課前三分鐘演講稿電子表六年級數(shù)學(xué)

課前三分鐘演講稿周次星期 演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容找零錢家手杖店來了個顧客，買了30元一根的手杖.他拿出張50元的票子，要求找錢.店里正巧沒有零錢，店主到鄰居處把50元的票子換成零錢，給了顧客20元的找頭.顧客剛走，鄰居慌慌張張地奔來，說這張50元的票子是假的.店主不得已向鄰居賠償了50元.隨后出門去追那個顧客，并把他抓住說：“你這個騙子，我賠給鄰居50元，又給你找頭20元，你又拿走了一根手杖，你得賠償我100元的損失.”這個顧客卻說：“一根手杖的費(fèi)用就是鄰居給你換零錢時你留下的30元，因此我只拿了你70元.”請你計(jì)算一下，手杖店真正的損失是多少？這里要補(bǔ)充一下，手杖的成本是20元.如果這個顧客行騙成功，那么共騙得了多少錢？聲音洪亮感情豐富課前三分鐘演講稿周次星期二演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容猴子撈帽一群猴子在井旁玩，一陣風(fēng)將一只猴子的帽子吹到井里，他招呼來18個小伙伴，從井上方的松上一個接一個去撈帽子，有4只猴子沒有上樹，就撈著了帽子，問：是幾只猴子上樹下井接在一起把帽子撈上來的？表情自然儀表大方

課前三分鐘演講稿周次星期四演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容數(shù)學(xué)家雅谷伯努利的小故事瑞士數(shù)學(xué)家雅谷伯努利，生前對螺線（被譽(yù)為生命之線）有研究，他死之后，墓碑上就刻著一條對數(shù)螺線，同時碑文上還寫著：“我雖然改變了，但卻和原來一樣”。這是一句既刻劃螺線性質(zhì)又象征他對數(shù)學(xué)熱愛的雙關(guān)語。聲音洪亮感情豐富課前三分鐘演講稿周次星期五演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容統(tǒng)計(jì)學(xué)家的故事有個從未管過自己孩子的統(tǒng)計(jì)學(xué)家，在一個星期六下午妻子要外出買東西時，勉強(qiáng)答應(yīng)照看一下四個年幼好動的孩子。當(dāng)妻子回家時，他交給妻子一張紙條，上寫著：“擦眼淚11次；系鞋帶15次；給每個孩子吹玩具氣球各5次；每個氣球的平均壽命10秒鐘；警告孩子不要橫穿馬路26次；孩子堅(jiān)持要穿馬路26次；我還要再過這樣的星期六0次?！蓖伦智逦錆M自信

課前三分鐘演講稿周次星期 演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容數(shù)學(xué)家的遺囑阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家花拉子密的遺囑，當(dāng)時他的妻子正懷著他們的第一胎小孩?！叭绻矣H愛的妻子幫我生個兒子，我的兒子將繼承三分之二的遺產(chǎn)，我的妻子將得三分之一；如果是生女的，我的妻子將繼承三分之二的遺產(chǎn)，我的女兒將得三分之一?！?。而不幸的是，在孩子出生前，這位數(shù)學(xué)家就去世了。之后，發(fā)生的事更困擾大家，他的妻子幫他生了一對龍鳳胎，而問題就發(fā)生在他的遺囑內(nèi)容。如何遵照數(shù)學(xué)家的遺囑，將遺產(chǎn)分給他的妻子、兒子、女兒呢？表情自然儀表大方課前三分鐘演講稿周次星期二演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容比大小一天，"0--9”這幾個可愛的數(shù)字娃娃想比一比誰最大?誰最小?數(shù)字娃"9"跳出來得意地說:“我最大廣還指著"0"說:"尤其是你，沒頭沒腦，表示一個物體也沒有，你最小!”數(shù)字娃"0"的臉漲得通紅，傷心的哭了起來。這時，數(shù)字娃"1"一把拉過"0"說:"別難過，我們倆合在一起比他大。"這時"1"和"0”并排站在一起就成了"10"，"9"看到了，不好意思地低下了頭。吐字清晰充滿自信

課前三分鐘演講稿周次星期三演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容王爺分餅古時侯，一位王爺去山上看望習(xí)武的兒子.兄弟幾個見父王來了，立刻圍了上來.王爺說:“孩子們，父王今天帶來了你們最喜歡吃的大餅.”說著取出一個大餅平均分成了兩份，給了老大一塊.嘴讒的老二說:“父王，我想吃兩塊餅.”于是王爺把第二塊餅平均分了成四份，給了老二兩塊.貪心的老三說:“父王，給我三塊餅.”王爺又把第二快餅平均分成了六份，給了他二塊.一向老實(shí)的大哥開腔了:“父王，老四最小,應(yīng)該給他六塊.”老四聽了非常高興，覺得父王給他最多.同學(xué)們，你們覺得誰最多呢？聲音洪亮感情豐富課前三分鐘演講稿周次星期四演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容巧求平均數(shù)劉老師給大家出了一道題。前進(jìn)小學(xué)8個班去幫助農(nóng)民摘豆角，每個班摘豆角的重量分別是：55千克、50千克、48千克、54千克、49千克、53千克、54千克、53千克。問平均每班摘豆角多少千克？“看誰算得快?！眲⒗蠋煿膭钫f。于豐很快舉手回答：“平均每班摘52千克?！眲⒗蠋燑c(diǎn)頭說：“你能把計(jì)算的方法說一說嗎？”于豐說：“求平均數(shù)有個竅門，就是先在這些數(shù)中確定一個基準(zhǔn)數(shù)。比如，這道題就是以50為基準(zhǔn)數(shù)。然后把5個班分別比基準(zhǔn)數(shù)多出的千克數(shù)加起來，并從中減去剩下那2個班比基準(zhǔn)數(shù)少的千克教，所得的數(shù)除以8，商再加上基準(zhǔn)數(shù)，就是所求平均數(shù)?！眲⒗蠋煾吲d地說;“很好，于豐的這種方法我們可以給一個名字叫做‘減少加多法’。做的時候可以這樣：先選好基準(zhǔn)數(shù)50，然后從前往后看，多的數(shù)前寫上加，少的數(shù)前寫上減，也就是：5+0-2+4-1+3+4+3=1616;8=250+2=52（千克）這就是平均每班摘的重量?！眲⒗蠋熡终f：“這樣求平均數(shù)速度快，計(jì)算量小，是一種好方法?！庇哪L(fēng)趣引人入勝

課前三分鐘演講稿周次星期五演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容千千萬、萬萬千趣味數(shù)學(xué)聯(lián)系生活講數(shù)學(xué)，聯(lián)系生活學(xué)數(shù)學(xué)，把生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化，數(shù)學(xué)問題生活化，能夠真正將數(shù)學(xué)融入生活，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們來看下這篇經(jīng)典小學(xué)趣味數(shù)學(xué)故事：干千萬、萬萬千吧！在文學(xué)語言中，說起千呀萬呀這類大數(shù)，通常只是泛指很多很多。如果“千千萬”和“萬萬千”連用，那么宜于把“萬萬千”說在后面，數(shù)目越說越大，越講越激動，情緒容易上去。有個小問題：是“千千萬”多呢，還是“萬萬千”多？“千千萬”是形容數(shù)量多，“萬萬千”也是形容數(shù)量多。千千萬二1000乂1000乂10000=1010,萬萬千=10000乂10000乂1000=1011。由此可見，從嚴(yán)格數(shù)量上說，“千千萬”是100億，“萬萬千”是1000億，“萬萬千”是“千千萬”的10倍。表情自然儀表大方課前三分鐘演講稿周次星期 演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容運(yùn)動中的數(shù)字11月24日，我校迎來了一年一度的運(yùn)動會。田徑有24米往返跑，60米，100米，200米，400米，800米，1200米，1500米，2000米，還有壘球和跳遠(yuǎn)。我發(fā)現(xiàn)它們都是用時間和長度做單位計(jì)算的，輸和贏都是靠數(shù)字來決定的。運(yùn)動也離不開數(shù)學(xué)呀！吐字清晰充滿自信

課前三分鐘演講稿周次星期二演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容吸煙有害健爸爸每天抽一報香煙,每包香煙20支,我分鐘,那每天就會縮短20X3=60分鐘=1小時的壽命,每年就要縮一所以,我對爸爸說:〃吸煙有害健康啊 ."糠了解到每支香煙能使人縮短壽命3短365天X1小時=365小時的壽命.語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮課前三分鐘演講稿周次星期三演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容自我介紹Hi!大家好!我叫長方形，我的身體長得長長的，我有4條邊，4個直角.Hello!大家好!我叫正方形，我的身體長的方方的，我也有4條邊，可是，我的4條邊相同，我還有4個直角.我們長的有很多相同的地方：都有4條邊，對邊都相等，都有4個直角;長的有點(diǎn)不同之處是：正方形的每條邊都相等.瞧，我們長的多漂亮??！聲音洪亮感情豐富

課前三分鐘演講稿周次星期四演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容各種各樣的圖形我們世界上有著各種各樣的圖形,有三角形,正方形,長方形,圓形,梯形等等.在日常生活中，有的圖形都有著不同的特點(diǎn),譬如:正方形，它的四條邊都是相等的,而且它的四個角都是直角.生活中正方形的物品很多,如電視機(jī)的面,窗戶的面,柜子的面.還有三角形,也有很多種,其中比較特殊的是直角三角形,就是我們的一副三角尺:我發(fā)現(xiàn)一個三角形,它兩條邊相等,一個角是直角；另個三角形，有條邊是另?xiàng)l邊的一半，個角也是直角.在日常用品中,我發(fā)現(xiàn)三角形的東西要比正方形,長方形的少,我在家只找到空調(diào)架子和花架是三角形的.你們會把這些不同的圖形組成什么有趣的圖形嗎?試試看，你會發(fā)現(xiàn)很有趣的.幽默風(fēng)趣引人入勝課前三分鐘演講稿周次星期五演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容測量紅綠燈桿的長度今天，我和爸爸出去玩。我突然看到了兩根躺倒在地的大柱子，便問爸爸：“這是什么？"爸爸答道：“這是紅綠燈桿?！蔽业男囊幌卤还雌鹆伺d趣。平時，看到「看到紅綠燈桿高高地站在十字路口，今天倒可以量一下。用什么量?用步量吧。我沿著紅綠燈桿邊走了13步，我估計(jì)我的一步接近50厘米，用尺子一量，是40厘米。用13乘以40，就可以得出紅綠燈桿的長度了。13乘以40不好算，還不如先用40乘以10等于400，40乘以3等于120。如果不會算40乘以3,可以先不看“0”，4乘3等于12,在12后面加上0就是120了。最后一項(xiàng)，加得數(shù)，400加120等于520厘米。我終于算出了紅綠燈桿的長度了。表情自然儀表大方

課前三分鐘演講稿周次星期 演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容池塘的周長下午，樓下的同學(xué)孫振朔叫我一起去自來水公司的池塘撈魚。我邊走邊想，池塘的周長有多長呢?池塘要是正方形的話，只要量出一條邊有多長就可以了，池塘要是長方形的話，只要量出一條長和一條寬就行了。來到池塘一看，池塘是個不規(guī)則的“8”字形，沒辦法，只好一步一步地量了，我告訴孫振朔我的想法，他也同意了。于是我們在起點(diǎn)做了個標(biāo)記，他在前走，我在后面走，走完一周正好是106步。我們的一步是多少厘米呢?我們用卷尺一量，我和口孫振朔的一步都是40厘米，這樣的話，池塘的周長是：40X106=40X100+40X6=4000+240二4240（厘米）池塘的周長是42米40厘米。吐字清晰充滿自信課前三分鐘演講稿周次星期二演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容買書數(shù)學(xué)日記就是讓同學(xué)們以日記的形式記錄下他們自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的真實(shí)心態(tài)和想法。今天，我和媽媽一起去書店買書。我發(fā)現(xiàn)有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10兀買了一條狗后以15兀賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了?我覺得買了又賣，賣了又買，反復(fù)之中，思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的數(shù)量進(jìn)行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）?！百u”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮

課前三分鐘演講稿周次星期三演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容沒有角的物體數(shù)學(xué)日記的形式不一，內(nèi)容是豐富多彩的，同學(xué)們可以通過平時生活需要運(yùn)用到計(jì)算來記錄下來自己的觀點(diǎn)。今天是星期天，媽媽一大早起來就買了一袋雞蛋，準(zhǔn)備要教我做我最愛吃的炒蛋。我拿了一個雞蛋放在手里摸了摸，發(fā)覺雞蛋十分光滑。我把雞蛋放桌子上，用眼睛去觀察它，發(fā)現(xiàn)它扁扁的，是個橢圓形。接著我去觀察雞蛋的邊角，我找到了雞蛋的邊，就是找不到雞蛋的角。這時，我想：原來雞蛋是沒有角的，因?yàn)殡u蛋是圓的。其實(shí)和雞蛋一樣是圓的還有排球、足球、籃球、乒乓球……哈哈，我又學(xué)到了一個新的數(shù)學(xué)知識！聲音洪亮感情豐富課前三分鐘演講稿周次星期四演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容游泳學(xué)習(xí)班暑假里，媽媽給我在淮南報了個游泳學(xué)習(xí)班，讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天我和媽媽乘車去花了6兀車錢，一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓，游泳館在第三層，游泳館里面很大，有8層水道，有15個小朋友學(xué)習(xí)游泳。經(jīng)過12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳，教練夸我是個有毅力的小男子漢！幽默風(fēng)趣引人入勝

課前三分鐘演講稿周次星期五演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容吃早點(diǎn)今天爸爸媽媽和我起的很早，我們打算去“食為天”吃早點(diǎn)。爸爸媽媽特意讓我去買東西。我買了三個卷圈，一個卷圈三角錢，三個卷圈九角錢。還買了兩個燒餅，一個燒餅三角錢，兩個六角錢。還買了我最愛喝的小豆粥，一元一碗，還買了碗云吞一元五角。我共花了四元錢（9角+6角+1兀+1兀5角=4兀）。通過買東西我知道價錢相同的東西用乘法計(jì)算比用加法計(jì)算簡單。表情自然儀表大方課前三分鐘演講稿周次星期 演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容爸爸的笑爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓(xùn)練》。我一拿到，就開始做了。今天，爸爸問我：“婷婷，到現(xiàn)在為止，你已經(jīng)做到第幾頁了?”我說：“我做到35頁了！"爸爸又說：“如果每天都做5頁，還要幾天就能做完了？"我看了看書的最后一頁，標(biāo)著“60”。我想：60減35還有25頁，25里有幾個5呢?不一會兒，我就想出答案來了，對爸爸說：“我5天就能做完了。爸爸，你說我做得對嗎?”爸爸笑著說：“非常正確?！蓖伦智逦錆M自信

課前三分鐘演講稿周次星期二演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容數(shù)小雞今天，我去鄉(xiāng)下的姥姥家玩。姥姥家辦了養(yǎng)雞場，一群群黑的，白的，花的，黃的雞 看得我眼花繚亂，我問外婆:〃有多少只呀?〃外婆朝著雞群努了努嘴,說:〃你自己數(shù)吧!〃我便〃一,二，三，四....〃地數(shù)了起來.但是小雞總是跑過來又跑過去,我橫數(shù)豎數(shù),怎么也數(shù)不清，把我給難住了。后來我想了一個辦法，找來幾個竹筐子罩住小雞后再數(shù)，這個辦法果然有效，幾個筐里罩著的雞的只數(shù)分別是19只，13只、8只、21只、17只、32只，共有多少只就好算了。我們剛剛學(xué)會了用小括號來列式計(jì)算簡便一些，列式：(19+21)+(8+32)+(17+13)=40+40+30=110(只)。我很快完成了姥姥交給我的數(shù)雞任務(wù)，姥姥笑得直點(diǎn)頭，連連夸我的數(shù)學(xué)學(xué)得好呢！語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮課前三分鐘演講稿周次星期三演講人科目數(shù)學(xué)評價內(nèi)容期中考試今天，我們的期中數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來了，醒目的阿拉伯?dāng)?shù)字告訴我，只考了九十八分，我的心在怦怦跳，我為什么丟掉了兩分？錯在哪里?我都做了，還檢查了呀？，心想，難道是老師改錯了嗎？當(dāng)我再仔細(xì)看看我出現(xiàn)的錯題時，最簡單的一個小題目我做錯了，題目是這樣的，【'9898”從右邊起，第幾個9表示9個千，第幾個8表示8個一】，我填的第4個9表示9個千，第3個8表示8個一。我錯把它看成數(shù)為順序表，從右邊起第四位是千位，結(jié)果失掉了