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文檔簡介
2022年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.戴爾提出的判斷一個組織分權(quán)程度的標(biāo)準(zhǔn)是()
A.較低的管理層次做出的決策數(shù)量越少,分權(quán)程度就越大
B.較高的管理層次擔(dān)任的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大
C.較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大
D.較低的管理層次擔(dān)任的決策重要性越大,分權(quán)程度就越小
2.尺有所短,寸有所長說明在進(jìn)行人員配備時()
A.就具體的工作職位來說,應(yīng)安排最擅長該工作的人
B.學(xué)歷高的人工作表現(xiàn)不一定好,學(xué)歷低的人也會有驚人表現(xiàn)
C.應(yīng)該允許員工犯錯誤,特別是高級員工
D.不能對員工的工作要求過于苛刻,寬松的環(huán)境更能使員工有超常發(fā)揮
3.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容包括總體市場分析、市場細(xì)分、目標(biāo)市場確定和()
A.市場開發(fā)B.市場調(diào)研C.產(chǎn)品定位D.產(chǎn)品組合
4.在下面的信息傳遞方式中,屬于書面溝通的是()
A.報告、講座、電話、文件B.書面合同、交談、報告、信件C.報告、信件、文件、書面合同D.交談、講座、討論會、電話
5.下列不屬于信息鑒別方法的是()
A.查證法B.演繹法C.佐證法D.比較法
6.需要層次理論是由()提出來的
A.馬斯洛B.西蒙C.亞當(dāng)斯D.麥格雷戈
7.著重研究如何提高單個工人的生產(chǎn)率的理論是()
A.科學(xué)管理理論B.數(shù)量管理理論C.行為管理理論D.質(zhì)量管理理論
8.英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密提出的哪一理論成為科學(xué)管理的重要理論基礎(chǔ)()
A.勞動分工B.差別計件工資制度C.均衡生產(chǎn)D.成本計量
9.短期計劃的時間一般為()
A.1年以下B.1年以上C.3年以下D.3年以上
10.總經(jīng)理辦公室的王翔受命組建企業(yè)的信息中心。為此他在企業(yè)內(nèi)挑選了一些人員作為信息中心的工作人員,包括小陳、小蔡和老林等。其中小陳是王翔的中學(xué)同學(xué)。在王翔看來,小陳雖然人比較樸實,但能力實在有限,做工作雖然不至于犯什么錯誤,但動作太慢。盡管如此,王翔覺得小陳其他方面,如為人等還是不錯的,又是老同學(xué),便選中他到信息中心工作。據(jù)此可以判斷()
A.王翔屬于任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)B.王翔屬于關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)C.王翔屬于民主型領(lǐng)導(dǎo)D.王翔屬于專制型領(lǐng)導(dǎo)
11.馬克斯·韋伯在管理學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了()
A.X—Y理論B.理想的行政組織體系理論C.人際關(guān)系學(xué)說D.管理方格論
12.組織變革的原因來自于()
A.社會進(jìn)步和科技進(jìn)步B.組織成員的更迭C.組織目標(biāo)的調(diào)整D.外部原因和內(nèi)部原因
13.下列屬于人際角色的是()
A.發(fā)言人B.代表人C.企業(yè)家D.談判者
14.在應(yīng)用期望理論改進(jìn)下屬工作積極性時,首先應(yīng)該考慮()
A.確保報酬優(yōu)厚B.確保實現(xiàn)目標(biāo)所需的業(yè)績表現(xiàn)C.確保公平D.判斷職工的需求
15.計件獎勵工資制的提出者是()
A.吉爾布雷斯夫婦B.法約爾C.泰羅D.甘特
16.多年來,理論界對組織沖突的看法褒貶不一,其中,傳統(tǒng)的觀點認(rèn)為()
A.沖突對組織無益,而且是有害的
B.沖突對組織無益,但也無害
C.沖突對組織有益,可激發(fā)組織活力
D.沖突對快速發(fā)展的組織而言,不會產(chǎn)生任何影響
17.某企業(yè)采用直線職能制的組織結(jié)構(gòu),企業(yè)中共有管理人員42人,其中廠長1人,車間主任4人,班組長18人,職能科長3人,科員16人。每一崗位均不設(shè)副職。這時,廠長的管理幅度為()
A.4B.7C.22D.23
18.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,領(lǐng)導(dǎo)者同時提供指導(dǎo)行為與支持行為的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)B.推銷型領(lǐng)導(dǎo)C.參與型領(lǐng)導(dǎo)D.授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
19.管理中最重要的問題是()
A.培養(yǎng)人才,為實現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)
B.充分利用時間、信息資源,完成組織目標(biāo)
C.有效地激勵人,挖掘人的內(nèi)在潛力
D.充分利用物力、財力,提高經(jīng)濟(jì)效益
20.關(guān)于設(shè)計良好的目標(biāo)的特征,以下說法正確的是()
A.可以度量的B.時間限定的C.可以實現(xiàn)的D.以上都對
二、填空題(10題)21.強(qiáng)化理論認(rèn)為人的行為是其____的函數(shù)
22.根據(jù)確定控制標(biāo)準(zhǔn)Z值的方法,將控制分為____、跟蹤控制、自適應(yīng)控制和最佳控制
23.不確定型決策中,后悔就是機(jī)會成本,____就是某情況下各方案中的最大收益值與其所選擇的方案的收益值之差
24.組織結(jié)構(gòu)是指組織的基本架構(gòu),是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所做的制度性安排。組織結(jié)構(gòu)的三個維度(即組織結(jié)構(gòu)的三個特性)是指復(fù)雜性、規(guī)范性和____
25.國外學(xué)者研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷三個層次,即前慣例層次、慣例層次和____
26.按產(chǎn)權(quán)的組織形式分類,企業(yè)可分為個人業(yè)主制企業(yè)、____和____
27.格拉丘納斯認(rèn)為,當(dāng)管理的直接下屬數(shù)量以數(shù)學(xué)級數(shù)增加時,該管理者與其直接下屬之間、直接下屬相互之間影響的屬相就會以____增加
28.個體差異、____差異、結(jié)構(gòu)差異是產(chǎn)生組織沖突的三大原因
29.企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新活動的組織中可以有兩種不同的選擇:____和聯(lián)合研究
30.沖突管理實際上包括兩個方面:一是管理者要設(shè)法消除沖突產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng),二是要求管理者_(dá)___,利用和擴(kuò)大沖突對組織產(chǎn)生的正面效應(yīng)
三、判斷題(10題)31.程序是行動的指南,而戰(zhàn)略是思想的指南()
A.否B.是
32.嚴(yán)格的控制,會使實際工作過程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性()
A.否B.是
33.大批量生產(chǎn)的企業(yè),生產(chǎn)專業(yè)化程度較高,產(chǎn)品品種少,主要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),對員工技術(shù)要求相對較低,適于采用分權(quán)式組織形式()
A.否B.是
34.激勵需要理論是根據(jù)對人性的理解,著重突出激勵對象的未滿足的需要類型()
A.否B.是
35.霍桑試驗證明了經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的正確性()
A.否B.是
36.控制過程就是管理人員對下屬行為進(jìn)行監(jiān)督的過程()
A.否B.是
37.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家李維特認(rèn)為,產(chǎn)品在壽命周期中通常要經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)期、集合期、規(guī)范時期和精細(xì)期()
A.否B.是
38.獨裁式領(lǐng)導(dǎo)不利于調(diào)動下屬的積極性,所以分權(quán)式的領(lǐng)導(dǎo)總比獨裁式的領(lǐng)導(dǎo)更有效()
A.否B.是
39.組織結(jié)構(gòu)按照管理層次的多少和管理幅度的大小,可分為扁平式和錐形式兩種類型。相對于扁平式而言,錐形式組織結(jié)構(gòu)管理者的管理幅度更大()
A.否B.是
40.計劃工作的前提是不可控的()
A.否B.是
四、案例分析(5題)41.如果你是鄧強(qiáng),從中應(yīng)吸取什么樣的經(jīng)驗和教訓(xùn)?
42.根據(jù)明茨伯格的管理者角色理論,說明馬丁在分別扮演什么管理角色?解釋你的選擇。
(1)當(dāng)馬丁訪問馬丁公司世界范圍的經(jīng)銷商時;(2)當(dāng)馬丁評估新型吉他的有效性時;(3)當(dāng)馬丁使員工堅守公司的長期原則時
43.A公司的目標(biāo)管理
A公司決定在整個公司內(nèi)實施目標(biāo)管理,并根據(jù)目標(biāo)實施和完成情況,每年進(jìn)行一次績效評估。事實上,該公司之前在為銷售部門制定獎金系統(tǒng)時已經(jīng)應(yīng)用了這種辦法。公司通過對比實際銷售額與目標(biāo)銷售額,支付給銷售人員相應(yīng)的獎金。這樣,銷售人員的實際薪資就包括基本工資和個人銷售獎金兩部分。公司的銷售額大幅度上升,但是卻苦了生產(chǎn)部門,他們很難按時完成交貨計劃。銷售部抱怨生產(chǎn)部不能按時交貨。鑒于此,總經(jīng)理和公司高級管理層決定在全公司建立目標(biāo)管理績效評估系統(tǒng)。公司管理人員比照另一同類企業(yè),自行設(shè)計一套新的目標(biāo)績效評估系統(tǒng),績效評估系統(tǒng)中生產(chǎn)部門的目標(biāo)包括按時交貨和庫存成本兩個部分,并就現(xiàn)有的薪資結(jié)構(gòu)提出改革建議。公司改革方案中提到修改基本薪資結(jié)構(gòu),制定獎金系統(tǒng),該系統(tǒng)與年度目標(biāo)掛鉤。新的方案執(zhí)行后,總經(jīng)理期待能夠看到銷售業(yè)績的提高。
然而不幸的是,公司的業(yè)績不但沒有上升,反而下滑了,而且部門間的矛盾進(jìn)一步加劇,每個部門都在指責(zé)其他部門的問題,公司的客戶滿意度在下降,利潤也在下滑。
請結(jié)合案例回答以下問題
從目標(biāo)管理特征的角度分析,為什么A公司在全公司運(yùn)用了目標(biāo)管理方法,反而導(dǎo)致了公司內(nèi)部的矛盾加劇和利潤下降?
44.從激勵的角度,分析該市采取的以上措施,符合馬斯洛需求層次理論
45.指出A公司戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策的主要內(nèi)容
五、論述題(2題)46.路徑—目標(biāo)理論是羅伯特·豪斯發(fā)展的一種領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。論述路徑—目標(biāo)理論的基本內(nèi)容
47.法國管理學(xué)家亨利·法約爾被尊稱為經(jīng)營管理之父,他的研究成果主要集中在1916年出版的《工業(yè)管理與一般管理》一書中,其研究強(qiáng)調(diào)管理能力及合理的管理原則和管理技術(shù)對所有組織的應(yīng)用。請論述亨利·法約爾的一般管理理論的主要內(nèi)容
六、材料題(2題)48.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運(yùn)營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認(rèn)為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
49.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認(rèn)為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
參考答案
1.CC戴爾提出了判斷一個組織分權(quán)程度的四條標(biāo)準(zhǔn):①較低的管理層次做出的決策數(shù)量越多,分權(quán)程度就越大;②較低的管理層次做出的決策重要性越大,分權(quán)程度就越大;③較低的管理層次做出的決策影響面越大,分權(quán)程度就越大;④較低的管理層次所做的決策審核越少,分權(quán)程度就越大
2.AA本題考查對人員配備原理的認(rèn)識
3.CC本題考查企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容:總體市場分析、市場細(xì)分、目標(biāo)市場確定、產(chǎn)品定位
4.CA項中的講座、電話,B項中的交談,D項中的全部都屬于言語溝通。只有C項中的四種信息傳遞方式全部屬于書面溝通
5.BB信息鑒別的方法主要有:查證法、比較法、佐證法和邏輯法
6.AA需要層次理論是由美國心理學(xué)家馬斯洛提出來的
7.A
8.A英國古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密在其代表作《國富論》中提出的勞動分工是科學(xué)管理理論的重要理論基石
9.AA按計劃的期限分,計劃可分為長期、中期和短期。短期計劃一般指1年之內(nèi)
10.BB題干中的總經(jīng)理辦公室的王翔挑選信息中心的工作人員時,雖然覺得自己的中學(xué)同學(xué)小陳,雖然人比較樸實,但能力實在有限,做工作雖然不至于犯什么錯誤,但動作太慢,但為人等還是不錯的,又是老同學(xué)。顯然,屬于關(guān)系導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)
11.BB本題考查韋伯對管理學(xué)的主要貢獻(xiàn),即提出理想的行政組織體系理論
12.DD本題考查組織變革的動因。組織變革的動因包括內(nèi)部環(huán)境因素和外部環(huán)境因素
13.BB人際角色包括代表人、領(lǐng)導(dǎo)者和聯(lián)絡(luò)者
14.DD關(guān)于期望理論,要注意以下幾個問題:①期望理論的基礎(chǔ)是自我利益;②期望理論的核心是雙向期望;③期望理論的關(guān)鍵是,正確識別與判斷3對關(guān)系:努力—績效、績效—獎賞、獎賞—個人目標(biāo)實現(xiàn);④期望理論對管理者的啟示是管理人員的責(zé)任是幫助員工滿足需要,同時實現(xiàn)組織目標(biāo)
15.DD甘特提出計件獎勵工資制,即對于超額完成定額的工人,除了支付給他日工資,超額部分還以計件方式發(fā)給他獎金;對于完不成定額的工人,工廠只支付給他日工資
16.AA沖突的傳統(tǒng)觀點認(rèn)為組織應(yīng)該避免沖突,沖突本身表明組織內(nèi)部的機(jī)能失調(diào),沖突對組織無益,是有害的
17.BB直線職能制中廠長的管理幅度只是廠長自己的直線管理人員,題干中,只有職能科長3人和車間主任4人,是直屬廠長領(lǐng)導(dǎo)
18.BB在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,推銷型領(lǐng)導(dǎo)者(高任務(wù)—高關(guān)系)同時提供指導(dǎo)行為與支持行為
19.B管理中最重要的問題是充分利用時間、信息資源,完成組織目標(biāo)。
20.DD本題考查目標(biāo)的SMART的特性
21.所獲刺激
22.程序控制
23.后悔值
24.集權(quán)性
25.原則層次
26.合伙制、公司制企業(yè)
27.幾何級數(shù)
28.溝通
29.獨立開發(fā)
30.激發(fā)沖突
31.Y
32.Y√嚴(yán)格的控制,會使實際工作過程缺乏靈活性,極大地限制人的工作的積極性
33.N×本題考查影響組織設(shè)計的因素中伍德沃德的相關(guān)論述,將題干中的分權(quán)式改為集權(quán)式即可
34.Y
35.N×梅奧對其領(lǐng)導(dǎo)的霍桑試驗進(jìn)行總結(jié),提出了人際關(guān)系學(xué)說,認(rèn)為工人是社會人而不是經(jīng)濟(jì)人
36.N×本題考查對控制概念的理解??刂剖侵腹芾碚弑O(jiān)控績效,將其與目標(biāo)進(jìn)行比較,并且在必要時采取糾正措施的活動,控制環(huán)節(jié)包括制訂標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效和糾正偏差
37.N×創(chuàng)業(yè)期、集合期、規(guī)范期和精細(xì)期屬于組織生命周期
38.N×領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇是根據(jù)組織環(huán)境而定的,不同的組織環(huán)境下適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式不一
39.N×相對于扁平式而言,錐形式組織結(jié)構(gòu)管理者的管理幅度更小
40.N
41.教訓(xùn):一是管理者應(yīng)對非正式溝通加以足夠的重視,正確對待非正式溝通,學(xué)會利用和引導(dǎo)它,使之成為正式渠道的補(bǔ)充;二是管理者需要建立信息反饋系統(tǒng),以保證下行溝通的有效性;三是不能孤立的只采用一種溝通方式。經(jīng)驗:當(dāng)由于非正式溝通中信息的曲解對公司、領(lǐng)導(dǎo)和員工已經(jīng)造成了一定程度的不良影響后,及時采取其他多種有效的溝通渠道進(jìn)行澄清,補(bǔ)救;同時不應(yīng)過多的追究傳播者的錯誤和責(zé)任,對信息的傳播者給予原諒
42.從案例中,我們看到(1)當(dāng)馬丁訪問馬丁公司世界范圍的經(jīng)銷商時,他在扮演掛名首腦、領(lǐng)導(dǎo)者、傳播者和監(jiān)聽者。當(dāng)馬丁代表公司環(huán)世界訪問時,他在扮演掛名首腦;當(dāng)馬丁訪問經(jīng)銷商,并向他們展示堅定的、值得追隨的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采時,他在扮演領(lǐng)導(dǎo)者;當(dāng)馬丁將公司總部的信息傳遞給各個經(jīng)銷商,并提供給他們最新的公司信息時,他在扮演傳播者;當(dāng)馬丁訪問各個經(jīng)銷商時,由于他能匯集各個經(jīng)銷商的信息給公司總部,以便改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),因此他在扮演監(jiān)聽者。(2)當(dāng)馬丁評估新型吉他的有效性時,他在扮演企業(yè)家和混亂駕馭者。作為企業(yè)家,馬丁站在技術(shù)前沿,尋求公司的發(fā)展機(jī)會,帶領(lǐng)公司達(dá)到新的水平。馬丁在評估新型吉他的有效性時,他要在多種設(shè)計方案間進(jìn)行比較,選擇最終方案是否與新型吉他相匹配,這時他在扮演混亂駕馭者。(3)當(dāng)馬丁使員工堅守公司的長期原則時,他在扮演領(lǐng)導(dǎo)者、談判者和資源分配者。馬丁吉他的長期原則是公司過去、現(xiàn)在乃至將來發(fā)展的關(guān)鍵因素。馬丁作為領(lǐng)導(dǎo)者,他重申并使員工始終聚焦于該目標(biāo)上。他還可以運(yùn)用這些原則處理各種沖突和資源配置,這時他在扮演談判者和資源分配者
43.原因:①設(shè)定的目標(biāo)不全面。每個部門只專注于對自己非常重要的幾個目標(biāo);②因為這家公司的傳統(tǒng)是一年進(jìn)行一次績效評估,目標(biāo)一旦定下來就不能再改變。所以即使他們發(fā)覺有些目標(biāo)有問題,他們也不會及時的修改;③各部門的目標(biāo)互相之間沒有聯(lián)系,只有和組織內(nèi)上下級之間有聯(lián)系;④修改后的系統(tǒng)仍然存在定性和主觀評估
44.馬斯洛的需要層次論包含:生理的需要、安全的需要、社交的需要(又稱歸屬與愛的需要)、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。(1)給予的安家費(fèi)和工資待遇符合馬斯洛需求層次理論第一層:生理需求(2)長期結(jié)業(yè)合同符合第二層:安全需求(3)吸收為專家協(xié)會核心會員符合第三層:歸屬需求(4)給予副處級行政職務(wù)或相應(yīng)級別其他職務(wù)第四層:尊重需求(5)撥給10萬元研究經(jīng)費(fèi),并對有創(chuàng)新性的研究成果給予公開表彰第五層:自我實現(xiàn)需求
45.A公司的戰(zhàn)略決策:既開辟新市場,又保持傳統(tǒng)的玻璃生產(chǎn)和加工。A公司的戰(zhàn)術(shù)決策:第一,縮小類似燈泡和顯示屏這樣低效的部門;第二,減少因市場周期急劇變化而浮動的產(chǎn)品生產(chǎn);第三,開辟既有挑戰(zhàn)性又具有巨大市場潛力的產(chǎn)品
46.(1)路徑—目標(biāo)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的工作是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的指導(dǎo)和支持,以確保各自的目標(biāo)與群體或組織的總體目標(biāo)一致。(2)領(lǐng)導(dǎo)者的行為被下屬接受的程度,取決于下屬是將這種行為視為獲得當(dāng)前滿足的源泉,還是作為未來滿足的手段。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者行為的不同,可以分為四種領(lǐng)導(dǎo)行為:指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為、支持型領(lǐng)導(dǎo)行為、參與型領(lǐng)導(dǎo)行為、成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為。同一領(lǐng)導(dǎo)者可以根據(jù)不同的情景表現(xiàn)出任何一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。(3)根據(jù)路徑—目標(biāo)理論引申出的一些假設(shè)范例:①相對于具有高度結(jié)構(gòu)化和安排完好的任務(wù)來說,當(dāng)任務(wù)不明或壓力過大時,指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生更高的滿意度。②當(dāng)下屬執(zhí)行結(jié)構(gòu)化任務(wù)時,支持型領(lǐng)導(dǎo)有利于促成員工高績效和高滿意度。③指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)不太適合于知覺能力強(qiáng)或經(jīng)驗豐富的下屬。④組織中的正式權(quán)力關(guān)系越明確、越層級化,領(lǐng)導(dǎo)者越應(yīng)表現(xiàn)出支持性行為,降低指導(dǎo)性行為。⑤內(nèi)向性控制點的下屬,比較滿意于指導(dǎo)型風(fēng)格。⑥當(dāng)任務(wù)結(jié)構(gòu)不清時,成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)將會提高下屬的努力水平,從而達(dá)到高績效的預(yù)期
47.亨利·法約爾的一般管理理論的主要內(nèi)容(5+6+14),即五大職能、六大基本活動、十四條原則。(1)六大基本活動法約爾認(rèn)為,任何企業(yè)都存在著六項基本活動,而管理只是其中的一種。這六項基本活動是:技術(shù)活動,即生產(chǎn)、制造、加工等活動;商業(yè)活動,即采購、銷售、交換等活動;財務(wù)活動,即資金的籌措、運(yùn)用和控制;安全活動,即設(shè)備的維護(hù)和人員的保護(hù);會計活動,是指貨物盤點、成本統(tǒng)計和核算;管理活動,即計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。法約爾認(rèn)為,企業(yè)組織中各級人員幾乎都從事著這六項經(jīng)營活動,只是由于企業(yè)大小和職位高低的不同而有所側(cè)重。在這六項基本活動中,管理活動處于核心地位,因為企業(yè)本身需要管理,其他五項活動也都需要管理。(2)五大職能法約爾認(rèn)為,管理是有效地對各種資源進(jìn)行配置,以實現(xiàn)企業(yè)的目的
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