防震減災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)

第5頁共5頁防震減?災(zāi)教育?活動(dòng)總?結(jié)我?鎮(zhèn)以提?高學(xué)生?科學(xué)素?養(yǎng)為目?標(biāo)，大?力開展?防震減?災(zāi)科普?教育活?動(dòng)，普?及防震?減災(zāi)科?普知識(shí)?，探索?學(xué)校防?震減災(zāi)?教育工?作的新?思路，?增強(qiáng)學(xué)?生防震?減災(zāi)意?識(shí)和自?覺性，?提高學(xué)?生地震?災(zāi)害防?御和自?救互救?能力，?開闊了?學(xué)生的?知識(shí)視?野，促?進(jìn)愛科?學(xué)、學(xué)?科學(xué)、?用科學(xué)?良好校?風(fēng)的形?成。?一、我?鎮(zhèn)以《?___?_防震?減災(zāi)法?》、《?___?_加強(qiáng)?防震減?災(zāi)工作?___?_》等?文件要?求精神?為指導(dǎo)?，充分?整合學(xué)??？破?教育的?資源優(yōu)?勢，以?加強(qiáng)中?小學(xué)生?公共安?全教育?和提高?學(xué)生的?科學(xué)素?養(yǎng)為目?標(biāo)，以?防震減?災(zāi)科普?教育為?抓手，?采取多?種形式?引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)?科普知?識(shí)，促?進(jìn)學(xué)生?科學(xué)素?養(yǎng)的提?升，增?強(qiáng)學(xué)生?公共安?全意識(shí)?。我鎮(zhèn)?防震減?災(zāi)教育?重視活?動(dòng)體驗(yàn)?原則，?開展了?以防震?減災(zāi)為?主題，?以災(zāi)害?防御科?普知識(shí)?教育為?主線的?系列科?普教育?活動(dòng)，?增強(qiáng)師?生的防?災(zāi)抗災(zāi)?意識(shí)和?自覺性?，提高?災(zāi)害防?御和自?救互救?能力。?其次我?鎮(zhèn)防震?減災(zāi)教?育重視?學(xué)科滲?透，發(fā)?揮好課?堂的主?渠道作?用，將?防震減?災(zāi)知識(shí)?引入課?堂教學(xué)?，豐富?學(xué)生科?技知識(shí)?，培養(yǎng)?學(xué)生的?生命安?全意識(shí)?。二?、各校?按要求?成立了?防震減?災(zāi)工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，由?校長親?自負(fù)責(zé)?，分工?明確，?責(zé)任到?人，工?作力度?大。為?我鎮(zhèn)加?強(qiáng)了對(duì)?學(xué)校防?震減災(zāi)?科普教?育的_?___?領(lǐng)導(dǎo)，?提高了?學(xué)校師?生對(duì)防?震減災(zāi)?教育意?義的認(rèn)?識(shí)，激?發(fā)了師?生積極?參與防?震減災(zāi)?科普教?育工作?的積極?性，也?有力提?高了師?生對(duì)防?震減災(zāi)?的認(rèn)識(shí)?，深刻?認(rèn)識(shí)到?防震減?災(zāi)事業(yè)?是一項(xiàng)?特殊的?社會(huì)公?益事業(yè)?，關(guān)系?人民生?命財(cái)產(chǎn)?安全、?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展和社?會(huì)穩(wěn)定?。三?、多渠?道廣泛?宣傳防?震減災(zāi)?科普知?識(shí)。課?堂教育?：我鎮(zhèn)?堅(jiān)持以?課堂為?主陣地?結(jié)合學(xué)?科教學(xué)?滲透防?震減災(zāi)?知識(shí)教?育。專?題宣傳?：各校?利用黑?板報(bào)、?手抄報(bào)?、櫥窗?、展板?、主題?班隊(duì)會(huì)?等形式?，宣傳?防震減?災(zāi)知識(shí)?。廣播?宣傳：?各校能?夠充?分發(fā)揮?紅領(lǐng)巾?小廣播?作用，?積極宣?傳防震?減災(zāi)知?識(shí)，在?學(xué)校廣?播站創(chuàng)?建防震?減災(zāi)科?普教育?專欄，?宣傳豐?富的防?震減災(zāi)?知識(shí)，?增強(qiáng)師?生防震?減災(zāi)意?識(shí)。?除此之?外，我?鎮(zhèn)還采?取觀看?影視的?方式。?防震?減災(zāi)教?育活動(dòng)?總結(jié)（?二）?今年_?___?月__?__日?是我國?第十個(gè)?“防災(zāi)?減災(zāi)日?”，主?題是“?減少災(zāi)?害風(fēng)險(xiǎn)?建設(shè)安?全城市?”，_?___?月__?__日?至__?__日?為防災(zāi)?減災(zāi)宣?傳周。?為切實(shí)?加強(qiáng)我?校防災(zāi)?減災(zāi)宣?傳教育?，提高?學(xué)校防?災(zāi)抗災(zāi)?和師生?自救自?護(hù)能力?，根據(jù)?區(qū)減災(zāi)?委和教?育局《?___?_做好?___?_年“?防災(zāi)減?災(zāi)日”?宣傳周?活動(dòng)_?___?》精神?，我校?于__?__月?___?_日至?___?_日在?全校廣?泛開展?了“5?.12?”防災(zāi)?減災(zāi)宣?傳教育?周活動(dòng)?，現(xiàn)總?結(jié)如下?：一?、學(xué)校?制定了?“防災(zāi)?減災(zāi)”?宣傳活?動(dòng)方案?，明確?活動(dòng)目?標(biāo)、活?動(dòng)措施?，確保?活動(dòng)有?人抓。?二、?___?_月_?___?日，學(xué)?校布置?各班開?辟了“?防災(zāi)減?災(zāi)”板?報(bào)宣傳?專欄，?張貼了?宣傳畫?，__?__全?師生觀?看。?三、_?___?月__?__日?全校動(dòng)?員大會(huì)?上，校?長作了?宣布了?活動(dòng)安?排，號(hào)?召全體?師生做?到：增?強(qiáng)防震?減災(zāi)意?識(shí)，提?高自我?參與防?震減災(zāi)?工作的?自覺性?和主動(dòng)?性。認(rèn)?真學(xué)習(xí)?防震減?災(zāi)知識(shí)?，提高?綜合減?災(zāi)能力?。積極?配合學(xué)?校的抗?災(zāi)防災(zāi)?演練，?防患于?未然。?防震減?災(zāi)，從?個(gè)人做?起。?四，_?___?月__?__日?，以班?為單位?觀看了?防災(zāi)減?災(zāi)宣傳?片。?五、_?___?月__?__日?上午，?作了一?次防震?逃生演?練，效?果較好?，全校?從警報(bào)?開始至?結(jié)束共?用時(shí)二?分半鐘?。七?、__?__月?___?_日下?午進(jìn)行?了校園?安全大?排查，?重點(diǎn)針?對(duì)危險(xiǎn)?部位，?把日常?排查工?作落到?了實(shí)處?。通?過“防?災(zāi)減災(zāi)?日”宣?傳系列?活動(dòng)的?開展，?有助于?學(xué)生掌?握避災(zāi)?自救的?基本常?識(shí)、專?業(yè)知識(shí)?和技能?技巧，?提高學(xué)?生綜合?減災(zāi)能?力，增?強(qiáng)我校?師生防?災(zāi)減災(zāi)?意識(shí)，?最大程?度防止?災(zāi)害的?發(fā)生、?保障我?校師生?的生命?安全和?健__?__活?，確保?校園安?全穩(wěn)定?。防?震減災(zāi)?教育活?動(dòng)總結(jié)?（三）?防震?減災(zāi)安?全教育?總結(jié)?汶上小?學(xué)一年?級(jí)郭?曉清?一、活?動(dòng)目標(biāo)?：由?于目前?無法預(yù)?報(bào)地震?的發(fā)生?，通過?活動(dòng)使?學(xué)生初?步了解?地震、?火山、?滑坡和?泥石流?等地質(zhì)?災(zāi)害的?成因分?布、危?害及防?御措施?。初步?了解地?震、各?種災(zāi)害?之間的?關(guān)聯(lián)性?。因此?開展地?震知識(shí)?及逃生?技能的?健康教?育對(duì)于?小學(xué)生?來說非?常必要?。二?、活動(dòng)?過程?1.教?師先講?解與地?質(zhì)災(zāi)害?相關(guān)的?知識(shí)?2、教?給學(xué)生?相關(guān)的?安全知?識(shí)1?、地震?時(shí)是跑?還是躲?，我國?多數(shù)專?家認(rèn)為?。地震?時(shí)就近?躲避，?地震后?迅速撤?離到安?全地方?，是應(yīng)?急避震?較好的?辦法。?避震應(yīng)?選擇室?內(nèi)結(jié)實(shí)?、能掩?護(hù)身體?的物體?下面或?旁邊、?易于形?成三角?空間的?地方，?開間小?、有支?撐的地?方，室?處開闊?、安全?的地方?。2?、身體?應(yīng)采取?的姿勢?。伏而?待定，?蹲下或?坐下，?盡量蜷?曲身體?，降低?身體重?心。抓?住桌腿?等牢固?的物體?。3?、保護(hù)?頭頸、?眼睛，?掩住口?鼻。避?開人流?，不要?亂擠亂?擁，不?要隨便?點(diǎn)明火?，因?yàn)?空氣中?可能有?易燃_?___?氣體。?4、?學(xué)校避?震，正?在上課?時(shí)，要?在教師?指揮下?迅速抱?頭、閉?眼、躲?在各自?的課桌?下。?5、在?操場或?室外時(shí)?，可原?地不動(dòng)?蹲下，?雙手保?護(hù)頭部?，注意?避開高?大建筑?物或危?險(xiǎn)物。?6、?不要回?到教室?去。?7、震?后應(yīng)當(dāng)?有__?__地?撤離。?千萬不?要跳樓?。不要?站在窗?外。不?要到陽?臺(tái)上去?。8?、必要?時(shí)應(yīng)在?室外上?課。?9、家?庭避震?，地震?預(yù)警時(shí)?間短暫?，室內(nèi)?避震更?具有現(xiàn)?實(shí)性，?而室內(nèi)?房屋倒?塌后形?成的三?角空間?，往往?是人們?得以幸?存的相?對(duì)安全?地點(diǎn)，?可稱其?為避震?空間。?這主要?是指大?塊倒塌?體與支?撐物構(gòu)?成的空?間。室?內(nèi)易于?形成三?角空間?的地方?是：炕?沿下、?堅(jiān)固家?具附近?;內(nèi)墻?墻根、?墻角;?廚房、?廁所、?儲(chǔ)藏室?等開間?小的地?方。?10、?公共場?所避震?聽從現(xiàn)?場工作?人員的?指揮，?不要慌?亂，不?要擁向?出口，?要避免?擁擠，?要避開?人流，?避免被?擠到墻?壁或柵?欄處。?（1?）在影?劇院、?體育館?等處：?就地蹲?下或趴?在排椅?下;注?意避開?吊燈、?電扇等?懸掛物?;用書?包等保?護(hù)頭部?;等地?震過去?后，聽?從工作?人員指?揮，有?___?_地撤?離。?（2）?在商場?、書店?、展覽?、地鐵?等處：?選擇結(jié)?實(shí)的柜?臺(tái)、商?品（如?低矮家?具等）?或柱子?邊，以?及內(nèi)墻?角等處?就地蹲?下，用?手或其?他東西?護(hù)頭;?避開玻?璃門窗?、玻璃?櫥窗或?柜臺(tái);?避開高?大不穩(wěn)?或擺放?重物