教師個人德育工作計劃

第10頁共10頁教師個?人德育?工作計?劃一?、指導?思想?根據(jù)學?校工作?安排，?確定了?本學期?德育教?育理念?：引領?幸福，?奠定快?樂人生?；堅持?規(guī)范，?養(yǎng)成良?好習慣?。德育?活動目?標：堅?守規(guī)范?，實現(xiàn)?自我管?理（級?部、班?級、個?人）。?針對我?校實際?情況，?創(chuàng)新性?地開展?德育工?作，使?學校德?育工作?與學生?實際情?況相結?合，探?索更適?合學生?年齡與?身心特?點、更?適合社?會發(fā)展?規(guī)律的?新舉措?，使德?育工作?真正落?實到學?生的學?習生活?中。堅?持以愛?國主義?教育為?主線，?以強化?行為規(guī)?范養(yǎng)成?教育為?重點，?結合我??！缎?樹、小?蟲、小?朋友》?—《創(chuàng)?新小學?德育模?式，引?領學生?幸福成?長》國?家立項?課題、?《一完?小陽光?成長指?南》和?《小學?生日常?行為規(guī)?范》，?強化校?園各項?常規(guī)制?度，加?強常規(guī)?管理，?狠抓學?生良好?習慣的?養(yǎng)成教?育，把?學生的?思想教?育工作?做實、?做細、?做精，?增強德?育的實?效性和?針對性?，為全?面提高?我校德?育工作?的水平?而努力?奮斗。?不斷增?強德育?工作的?主動性?、實效?性，形?成全員?、全方?位、全?過程參?與的德?育模式?，力爭?使德育?工作形?成我校?特色。?二、?工作思?路1?、建設?一支隊?伍：加?強師德?教育，?提高藝?術管理?實效，?做到人?人抓德?育，開?創(chuàng)德育?工作新?局面。?作為教?師，人?人都是?德育工?作者。?“全員?德育，?人人有?責”是?我們的?理想狀?態(tài)。在?大家的?幫助下?，上學?期德育?處工作?開展得?非常順?利，但?是在紀?律管理?、校園?衛(wèi)生等?常規(guī)管?理方面?還存在?很多問?題。我?們希望?本學期?大家能?夠進一?步增強?“全員?德育”?的意識?，看到?違紀行?為都能?馬上去?制止，?在衛(wèi)生?保持等?方面能?做到率?先垂范?，堅持?下去，?相信我?們的學?生紀律?會有很?大好轉?，教學?樓內(nèi)會?變得安?靜、井?然有序?，我們?工作環(huán)?境、學?校面貌?都會有?一個新?的局面?。2?、貫穿?一個主?旋律：?引領幸?福與堅?持規(guī)范?有機結?合，發(fā)?展學生?個性，?培養(yǎng)學?生特長?，成立?我校德?育課題?組，全?面實施?我校的?特色教?育—樹?鷹教育?。3?、強化?一項工?作：加?強對學?生日常?規(guī)范教?育，加?強紀律?性，培?養(yǎng)學生?良好的?行為習?慣，促?進優(yōu)良?校風的?形成。?4、?重視一?種教育?：加強?中華傳?統(tǒng)美德?教育，?培養(yǎng)學?生儒雅?、仁愛?、正義?、禮貌?、聰慧?、誠信?的博大?情懷。?5、?重點開?展一些?活動：?即班隊?活動，?校園科?技、文?體藝術?活動，?社會實?踐、演?講會操?健美操?比賽活?動等。?6、?營造一?個環(huán)境?：繼續(xù)?加強班?級、校?園文化?建設，?優(yōu)化育?人環(huán)境?。7?、樹立?一批典?型：評?選表彰?陽光家?長、陽?光班級?、陽光?班主任?、陽光?少年。?三、?___?_年德?育工作?要點?___?_月份?：常規(guī)?教育月?（堅守?紀律嚴?格規(guī)范?）1?、舉行?“引領?幸福堅?持規(guī)范?”開學?典禮，?進行紀?律、禮?儀、安?全教育?。2?、召開?“堅守?紀律自?我管理?”主題?班會，?整頓校?容校貌?。3?、召開?期初級?部長會?議，制?訂德育?、少先?隊、班?級等工?作計劃?。4?、進行?___?_年春?季留守?生和乘?車學生?摸底。?5、?召開安?全衛(wèi)生?執(zhí)勤人?員會議?。6?、進行?期初班?容班貌?、板報?、小明?星班級?文化評?比。?7、班?內(nèi)實行?自我管?理評比?細則，?評選第?一批五?星文明?管理小?隊。?8、進?行儒雅?教育：?雅標—?路隊整?齊，路?誦響亮?，精神?抖擻；?動作協(xié)?調(diào)，步?調(diào)一致?；班內(nèi)?沒有違?紀記錄?，衛(wèi)生?保持好?，優(yōu)勝?者評選?為儒雅?文明中?隊。?___?_月份?：感恩?教育月?（舉止?文明風?范儒雅?）1?、舉行?三八節(jié)?感恩教?育活動?，參加?縣婦聯(lián)?匯演。?2、?大力開?展“四?靜”、?上課“?四不準?”活動?，進行?儒雅教?育：雅?標—學?習習慣?：教室?桌凳，?排列整?齊；桌?面桌內(nèi)?，擺放?有序；?認真作?業(yè)，書?寫規(guī)范?；上課?聽講，?專注用?心；積?極舉手?，聲音?洪亮。?3、?組織學?生上、?下樓道?及路隊?安全演?練。?4、做?好學校?安全及?春季傳?染病的?防控工?作。?5、鼓?勵家長?參與“?走近自?然，相?約春天?”踏青?活動。?6.?積極訓?練廣播?操，為?舉行全?校會操?比賽做?好準備?。_?___?月份：?傳統(tǒng)教?育、文?化教育?月1?、開展?經(jīng)典誦?讀教育?活動。?2、?舉行小?故事、?演講比?賽。?3、聘?請法制?副校長?上法制?教育課?。_?___?月份?1、召?開慶“?六一”?藝術節(jié)?籌備會?。2?、配合?學校舉?行第_?___?屆“感?動校園?十佳園?丁”評?選活動?。3?、雅行?教育：?雅標—?衛(wèi)生習?慣：公?共衛(wèi)生?，主動?打掃；?地面紙?屑，彎?腰撿起?；個人?衛(wèi)生，?個個牢?記；衣?著整潔?，勤梳?勤洗。?4、?調(diào)研各?級部課?題實施?情況，?舉行樹?鷹教育?小知識?競賽。?__?__月?份：學?習、評?比活動?月1?、舉行?各年級?會操、?健美操?比賽。?2、?進行陽?光中隊?、家長?、少年?評選活?動。?___?_月份?：社會?實踐安?排月?1、進?行德育?、隊、?班級工?作總結?。2?、布置?暑假社?會實踐?活動。?

初?二德育?工作計?劃_?___?年初中?德育工?作計劃?九年?級班主?任德育?工作計?劃學?校__?__年?上學期?德育工?作計劃?__?__年?中學下?學期德?育工作?計劃?教師個?人德育?工作計?劃（二?）一?、指導?思想?根據(jù)學?校工作?安排，?確定了?本學期?德育教?育理念?：引領?幸福，?奠定快?樂人生?；堅持?規(guī)范，?養(yǎng)成良?好習慣?。德育?活動目?標：堅?守規(guī)范?，實現(xiàn)?自我管?理（級?部、班?級、個?人）。?針對我?校實際?情況，?創(chuàng)新性?地開展?德育工?作，使?學校德?育工作?與學生?實際情?況相結?合，探?索更適?合學生?年齡與?身心特?點、更?適合社?會發(fā)展?規(guī)律的?新舉措?，使德?育工作?真正落?實到學?生的學?習生活?中。堅?持以愛?國主義?教育為?主線，?以強化?行為規(guī)?范養(yǎng)成?教育為?重點，?結合我??！缎?樹、小?蟲、小?朋友》?—《創(chuàng)?新小學?德育模?式，引?領學生?幸福成?長》國?家立項?課題、?《一完?小陽光?成長指?南》和?《小學?生日常?行為規(guī)?范》，?強化校?園各項?常規(guī)制?度，加?強常規(guī)?管理，?狠抓學?生良好?習慣的?養(yǎng)成教?育，把?學生的?思想教?育工作?做實、?做細、?做精，?增強德?育的實?效性和?針對性?，為全?面提高?我校德?育工作?的水平?而努力?奮斗。?不斷增?強德育?工作的?主動性?、實效?性，形?成全員?、全方?位、全?過程參?與的德?育模式?，力爭?使德育?工作形?成我校?特色。?二、?工作思?路1?、建設?一支隊?伍：加?強師德?教育，?提高藝?術管理?實效，?做到人?人抓德?育，開?創(chuàng)德育?工作新?局面。?作為教?師，人?人都是?德育工?作者。?“全員?德育，?人人有?責”是?我們的?理想狀?態(tài)。在?大家的?幫助下?，上學?期德育?處工作?開展得?非常順?利，但?是在紀?律管理?、校園?衛(wèi)生等?常規(guī)管?理方面?還存在?很多問?題。我?們希望?本學期?大家能?夠進一?步增強?“全員?德育”?的意識?，看到?違紀行?為都能?馬上去?制止，?在衛(wèi)生?保持等?方面能?做到率?先垂范?，堅持?下去，?相信我?們的學?生紀律?會有很?大好轉?，教學?樓內(nèi)會?變得安?靜、井?然有序?，我們?工作環(huán)?境、學?校面貌?都會有?一個新?的局面?。2?、貫穿?一個主?旋律：?引領幸?福與堅?持規(guī)范?有機結?合，發(fā)?展學生?個性，?培養(yǎng)學?生特長?，成立?我校德?育課題?組，全?面實施?我校的?特色教?育—樹?鷹教育?。3?、強化?一項工?作：加?強對學?生日常?規(guī)范教?育，加?強紀律?性，培?養(yǎng)學生?良好的?行為習?慣，促?進優(yōu)良?校風的?形成。?4、?重視一?種教育?：加強?中華傳?統(tǒng)美德?教育，?培養(yǎng)學?生儒雅?、仁愛?、正義?、禮貌?、聰慧?、誠信?的博大?情懷。?5、?重點開?展一些?活動：?即班隊?活動，?校園科?技、文?體藝術?活動，?社會實?踐、演?講會操?健美操?比賽活?動等。?6、?營造一?個環(huán)境?：繼續(xù)?加強班?級、校?園文化?建設，?優(yōu)化育?人環(huán)境?。7?、樹立?一批典?型：評?選表彰?陽光家?長、陽?光班級?、陽光?班主任?、陽光?少年。?三、?___?_年德?育工作?要點?___?_月份?：常規(guī)?教育月?（堅守?紀律嚴?格規(guī)范?）1?、舉行?“引領?幸福堅?持規(guī)范?”開學?典禮，?進行紀?律、禮?儀、安?全教育?。2?、召開?“堅守?紀律自?我管理?”主題?班會，?整頓校?容校貌?。3?、召開?期初級?部長會?議，制?訂德育?、少先?隊、班?級等工?作計劃?。4?、進行?___?_年春?季留守?生和乘?車學生?摸底。?5、?召開安?全衛(wèi)生?執(zhí)勤人?員會議?。6?、進行?期初班?容班貌?、板報?、小明?星班級?文化評?比。?7、班?內(nèi)實行?自我管?理評比?細則，?評選第?一批五?星文明?管理小?隊。?8、進?行儒雅?教育：?雅標—?路隊整?齊，路?誦響亮?，精神?抖擻；?動作協(xié)?調(diào)，步?調(diào)一致?；班內(nèi)?沒有違?紀記錄?，衛(wèi)生?保持好?，優(yōu)勝?者評選?為儒雅?文明中?隊。?___?_月份?：感恩?教育月?（舉止?文明風?范儒雅?）1?、舉行?三八節(jié)?感恩教?育活動?，參加?縣婦聯(lián)?匯演。?2、?大力開?展“四?靜”、?上課“?四不準?”活動?，進行?儒雅教?育：雅?標—學?習習慣?：教室?桌凳，?排列整?齊；桌?面桌內(nèi)?，擺放?有序；?認真作?業(yè)，書?寫規(guī)范?；上課?聽講，?專注用?心；積?極舉手?，聲音?洪亮。?3、?組織學?生上、?下樓道?及路隊?安全演?練。?4、做?好學校?安全及?春季傳?染病的?防控工?作。?5、鼓?勵家長?參與“?走近自?然，相?約春天?”踏青?活動。?6.?積極訓?練廣播?操，為?舉行全?校會操?比賽做?好準備?。_?___?月份：?傳統(tǒng)教?育、文?化教育?月1?、開展?經(jīng)典誦?讀教育?活動。?2、?舉行小?故事、?演講比?賽。?3、聘?請法制?副校長?上法制?教育課?。_?___?月份?1、召?開慶“?六一”?藝術節(jié)?籌備會?。2?、配合?學校舉?行第_?___?屆“感?動校園?十佳園?丁”評?選活動?。3?、雅行?教育：?雅標—?衛(wèi)生習?慣：公?共衛(wèi)生?，主動?打掃；?地面紙?屑，彎?腰撿起?；個人?衛(wèi)生，?個個牢?記；衣?著整潔?，勤梳?勤洗。?4、?調(diào)研各?級部課?題實施?情況，?舉行樹?鷹教育?小知識?競賽。?__?__月?份：學?習、評?比活動?月1?、舉行?各年級?會操、?健美操?比賽。?2、?進行陽?光中隊?、家長?、少年?評選活?動。?___?_月份?：社會?實踐安?排月?1、進?行德育?、隊、?班級工?作總結?。2?、布置?暑假社?會實踐?活動。??教師個?人德育?工作計?劃（三?）我?們都知?道，要?教好書?首先要?育好人?。做為?教師，?做好德?育工作?是自己?的首要?任務，?德育工?作的實?效性就?是要做?到入耳?、入腦?、入心?，就是?培養(yǎng)學?生高尚?人格和?美好心?靈。把?德育與?智育比?做水杯?與水，?人們總?想讓杯?子里的?水越來?越多，?但前提?是杯子?要越來?越大才?行，所?以提高?學生的?智育的?前提就?是要提?高學生?的德育?。從?學生的?特點來?看思想?教育應?從禮做?起，從?學禮到?明禮再?到行禮?。一個?人只有?在幼年?時養(yǎng)成?文明禮?貌的良?好舉止?，將來?才能在?一個物?質充裕?、精神?生活豐?富的和?諧社會?中，塑?造自身?高貴的?品行與?綜合素?質，為?社會貢?獻智慧?和才華?，為他?人的幸?福而努?力工作?，從而?幸福一?生。我?從以下?幾方面?說說本?學期的?德育工?作計劃?：一?、加強?教師自?身修養(yǎng)?，提高?自身道?德境界?1、?加強自?身學習?：本學?期我認?真學習?了《社?會主義?核心價?值體系?學習讀?本》和?《__?__學?習讀本?》以及?時時關?心國家?大事，?認真抄?寫政治?筆記。?努力學?習教育?科學理?論，提?高履行?師德修?養(yǎng)的自?覺性。?學習優(yōu)?秀教師?的模范?事跡，?“見賢?思齊，?見不賢?而內(nèi)自?省。”?在心中?確立崇?高的師?德榜樣?，升華?自己的?師德境?界。時?刻以教?師高尚?的道德?修養(yǎng)嚴?格要求?自己。?2、?同事間?相互借?鑒，共?同提高?。在一?個學校?里，教?師之間?善于相?互學習?、借鑒?，擇其?善者而?從之，?其不善?者而改?之，這?對于教?師更好?地開展?工作和?更快地?提高師?德修養(yǎng)?是大有?益的，?因此，?與同事?之間相?互配合?，相互?支持，?形成良?好校園?工作環(huán)?境。?3、在?學生中?樹立榜?樣作用?，要求?學生做?到的我?首先要?做到。?處處做?學生的?表率，?一身垂?范，嚴?格要求?，以自?身的道?德素養(yǎng)?影響著?身邊的?每一個?學生。?二、?以學生?為本，?加強學?生的德?育教育?作為?教師不?但教好?書，更?重要的?要育人?，因此?，我努?力從以?下幾個?方面加?強培養(yǎng)?：1?、立足?學科教?學學科?活動滲?透對學?生的德?育教育?。現(xiàn)在?學生通?過各種?不同渠?道所得?的耳聞?目染，?其思想?認識也?已變的?逐漸復?雜起來?。因此?作為老?師，在?這學期?中我重?點關注?學生的?個性形?成，關?注學生?的感情?世界，?以學科?教學為?教育內(nèi)?容，培?養(yǎng)他們?的情感?、態(tài)度?、價值?觀。使?他們形?成良好?的思想?道德品?質。?2、學?生德育?教育的?內(nèi)容要?落到實?處，要?狠抓主?渠道。?本學期?我針對?學生的?不良行?為，要?及時引?導學生?學習《?中小學?生守則?》和《?小學生?日常行?為規(guī)范?》，并?進行對?照。教?育他們?，學生?只有言?行一致?才算得?上好的?道德品?質。?3、讓?德育走?進學生?的心靈?，巧抓?機遇，?充分利?用校內(nèi)?外各種?活動不?失時機?地加強?對小學?生的思?想教育?。讓學?生在實?踐中，?把道德?認知自?覺地轉?化為道?德行為?。提高?思想認?識，凈?化自己?的心靈?。4?、真誠?地關心?學生，?與學生?共享甘?苦，贏?得學生?的敬愛?，師生?之間建?立起深?厚的情?誼。從?而建立?平等、?民主、?和諧的?師生關?系，不?斷地提?高學生?德育水?平。?5、抓?好常規(guī)?管理，?培養(yǎng)好?習慣。?（1?）要培?養(yǎng)學生?具有良?好的學?習習慣?，首先?應從抓?好平日?的常規(guī)?管理入?手。因?此，我?要鼓勵?他們在?頭腦中?形成"?原來做