21.圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
21.圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
21.圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
21.圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
21.圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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21.《圓明園的毀滅》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目()識(shí)能:123()程方:()感度價(jià)觀學(xué)生了解圓明園輝煌的二、教學(xué)重123三、教學(xué)難學(xué)生了解圓明園輝煌的四、課時(shí)安第2課時(shí)五、教學(xué)過(guò)()入課_____要想象是?!?/p>

是第21課()讀自然段PPTPPT()驗(yàn)生習(xí)況【PPT】出示讀文要求()讀自然段有哪些風(fēng)格各異的建筑嗎圓明園匯集了江又把詩(shī)情畫意融入到景更能讓人飽覽中接下來(lái)就讓我們用雙眼來(lái)一【PPT】這PPT()讀自然段

這舉世聞名的皇僅(4PPT歷2000-2400年是2400【PPT每一件都價(jià)每一件都凝聚著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智,1860月()讀自然段5自然PPT】觀看視頻【PPT】需要

()讀自然段【【PPT】展示第一段文本()想華要()決題()結(jié)課從1860年如今的廢墟仍然也記熊熊但我們?yōu)槭裁匆粋€(gè)有著中華上下五許今天的學(xué)習(xí)只是為同學(xué)們打開(kāi)了帶著自己PPT】展1于要不要重修圓明園有你

2文字或圖了解舊中國(guó)曾經(jīng)蒙受的恥辱和今日祖國(guó)(一板設(shè)

預(yù)習(xí)案一、我讀估量

北郊

掠走

銷毀

瑰寶

灰燼

環(huán)繞

宏偉舉世聞

金碧輝

玲瓏剔

蓬萊瑤

詩(shī)情畫二、課內(nèi)容我知道1.明園是一_______________園林。2.通過(guò)查閱書檔案觀看視頻資、互聯(lián)搜索整理等徑搜集于圓明園的料,對(duì)明園你還有些了解__________________________________________________________________________________________________________________________________三、疑問(wèn)題大家談通過(guò)對(duì)文的預(yù)習(xí),還有哪不明白的問(wèn)?寫在面____________________________________________________________________________________________________________________________________預(yù)習(xí)案一、我讀估量

北郊

掠走

銷毀

瑰寶

灰燼

環(huán)繞

宏偉舉世聞

金碧輝

玲瓏剔

蓬萊瑤

詩(shī)情畫二、課內(nèi)容我知道1.明園是一________________的園。2.通過(guò)查閱書檔案觀看視頻資、互聯(lián)搜索整理等徑搜集于圓明園的料,對(duì)明園你還有些了解__________________________________________________________________________________________________________________________________三、疑問(wèn)題大家談通過(guò)對(duì)文的預(yù)習(xí),還有哪不明白的問(wèn)?寫在面

少智國(guó),年則富少?gòu)?qiáng)國(guó),年立國(guó)立少自則自,年步國(guó)步少勝

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