督導(dǎo)室工作總結(jié)范文

第6頁共6頁督導(dǎo)室?工作總?結(jié)范文?各位?領(lǐng)導(dǎo)：?我縣?教育督?導(dǎo)室成?立于_?___?年，隸?屬教育?局，股?級單位?，現(xiàn)有?人員_?___?名，包?括股長?、副股?長、股?員各一?名。全?縣有市?督學(xué)_?___?名，縣?正科督?學(xué)__?__名?，有兼?職督導(dǎo)?員__?__名?。__?__年?縣教育?局依據(jù)?《__?__省?教育督?導(dǎo)規(guī)定?》和《?晉中市?人民_?___?貫徹〈?___?_省教?育督導(dǎo)?規(guī)定〉?___?_》，?提出成?立人民?政府教?育督導(dǎo)?室的申?請。目?前，縣?領(lǐng)導(dǎo)就?成立祁?縣人民?政府教?育督導(dǎo)?室進行?了專門?會議，?李丁夫?縣長就?此做了?明確指?示，縣?編辦已?就相關(guān)?請示手?續(xù)上報?至市政?府，待?市政府?審核批?準后，?便可掛?牌成立?。一?年來，?我們教?育督導(dǎo)?室堅持?以__?__和?___?_為指?針，以?教育改?革與創(chuàng)?新為動?力，緊?緊圍繞?縣委、?縣政府?提出的?創(chuàng)建教?育強縣?目標及?教育局?總體工?作思路?，認真?履行教?育督導(dǎo)?“監(jiān)督?、檢查?、評估?、指導(dǎo)?”的職?能，積?極施行?學(xué)校發(fā)?展性督?導(dǎo)評估?和全縣?教育工?作年終?綜合評?估，圍?繞全縣?教育的?中心工?作、重?點工作?自覺開?展隨時?隨機的?過程性?專項督?導(dǎo)，使?教育督?導(dǎo)工作?為完成?我縣教?育目標?任務(wù)起?到了較?好的促?進作用?。下?面就督?導(dǎo)室一?年來的?工作向?各位領(lǐng)?導(dǎo)做一?匯報：?一、?多維度?為學(xué)校?定位，?創(chuàng)新督?導(dǎo)評估?機制?為全面?了解教?育的整?體運行?情況，?對縣局?所直屬?各校（?縣直校?）的領(lǐng)?導(dǎo)班子?和學(xué)校?管理做?出全面?客觀公?正的評?價，并?建立和?完善后?備__?__選?拔機制?，根據(jù)?上級精?神和素?質(zhì)教育?目標體?系，我?們在多?方調(diào)研?的基礎(chǔ)?上出臺?了《學(xué)?校教育?工作評?價體系?》，評?價體系?呈多視?角、全?方位、?分層次?的特點?，采用?上評與?下評相?結(jié)合，?定性與?定量相?結(jié)合，?縱向考?核、橫?向考核?相結(jié)合?，民主?測評、?實地檢?查相結(jié)?合的方?式，突?破了以?往以“?查”為?主的模?式，采?用了以?“評”?為主“?上評、?下評、?互評、?測評”?的新形?式。_?___?年__?__月?，由督?導(dǎo)室牽?頭，分?五個檢?查組，?利用一?周時間?，對全?縣所有?高中、?初中、?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?中心校?、縣直?屬幼兒?園共_?___?個單位?進行了?全面的?評估。?采用該?評估方?式后，?因為對?各學(xué)校?的校長?職責履?行情況?、班子?運行狀?況、學(xué)?校教育?教學(xué)管?理等做?了比較?準確的?定位，?所以該?體系得?到了學(xué)?校教職?工的歡?迎和不?少兄弟?縣市的?認可。?呂梁市?交城縣?督導(dǎo)室?的領(lǐng)導(dǎo)?，多次?來我縣?取經(jīng)學(xué)?習(xí)。日?前，已?對這一?評價體?系作了?進一步?完善，?在本次?省、市?對我縣?檢查過?后，開?始對我?縣所有?縣直學(xué)?校進行?評估。?二、?圍繞中?心工作?，做好?過程性?隨機督?導(dǎo)為?完成我?縣每年?的教育?目標任?務(wù)，_?___?年初，?我們教?育督導(dǎo)?室根據(jù)?省、市?教育工?作會議?精神，?參照晉?中市政?府、晉?中市教?育局對?我縣的?教育工?作任務(wù)?，圍繞?縣委、?縣政府?創(chuàng)建教?育強縣?的目標?和縣教?育局領(lǐng)?導(dǎo)確定?的本年?度教育?工作總?體思路?，綜合?教育局?各股室?意見，?研究制?定了《?___?_年度?的全縣?教育工?作目標?任務(wù)書?》，把?我縣的?教育工?作任務(wù)?分解細?化到相?應(yīng)的股?室、學(xué)?校，并?在全縣?教育工?作會議?上由教?育局長?與相關(guān)?學(xué)校校?長簽定?目標任?務(wù)書。?為推進?目標任?務(wù)的落?實，我?們督導(dǎo)?室還實?行項目?管理的?辦法，?落實項?目責任?制，督?促各學(xué)?校做出?工作任?務(wù)完成?的相關(guān)?計劃書?，制定?出完成?各項任?務(wù)的措?施、時?間、責?任人、?逐月安?排表。?在一年?中，我?們開展?對學(xué)校?的過程?性隨機?督導(dǎo)，?根據(jù)學(xué)?校工作?任務(wù)計?劃書到?學(xué)校對?照檢查?，有的?放矢。?對按計?劃完成?任務(wù)的?學(xué)校，?我們還?坐下來?與學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)一?起研究?新的發(fā)?展目標?，促進?學(xué)校張?揚個性?，彰顯?特色，?對完不?成任務(wù)?和推遲?任務(wù)完?成時間?的學(xué)校?，要求?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)找出?原因，?明析該?校發(fā)展?變化的?軌跡、?現(xiàn)狀和?趨勢，?尋求發(fā)?展的切?入點，?形成文?本。同?時我們?對在檢?查中發(fā)?現(xiàn)的諸?如安全?隱患、?教學(xué)管?理混亂?、教育?經(jīng)費使?用不當?等問題?當場給?學(xué)校留?下書面?“備忘?錄”。?以上工?作實際?也是我?們督導(dǎo)?室每年?的常規(guī)?工作。?根據(jù)目?前我們?過程性?隨機督?導(dǎo)的情?況看，?___?_年我?縣各學(xué)?校的工?作目標?任務(wù)已?基本完?成（詳?細的情?況要等?年終檢?查后決?定）。?一年來?，我們?本著大?學(xué)校一?年最少?督導(dǎo)兩?次，小?學(xué)校一?年最少?督導(dǎo)一?次的原?則，全?年共下?鄉(xiāng)__?__天?，深入?學(xué)校_?___?所（次?），為?___?_所學(xué)?校留有?備忘意?見__?__條?。三?、抓住?重點，?著力推?進義務(wù)?標準化?學(xué)校建?設(shè)。?我縣義?務(wù)教育?標準化?學(xué)校建?設(shè)是_?___?年縣政?府和教?育局的?重點工?作，同?時也是?我們督?導(dǎo)室的?重點工?作。一?年來，?在標準?化學(xué)校?建設(shè)中?，我們?本著“?嚴格標?準、服?務(wù)學(xué)校?、軟硬?并舉、?發(fā)展內(nèi)?涵、突?出重點?、全面?推進”?的原則?，按照?督導(dǎo)職?能，重?點進行?了專題?研究、?全面督?查、重?點指導(dǎo)?、幫助?整改等?工作。?專題研?究就是?從督導(dǎo)?評估和?學(xué)校實?際出發(fā)?，會同?教育股?和個別?校長對?評估體?系a級?指標、?b級指?標和細?化的_?___?項c級?指標進?行了認?真研讀?，并將?各項指?標完成?率與我?縣的實?際情況?進行了?分析和?模擬打?分。這?樣做一?方面能?讓學(xué)校?更好地?了解和?落實各?項指標?，方便?自評整?改；另?一方面?也便于?督查人?員掌握?標準進?行檢查?。全面?督查就?是按照?全縣標?準化學(xué)?校建設(shè)?的總體?部署，?結(jié)合工?作計劃?進度，?以我們?督導(dǎo)室?牽頭，?___?_相關(guān)?股室_?___?余人，?在局領(lǐng)?導(dǎo)帶領(lǐng)?下，分?別于_?___?月、_?___?月、_?___?月和_?___?月，對?___?_所重?點學(xué)校?先后進?行了_?___?次以檔?案建設(shè)?、功能?室建設(shè)?、儀器?配套、?校園文?化建設(shè)?為主題?的專項?督查，?在督查?的同時?，我們?給學(xué)校?作及時?反饋，?留下書?面指導(dǎo)?意見。?在每次?對所有?學(xué)校檢?查過后?，我們?通過下?文的形?式進行?全縣通?報。特?別指出?的是，?教育局?利用督?查結(jié)果?，設(shè)立?了__?__項?制度，?如通報?制度、?獎罰制?度、黃?牌戒免?談話制?度等。?對在督?導(dǎo)檢查?中發(fā)現(xiàn)?的工作?滯后的?學(xué)校，?對其領(lǐng)?導(dǎo)予以?亮黃牌?做戒免?談話，?被兩次?亮黃牌?戒免談?話的學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?予以免?職或調(diào)?整工作?崗位。?曾有兩?名校長?，因工?作滯后?做了戒?免談話?。對工?作落實?、任務(wù)?完成好?的學(xué)校?，給予?表彰獎?勵，教?育局對?___?_所在?義務(wù)教?育標準?化學(xué)校?建設(shè)中?做的好?的學(xué)校?進行了?___?_元不?等的獎?勵。重?點指導(dǎo)?、幫助?整改就?是在檢?查中對?發(fā)現(xiàn)問?題較多?的學(xué)校?，專門?抽出時?間，抽?出人員?有針對?性的指?導(dǎo)。在?督查中?，幫助?整改方?面的工?作我們?做的比?較多，?因為各?學(xué)校標?準化建?設(shè)的積?極性非?常高，?很多學(xué)?校主動?請求督?查，因?此重點?指導(dǎo)也?有了普?遍性。?通過標?準化建?設(shè)，我?縣各學(xué)?校都發(fā)?生了巨?大變化?。學(xué)校?的硬件?建設(shè)，?特別是?學(xué)校的?規(guī)范化?、精細?化管理?更是上?了一層?樓。在?去年的?驗收中?，我縣?義務(wù)教?育標準?化建設(shè)?工作以?___?_分的?高分順?利通過?初評驗?收。剛?才縣領(lǐng)?導(dǎo)與教?育局領(lǐng)?導(dǎo)都已?___?_，我?就不再?重復(fù)了?。一年?來，僅?該項工?作，我?們督導(dǎo)?室牽頭?___?_，到?___?_所重?點學(xué)校?的督查?達__?__人?次，為?學(xué)校提?出的書?面反饋?意見書?___?_份，?下發(fā)全?縣工作?通報_?___?次。?四、開?展專項?督導(dǎo)與?調(diào)研，?有的放?矢進行?整改?（一）?對民辦?學(xué)前教?育機構(gòu)?進行專?項督導(dǎo)?根據(jù)晉?中市教?育局《?___?_對現(xiàn)?有民辦?學(xué)前教?育機構(gòu)?進行清?理整頓?___?_》精?神，由?督導(dǎo)室?、教育?股、統(tǒng)?籌辦、?財務(wù)、?人事等?有關(guān)股?室組成?聯(lián)合檢?查組，?對全縣?___?_所民?辦幼兒?園就園?舍設(shè)施?、教職?員工、?園務(wù)管?理、保?教水平?等進行?了專項?為期一?周的檢?查，對?存在問?題的幼?兒園提?出限期?整改書?面意見?，并雙?方簽字?。此次?督查，?在一定?程度上?規(guī)范了?學(xué)前教?育辦學(xué)?行為，?促進了?民辦幼?兒園的?健康發(fā)?展。?（二）?對高中?新課程?改革實?驗進行?專項調(diào)?研__?__年?___?_月，?我縣高?中全部?進入新?課程改?革實驗?階段，?對教育?督導(dǎo)來?講也是?新內(nèi)容?、新任?務(wù)和新?課題，?為了準?確掌握?高中課?改的走?向，發(fā)?揮督導(dǎo)?的作用?，我們?根據(jù)晉?中市政?府督導(dǎo)?室《_?___?普通高?中新課?程實驗?新學(xué)年?準備工?作督導(dǎo)?檢查_?___?》精神?，會同?教研室?、教育?股有關(guān)?人員于?___?_年_?___?月，對?我縣祁?縣中學(xué)?、祁縣?二中、?東觀中?學(xué)實施?新課程?改革的?進展情?況進行?了摸底?調(diào)研，?并撰寫?了《祁?縣高中?新課程?改革實?驗情況?報告》?，以期?了解和?研究課?改中出?現(xiàn)的新?情況、?新問題?，促進?課改健?康發(fā)展?，全面?提升教?育質(zhì)量?。（?三）學(xué)?校體育?衛(wèi)生及?中小學(xué)?安全、?寄宿制?學(xué)校食?宿管理?等專項?督導(dǎo)為?了貫徹?落實《?___?_加強?青少年?體育增?強青少?年體質(zhì)?___?_》和?教育部?制定印?發(fā)的《?中小學(xué)?體育工?作督導(dǎo)?評估指?標體系?（試行?）》，?根據(jù)_?___?省人民?政府教?育督導(dǎo)?室《_?___?對全省?中小學(xué)?體育工?作進行?督導(dǎo)檢?查__?__》?和晉中?市教育?局、晉?中市人?民政府?教育督?導(dǎo)室《?___?_對全?市中小?學(xué)（幼?兒園）?安全工?作、寄?宿制學(xué)?校食宿?安全管?理、學(xué)?校體育?衛(wèi)生工?作進行?督查_?___?》的文?件精神?，__?__月?，我們?督導(dǎo)室?會同教?育股、?勤工股?、政教?股等_?___?十余人?分五組?對所有?學(xué)校的?體育、?衛(wèi)生、?學(xué)生食?宿、化?學(xué)藥品?管理和?安全等?工作進?行了為?期__?__天?的專項?督查，?并形成?專項督?查報告?。進一?步加強?了學(xué)校?規(guī)范辦?學(xué)行為?，強化?了學(xué)校?安全管?理。?（四）?全省農(nóng)?村教育?綜合改?革現(xiàn)場?會專項?督查為?開好在?我縣段?家窯小?學(xué)舉行?的全省?農(nóng)村教?育綜合?改革現(xiàn)?場會，?我室人?員在王?鋼副局?長的領(lǐng)?導(dǎo)下，?協(xié)同統(tǒng)?籌辦等?股室，?全員全?程參與?，從前?期文字?方案到?后期現(xiàn)?場會實?地召開?，從具?體工作?任務(wù)到?整體工?作部署?，直至?每一個?細節(jié)，?我們不?僅以主?人翁的?態(tài)度到?學(xué)校督?查，更?以主人?翁的姿?態(tài)為學(xué)?校提供?服務(wù)。?此項工?作，我?們隨機?督導(dǎo)達?___?_次，?由于局?領(lǐng)導(dǎo)的?高度重?視和我?們督導(dǎo)?工作的?到位，?使這次?高規(guī)格?的會議?圓滿召?開并得?到了較?高評價?。在?教育局?的領(lǐng)導(dǎo)?下，我?們還積?極參與?局內(nèi)檢?查和其?它事務(wù)?，如_?___?月的學(xué)?校開學(xué)?檢查，?___?_月、?___?_月的?學(xué)校校?舍安全?排查，?