設(shè)計(jì)素描課件

設(shè)計(jì)素描課件第一頁(yè)，共107頁(yè)。設(shè)計(jì)素描從素描走向設(shè)計(jì)DesignsketchFromthesketchtodesign授課教師：范秉海第二頁(yè)，共107頁(yè)。目錄素描與設(shè)計(jì)素描形態(tài)意象的課堂解刨設(shè)計(jì)素描的造型元素設(shè)計(jì)素描的創(chuàng)意形態(tài)造型設(shè)計(jì)素描的表現(xiàn)形式第三頁(yè)，共107頁(yè)。素描與設(shè)計(jì)素描素描與設(shè)計(jì)素描概述1基礎(chǔ)素描與設(shè)計(jì)素描的異同2設(shè)計(jì)素描與產(chǎn)品設(shè)計(jì)3第四頁(yè)，共107頁(yè)。什么是素描？素描與設(shè)計(jì)素描概述11、廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫。即指運(yùn)用單色畫具模仿和表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)特征和明暗體積的繪畫方法。2、狹義上的素描，專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過(guò)程。素描是在二維的紙上塑造三維的空間——紙上的雕塑。第五頁(yè)，共107頁(yè)。暗面亮面灰面第六頁(yè)，共107頁(yè)。明暗交界線反光投影高光灰面第七頁(yè)，共107頁(yè)。質(zhì)感、明暗、空間、虛實(shí)、結(jié)構(gòu)第八頁(yè)，共107頁(yè)。第九頁(yè)，共107頁(yè)。素描的分類素描與設(shè)計(jì)素描概述1根據(jù)造型與思維方式的不同，我們傾向于將素描分為二種基本類型創(chuàng)新思維、變形抽象的、帶有創(chuàng)作者的想象的、主觀化、創(chuàng)造能力、創(chuàng)新能力及思維能力的培養(yǎng)基礎(chǔ)素描設(shè)計(jì)素描傳統(tǒng)素描、寫實(shí)、客觀臨摹基礎(chǔ)、審美能力、塑造能力及表現(xiàn)能力的培養(yǎng)第十頁(yè)，共107頁(yè)。寫實(shí)變形全因素素描結(jié)構(gòu)素描超寫實(shí)素描伴隨空間維度的變形物理變形心理變形(與設(shè)計(jì)表達(dá)課銜接)設(shè)計(jì)素描與形態(tài)及空間原理部分相穿插（與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)課相銜接）根據(jù)表現(xiàn)方式和內(nèi)容的不同，我們傾向于將素描分為以下類別第十一頁(yè)，共107頁(yè)。環(huán)境與物的關(guān)系第十二頁(yè)，共107頁(yè)。第十三頁(yè)，共107頁(yè)。圖片展示第十四頁(yè)，共107頁(yè)。第十五頁(yè)，共107頁(yè)。什么是設(shè)計(jì)素描？素描與設(shè)計(jì)素描概述1“除了對(duì)形態(tài)的形和明暗作正確寫實(shí)的傳統(tǒng)外，那些能充分表現(xiàn)出作者意圖的造型——不管它是抽象的還是具象的訓(xùn)練，都應(yīng)歸于素描的范圍，凡能成為藝術(shù)基礎(chǔ)的一切造型活動(dòng)都可稱為素描”

——伊頓美術(shù)的意義不僅僅是再現(xiàn)和模仿自然，還應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造出更多的自然界看不到的藝術(shù)形象。第十六頁(yè)，共107頁(yè)。設(shè)計(jì)素描是有別于傳統(tǒng)的造型基礎(chǔ)素描，主要研究客觀對(duì)象的內(nèi)在構(gòu)成關(guān)系與外觀形式的整體感，從而超越摹仿，達(dá)到主動(dòng)性的認(rèn)識(shí)與創(chuàng)造，并將藝術(shù)表現(xiàn)形式以及藝術(shù)表現(xiàn)形式的視覺造型語(yǔ)言與專業(yè)設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了科學(xué)與美學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)的完美統(tǒng)一。

第十七頁(yè)，共107頁(yè)。設(shè)計(jì)素描的思維過(guò)程寫實(shí)抽象變形實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)素描創(chuàng)新思維方法創(chuàng)新思維的構(gòu)成形式生產(chǎn)技術(shù)第十八頁(yè)，共107頁(yè)。第十九頁(yè)，共107頁(yè)。第二十頁(yè)，共107頁(yè)。第二十一頁(yè)，共107頁(yè)。第二十二頁(yè)，共107頁(yè)。第二十三頁(yè)，共107頁(yè)。第二十四頁(yè)，共107頁(yè)。第二十五頁(yè)，共107頁(yè)。學(xué)生作品第二十六頁(yè)，共107頁(yè)。第二十七頁(yè)，共107頁(yè)。第二十八頁(yè)，共107頁(yè)?；A(chǔ)素描與設(shè)計(jì)素描的異同2聯(lián)系1、都屬于素描的范疇，都是一定造型基礎(chǔ)的訓(xùn)練及審美能力的訓(xùn)練2、工具材料：鉛筆紙張橡皮等3、表現(xiàn)語(yǔ)言：?jiǎn)紊诎谆揖€條塊面肌理造型光影明暗區(qū)別1、目的不同——繪畫藝術(shù)欣賞/設(shè)計(jì)應(yīng)用和主觀表達(dá)2、思維不同——正常邏輯/創(chuàng)新邏輯3、觀察方法不同——固定/全方位基礎(chǔ)素描造型明暗結(jié)構(gòu)構(gòu)圖完整重心平穩(wěn)等設(shè)計(jì)素描順向逆向歸納演繹具象抽象等第二十九頁(yè)，共107頁(yè)。設(shè)計(jì)素描是產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的一種表達(dá)方式,也是一種貫穿在設(shè)計(jì)原創(chuàng)活動(dòng)中最為基礎(chǔ)的語(yǔ)言。它是一種貫穿在設(shè)計(jì)過(guò)程中始終常見的思維模式,也是設(shè)計(jì)師表達(dá)設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)意的載體。不僅僅是以繪制效果圖與設(shè)計(jì)草圖為目的，更是通過(guò)對(duì)形態(tài)的線性描寫，以及對(duì)形態(tài)關(guān)系和規(guī)律的分析，使在描繪形態(tài)中，透過(guò)現(xiàn)象找出形態(tài)的構(gòu)成共性，提高創(chuàng)造表現(xiàn)新形態(tài)的能力。設(shè)計(jì)素描與產(chǎn)品設(shè)計(jì)3訓(xùn)練手的表達(dá)能力記錄設(shè)計(jì)思維收集設(shè)計(jì)素材開發(fā)創(chuàng)造性思維表達(dá)設(shè)計(jì)意圖第三十頁(yè)，共107頁(yè)。第三十一頁(yè)，共107頁(yè)。第三十二頁(yè)，共107頁(yè)。第三十三頁(yè)，共107頁(yè)。設(shè)計(jì)素描與產(chǎn)品設(shè)計(jì)3從自然中來(lái)從生活中來(lái)從歷史中來(lái)從具象到抽象從拆散到組合第三十四頁(yè)，共107頁(yè)。圖片展示從自然中來(lái)第三十五頁(yè)，共107頁(yè)。第三十六頁(yè)，共107頁(yè)。從生活中來(lái)第三十七頁(yè)，共107頁(yè)。它的的沖洗和折疊功能是非常受歡迎的。砧板的功能進(jìn)行了改進(jìn)，集成彎曲、漏勺功能和防滑底座。砧板可以折疊和鎖扣，其最為獨(dú)特新穎的功能是砧板的一端可以設(shè)置成一個(gè)小漏勺，使清洗食物時(shí)遺留的水瀝干第三十八頁(yè)，共107頁(yè)。這一設(shè)計(jì)在錘子的手柄處添加了一個(gè)硅膠收納套

，可以很容易將一定數(shù)量的釘子整齊有致的收納起來(lái)，方便隨時(shí)取用。而且也非常的安全。第三十九頁(yè)，共107頁(yè)。從歷史文化中來(lái)第四十頁(yè)，共107頁(yè)。從具象到抽象第四十一頁(yè)，共107頁(yè)。第四十二頁(yè)，共107頁(yè)。從拆散到重組中來(lái)第四十三頁(yè)，共107頁(yè)。設(shè)計(jì)素描的造型元素形體和形狀1空間2結(jié)構(gòu)3第四十四頁(yè)，共107頁(yè)。類型

形體，按其形態(tài)的特點(diǎn)可以分為機(jī)械幾何形、有機(jī)體、不規(guī)則形體和趣味形體等?！鰴C(jī)械幾何體指主要是由基本幾何形體組成，造型規(guī)則、呆板的形體。■不規(guī)則形體：指造型相對(duì)自由并結(jié)合了多種形體特點(diǎn)的形體?！鲇袡C(jī)形體：指具有生命形態(tài)及遵循自然法則的形體?！鋈の缎误w：指造型的自由度相對(duì)較為寬泛，是人有意識(shí)與無(wú)意識(shí)創(chuàng)造出來(lái)的，表達(dá)一定的情趣和意味的形體。形體和形狀1第四十五頁(yè)，共107頁(yè)。

形狀，依據(jù)形態(tài)的特點(diǎn)可以分為：自然形、機(jī)械幾何形、有機(jī)形、不規(guī)則形、偶然形和趣味形等。■機(jī)械幾何形：是指由較為規(guī)則的直線或曲線構(gòu)成的面，呈現(xiàn)出對(duì)稱、規(guī)則、呆板的平面形狀。■自然形：是指天然的或未經(jīng)過(guò)人為因素加工過(guò)的形。如樹葉的形體、水滴的形體等?！鲇袡C(jī)形：是指遵循自然的法則，具有生命的形體和節(jié)律的形?！雠既恍危菏侵溉擞幸庾R(shí)與無(wú)意識(shí)創(chuàng)造出來(lái)的，表達(dá)一種情趣和意味，表達(dá)的自由度較為寬泛的平面圖形。■不規(guī)則形：為了達(dá)到某種特殊效果，人們有目的、有意識(shí)的行為而產(chǎn)生形態(tài)——手撕形。第四十六頁(yè)，共107頁(yè)。形體和形狀的獲取方法

形體和形狀1■形體的獲取可以運(yùn)用透視原理、光影規(guī)律和虛實(shí)對(duì)比的技巧，在紙上描繪出可視物象的形體，造成空間映像的真實(shí)體積感和立體感——如立方體、圓形體等?！鲂螤畹墨@取形狀的獲取就是要從自然形態(tài)中提取和概括出物象的平面圖形，物化為具體的直觀形象，成為可視的形狀。第四十七頁(yè)，共107頁(yè)?！鎏崛≥喞图粲叭绻麑⒖陀^物象的外輪廓提取出來(lái)，它就脫離客觀物象的三維性而呈現(xiàn)為一個(gè)平面圖形。第四十八頁(yè)，共107頁(yè)?！雠恼?、拓印有些物象本身就是與形狀的方式呈現(xiàn)出來(lái)，只要善于觀察就可以發(fā)現(xiàn)，我們的周圍有許多這樣的自然圖形。通過(guò)一些方法就可以將這些自然圖形提取出來(lái)：如拍照、復(fù)印、拓印、撕裂、燒紙、滴灑等方式。第四十九頁(yè)，共107頁(yè)。■二維空間是指有畫面（紙面）幾其四邊圍合成的空間，是只有長(zhǎng)度和寬度的平面空間?！鋈S空間是指在二維空間的畫面空間內(nèi)創(chuàng)造的三維深度錯(cuò)覺，除了具有空間的長(zhǎng)度和寬度外還可以感知到深度的存在?？臻g2第五十頁(yè)，共107頁(yè)。3.1形體的結(jié)構(gòu)形體的結(jié)構(gòu)方式主要是指三維空間內(nèi)形體的結(jié)構(gòu)。（1）結(jié)構(gòu)方式的分類形體的結(jié)構(gòu)方式大致有：并置、榫接、纏繞、透疊等。結(jié)構(gòu)3第五十一頁(yè)，共107頁(yè)。3.2形狀的結(jié)構(gòu)方式形狀的結(jié)構(gòu)方式主要是指二維空間內(nèi)平面圖形的組合方式。（1）結(jié)構(gòu)方式的類型平面形狀的結(jié)構(gòu)方式大致有：并置并接、遮擋、透疊、咬合和編織形式。第五十二頁(yè)，共107頁(yè)。設(shè)計(jì)素描表現(xiàn)形式結(jié)構(gòu)分析1明暗研究2肌理表現(xiàn)3創(chuàng)意表現(xiàn)4其他表現(xiàn)5第五十三頁(yè)，共107頁(yè)。結(jié)構(gòu)是形的內(nèi)在本質(zhì)構(gòu)造。特定的結(jié)構(gòu)決了特定的外形特征，所以結(jié)構(gòu)不是感性的、直覺的；而主要是知解的、悟性的，并與視覺概念緊密相關(guān)的。結(jié)構(gòu)本身不是目的，它只是一種方法的訓(xùn)練，是獲取視覺信息的良好手段。因此，重過(guò)程輕結(jié)果，重分析輕描繪。結(jié)構(gòu)分析1第五十四頁(yè)，共107頁(yè)。第五十五頁(yè)，共107頁(yè)。第五十六頁(yè)，共107頁(yè)。第五十七頁(yè)，共107頁(yè)。在各種各樣的光線下，物象的各種反應(yīng)給人帶來(lái)各種豐富的感受。不同的光線是營(yíng)造氣氛的重要手段，是設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)對(duì)物體形態(tài)的把握，對(duì)體積感、空間感的理解，對(duì)物體質(zhì)感的表現(xiàn)。黑白調(diào)子的訓(xùn)練，應(yīng)著重于強(qiáng)調(diào)色調(diào)的韻律感、節(jié)奏感、情緒感的表現(xiàn)。明暗研究2第五十八頁(yè)，共107頁(yè)。第五十九頁(yè)，共107頁(yè)。所謂質(zhì)感，廣泛地是指材料、材質(zhì)及表面肌理。在人類對(duì)客觀形態(tài)審美意念中，除造型及色彩諸因素之外，物體所具有的材質(zhì)和肌理美也是一種要素。材質(zhì)的美感與其他的視覺美感相比，有其獨(dú)特之處：它不僅是訴諸視覺的，同時(shí)，也是觸覺的。也就是說(shuō)材質(zhì)、肌理不僅可以看出來(lái)，也可以通過(guò)視覺上的感受轉(zhuǎn)化判斷其觸覺感受?，F(xiàn)實(shí)中的材質(zhì)是多種多樣的，因此給予人的感受也是特殊的，下面一些有關(guān)材質(zhì)感對(duì)比性的感念：軟與硬、干與濕、光滑與毛糙、耀眼與暗啞、圓潤(rùn)與枯澀、明凈與斑駁等等，都是我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到的與材質(zhì)美有關(guān)的概念，可作為我們觀察與描繪時(shí)的參考。肌理表現(xiàn)3第六十頁(yè)，共107頁(yè)。我們仔細(xì)觀察和分析自然界的各種物質(zhì)肌理時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們或是由許多小顆粒組成，例如：沙粒；或是由許多條紋所組成，例如：木紋；或是各種線與面的交織，例如：蜂巢；或是各種圖形的組合。但無(wú)論其組合格局如何得不同，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——都具有一種天然的韻律感和節(jié)奏感。第六十一頁(yè)，共107頁(yè)。第六十二頁(yè)，共107頁(yè)。第六十三頁(yè)，共107頁(yè)。第六十四頁(yè)，共107頁(yè)。4-1平面意象所謂“平面意象”，也就是說(shuō)再組合與描繪形象時(shí)，不依靠焦點(diǎn)透視法，而是某些特殊的概念與做法來(lái)取代焦點(diǎn)透視。改變視覺的常規(guī)性觀察，為開啟我們的想象力提供了契機(jī)，它能引發(fā)出眾多新穎而獨(dú)特的視覺因素，并導(dǎo)致新的理解和發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)意表現(xiàn)4第六十五頁(yè)，共107頁(yè)。思路簡(jiǎn)化被描繪物體的形體結(jié)構(gòu)，對(duì)比它們的畫面框架，體驗(yàn)畫面的構(gòu)成類型。兩個(gè)課題：

單個(gè)二維平面形象的分析多個(gè)二維平面形象的分析在進(jìn)行描繪之前，首先必須對(duì)被描繪的對(duì)象進(jìn)行分析，并從分析的進(jìn)程中，逐步對(duì)其圖形與結(jié)構(gòu)進(jìn)行選擇。選著的過(guò)程，也是對(duì)形象的處理過(guò)程。藉此發(fā)現(xiàn)對(duì)象潛在的審美形式，并進(jìn)一步探索這種潛在形式的發(fā)展，從中展開一系列想象，使之轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂袌D形意義的平面意象。第六十六頁(yè)，共107頁(yè)。第六十七頁(yè)，共107頁(yè)。第六十八頁(yè)，共107頁(yè)。第六十九頁(yè)，共107頁(yè)。第七十頁(yè)，共107頁(yè)。

透疊第七十一頁(yè)，共107頁(yè)。第七十二頁(yè)，共107頁(yè)。第七十三頁(yè)，共107頁(yè)。第七十四頁(yè)，共107頁(yè)?？臻g與時(shí)間是宇宙間一種存在。而造型藝術(shù)是以通過(guò)視覺感受空間為特征的，所以也可以叫做空間的藝術(shù)在素描與繪畫中，描繪的畫面都是平面的，即是二維的。但它要表現(xiàn)和傳達(dá)的對(duì)象往往是立體的，即是三維的。這樣就產(chǎn)生了如何將三維空間變?yōu)槎S空間，將現(xiàn)實(shí)空間變?yōu)殄e(cuò)覺空間的問(wèn)題。也就是說(shuō)，通過(guò)視覺感受來(lái)組成空間意識(shí)，以視覺的觀念來(lái)探討空間的性質(zhì)以及視覺對(duì)平面、體積的感受。4-2空間構(gòu)造第七十五頁(yè)，共107頁(yè)?！耙磺忻佬g(shù)形體都依賴空間而存在，并且產(chǎn)生美學(xué)價(jià)值”。這種依賴性我們可以把它稱為空間的表現(xiàn)形式?？臻g的表現(xiàn)形式大致可以分為以下幾種：空間的二維平面表現(xiàn)空間的三維立體表現(xiàn)空間的四維運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)空間的散點(diǎn)并置表現(xiàn)

第七十六頁(yè)，共107頁(yè)。立方體的添加和挖空第七十七頁(yè)，共107頁(yè)。建筑形象的空間想象第七十八頁(yè)，共107頁(yè)。第七十九頁(yè)，共107頁(yè)。第八十頁(yè)，共107頁(yè)。第八十一頁(yè)，共107頁(yè)。4-3解構(gòu)與重構(gòu)原理：大多物體都是由一些相同的基本元素有規(guī)律地重復(fù)組合而成。它們具有被其他性質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位替換和以新的模式重組的可能性。第八十二頁(yè)，共107頁(yè)。第八十三頁(yè)，共107頁(yè)。第八十四頁(yè)，共107頁(yè)。第八十五頁(yè)，共107頁(yè)。第八十六頁(yè)，共107頁(yè)。4-4形象聯(lián)想藝術(shù)心理學(xué)把想象分為再現(xiàn)想象（直覺想象）和創(chuàng)造想象（思維想象）兩種。

再現(xiàn)想象：形象的記憶與聯(lián)想創(chuàng)造想象：在某種外在物象的誘發(fā)之下，引起一種超越記憶的同時(shí)又具有審美形式感的聯(lián)想?！跋胂罅κ且粋€(gè)創(chuàng)造性的認(rèn)識(shí)功能?！钡诎耸唔?yè)，共107頁(yè)。方法：用兩種以上不同性質(zhì)的事物進(jìn)行變換、轉(zhuǎn)移或融合，使其形成一個(gè)全新的形態(tài)。用電影中的“蒙太奇”手法，將多種不同時(shí)空的形象進(jìn)行組接與轉(zhuǎn)換，使其離開原有的時(shí)空秩序，而一種全新的時(shí)空秩序?qū)⒃诋嬅嬷行纬伞５诎耸隧?yè)，共107頁(yè)。將機(jī)器和昆蟲這兩種完全不同的概念、不同的形象組合在一起，使其成為一個(gè)嶄新的形態(tài)。第八十九頁(yè)，共107頁(yè)。將蝴蝶身上的圖案和豹臉上的斑紋巧妙地結(jié)合在一起。將機(jī)械零件（表）和人體器官（子宮）這兩種完全不同概念、不同性質(zhì)的形象組合在一起，使其成為一個(gè)嶄新的形象。第九十頁(yè)，共107頁(yè)。將女人體與蘋果這兩種萬(wàn)千不同的概念、不同的形象組合在一起。而蘋果的外形與女人體的臀部巧妙地吻合在一起。第九十一頁(yè)，共107頁(yè)。第九十二頁(yè)，共107頁(yè)。第九十三頁(yè)，共107頁(yè)。5-1線條推敲線條是造型藝術(shù)與視覺形式中最本質(zhì)的語(yǔ)