瞬玩族 為誰而玩等

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為誰而玩一群孩子在一位老人家門前嬉鬧。幾天過去，老人難以忍受。于是，他出來給了每個孩子25美分，對他們說：“你們讓這兒變得很喧嚷，我覺得自己年輕了不少。這點錢表示謝意?！?/p>

孩子們很欣喜，其次天依舊來了，一如既往地嬉鬧。老人再出來，給了每個孩子15美分。他解釋說，自己沒有收入，只能少給一些。15美分也還可以吧，孩子依舊興高采烈地走了。

第三天，老人只給了每個孩子5美分。孩子們生氣了，“一天才5美分，知不知道我們多辛苦!”他們向老人發(fā)誓，他們再也不會為他玩了!

雇驢

一個旅客雇了一頭驢，騎著它到遠處去。

那每日氣很熱，赤日炎炎。他停下來休息，躲避在驢子的影子下，求個蔭涼，制止暴曬。驢子的影子僅夠遮蓋一個人，于是旅客和驢子的仆人為了遮蔭強烈地爭起來，誰都認為自己才有這個權(quán)利。

驢子的仆人堅持說他僅出租驢子本身，不出租驢子的影子。那旅客說他雇的驢子包括驢子本身和影子。他們討論不休，以至彼此打了起來。當(dāng)他們打架時，驢子逃跑了。

人們往往為小事爭吵不休，從而失去了最重要的東西。

逃開影子的招數(shù)

“影子真厭惡!”小貓湯姆和托比都這樣想，“我們確定要擺脫它?！?/p>

然而。無論走到哪里，湯姆和托比察覺，只要一展現(xiàn)陽光，它們就會看到令它們抓狂的自己的影子。

不過。湯姆和托比結(jié)果終究都找到了各自的解決手段。湯姆的方法是，永遠閉著眼睛。托比的手段那么是，永遠待在其他東西的陰影里。

養(yǎng)牛之道

我們旅行到鄉(xiāng)間，看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上，不免感到古怪，于是就問道：“老公公，你為什么不把喂牛的草放在地上，讓它吃?”

老農(nóng)說：“這種草草質(zhì)不好，我要是放在地上它就不屑一顧；但是我放到讓它勉強可夠得著的屋檐上，它會努力去吃，直到把全部草料吃個精光。”

一只眼睛的鹿

有頭瞎了一只眼的鹿，來到海邊吃草，他用那只好的眼睛凝望著陸地，警惕獵人的攻擊，而用瞎了的那只眼對著大海，他認為海那邊不會發(fā)生什么危害。不料有人乘船從海上經(jīng)過這里。望見了這頭鹿，一箭就把他射倒了。他將要咽氣的時候，自言自語地說：我真是不幸，我防范著陸地那面，而我所相信的海這面卻給我?guī)砹藶?zāi)難。

事實往往與我們的預(yù)料相反，以為是危害的事情卻倒很安好，相信是安好的卻更危害。

再次相遇

在一個賽馬場里，A馬每分鐘可以跑兩圈，B馬每分鐘可以跑三圈，C馬每分鐘可以跑四圈。

請問：假設(shè)這三匹馬同時從起跑：線上啟程，幾分鐘后，它們又會相遇：在起跑線上?

奇異計算

請打定一個計算器。

請從1～9中選一個你熱愛的數(shù)字輸入進去。

好的，5。

請按乘號鍵，再輸入15873。

好的，1―5―8―7―3。

再按一下乘號鍵。

79365。

好的，再乘以7。

哎呀――

展現(xiàn)什么處境了啊!

奇異算式

根據(jù)22×55=1210和222×555=123210，你能看出規(guī)律，不用計算就寫出以下算式的答案嗎?

2222×5555=

22222×55555=

222222×555555=

2222222×5555555=

數(shù)字走迷宮

這是一座由線連接起來的數(shù)字圓圈迷宮。要求從外圍有數(shù)字1～8這八個雙圓圈開頭，沿著黑線走，一向走到中心的H圈內(nèi)。

每個小圓圈里的數(shù)字，規(guī)定了你下一步理應(yīng)走的“站”數(shù)。允許往回走，結(jié)果一步務(wù)必正好走進中心的H圈內(nèi)。

淘氣的螞蟻

黑皮更加愛下圍棋，平日圍棋棋盤就鋪在桌子上。一天他不在的時候，棋盤上爬上了9只螞蟻，它們所處的位置恰好都不在同一豎行、橫行和同一對角線上(如圖)。過了一會兒，有3只螞蟻爬到了鄰近的空格里，但這9只螞蟻仍不在同一豎行、橫行和對角線的位置上。你知道是卿3只螞蟻移動了?是向哪幾個格移的嗎?

紅十字背后的故事

在戰(zhàn)役或自然苦難發(fā)生的時候，我們總能看到這個醒目而又熟諳的標(biāo)志――紅十字。

紅十字是紅十字會的標(biāo)志，它是由紅十字會創(chuàng)始人亨利?杜南的祖國――瑞士的國旗顏色翻轉(zhuǎn)而成。

亨利?杜南是一名瑞士銀行家。1859年4月，意法聯(lián)軍與奧地利的軍隊在索耳費里諾舉行了一場大會戰(zhàn)，雙方傷亡慘烈，尸橫遍野。正在歐洲辦事的杜南一路上看到好多的慘狀，心里很不是滋味兒。當(dāng)他來到意大利的一個小鎮(zhèn)上時，得知這里還有上千名傷員，他們躺在干柴堆里痛楚呻吟著。

杜南雖然出世在一個富人家庭里，但從小就極富有可憐心。他來到一所住滿病員的小學(xué)校，想以自己微薄的氣力去扶助他們。他一邊給病員喂水、敷藥、扎繃帶。一邊問：“戰(zhàn)役終止已經(jīng)一個多月了，你們?yōu)槭裁催€呆在這里?”

傷病員聽他這一問，有的唉聲嘆息，有的掩臉抽泣，有的還破口大罵道：“那些當(dāng)官的沒有人性，見我們受傷不能打仗了，就扔下我們不管了!”

“噢，原來如此!請放。心!我會扶助你們的!”杜南馬上跑出學(xué)校。來到教堂，壓服教士，讓他出錢出力，組織一支救治隊。救治隊員在杜南的領(lǐng)導(dǎo)下，為傷病員喂水喂飯，舉行力所能及的各種護理，不少隊員還自已掏錢買來了藥品。為傷病