讓世界充滿愛演講稿15篇

第讓世界充滿愛演講稿15篇讓世界充滿愛演講稿1

今年的4月14日注定是讓國(guó)人銘記的一天。當(dāng)天下午，在青海發(fā)生了里氏7。1級(jí)的大地震，把無數(shù)陽(yáng)光下鮮活的生命永遠(yuǎn)地帶入黑暗世界，并波及東南亞地區(qū)和大半個(gè)中國(guó)。截至十三日下午四點(diǎn)五十四分，青海地震已有11921人遇難，震中地區(qū)6萬(wàn)群眾仍杳無音信，目前震區(qū)通信、交通依然中斷。災(zāi)難超越了地域與時(shí)空，災(zāi)難是我們共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前，只有愛才是我們得以永恒的力量，只有愛才是我們共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量！

在這重壓之下，將檢驗(yàn)我們炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)骨；在危難之時(shí)，將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的親密團(tuán)結(jié)。'一方有難，八方支援'，我們應(yīng)該不分地域、不分民族，關(guān)注災(zāi)情，表達(dá)愛心。為此，作為中華學(xué)子的我們倡議：積極為災(zāi)區(qū)群眾，伸出熱情的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。為抗震救災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園助力。我們堅(jiān)信'地震無情，人有情'。為災(zāi)區(qū)送去來自我們的問候，和力所能及的經(jīng)濟(jì)捐助。汶川震定，華夏同心。讓世界看到堅(jiān)強(qiáng)的.中國(guó)！團(tuán)結(jié)的中國(guó)！

山崩地裂的幾分鐘過去后，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍，我們所能涉獵到的事關(guān)青海玉樹大地震的新聞中，有無以復(fù)加的痛在彌漫，有相濡以沫、患難與共的濃濃的愛意在涌動(dòng)，有悲壯而凄美的人性的美麗讓我深深地感動(dòng)著。許多的瞬間，許多的片段，在闡釋著大愛的真正內(nèi)涵，在放射著人性中最美麗的光彩，這些瞬間和片段在珍藏進(jìn)內(nèi)心深處的時(shí)候，我淚流滿面。

地震會(huì)摧毀一些東西，但是它必將過去，也必將重塑。而抗災(zāi)中，這些最可愛的人，將會(huì)“是劃過我們皮膚的一陣戰(zhàn)栗、是閃過我們內(nèi)心的一絲憂傷、是落在我們精神上的一個(gè)刻痕”，讓人難以忘記。

地震無情，人有情，災(zāi)害之中見真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中斷電訊，但是擋不住黨和政府對(duì)人民群眾的深情，“一方有難，八方支援”，有黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全國(guó)人民這一堅(jiān)強(qiáng)的后盾，必將渡過難關(guān)，去奪取抗震救災(zāi)的最后勝利。讓災(zāi)區(qū)的人民不再哭泣，讓我們緊緊的團(tuán)結(jié)在一起，謝謝大家！

紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！，讀哉。我中國(guó)少年，開天辟地

沒有“五四”的啟蒙，哪有今天的中國(guó)？沒有新文化運(yùn)動(dòng)，何談中華的崛起？三國(guó)時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于書本；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，這力量就來自于書本

日子一天天的過去了，生命會(huì)在無聲中漸漸地逝去。當(dāng)生活偶有變故，打破了我們?cè)械膶庫(kù)o，就會(huì)使我們驀然警覺起來：時(shí)光是一種無形的殺手，正在悄悄地毀滅著生命。望著生命無可奈何的被一點(diǎn)點(diǎn)的宰割，人，便會(huì)從心里發(fā)出悲鳴。

我不以為然。生命又豈是僅僅以時(shí)間確保永恒呢？江水橫流，青山依舊，人類卻在生生死死中延續(xù)著。如果那靜臥荒野的千年殘石也能自豪地述說沉黙的歷史，永恒的生命就此而言，恐怕也是一種悲哀。我沒有百年千年的壽辰，可我的思緒卻能沿著歷史的古河床上下千百年的思索。在厚重的歷史廢墟里我尋不見人活著的生命，在驚悸和顫抖中我忽然感覺著生命已去，但是靈魂不散，一種光芒射入了我的眼簾。我無意去創(chuàng)造什么輝煌，也不想做出什么驚世之舉。我只想感覺活著的味道，我不想在茫然和等待中去感覺蒼老和悔恨。我是平庸的人，可我卻想在自己微弱的生命里，以及這生命所處的有限空間里尋找人活著的樂趣。我不想錯(cuò)過生活中的許多美麗，更不想讓這些成為動(dòng)人的傳說。于是，我用我的生命找到了書本，恩，我用生命讀它，讀著讀著我就讀到了生活，讀到一種味道，讀出一種境界。那時(shí)的我像一個(gè)豁達(dá)的老人，從容的看著生活悲喜交加的表情?；蛟S人生不過是一彎幽靜夜色中的下弦月，看似清冷，殘缺，其實(shí)它一直都是滿的，它只是一顆靜靜轉(zhuǎn)動(dòng)的遙遠(yuǎn)星球。當(dāng)然有時(shí)我會(huì)縱情的投入其中，不可避免的被命運(yùn)擺布，被七情六欲所占據(jù)，這是因?yàn)槲覀冃枰獝?，需要恨，誰(shuí)也不能免俗。我專注的讀著，緊張得連呼吸都快要忘記，這不正是人生的激越，它拉著你瘋狂的奔跑嗎？我被一種心情牽引著，盲目地向前跑，風(fēng)在耳邊呼嘯，這一刻湮沒了理智，你一下拋開了生活的面具。像個(gè)孩子一樣真率的吶喊，沖撞，無所顧忌。我甚至勇敢地責(zé)備命運(yùn)的不公平，斥責(zé)這個(gè)社會(huì)的陰暗，晦澀，辛酸，軟弱。讓世界充滿愛演講稿2各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

我是初二（10）班的石依然。我今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)友善的人，讓世界充滿愛》。

天空贈(zèng)與花朵以霖霖甘露，它回報(bào)以灼灼笑容，這是天空和花朵建立的友誼；大地給予樹木汲汲營(yíng)養(yǎng)，它送還以累累碩果，這是大地和樹木建立的友誼。人與人之間也處處存在著這樣的情誼。如果你能友善地對(duì)待他人，他人也一定會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。

美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作?！睆拇?，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。

雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭?，但擁有仁愛之心的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，他善解人意，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底毀了他。可見面對(duì)同一件事，用兩種不同的態(tài)度來對(duì)待，就會(huì)有截然相反的結(jié)局。

一個(gè)少年在火車上企圖行竊，被上鋪的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作不知道，并熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天，他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩還用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找這位女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。女孩的'友善不僅讓自己的人格得到升華，而且也拯救了一個(gè)迷途青年的靈魂。

季羨林在德國(guó)留學(xué)時(shí)，深感德國(guó)人愛花之切。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國(guó)那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?；ǘ涠汲忾_，在屋子里只能看到花的脊梁。他曾問過他的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧！她莞爾一笑，說：“正是這樣！”正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。友善之舉溫暖了每個(gè)心房，友誼之花開遍了每個(gè)角落。

友善是愛心的外化，一個(gè)懷有善意的人才是一個(gè)人格完整的人，一個(gè)充滿愛的世界才是一個(gè)美好的世界。友善，不需要我們做驚天動(dòng)地的大事，它小到一個(gè)善意的微笑，一個(gè)熱情的擁抱，一次熱烈的鼓掌，一次讓座，一次謙讓。我們常常無法做偉大的事，但我們可以用善意之舉去做些小事。來吧，朋友，做一個(gè)友善之人，讓友誼之花開遍大地，讓善意之舉浸潤(rùn)人生。

初二10班石依然讓世界充滿愛演講稿3全體同學(xué)們：

愛是地，愛是天，愛是生命的源泉！

給生命增色，給智慧充電！

我們收看了名師的演講，效果是出奇的好！在走廊里巡視的值周教師開始還能聽到各個(gè)班級(jí)的議論聲。但是，不一會(huì)兒，就只能聽到自己的心跳聲和呼吸聲了。從初一到初四，我們聰明而漂亮的中學(xué)生，大部分人明亮的眸子中都飽含著晶瑩的淚水。老師分明感受到：專家的演講，那具有震撼力的話語(yǔ)在同學(xué)們的心海里泛起了漣漪、攪起了浪花、涌起了波浪。在這里，老師要向全體同學(xué)們發(fā)出倡議：文明守紀(jì)、勤奮求知、德才兼?zhèn)洹⒊绲律袑W(xué)，為中華之崛起而讀書！

一、在愛心的土壤里，播種自強(qiáng)的種子。

同學(xué)們，善心是人生的太陽(yáng)，擁有一顆善良的心，你將擁有燦爛的天空，擁有廣博的大地，擁有人間的溫暖。在美麗的競(jìng)賽月里，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在今后的人生旅行中，用自己的善良之心，去學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在幫助和愛撫他人的同時(shí)，自己也獲得來自靈魂深處的由給予所帶來的快樂。然后，在幸福的學(xué)習(xí)生活中，在美麗的書卷中，播種自強(qiáng)的種子，萌發(fā)自強(qiáng)的嫩芽，孕育自強(qiáng)的的花蕾、綻放自強(qiáng)的花朵。我們需要感動(dòng)的淚水，但是，我們更需要感人的行動(dòng)。

二、在愛心的花園里，灑進(jìn)理想的陽(yáng)光。

同學(xué)們，我們血液里有火，我們骨頭里有鋼。我們?cè)趷坌牡幕▓@里，灑進(jìn)理想的陽(yáng)光。理想是人生的燈塔，意志是人生的前進(jìn)的'帆與槳。少年智則國(guó)智、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天的你們，就是明天的國(guó)之棟梁。你們今天應(yīng)該堂堂正正，應(yīng)該坦坦蕩蕩，給自己鼓掌，給他人做美好的榜樣。讓世界用驚喜的眼睛看待你們，你們就是共和國(guó)的明天的太陽(yáng)。

三、在愛心的春天里，飛揚(yáng)品德的光芒。

同學(xué)們，愛心的春天里，百草鮮嫩，百花芬芳。百鳥鳴叫，百蝶奔忙。你們就是愛心春天里的快樂使者，在書頁(yè)里，我們像雷電一樣耀眼；在殿堂里，我們想打鼓一樣震響。在今后的學(xué)習(xí)中，我們要用愛己之心愛人，對(duì)同學(xué)，對(duì)朋友，伸出溫暖之手，伸出友愛的臂膀，大家攜手筑成長(zhǎng)城，大家攜手，我們一起托起太陽(yáng)。讓世界充滿愛演講稿4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是___班的____，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。

同學(xué)們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個(gè)節(jié)目整齊度是非常難的，排練時(shí)每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學(xué)們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！

然而在我國(guó)，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠(chéng)的心聲，……但他們同樣對(duì)未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣，堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學(xué)習(xí)！

每年5月的`第三個(gè)星期日，是我國(guó)法定的助殘日，也就是昨天，是我國(guó)的第二十二個(gè)助殘日，今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，將捐款交給昌樂光明小學(xué)，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？謝謝大家！

在這里我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請(qǐng)伸出您你溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望吧！

謝謝大家，我的演講完畢！讓世界充滿愛演講稿5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“他走上堤岸以后，又回過頭望望許多飛越大海的鷗群。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)勁有力。男孩對(duì)飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次跟隨大雁飛越陸地和海洋。”這是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的所有動(dòng)物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果和熱心腸的渡巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)記憶的。這本書是瑞典女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫的。這本書主要寫的是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼樂斯被狐仙變得只有拇指那么大，他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來，他終于變成一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。

和以前的尼爾斯一樣，我也曾常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓，害得貓一見我就躲在屋里不敢出來；我捉了許多蜻蜓，把它們折騰得筋疲力盡，半死不活，然后毫不在乎地把它們一腳踩死；還有一次，我把一只小鳥的腿放在蚊香爐上燒……哎，我太不應(yīng)該那么做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。比如：貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲；牛、馬、驢等為人們勞動(dòng)；警犬是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物的好處真是說也說不完！假如我們這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣??！春天，鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們?cè)僖部床灰姾莾?yōu)美的姿態(tài)和螢火蟲的'小燈籠，再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見小魚、小蝦那美麗的身影了……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無生機(jī)的世界！人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，給動(dòng)物們一個(gè)安身之地，而不該驅(qū)趕、殘殺它們。

人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅。只有和睦相處、互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加幸福。

我的演講完畢，謝謝大家！讓世界充滿愛演講稿6

“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。不論你我可曾相識(shí)，不論在眼前在天邊，深深地為你祝愿，祝愿你幸福平安……”

多么熟悉的一段旋律，多么難忘的一曲經(jīng)典。一提起這首《讓世界充滿愛》的歌曲，想必如今四十歲上下的人們大都記憶猶新，依然還能夠哼唱出幾句來。二十年前，當(dāng)這首為世界和平年而特意創(chuàng)作、膾炙人口的歌曲誕生的時(shí)候，百名歌星在首都體育館群情激昂地演唱之后，不知打動(dòng)過多少人的心。

人與人之間要充滿愛，世界也要充滿愛。首先，我明白了同學(xué)之間要相互幫助，相互關(guān)心。有一次，幾個(gè)同學(xué)在戲弄?dú)埣驳目寺逦?，班長(zhǎng)和甘倫勇敢地跑過去保護(hù)他。我很佩服他們。在生活中，我們也要保護(hù)比自己弱小的人，真心地幫助殘疾人。第二，學(xué)生要尊重老師，認(rèn)真聽老師講課。老師也要愛護(hù)學(xué)生，有一次，一個(gè)同學(xué)對(duì)老師做鬼臉，老師摸了摸他的頭，原諒了他。最后，我還明白了兒女要尊重父母，為父母分憂。許利亞家沒錢，他爸爸靠幫別人抄文件賺點(diǎn)錢，許利亞半夜爬起來幫他爸爸抄文件，減輕他爸爸的負(fù)擔(dān)。他這樣做，盡管減少了睡眠時(shí)間，影響了學(xué)習(xí)，但我們要學(xué)習(xí)他愛父母、為父母擔(dān)憂的精神。

在《讓世界充滿愛》誕生二十年后的今天，大家之所以再度聚首在一起來緬懷、重溫和唱響它，正是因?yàn)檫@首歌能夠真切地體現(xiàn)出我們心底共同的.追求與呼喚，并產(chǎn)生著強(qiáng)烈的共鳴。正像歌中唱到的那樣：“我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛！在這繽紛的世界，永遠(yuǎn)擁有無限的愛！”讓世界充滿愛演講稿7

愛的感覺幸福美滿，世界的感覺闊無疆。世界大，則愛偉大。愛是一種博大情懷，如果說生活是一大海，愛就是一點(diǎn)一滴的咸水，有味生活才有趣。

愛是一杯濃濃的`奶茶，讓我們喝出愛的味道;愛是父母為我們奔波勞累的汗水，溫暖了我們冰冷的心窩;愛是男女老少和睦相處，讓世界充滿愛！

愛不求回報(bào)，它是太陽(yáng)溫暖的光輝，不求仰慕與供養(yǎng);它是黑暗中燭微弱的光芒，不求回報(bào)與呵護(hù);他是書本僅存有知識(shí)，不求當(dāng)傾回唱;它是默默無聞的粉筆，不求杵停與保留;它是甜美的奶油蛋糕，不求敬仰與愛慕;它是清純白云的藍(lán)天，不求贊揚(yáng)與信仰;它是甜蜜蜜的糖果，浸入你平淡淡的心窩。

世界雖大，愛雖渺小，但人們感受到這種溫暖，世界會(huì)感受到這份力量！讓世界充滿愛演講稿8

如果沒有你們的關(guān)心，我姐妹倆肯定來不了株洲，上不了學(xué)，會(huì)因?yàn)樨毟F而永遠(yuǎn)失去深造的機(jī)會(huì)，留下終生遺憾。

感謝___！感謝__公司！感謝所有關(guān)心我們的人！你們給予我們太多太多的幫助。

父親生病了，我們不害怕，因?yàn)橛袀ゴ蟮闹袊?guó)共產(chǎn)黨，因?yàn)檫@個(gè)世界充滿了愛！是“三不讓”賜予我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣！

我要告訴大家，___、___是我段重困職工盧保榮的雙胞胎女兒，前幾天剛剛踏入____技工學(xué)校的大門，這是她們感謝“三不讓”的信。

講到這里，大家也許會(huì)以為，也許你以為故事就到此結(jié)束了。其實(shí)，“三不讓”就象普照大地的陽(yáng)光，從___生病的那一天起，它對(duì)___的幫助，從來就沒有停止過。

對(duì)于很多朋友來說，去年的六月二十六日，只是一個(gè)普普通通的過去式，殘存記憶早已面目全非、模糊不清，但___卻記憶猶新。因?yàn)檫@一天，病重的___因?yàn)闊o錢而無法住院搶救。在生命危在旦夕的時(shí)刻，是組織、是“三不讓”活動(dòng)，是_____工會(huì)積極與醫(yī)院聯(lián)系并托人墊付了一萬(wàn)元，___才得以住院搶救，揀回了一條命。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員將___推出搶救室的時(shí)候，令他意想不到的是，_____工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、干部一行5人早在病房里“恭候”他多時(shí)了。他自己還不知道，是_____工會(huì)托人墊付了一萬(wàn)元，他才得以住院搶救。當(dāng)在醫(yī)院陪護(hù)的女兒將情況告訴他后，這位將自己的青春奉獻(xiàn)給鐵路兩條鋼軌的漢子，望著捎來的蘋果、梨子和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，早已泣不成聲，哽咽著說不出話來。

去年匯考，___、___雙雙被___技工學(xué)校錄取。而此時(shí)因?yàn)榭床?，家里已?jīng)沒有任何積蓄了，看著近萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)單，___心里十二分不好受，以他的觀點(diǎn)來說，組織對(duì)自己照顧得夠多了，不能再給組織在添麻煩。就在___一籌莫展之際，“三不讓”送來了“及時(shí)雨”。我段工會(huì)立即特事特辦，以最快的速度，按照相關(guān)政策對(duì)老陳給予了補(bǔ)助，同時(shí)，積極向各級(jí)上級(jí)組織反映，爭(zhēng)取政策，為___、___芳減免了部分學(xué)費(fèi)。九月一日，_____工會(huì)專干為___、___買了?？诘胶怅?yáng)的火車票和可口的盒飯，將兩個(gè)孩子送上了k407，并留下電話號(hào)碼，反復(fù)叮囑這兩個(gè)孩子有困難就打電話。在北去的列車上，懂事的孩子用借來的手機(jī)把一切情況告訴了父親。第二天，這位身染重疴，走路踉踉蹌蹌，說話都吃力的老人，硬是要陪護(hù)的家人扶著他步行了近200米，到醫(yī)院的住院部給_____工會(huì)打了一個(gè)電話。在電話里，他唏噓著說，感謝大家，感謝黨，給我解決了這個(gè)后顧之憂，我就是死也瞑目了?？祻?fù)后的盧保榮對(duì)人說，與比六月二十六日，九月一日這一天，更叫他刻骨銘心、終生難忘，因?yàn)榧词刮宜懒?，我也沒有任何后顧之憂了。

三個(gè)不讓，“不讓一名職工家庭生活在貧困線以下”、“不讓一名職工子女上不起學(xué)”、“不讓一名職工看不起病”擲地有聲、鏗鏘有力。這是部黨委的'偉大創(chuàng)舉和莊嚴(yán)承諾，幾十年來，在各級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，“三不讓”這項(xiàng)惠及全體職工的民心工程，開展得如火如荼，卓有成效，它幫助了一個(gè)又一個(gè)家庭，解決了一個(gè)又一個(gè)困難，體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性的具體形式，體現(xiàn)工人階級(jí)先進(jìn)性、樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要實(shí)踐，是調(diào)動(dòng)廣大職工工作熱情、推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。它象一縷陽(yáng)光，將太陽(yáng)的溫暖撒向大地，撫慰著所有人的心靈，讓世界充滿了和煦的愛，讓困難職工享受陽(yáng)光，賜予每一個(gè)面臨困難的人以信心和勇氣！它象一位慈愛的母親，用自己胸膛去擁抱每一個(gè)孩子，用無私的愛去關(guān)懷每一個(gè)孩子，給每一個(gè)孩子以燦爛的明天。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我用一名職工在“三不讓”座談會(huì)的發(fā)言來結(jié)束我的講話：大道理我們不會(huì)講，我們或許會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但有組織的關(guān)心，有“三不讓”的關(guān)愛，我們就沒有克服不了的困難，跨越不了的險(xiǎn)阻。我認(rèn)為，這個(gè)世界充滿了愛，我相信，明天會(huì)更好！讓世界充滿愛演講稿9親愛的同學(xué)們：

你們聽過活熊取膽的事情嗎？每當(dāng)一身穿白大褂醫(yī)生模樣的人走進(jìn)熊群，熊群便不禁哀號(hào)，冷酷的白大褂在熊籠中伸出鐵鉤，勾住熊頸，用長(zhǎng)十五厘米的鐵鉤直插熊腹，墨綠的膽汁一股股被抽取出來。無辜的熊大張著嘴，雙眼凸暴，劇烈的喘息著——

有些熊無法忍受這地獄般的疼痛，竟發(fā)生自殘行為，自扒創(chuàng)口，把肝腸內(nèi)臟拉扯出來，狂號(hào)著揮舞著，似乎要用自己的血肉之軀，向人類抗?fàn)帯?/p>

這攝人心魄的狂躁哀鳴怎能使人充耳不聞？這一雙雙惶恐的眼睛怎能令人不聲寒意？這滿是散發(fā)著腐臭味的傷口怎能不令人觸目驚心？

膽汁熊這時(shí)也許只能說：“人真是聰明的動(dòng)物，制造了槍，制造了炮，還制造了鐵甲鐵鏈鐵鎖鐵針來榨取上帝給我們的膽汁！”是的，人類成為了萬(wàn)物之主，獲得了比熊更強(qiáng)大的力量，卻失去了寶貴的良知，卻失去了豐富的情感，卻失去了與身俱來的善良！

拿什么來拯救你，我的'黑熊？拿什么來拯救你，我親愛的動(dòng)物們？拿什么來拯救你，人類的善良？

我們?cè)撊绾螌?duì)待大自然？我們?cè)撊绾魏痛笞匀缓椭C相處？我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)動(dòng)物生存的權(quán)利？

是開膛破肚的悲??？是皮開肉綻的切膚之痛？是生死不得的殘忍？

我迷茫了，難道我們就不得不用豹骨？難道我們就非的活取熊膽？難道我們就一定的活摘猴腦？我們可不可以不吃猓子貍？可不可以不取鹿茸，可不可以不活撥象皮？

也許有人說人類由于生存和發(fā)展，我們需要捕殺家禽，那么我們可不可以不多一點(diǎn)點(diǎn)的人道主義？我們可不可以讓動(dòng)物不要看到同類的宰殺？我們可不可以讓動(dòng)物們減輕痛苦？

就讓我們找回做人的意義，找回生命的價(jià)值，找回本性的善良，讓我們的世界充滿人道主義，讓我們的世界充滿文明，讓我們的世界充滿愛！讓世界充滿愛演講稿10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

曾經(jīng)看過這樣一則故事，感慨頗多：說是一個(gè)神想看看地獄和天堂有什么區(qū)別，他先來到了地獄里，他發(fā)現(xiàn)這里的鬼魂都用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，圍在一個(gè)大鍋旁，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，面黃肌瘦，因?yàn)樗麄儫o法把食物送到自己的嘴里。這個(gè)神又來到天堂，發(fā)現(xiàn)這些天使也圍在大鍋旁，拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子，不同的是這些天使個(gè)個(gè)紅光滿面，談笑風(fēng)生，原來他們是把勺子里的食物送到別人的嘴里。這就是地獄與天堂的區(qū)別，這也告訴我們互助才會(huì)產(chǎn)生愛，才會(huì)使每個(gè)人都享受到幸福。

當(dāng)我們看到一位老人過馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛嗎？

當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民那苦難的生活，我們盡我所能拿出所有，這捐助不也是一種愛嗎？

當(dāng)我們看到白血病兒童那無助的眼睛，聽到他們?cè)牡目蘼?，我們心中最柔軟的部分被觸動(dòng)，這種同情之心同樣是一種愛。

當(dāng)別人做錯(cuò)了事，我們?cè)徚怂麄?；?dāng)別人成功了，我們輕聲的鼓勵(lì)；當(dāng)別人痛苦了，我們與其傾心交談……“愛”多么抽象的`字眼，但它卻可以外化一些具體的事去體現(xiàn)。一個(gè)對(duì)別人充滿愛的人，他也一定會(huì)享受到別人的愛。幫助別人，與其說是為了別人，不如說是為了自己?？墒澜缟嫌卸嗌偃耸沁@么想，他們只顧自己的蠅頭小利，結(jié)果什么事都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”。

我又想起了那首歌，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。

愿世界充滿愛！讓世界充滿愛演講稿11愛，無處不在。我在一份報(bào)紙上，看到了這樣的一件事。有一個(gè)小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過馬路時(shí)，一輛約重五噸的卡車飛馳而來，當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，“啊……”一聲慘叫后，司機(jī)剎住了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當(dāng)時(shí)他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹……小男孩被送到了醫(yī)院，聞?dòng)嵹s來的家屬痛苦流涕，拼命地捶打著啞口無言的司機(jī)，時(shí)間一分一秒的流逝著，小男孩在手術(shù)室中呆了六個(gè)多小時(shí)，過了不久，醫(yī)生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了，現(xiàn)在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理準(zhǔn)備。”小男孩的媽媽聽了，差點(diǎn)暈了過去。小男孩的家屬?zèng)Q定還是搏一搏，可是昂貴的手術(shù)費(fèi)又是他們的一塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。一些媒體聽了，都很感動(dòng)，于是決定幫助他們，在新聞上發(fā)布了他們的事件，許多人都知道了，都很感動(dòng)，毫不猶豫地拿出了口袋里的錢，某校的學(xué)生、老師、校長(zhǎng)知道了，紛紛把錢投進(jìn)了捐款箱，連一些窮困家庭也伸出了援助之手，因?yàn)樗麄冎雷约弘m然苦，可是別人比他更苦。在短短一個(gè)月里，便湊齊了手術(shù)費(fèi)，當(dāng)這些錢送到他們手中，眼淚頓時(shí)流下來了，小男孩的.父母哽咽著說：“謝，謝謝你們……”話沒說完，便泣不成聲了。這一幕，出現(xiàn)在屏幕上，人們也盯著他們，看邊哭邊看。兩個(gè)月后，小男孩終于走出了醫(yī)院，腳卻沒有以前那么靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫(yī)院的這幾個(gè)月里，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。

讓大家互相之間充滿愛，讓世界充滿愛，讓我們一起努力，一起創(chuàng)造更美好的世界吧！讓世界充滿愛演講稿12敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是四年級(jí)一班的齊雪菲，今日我國(guó)旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。

同學(xué)們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可明白他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個(gè)節(jié)目整齊度是十分難的，排練時(shí)每一天都一齊圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學(xué)們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！然而在我國(guó)，還有許許多多像我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠(chéng)的心聲，……但他們同樣對(duì)未來充滿著完美的憧憬，以自我超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣，堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的'精神，讓我們敬佩，讓我們學(xué)習(xí)！

每年5月的第三個(gè)星期日，是我國(guó)法定的助殘日，也就是昨日，是我國(guó)的第二十二個(gè)助殘日，今日我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，將捐款交給昌樂光明小學(xué)，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫忙他們嗎？你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？多謝大家！在那里我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請(qǐng)伸出您你溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)期望吧！

多謝大家，我的演講完畢！讓世界充滿愛演講稿13

今天，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)‘讓世界充滿愛’的演講，周教授給我們講了很多關(guān)于‘愛’的事列。

演講中講到愛祖國(guó)、愛老師、愛父母。當(dāng)然還要愛自己。其中，我感悟最深的是‘愛祖國(guó)’曾經(jīng)，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上來了一些非洲人，這時(shí)，白人們用鄙視的目光看著這群非洲人，指著他們說道；‘你們看呀；那是黑人，他們有什么資格和我們比賽?！髞斫?jīng)過再三談判黑人可以選出一名運(yùn)動(dòng)員，參加一個(gè)比賽項(xiàng)目。終于，從他們之間選出了一名小黑人。你們知道嗎，這個(gè)小黑人為了這場(chǎng)比賽準(zhǔn)備了五年，整整五年呀，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊。一聲槍響后，小黑人搖搖領(lǐng)先，把那些白人遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔在后面，這時(shí)，小黑人心中只有他的祖國(guó)，只有他的'組織。可是，在一個(gè)彎道時(shí)，不知是誰(shuí)丟下去一個(gè)瓶子，重重的打在他的腳背上，這時(shí)她摔倒了，他的胳膊、腿都破了，當(dāng)他在抬起頭時(shí)，一個(gè)個(gè)賽手一一從他身邊跑過，這時(shí)他站起來了，他艱難的挪移著步子，他一次次摔倒，一次次的爬起。后來他站不起來了，他只好在地上爬，他的手破了，流出了鮮血，但他依然堅(jiān)持，終于他到了終點(diǎn)。

看??！這就是愛的精神，這就是愛的力量，這就是“愛”。聽了周教授的演講后，我深深地被打動(dòng)了。

祖國(guó)，你們知道嗎？祖國(guó)這個(gè)詞是多么的偉大，祖國(guó)是生我們養(yǎng)我們的地方，周恩來曾經(jīng)說過:為中華之崛起而讀書。我們?yōu)樽鎳?guó)做過什么