。×4．判斷：作業(yè)

請(qǐng)完成《典中點(diǎn)》的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題課件。作業(yè)

Thankyou!Thankyou!求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的簡(jiǎn)單實(shí)際問題SJ

三年級(jí)下冊(cè)七分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的SJ三年級(jí)下冊(cè)七()()用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的藍(lán)色部分。36()()()()4857()()用分?jǐn)?shù)表示下列各圖中的藍(lán)色部分。課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題的解題方法1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)5把這籃蘑菇的分給小兔，小兔一共分得多少個(gè)？23一共采了6個(gè)蘑菇。先在圖中分一分、涂一涂，再想一想可以怎樣計(jì)算。探究點(diǎn)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題的解題方法5把這籃蘑菇的分給小兔，小兔一共分得多少個(gè)？23一共采5把這籃蘑菇的分給小兔，小兔一共分得多少個(gè)？23一共采了6個(gè)蘑菇?！?/p>

×=（）632個(gè)答：小兔一共分得4個(gè)。45把這籃蘑菇的分給小兔，小兔一共分得多少個(gè)？23一共采1.擺一擺，說一說。

(1)擺12個(gè)，拿出它們的。拿出多少個(gè)？34(2)擺16個(gè)，拿出它們的。拿出多少個(gè)？3412÷4×3=9（個(gè)）16÷4×3=12（個(gè)）小試牛刀（教材P84想想做做）1.擺一擺，說一說。(1)擺12個(gè)，拿出它們的2.先分一分，再填寫算式。辣椒的是多少個(gè)？34蘋果的是多少個(gè)？452.先分一分，再填寫算式。辣椒的是多少個(gè)？34蘋果的2.先分一分，再填寫算式。蘿卜的是多少個(gè)？2312÷3×2=8（個(gè)）14÷7×4=8（個(gè)）桃的是多少個(gè)？472.先分一分，再填寫算式。蘿卜的是多少個(gè)？2312÷33.小春吃了這塊巧克力的,小冬吃了這塊巧克力的。他們各吃了幾小塊？15÷5=3（塊）答：小春吃了3塊，小冬吃了6塊。1525小春3×1=3（塊）小冬3×2=6（塊）3.小春吃了這塊巧克力的,小冬吃了這塊巧克力的。4.小芳和小紅用一根綢帶做中國結(jié)。我用去這根綢帶的。35我用去這根的綢帶。25小芳小紅100÷5=20（厘米）她們各用去多少厘米綢帶？答：小芳用去60厘米，小紅用去40厘米。100厘米20×3=60（厘米）小芳小紅20×2=40（厘米）4.小芳和小紅用一根綢帶做中國結(jié)。我用去這根綢帶的。小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）1．先圈一圈，再列式計(jì)算。（1）圈出花的。_____________________（2）圈出西瓜的。_____________________

15÷5×4=12（朵）9÷3×2=6（個(gè)）圈一圈略。小試牛刀（選題源于《典中點(diǎn)》）1．先圈一圈，再列式計(jì)算。?2．我會(huì)填。（1）一共有（）顆星星，平均分成了（）份，涂色部分占，是（）顆星星。（2）16的是（），14的是（）。（3）是（）個(gè)，5個(gè)是