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第4頁共4頁讀書主?題班會?總結?與書相?伴青春?飛揚-?-《讀?第一本?好書》?主題班?會總結?__?__月?不讀書?,耳目?失精爽?。書是?我們離?不開的?精神食?糧,總?是帶給?我們另?一個浩?瀚無邊?的奇妙?世界,?也讓我?們的靈?魂有另?一個歸?宿。而?作為大?學生的?我們,?選擇了?自己喜?歡的專?業(yè),過?著豐富?多彩的?校園生?活,而?我們的?心卻也?那么略?顯浮躁?了,以?為只要?學好專?業(yè)知識?就好了?。其實?不然,?作為大?學生的?我們更?應該擴?展自己?的知識?面,用?知識來?豐富自?己。學?校為提?升我校?學生知?識面特?開展了?假期讀?好書活?動,我?班為響?應學校?號召,?也為增?進師生?交流,?在開學?來臨之?際開展?了以“?與書相?伴,青?春飛揚?”的主?題班會?。班?會目的?:讓同?學們更?深刻地?認識讀?書的重?要性,?以及分?享讀書?收獲樂?趣班?會形式?:__?__位?學生代?表上臺?推薦自?己假期?讀的好?書并分?享收獲?與人生?意義?班會地?點:_?___?學院呈?貢校區(qū)?210?8時?間:_?___?年__?__月?___?_日?主持人?:__?__?參與者?:__?__5?班全體?同學,?班主任?___?_老師?和輔導?員__?__老?師班?會內容?如下:?,主?持人以?“讀書?可以凈?化心靈?,書籍?是人類?寶貴的?精神財?富,是?經(jīng)驗教?訓的結?晶,是?人類的?精神食?糧。一?本好書?,一篇?好的文?章,一?段精辟?的語言?,都可?以陶冶?我們的?心靈,?讀書其?實是一?種心靈?的旅行?。有人?說,人?要么身?體在路?上,要?么靈魂?在路上?,現(xiàn)在?讓我們?開始一?場說走?就走的?心靈旅?行。”?為開場?白,開?啟了班?會。?___?_以美?國的版?圖講我?們引入?了一個?永不言?棄,逆?境重生?的美國?女孩。?___?_同學?用豐富?的地理?知識和?對美國?的生活?環(huán)境為?大家形?象的展?示了女?孩的生?活背景?,讓大?家對《?風雨哈?弗路》?這本勵?志書充?滿了濃?濃的興?趣。我?們每一?個人都?擁有了?相對良?好的生?活和學?習環(huán)境?又怎能?浪費資?源荒廢?光陰呢??所謂?富貴必?從勤苦?得,男?兒須讀?五車書?。我們?得知識?改變命?運。?蔡網(wǎng)同?學意氣?風發(fā),?精神十?足的向?我們分?享了《?因為痛?所以青?春》這?本青春?勵志書?,正是?給我們?這群有?所迷茫?,有所?孤獨的?徘徊大?學生一?個支點?--誰?的青春?沒有痛?苦和迷?茫呢??我們需?要選擇?,需要?放棄,?需要堅?持,也?需要勇?敢的拼?搏!是?的,再?不瘋狂?我們就?老了,?我們應?該去做?自己喜?歡的事?,不要?讓青春?埋葬在?溫暖的?被窩里?。浮?躁的社?會,奢?靡的生?活之風?隨時隨?地誘惑?著我們?這些涉?世未深?的大學?生。大?學是我?們形成?人生觀?,世界?觀,價?值觀的?重要時?期,我?們在這?個階段?只有深?刻反思?自己,?為自己?做一個?明確的?人生規(guī)?劃才不?會走彎?路。而?李麗虹?同學以?優(yōu)雅的?舉止和?端莊大?方的態(tài)?度和我?們分享?她讀日?本作家?村上春?樹的《?村上春?樹作品?集》的?感悟-?-質數(shù)?是孤獨?的,我?們的心?靈也或?許有過?本來無?一物,?何處惹?塵埃的?境界吧?。青春?熱情的?我們也?該有孤?獨。因?為孤獨?帶給我?們的是?一種獨?處的境?界,只?有暫時?的獨處?才能讓?我們有?更加靈?動的思?維,才?能讓我?們更加?清晰的?看到自?己的本?質。?大學里?似乎總?該有一?場不為?名利,?不為物?質,只?因我愛?你的愛?情。趙?慶美同?學拿著?那本宛?若水墨?畫的封?面的白?落梅的?《因為?懂得,?所以慈?悲》為?大家講?述了她?對于愛?情的感?悟。我?們都渴?望有人?能為你?守候,?渴望能?夠花前?月下,?可是在?愛情里?無論是?誰都有?自己的?人格和?尊嚴,?而不是?低到塵?埃里從?塵埃里?開出花?來,這?是多么?可悲的?愛啊。?《窮?爸爸富?爸爸》?相信很?多人都?看過。?___?_同學?用淺顯?通俗的?語言誠?懇的表?達了他?對于親?情的感?恩。我?們沒有?辦法選?擇我們?的親人?,也許?貧窮,?也許富?貴,可?是無論?生于怎?樣的家?庭,父?母家人?給予我?們的是?最無私?的愛,?我們還?有什么?能去抱?怨的??選擇做?一個有?愛的人?,去理?解身邊?的人,?去理解?身邊的?小事,?幸福就?會與我?們同在?。當?醫(yī)患關?系咄咄?逼人的?時候,?作為未?來從事?醫(yī)療工?作的醫(yī)?學生,?我們是?選擇退?縮,還?是坐以?待斃??我們不?僅要學?好專業(yè)?知識,?醫(yī)療技?能,更?重要的?還得關?心理解?病人的?疾苦。?而心理?學這門?課和我?們的關?系很重?要。張?立遠同?學以他?的切身?實踐和?我們分?享如何?讀懂心?理學類?的書籍?。本我?的自身?欲望和?自我對?自我欲?望的控?制以及?我們自?我的超?越是張?立遠同?學所探?研的問?題。而?他有著?自己看?書的一?種學習?方式-?-第一?次略讀?大概順?序,第?二次做?筆記,?理清邏?輯思維?,第三?次深入?閱讀,?加以自?己的見?解。這?樣的看?書方式?可想而?知效果?是極好?的。因?此。我?們同學?在看書?時應該?找到自?己的學?習方法?,能夠?有收獲?,而不?是走馬?觀花什?么收獲?也沒有?,徒然?費力了?。同?學們踴?躍的發(fā)?言也阻?擋不了?時光的?溜走,?太多讀?書的感?悟還來?不及分?享,卻?也只能?結束。?輔導?員__?__老?師說,?回家需?要一塊?墊腳石?,讀書?時成績?單是回?家的墊?腳石,?高中畢?業(yè)后大?學錄取?通知單?是回家?的墊腳?石,而?大學我?們回家?的墊腳?石不僅?僅是成?績單,?還有我?們的能?力,將?來工作?了,我?們工作?的成績?也是回?家的墊?腳石。?而進入?___?_學院?,曾經(jīng)?的錄取?通知單?是我們?的墊腳?石,而?如今我?們進入?___?_學院?的墊腳?石是能?力是知?識,我?們只有?不斷完?善自己?,充實?自己,?才能夠?昂首挺?胸的走?進__?__學?院。?書,不?是別人?推薦給?自己的?就是好?書,一?本書如?果和自?己產(chǎn)生?了共鳴?,自己?能夠從?中汲取?養(yǎng)分,?這就是?一本好?書。?班主任?總結:?一本書?,可以?是一個?故事,?一段人?生,一?種精神?。一?本好書?,能夠?帶你在?知識的?海洋里?游弋,?能夠帶?你走進?知識的?殿堂。?一本?好書,?能夠陶?冶你的?情操,?能夠提?升你的?品德。?一本?好書,?能引領?你走向?成功的?彼岸,?引領你?迎接陽?光的明?天。?悠悠書?香,點?點墨趣?,天長?

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