作弊的檢討書的范文

作弊的檢討書的范文_銷售工作總結(jié)范文簡短

敬重的校領導，系領導，你們好：

我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx，在參與年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的幸運心理和對自己沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，盼望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠

在此次考試中，我沒有熟悉到考試的重要性和對學生年度學問考核的嚴厲性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采納了投機取巧的方式來應付，完全無視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方眺望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁幫忙過我的學長和同學，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學習好，沒有將所學學問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應付考試，無視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后，我仔細的反省了自己，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好時機，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費心，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑，但是我盼望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的時機，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的幸運心理

在這種綜合考核學生整體力量和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的熟悉考試的重要性。而是實行了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著幸運心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也損害和連累了同學，以自己幸運的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機，更加失去了對個人道德的考核時機，我由于一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，盼望學院給我一個能夠改正錯誤的時機

都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但是我想懇求學院能夠給我一個時機，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，盼望學院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實根本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的奉獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個時機，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

大學作弊的檢討書

檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。以下是小編收集的大學作弊的檢討書，歡送查看！

大學作弊檢討書范文(一)

敬重的校領導，系領導，你們好：

我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生，我叫XX，在參與年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的幸運心理和對自身沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自身的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，盼望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠

在此次考試中，我沒有熟悉到考試的重要性和對學生年度學問考核的嚴厲性，針對考試評估，我沒有端正自身的態(tài)度，采納了投機取巧的方式來應付，完全無視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方眺望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁幫忙過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自身封閉起來，仔細的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學習好，沒有將所學學問融會貫穿到我自身的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應付考試，無視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后，我仔細的反省了自身，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好時機，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自身，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費心，我知道自身錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑，但是我盼望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個改正自身錯誤的時機，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的幸運心理

在這種綜合考核學生整體力量和學習成績效率的時候，我沒有擺正自身的位置，沒有很好的熟悉考試的重要性。而是實行了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著幸運心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自身一年學習的評估，這是對自身的不負責任，同時也損害和連累了同學，以自身幸運的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自身評價的時機，更加失去了對個人道德的考核時機，我由于一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，盼望學院給我一個能夠改正錯誤的時機

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但是我想懇求學院能夠給我一個時機，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自身的錯誤，并且我也有決心來改正自身的錯誤，盼望學院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實根本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的奉獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個時機，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

大學作弊檢討書范文(二)

敬重的教師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。對不起，教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性問題。

這次我意識到自身錯誤的嚴峻性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建立。同時，也對學校形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯誤，事后我已追悔莫及。自身也反省了好幾天，每天都在想：這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自身作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說教師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平常的努力，不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

教師常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自身尷尬，更讓班級丟臉，讓教師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從今稱贊我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自身影響實在太大了，但自身究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，盼望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日請求學校的原諒，由于我真的知道錯了。今后不僅要把教師教我們的學問學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，教師猶如父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我感謝教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神，走堅韌拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生固然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有糊涂的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校承受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的責任?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不敬重同學、不敬重教師、不敬重父母的惡劣影響。原來，教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心;我真誠地承受批判。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師信任我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會改正，盼望教師和同學和學校監(jiān)視我，讓我更正確地走我的人生。

檢討人：XXX

深刻的作弊檢討書

深刻的作弊檢討書(一)：

近來屢犯錯誤，在校考試作弊未遂，在家兩翻臺面，造成及其惡劣的影響。

考前，父親恐影響我心情，暫未提及，現(xiàn)四考均已完畢，昨晚臥床寢思，覺察確實太不應當了。其一，幸教師指正準時，不然后果不堪設想，(種種皆)是是非觀念薄淡所致，給集體和個人添加了不光榮的一筆。如今想起，后悔不及。其二，人愈長愈大，卻愈發(fā)不懂事理，小時候一頓屁股后人糊涂多了，可現(xiàn)在，總不能打到老吧，又不自覺，心情亢昂急躁，家中瑣事往往觸我大發(fā)雷霆，確實是不像樣了，且發(fā)火愈發(fā)愈大，似雄獅一般，遷怒無辜的桌椅碗筷?，F(xiàn)在想想，自己也認為太急躁了，幾乎丟失了理智，小時不改，大時豈還得了。

父親言訓地極是，最近臨考了，暫記一帳，考后便要糊涂頭腦了，溺愛最終還是害了自己，放縱是對自己不負責任。確實，父親去學校都是較為愉悅的，只有這次例外。開頭不錯，可應高潮之處卻大起狂瀾。在家呢，也像個小霸王，要讓父母長輩俯首稱臣一般。昨夜想想，確實做得太過頭了。桌子碗筷是祖母家的財產(chǎn)，動不動就使其(拿它)出氣，帶來的首先是損失，其次是不良影響，再次是大錯特錯，首犯一次，教育后仍不以此為戒，其次次照犯不誤，且比首次還厲害。面對母親，不但不敬重，還往往觸她之怒。

現(xiàn)在又尋思，認為這幾樁錯誤犯得確實太不應當了，責任則全在我。錯誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟于事的，關(guān)鍵是應熟悉錯在何處，并去努力改正，以此為戒?，F(xiàn)打算認為(檢討如下)：這幾樁事給我的印象(教訓)是深刻的，這么大的人，犯這種錯誤是不容的，連三歲的孩童均知何對何錯，可自己都連三歲孩童也不及。犯錯并不行怕，可怕的錯后(還不知錯)還沒熟悉到自己的錯誤。在今后的日子里，應妥當處理，不傲不浮，不違規(guī)不傲慢，不無禮不遷怒，到處讓長輩，到處學會敬重他人，以彌補過失。

深刻的作弊檢討書(二)：

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。我錯了，教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴峻性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建立。同時，也對班級形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，始終都在想：我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到慚愧，我深知要想通過考試，只有靠平常的努力，不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

教師常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從今稱贊我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，盼望早日找回誠信，今后不僅要把教師教我們的學問學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，教師猶如父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我感謝教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走堅韌拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?？荚囎鞅?，這種行為是不敬重同學、不敬重教師、不敬重父母的惡劣影響。原來，教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心;我真誠地承受批判。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師信任我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會改正，盼望教師和同學和學校監(jiān)視我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

關(guān)于作弊的檢討書

到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。

首先，我違反課堂紀律。在3月份開學以來，我屢次在數(shù)學課、英語課上淘氣搗蛋，向同學丟紙團。無視班級課堂紀律，不顧及身邊同學感受，嚴峻影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學校明文規(guī)定考試期間制止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴峻不良影響。

問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的嚴峻問題。另一方面，對于我這樣一個馬上小升初的學生來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順當畢業(yè)。

此次班主任教師對我的嚴峻斥責，正是給我一次改正自新、重新做回好學生的時機。如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴峻斥責下。充分熟悉到自己錯誤的嚴峻性。感謝班主任賜予我改正時機，我必定深刻檢討自己，認清自己問題所在，在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正：

第一，肯定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下“證明書”，貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)視!

其次，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

最終，宣誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。

簽名：

時間：2023年**月**日

寫作弊的檢討書

檢討書是一種常用的日常應用文，是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款，內(nèi)容包括出錯問題、產(chǎn)生緣由、改正措施或今后的準備。

寫作弊的檢討書1我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。我錯了，教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴峻性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建立。同時，也對班級形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，始終都在想：“我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到慚愧，我深知要想通過

過考試，只有靠平常的努力，不應當像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

教師常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從今稱贊我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，盼望早日找回誠信，今后不僅要把教師教我們的學問學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，教師猶如父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我感謝教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走堅韌拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的

培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊，這種行為是不敬重同學、不敬重教師、不敬重父母的惡劣影響。原來，教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心;我真誠地承受批判。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師信任我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會改正，盼望教師和同學和學校監(jiān)視我，讓我更正確地走我的人生。

寫作弊的檢討書2敬重的教師：

我由于在XX考試的時候造成了作弊行為，當時監(jiān)考教師對我進展了教育，但是本人還未熟悉到這件事情的嚴峻性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，盼望系里教師能教育我。在學校教師的教育和同學們的幫忙下，我最終意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。

錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。此舉本身就是違反了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬監(jiān)考教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考教師的不敬重。所以，當監(jiān)考教師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的熟悉到

這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對教師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終無視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重教師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在承受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建立。同時，也對學校形象造成了肯定損害，“XX大學”在人們心目中始終是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞，不應違反了做學生的原則。

魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的損害。我只有仔細反思，查找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了教師平常對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把學問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實

考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫忙他人哄騙把學問無私的教給我們的教師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為對教師是一種哄騙行為.自從承受了教師對我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，教師教育我說明白教師對我的重視，教師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽教師的話，充分領悟理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望教師給我改正自新的時機。

教師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把教師教我們的學問學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師欣慰的好學生，教師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我太感謝教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。

教師您知道嗎?當您批判我的時，我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地難過后悔?？荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與懊悔讓我心力

交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲處，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠的姿勢后悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲處，我已熟悉到自身的錯誤了教師，可是不盼望您為我傷神疲憊，所以，可以用您寬闊大胸懷包涵我迷途知返浪子回頭的心么尊敬的教師?我只是在熟悉到錯誤之后盼望著渴望著您珍貴的原諒啊，原諒我的過失吧，尊敬的教師。

寫作弊的檢討書3敬重的校領導，系領導，你們好：

我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生，我叫XX，在參與年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的幸運心理和對自己沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，盼望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠

在此次考試中，我沒有熟悉到考試的重要性和對學生年度學問考核的嚴厲性，針對考試

評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采納了投機取巧的方式來應付，完全無視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方眺望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁幫忙過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學習好，沒有將所學學問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應付考試，無視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后，我仔細的反省了自己，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好時機，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費心，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑，但是我盼望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的時機，讓我在以后的學習

中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的幸運心理

在這種綜合考核學生整體力量和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的熟悉考試的重要性。而是實行了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著幸運心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也損害和連累了同學，以自己幸運的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機，更加失去了對個人道德的考核時機，我由于一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，盼望學院給我一個能夠改正錯誤的時機

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但是我想懇求學院能夠給我一個時機，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了

自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，盼望學院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實根本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的奉獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個時機，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

關(guān)于作弊的檢討書范文2023

考試被抓不僅是非常丟臉的事情，更是我們誠信缺失的表現(xiàn)，因此要好好檢討，避開下一次再犯，下面是小編給大家整理的一些關(guān)于關(guān)于作弊的檢討書的模板，盼望對大家有用。

關(guān)于作弊的檢討書篇一

敬重的教師：

您好!在上次期中考試中，前幾天復習的時候，我沒有仔細復習。由于尋常上課的時侯沒有仔細聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。假如平常不仔細學，考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后認真一看題，就感覺做過，似乎是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書翻開一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，確定不會讓教師逮到的。但我一開頭不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場教師給逮到了。

她說給我零分，不讓我做了。她又觀察另一位同學在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。教師也生氣了。我不應當和教師頂嘴的。

每個人都應當相互敬重，每個人都是公平的!

我最不應當?shù)氖亲鞅祝际俏业奶摌s心在作怪。

我現(xiàn)在真的很懊悔，懊悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣懊悔藥的，雖然您

沒有嚴峻的批判我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后肯定不會再犯類似的錯誤了，請教師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我肯定改正!

我下定了決心，以后上課盡量地仔細聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課積極發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應當會做了，也不會作弊了，成績也會提高了。我肯定會讓同學們刮目相看的!

簽名：XX

時間：2023年**月**日

關(guān)于作弊的檢討書篇二

敬重的班主任：

您好，根據(jù)您的指示，我對自己做深刻檢討。檢討我在校期間違反課堂紀律、考試作弊以及影響同學學習等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時此刻我對自己的錯誤感到深深的內(nèi)疚與懊悔，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為，我通過檢討深刻熟悉到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。

首先，我違反課堂紀律。在3月份開學以來，我屢次在數(shù)學課、英語課上淘氣搗蛋，向同學丟紙團。無視班級課堂紀律，不顧及身邊同學感受，嚴峻影響班風學風。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學校明文規(guī)定考試期間制止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級受到嚴峻不良影響。

問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的嚴峻問題。另一方面，對于我這樣一個馬上小升初的學生來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順當畢業(yè)。

此次班主任教師對我的嚴峻斥責，正是給我一次改正自新、重新做回好學生的時機。如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴峻斥責下。充分熟悉到自己錯誤的嚴峻性。感謝班主任賜予我改正時機，我必定深刻檢討自己，認清自己問題所在，在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正：

第一，肯定堅守課堂紀律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下“證明書”，貼于班級黑板報上。請同學們監(jiān)視!

其次，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進場。手機已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯誤行為的發(fā)生。

最終，宣誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。

簽名：XX

時間：2023年**月**日

考試作弊檢討書的范文

(也稱熟悉書)是指在學習或工作中消失了問題或過錯后，以書面的形式，對消失的問題或過錯作出的檢討，并且改正。考試作弊行為是指在監(jiān)考者通過書面、口頭提問或?qū)嶋H操作等方式考察參試者所把握的學問和技能時，參試者通過不正值途徑參試、考核過程中在考核不允許的范圍內(nèi)尋求或者試圖尋求答案，與公正、公正原則相悖的行為。

考試作弊檢討書范文【1】

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。

我錯了，教師!我犯下的是一個嚴峻的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴峻性。

在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。

我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建立。

同時，也對班級形象造成了肯定損害。

這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯誤，事后我已追悔莫及。

自己也反省了好長時間，始終都在想：我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!真的不敢想象我是怎么會丟失了這個一般做人的準則呢。

這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。

對自己作弊的行為感到慚愧，我深知要想通過考試，只有靠平常的努力，不應當像我這樣在考試中作弊。

我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

教師常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教導，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓教師丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從今稱贊我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。

只有好好讀書，不再犯錯，盼望早日找回誠信，今后不僅要把教師教我們的學問學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，教師猶如父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我感謝教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走堅韌拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向。

然而，我的行為卻背道而馳。

這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。

我無視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。

我所犯錯誤的影響是很壞的。

考試作弊，這種行為是不敬重同學、不敬重教師、不敬重父母的惡劣影響。

原來，教師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心;我真誠地承受批判。

對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請教師信任我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

同時也真誠地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理。

我會改正，盼望教師和同學和學校監(jiān)視我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

考試作弊檢討書范文【2】

親愛的班主任，尊敬的吳教師：

我是溫嶺中學高二14班的一名一般學生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的內(nèi)疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是由于平常上課的不仔細，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，由于對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。

所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的信念，不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴峻性。

從小學到初中，再到現(xiàn)在的高中，教師們都良苦專心的教育我們不要作弊哦。

學生作弊的檢討書范本

任何人避開不了出錯，但即使是是給了我們改正自新的通行證。下面是學生作弊的檢討書范本，歡送參考閱讀！

學生作弊的檢討書范本1

親愛的班主任，尊敬的吳教師：

我是溫嶺中學高二14班的一名一般學生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的內(nèi)疚和十萬分的難受給你寫下這封檢討書：

關(guān)于此次期中考試，我完全是由于平常上課的不仔細，教師布置的作業(yè)沒有按時完成，由于對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的信念，不是由于有心有意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴峻性。

從小學到初中，再到現(xiàn)在的高中，教師們良苦專心的教育我們不要作弊哦。事實上，教師的反復教育我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到特別懊悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我盼望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也盼望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關(guān)課程，學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時間！當窗外的鳥兒正自由的飛行，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰慧的我早在八百年前已把復習資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開頭奮筆疾書。然而，上帝總是在我最難過難受的時候損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題還沒看呀！她一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多內(nèi)疚有多內(nèi)疚，要多后會有多懊悔。中國雖然文字這么多，但照舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后，我仔細的反省了自己，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑。

敬上，我打算實行如下整改措施：

1、根據(jù)教師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進展整改。

2、仔細地制定之后的學習規(guī)劃，克制學習不仔細、馬虎大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

再次感謝教師們幾年來對我的深切關(guān)心，感謝我尊敬的教師。

此致

敬禮

檢討人：XXX

x年x月x日

學生作弊的檢討書范本2

敬重的校領導，系領導，你們好：

我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx，在參與年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的幸運心理和對自己沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，盼望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠

在此次考試中，我沒有熟悉到考試的重要性和對學生年度學問考核的嚴厲性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采納了投機取巧的方式來應付，完全無視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方眺望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁幫忙過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學習好，沒有將所學學問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應付考試，無視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤；在我犯錯之后，我仔細的反省了自己，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好時機，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費心，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑，但是我盼望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的時機，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的幸運心理

在這種綜合考核學生整體力量和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的熟悉考試的重要性。而是實行了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著幸運心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也損害和連累了同學，以自己幸運的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的時機，更加失去了對個人道德的考核時機，我由于一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，盼望學院給我一個能夠改正錯誤的時機

說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但是我想懇求學院能夠給我一個時機，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，盼望學院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實根本功，在離開學