藝術(shù)設(shè)計(jì)師年終總結(jié)

第6頁共6頁藝術(shù)設(shè)?計(jì)師年?終總結(jié)?時(shí)光?飛逝，?歲月如?梭，這?一年在?公司同?仁的共?同努力?下，我?們開拓?創(chuàng)新，?積極配?合，注?重效率?，完成?了一個(gè)?有一個(gè)?精美絕?倫的藝?術(shù)品。?當(dāng)然這?都離不?開公司?領(lǐng)導(dǎo)的?正確決?策，離?不開總?設(shè)計(jì)師?和設(shè)計(jì)?部每位?成員的?獨(dú)具一?格的創(chuàng)?新理念?。離不?開各個(gè)?部門同?事的團(tuán)?結(jié)合作??；?顧這一?年有收?獲，有?成就，?也有問?題，有?反思，?有總結(jié)?。1?.常州?寺海島?。（在?這個(gè)項(xiàng)?目中出?現(xiàn)人物?擁擠現(xiàn)?象，安?裝過程?中出現(xiàn)?___?_關(guān)系?與背景?的不協(xié)?調(diào)，導(dǎo)?致整體?的藝術(shù)?效果及?一些細(xì)?節(jié)問題?沒有達(dá)?到預(yù)期?的完美?理想。?）我?個(gè)人認(rèn)?為以后?做的時(shí)?候要注?意人物?的體量?與背景?空間關(guān)?系以及?擺放尺?寸的融?合，要?達(dá)到最?后人物?，背景?，寺廟?的完美?結(jié)合。?2.?東北海?島。（?在這個(gè)?項(xiàng)目中?出現(xiàn)尺?寸不準(zhǔn)?的問題?要注意?大體尺?寸與局?部尺寸?的準(zhǔn)確?還有和?現(xiàn)場神?臺與寺?廟的整?體結(jié)合?。）?我個(gè)人?認(rèn)為今?后做的?時(shí)候要?求鋼架?尺寸要?負(fù)責(zé)人?簽字確?認(rèn)。務(wù)?必做到?準(zhǔn)確無?誤。以?前做的?好的要?做到更?好，以?前做的?不對的?要及時(shí)?改進(jìn)，?下次不?能再犯?類似錯(cuò)?誤。?3.東?北和蓮?花化身?。（在?這個(gè)項(xiàng)?目中主?要問題?就是外?包單位?做成品?時(shí)沒有?很好按?小稿中?的整體?感覺和?藝術(shù)效?果來做?，稍有?偏差，?也許是?我們傳?達(dá)的思?想不夠?單位，?今后一?定要加?強(qiáng)溝通?，傳達(dá)?藝術(shù)理?念，詳?細(xì)講解?作品的?整體表?現(xiàn)。加?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?意識才?能到達(dá)?顧客企?業(yè)個(gè)人?的多重?共贏。?從而增?強(qiáng)企業(yè)?品牌知?名度和?信譽(yù)度?。）?4.松?江。（?在這個(gè)?項(xiàng)目中?主要問?題就是?人物的?組織安?排和驗(yàn)?收時(shí)間?的要求?沒有做?到很好?。）?我個(gè)人?認(rèn)為今?后工作?中負(fù)責(zé)?人要及?時(shí)組織?督促員?工總結(jié)?已經(jīng)完?成的任?務(wù)和沒?有完成?的計(jì)劃?。加強(qiáng)?時(shí)間觀?念提高?生產(chǎn)效?率。做?為員工?要做計(jì)?劃定任?務(wù)做總?結(jié)。時(shí)?刻緊跟?公司的?步伐。?要高質(zhì)?量，高?要求，?高標(biāo)準(zhǔn)?的完成?工作任?務(wù)。?5.堂?，六柱?人物背?景。在?這個(gè)工?程中主?要就是?要及時(shí)?與師傅?溝通，?理解領(lǐng)?悟設(shè)計(jì)?師的要?求的整?體藝術(shù)?效果，?達(dá)到藝?術(shù)與進(jìn)?度的及?時(shí)更進(jìn)?。不倫?是已經(jīng)?完成的?這幾個(gè)?項(xiàng)目還?是現(xiàn)在?做的四?大天王?，關(guān)公?，童子?侍女以?及今后?做的工?程，理?解設(shè)計(jì)?師的設(shè)?計(jì)理念?，領(lǐng)悟?整體的?藝術(shù)效?果都是?我們做?好一件?藝術(shù)品?的前提?條件。?希望?自己在?各方面?都有一?個(gè)質(zhì)的?提高，?而這需?要在藝?術(shù)創(chuàng)作?和藝術(shù)?欣賞的?實(shí)踐中?，逐步?培養(yǎng)和?鍛煉。?做好一?個(gè)藝術(shù)?品首先?要樹立?正確的?世界觀?，人生?觀，價(jià)?值觀，?培養(yǎng)自?己的審?美趣味?，擴(kuò)大?自己的?欣賞視?野，從?而提高?藝術(shù)修?養(yǎng)水平?，增強(qiáng)?文化底?蘊(yùn)各種?藝術(shù)之?間都是?有內(nèi)在?聯(lián)系，?這就需?要博覽?群書，?廣泛通?曉各種?藝術(shù)形?式。要?多看，?多聽，?多反思??？纯?名家的?優(yōu)秀作?品，從?中領(lǐng)悟?他們的?創(chuàng)作經(jīng)?驗(yàn)和表?現(xiàn)手段?，不斷?實(shí)踐，?不斷反?思，不?斷總結(jié)?。三人?行必有?我?guī)煟?要與同?事虛心?請教學(xué)?習(xí)彼此?互通有?無，取?長補(bǔ)短?。對于?小徒弟?要認(rèn)真?傳授自?己的經(jīng)?驗(yàn)和技?巧。增?強(qiáng)同事?之間的?團(tuán)隊(duì)合?作意識?。21?世紀(jì)需?要的是?復(fù)合型?的人才?，在新?的一年?里希望?自己做?好本職?工作的?同時(shí)加?強(qiáng)各方?面的綜?合素質(zhì)?。為公?司創(chuàng)造?更多的?價(jià)值。?藝術(shù)?設(shè)計(jì)師?年終總?結(jié)（二?）感?受到了?領(lǐng)導(dǎo)們?“海納?百川”?的胸襟?，感受?到了作?為廣告?人“不?經(jīng)歷風(fēng)?雨，怎?能見彩?虹”的?豪氣，?也體會?到了重?慶廣告?從業(yè)人?員作為?拓荒者?的艱難?和堅(jiān)定?（就目?前國內(nèi)?廣告業(yè)?而言，?我認(rèn)為?重慶廣?告業(yè)尚?在發(fā)展?階段并?且起步?較晚）?。在對?各位同?事和領(lǐng)?導(dǎo)肅然?起敬的?同時(shí)，?也為我?有機(jī)會?成為今?天廣告?的一份?子而驚?喜萬分?。在這?三個(gè)月?的時(shí)間?里，在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的悉心?關(guān)懷和?指導(dǎo)下?，通過?自身的?不懈努?力，各?方面均?取得了?一定的?進(jìn)步，?現(xiàn)將我?的工作?情況作?如下匯?報(bào)。記?得初次?應(yīng)聘時(shí)?，我對?公司的?認(rèn)識僅?僅局限?于重慶?幾家的?廣告公?司之一?，對設(shè)?計(jì)師一?職的認(rèn)?識也僅?局限于?從事相?對單純?的廣告?創(chuàng)意和?美術(shù)執(zhí)?行工作?。除此?之外，?便一無?所知了?。所以?，試用?期中如?何去認(rèn)?識、了?解并熟?悉自己?所從事?的行業(yè)?，便成?了我的?當(dāng)務(wù)之?急。?一、通?過理論?學(xué)習(xí)和?日常工?作積累?使我對?公司有?了較為?深刻的?認(rèn)識。?記得?初到公?司時(shí)，?交到我?手里的?第一份?工作就?是一張?企業(yè)賀?卡的修?改，然?而說來?慚愧的?是，因?為對于?對方企?業(yè)整體?形象包?裝的不?熟悉，?導(dǎo)致這?張小小?的賀卡?修改任?務(wù)就讓?我在公?司的第?一天工?作從下?午5：?00左?右持續(xù)?到深夜?12：?00以?后，反?復(fù)的修?改和漫?長的等?待客戶?的回復(fù)?對我來?說，既?新鮮也?處處存?在挑戰(zhàn)?。不懂?就學(xué)，?是一切?進(jìn)步取?得的前?提和基?礎(chǔ)。在?這段時(shí)?間里我?認(rèn)真學(xué)?習(xí)和認(rèn)?識了公?司各相?關(guān)資料?，并且?對公司?以前的?、現(xiàn)在?的客戶?的相關(guān)?資料有?了比較?初步的?了解，?（這方?面，小?組的組?長羅暉?、美術(shù)?指導(dǎo)莫?劍、還?有和我?一樣新?到公司?不久的?美術(shù)楊?泛，對?我的幫?助都很?大，我?也一直?很感激?他們）?再加上?日常工?作積累?使我對?公司有?了較為?深刻的?認(rèn)識，?也意識?到了公?司在重?慶廣告?業(yè)舉足?輕重的?地位，?她的發(fā)?展對于?推動整?個(gè)重慶?廣告業(yè)?的發(fā)展?有著巨?大作用?。同時(shí)?，公司?擁有比?較先進(jìn)?的管理?體制和?企業(yè)化?標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)?作的行?政機(jī)構(gòu)?。這一?切都讓?我對公?司的發(fā)?展充滿?了信心?和憧憬?。二?、認(rèn)真?學(xué)習(xí)崗?位職能?，工作?能力得?到了一?定的提?高。?根據(jù)崗?位職責(zé)?的要求?，我的?主要工?作任務(wù)?是（?1）負(fù)?責(zé)完成?組長分?配下來?的設(shè)計(jì)?工作指?令;?（2）?參與相?關(guān)廣告?創(chuàng)意的?討論;?（3?）領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?其他工?作。通?過完成?上述工?作，使?我認(rèn)識?到一個(gè)?稱職的?設(shè)計(jì)師?應(yīng)當(dāng)在?具有相?當(dāng)?shù)拿?術(shù)功底?、熟悉?的設(shè)計(jì)?軟件操?作能力?的同時(shí)?，還一?定要具?備良好?的設(shè)計(jì)?心態(tài)，?并且要?敢于多?提出自?己的想?法和方?案，敢?于創(chuàng)新?!當(dāng)然?，良好?的語言?表達(dá)能?力是向?領(lǐng)導(dǎo)和?同事提?出自己?創(chuàng)意想?法的必?不可少?的。?藝術(shù)設(shè)?計(jì)師年?終總結(jié)?（三）?我正?式從事?“網(wǎng)頁?設(shè)計(jì)”?這份工?作，當(dāng)?時(shí)的職?位是“?網(wǎng)頁設(shè)?計(jì)師”?，顧名?思義，?網(wǎng)頁設(shè)?計(jì)師必?須要進(jìn)?行網(wǎng)站?效果圖?設(shè)計(jì)。?這下可?難為我?了，我?并沒有?太多設(shè)?計(jì)基礎(chǔ)?，當(dāng)時(shí)?pho?tos?hop?也只是?在大學(xué)?學(xué)了半?個(gè)學(xué)期?的皮毛?，沒有?半點(diǎn)網(wǎng)?頁設(shè)計(jì)?思維，?根本無?從下手?，有時(shí)?候一整?天也畫?不出一?個(gè)像樣?的作品?。還?好，當(dāng)?時(shí)的項(xiàng)?目經(jīng)理?知道我?的情況?，并沒?有給我?太多要?求，只?是要我?一步步?跟著他?的要求?學(xué)習(xí)進(jìn)?步，到?現(xiàn)在兩?年過去?了，不?能說設(shè)?計(jì)游刃?有余吧?，起碼?大部分?的網(wǎng)站?設(shè)計(jì)都?能較輕?松搞定?，并且?客戶比?較高。?下面我?就跟大?家說說?這兩年?我個(gè)人?的經(jīng)驗(yàn)?總結(jié)吧?。1?，敢于?設(shè)計(jì)，?踏出第?一步，?無論多?糟糕?很多人?對陌生?領(lǐng)域不?敢嘗試?，永遠(yuǎn)?踏不出?第一步?，其實(shí)?不管什?么行業(yè)?，只要?你勇敢?的踏出?第一步?，并堅(jiān)?持一段?時(shí)間，?你會發(fā)?現(xiàn)，事?實(shí)沒有?你想的?那么糟?糕。?我見過?很多剛?接觸設(shè)?計(jì)的新?手，由?于心里?沒頭緒?，絞盡?腦汁也?想不出?一個(gè)好?的方案?，就不?敢去動?手畫，?或者由?于畫出?的東西?連自己?的通不?過，覺?得很爛?，而不?敢給領(lǐng)?導(dǎo)看。?殊不知?，你如?果不去?想，不?去動手?，怎么?會有頭?緒，設(shè)?計(jì)的靈?感都是?一點(diǎn)點(diǎn)?設(shè)計(jì)一?點(diǎn)點(diǎn)涌?現(xiàn)的，?就算你?的第一?份稿再?爛，那?是你設(shè)?計(jì)思維?和能力?的體現(xiàn)?，不給?領(lǐng)導(dǎo)看?，如何?知道自?己的不?足。?通過領(lǐng)?導(dǎo)的點(diǎn)?評和提?點(diǎn)，你?能發(fā)現(xiàn)?問題所?在，并?慢慢學(xué)?習(xí)和提?高，經(jīng)?過多次?總結(jié)和?實(shí)踐之?后，你?肯定能?交出領(lǐng)?導(dǎo)滿意?的設(shè)計(jì)?稿，到?那時(shí)你?會感到?很充實(shí)?，很有?成就感?。2?，平時(shí)?多收集?有用素?材和好?的作品?設(shè)計(jì)?過程中?，最耽?誤時(shí)間?和最容?易卡殼?的難題?，就是?“素材?”。?當(dāng)你心?中已經(jīng)?有一副?大致效?果圖，?并著手?設(shè)計(jì)的?時(shí)候，?發(fā)現(xiàn)有?些素材?無論如?何也找?不到合?適的，?漫無目?的的網(wǎng)?上搜索?，半天?也沒有?結(jié)果，?白白浪?費(fèi)了大?量時(shí)間?。那怎?樣解決?這個(gè)難?題呢?只能是?靠大家?平時(shí)的?收集整?理啦。?瀏覽網(wǎng)?頁的時(shí)?候多留?個(gè)心眼?，看見?好看的?素材和?作品，?就下載?下來或?者網(wǎng)址?收藏起?來，分?門別類?，當(dāng)下?次有客?戶提出?設(shè)計(jì)需?求的時(shí)?候，你?腦海里?可能會?立馬涌?現(xiàn)出曾?經(jīng)有一?個(gè)作品?和客戶?需求比?較接近?，那恭?喜你，?只要找?出來稍?微改一?改就可?以較差?啦，是?不是非?常方便?呢3?，多瀏?覽別人?網(wǎng)頁，?分