五年級安全工作計劃（7篇）

Word第第頁五年級安全工作計劃（7篇）五班級平安工作打算〔精選7篇〕

五班級平安工作打算篇1

班級平安愛護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級平安管理和對同學進行常常性的平安教育及自我愛護教育，這樣才能使學校和班級有一個平安、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證同學的健康成長，為學校順當開展各項工作，為教育改革和進展制造良好條件。作為班主任，并結合本班實際以及最近發(fā)生的一些狀況，我深受啟發(fā)特制定本平安工作打算

1、班主任要分析班級同學的行為和習慣，制定切實可行的班級平安工作規(guī)章制度。

2、針對當前甲型hxnx現(xiàn)狀，主動在班級宣揚防控措施，張貼相關學問明白紙，出防控黑板報，監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。

3、重視平安教育，要常常在班內回顧總結平安上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求。

(1)交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育，在學校時，玩耍、做嬉戲應到操場上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，同學排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班。

(3)防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育，對同學們進行電的基本學問講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

(5)防食物中毒的教育，多宣揚飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。

(6)防病、防體育運動損害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應重視平安愛護措施，主動做好運動前的預備操，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應常常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

3、要常常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財產(chǎn)平安、平安預警、預防和應急自救等教育，做到有打算、有內容、針對性強。

4、嚴格執(zhí)行同學平安事故報告制度，做到準時、精確。妥當處理各類突發(fā)大事。

5、放學后，檢查班級電器是否關閉、有無滯留同學、關好門窗方可離校

五班級平安工作打算篇2

一、狀況分析:

本班同學，有的學習仔細，各方面表現(xiàn)突出;有的同學聰慧伶俐，學習比較努力，學習成果優(yōu)良。有的同學能按時完成作業(yè)，但學習方法不夠敏捷，學習成果良好。有的同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成果差，部分男生還沒有形成良好的學習習慣，平常放松自己，懶散成性，學習上和生活上皆如此，特殊是特別家庭的孩子，各方面表現(xiàn)要相對落后。特殊是如今的孩子大部分是獨生子，在家嬌寵，以我為中心，較隨心所欲，他要干嘛家長也順著他，結果形成難以管教的現(xiàn)象。

二、提高平安意識，加強班級管理

堅固樹立“平安第一”的思想，排解平安隱患，加強同學日常行為習慣的平安教育。從小事做起，對同學曉之以理，從小事中培育同學的平安意識;動之以情，在小事中提高同學自我愛護力量;導之以行，引導同學遠離平安事故。在日常教育教學活動中，隨時對同學進行平安教育，發(fā)覺問題準時處理，發(fā)覺平安隱患準時排解，讓同學在平安愉悅的中心環(huán)境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。

二、仔細做好平安教育工作。

1、帶著同學學習《同學守則》、《同學日常行為規(guī)范》及學校有關平安教育的各項規(guī)定，增添同學學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學的公共平安意識，切實保障同學的人生平安。

2、圍繞“高興奮興上學，平平安安回家”的主題，開展上放學平安教育。教育同學自覺遵守交通規(guī)章，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時，要提高警惕，準時避讓，不在公路上停留和玩耍，過公路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調課間文明休息，教育同學不在教室、過道追趕打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不任憑上下樓，不攀爬窗戶等危急的高處;不行從高處任憑跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學校。

5、在運動或嬉戲時，教育同學留意規(guī)章，按挨次進行，避開碰撞;不做危急性嬉戲。教育好身體有不適的同學，要準時向任課老師請假。

6、教育同學不在學校內外玩水、玩火。不隨便觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育同學正確使用鉛筆及學習用具，不用筆戳同學;教育同學同學間要相互關心、團結友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和珍貴物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，準時報告老師。

9、提示同學們講衛(wèi)生，講平安，特殊是在雨雪天氣。

以上各項要點常常在同學放學前，平安課等一切需要的地方講，仔細做到時時講，每天講。

三、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、活動課對同學開展平安預防教育，使同學接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學問。教育同學不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過教育提高廣闊同學的平安意識、平安防范力量和自我愛護力量。

四、家校聯(lián)系，保障平安。

以自己的教育閱歷，同學家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與同學家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通平安學問，熟悉到:“平安第一”。同學意識到平安第一，健康第一。

五班級平安工作打算篇3

一、指導思想

以上級教育部門下發(fā)的有關平安工作文件和指示為宗旨，堅持平安第一、預防為主、人人責任的方針，緊繃平安心弦，務實工作，教給同學平安常識，養(yǎng)成到處留意平安的好習慣，保證班內外師生平安，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質量服務。

二、目標要求

抓實平安教育，搞好平安防范、實施責任追究，確保人人平安。

三、工作措施

1、帶著同學學習《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》及學校里有關平安教育的各項規(guī)定，增添同學學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好同學的公共平安意識，切實保障同學的人生平安。

2、圍繞高興奮興上學，平平安安回家的主題，開展上放學平安教育。教育同學下上放學，自覺遵守交通規(guī)章，路上車輛穿梭，街上人多擁擠，要提高警惕，準時避讓，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，過公路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特殊是三輪車、摩托車)應留意交通平安，給孩子做好典范。

3、強調課間文明休息，教育同學不在教室、過道追趕打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不任憑上下教學樓，不任憑去操場玩耍;不攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處任憑跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危急物品到學校。

5、上體育課或課間休息時要避開運動受傷，在運動或嬉戲時，教育同學留意規(guī)章，按挨次進行，避開碰撞;不做危急性嬉戲。教育好身體有不適的同學，要準時向班主任和體育老師請假。

6、教育同學不在校內內外玩水、玩火。不隨便觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育同學正確使用鉛筆、鋼筆等，不用筆戳同學;教育同學同學間要相互關心、團結友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和珍貴物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，準時報告老師。

9、凡大掃除、勞動課，老師都應親自由場，帶頭搞好班級衛(wèi)生，催促同學留意平安。平常教育孩子離開老師要準時的關燈，放學還要準時關好門窗。

10、充分利用手抄報宣揚陣地，以及通過老師晨會和班會，連續(xù)宣揚平安工作的重要性和必要性。讓同學高度熟悉人命關天，平安第一.做到反復強調，確保同學人身平安。

四、教育主題及詳細支配

月份、主題、主要工作

三月、預防傳染病、通過相關資料和黑板報刊出，熟悉傳染病的癥狀及預防措施，加強個人衛(wèi)生管理。

四月、交通平安、結合平安標識美術課，熟悉各種交通平安標識;利用放學路隊和平安教育課增添同學平安意識

五月、生活平安、利用班隊課教育同學不在校內內外玩水、玩火，不隨便觸碰電源插座和開關。

六月、活動平安、結合體育課和大掃除以及課間活動，教育同學留意規(guī)章，團結友愛、文明相處。

五班級平安工作打算篇4

一、工作目標

1、健全完善學校平安工作組織網(wǎng)絡，建立健全平安工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標：

2、嚴禁校內內存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;

3、學校實行24小時值班制，杜絕校內發(fā)生治安事故;

4、保管好試驗室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作;

5、總務對平安工作務必高度重視，仔細檢查，發(fā)覺隱患快速整改，并做好臺賬.

6、嚴格執(zhí)行工作職責追究制度，凡發(fā)生嚴峻平安事故的處理當事人.

二、實行措施

1、加強領導管理、健全平安制度

由校長詳細負責，總務處牽頭，與教育處、少先隊一齊，成立學校平安工作領導小組，構成了“校長室—總務處—全體老師”三級安絡體系，并依據(jù)學校的實際狀況，不斷完善各項平安管理制度，例如“同學值日制度”、“同學在校一日常規(guī)制度”、“體育課平安制度”、……并有專人負責，職責到人，力爭使學校的同學管理提升一個新的臺階，為早日走進全國示范學校的行列打好堅實的基礎。

2、學習平安法規(guī)、增添法制意識

本學期要充分利用各種機會，在各種場所，仔細組織全體教職員工學習相關的平安法規(guī)，例如：危急物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的平安教育、自護自救教育和健康教育活動，透過各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣揚平安法制的意識，努力提高同學的平安防范的意識。

3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施

學期初就在全體老師中宣揚務必堅固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識，要求全體教職員工各項工作務必嚴格按規(guī)定規(guī)范操作，要求老師為同學帶給的教學活動、公共設施、教學用品……務必貼合國家規(guī)定的標準，獨特是體育的器材的質量務必嚴格過關，要求老師嚴格根據(jù)教學常規(guī)來進行教學，例如：體育課的教學、自然常識的教學等等都務必進行平安學問的教育，并且制定相關的平安防范措施，同時校長室、總務處、教育處、少先隊要準時地開展平安檢查、督查，發(fā)覺擔心全的隱患在第一時間內消退，對一些不負職責的同志要堅決調離重要崗位。

4、加強監(jiān)督管理、消退平安隱患

管理是平安的生命線，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕平安適度的發(fā)生。因此，本學期學校要加強對校內設施的管理、同學騎車的管理、課堂教育教學平安的管理、校外活動的管理、危急性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設施、校內電線試驗器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)覺問題準時處理準時上報。鏟除擔心全因素的存在。

5、詳細工作

(一)思想教育方面。

1、利用晨會、同學大會、廣播會對同學進行平安教育;

2、出黑板報專題教育，使同學留意平安，警鐘長鳴;

3、班與班之間開展平安學問競賽;

4、檢查班主任工作，平安教育工作是否落實。

(二)體育衛(wèi)生工作方面。

1、常常檢查室外活動器具;

2、每月查看校內有關設施平安狀況;

3、備好醫(yī)藥用品，保證同學人身平安;

4、每一天留意飲水衛(wèi)生，教育同學不喝生水;

5、每一節(jié)體育課、課外活動，催促并檢查任課老師是否進行平安教育;

6、嚴禁同學在校內外玩火、玩水。

(三)其他工作方面。

1、每一天放學，老師要仔細做好護送工作;

2、加強對騎自行車的同學進行平安教育及交通平安學問教育;

3、同學之間發(fā)生傷痛之事應馬上去治療;

4、常常檢查電線開關、線路，保證日常正常使用;

5、常常查看校門口動態(tài)，使同學上學、放學平安，家長放心。

6、凡大掃除、勞動課，班主任應親自由場，催促同學留意平安。

五班級平安工作打算篇5

一、指導思想;

同學的平安是數(shù)以萬計的同學及其家庭安靜、美好的前提，是進行正常教育和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展平安教育對于同學學習平安學問、增添平安意識，提高自我防范力量和危急狀況下的自助自救力量，削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校內，保證同學的人身平安，結合實際，制定了五班級平安教育課程的教學打算。

二、學情分析

五班級同學大多數(shù)在11歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習仔細，好動腦筋，身體健康。五班級同學他們開頭進入青春發(fā)育初期，加上他們對青春期健康學問的缺乏，因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的學問和心理健康的教育。通過這門課程的學習，讓同學懂得珍視健康，學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、平安、歡樂地成長。

三、教學目標

通過開展公共平安教育，培育同學的社會平安責任感，使同學逐步形成平安意識，把握必要的平安行為的學問和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確應對的習慣，以保障中學校生平安健康的成長。

1.堅持以人為本，進行公共平安教育，使同學堅固樹立“珍愛生命，平安第一，遵紀守法，和諧相處“的意識，具備自救自護力量。

2.培育同學社會平安責任感，使同學逐步增添平安意識，把握必要的平安行為和學問技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安大事中正確運用應對的習慣，限度地預防平安事故發(fā)生和削減平安大事對同學造成的損害，保障同學的健康。

3.平安教育遵循同學身心進展規(guī)律，把握同學認知特點，堅持特地課程與其他學科滲透相結合;學問教育與強化管理、培育習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地關心他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化養(yǎng)成習慣。

四、教學重點難點：

以中學校生生活為基礎，能讓同學懂得珍愛生命，珍視平安，拒絕_，遠離危急，防范損害，促進同學樹立和強化平安意識，把握必要的平安行為的學問和技能，養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和力量。

五、教學措施：

(一)堅持正確的價值導向

樹立和落實科學進展觀，堅持以人為本，著眼于全體同學的身心健康、平安進展，著眼于引導同學堅固樹立“珍愛生命，平安第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的平安行為習慣。

(二)全面實施課程目標

情感看法價值觀、力量和學問三維目標是有機統(tǒng)一的。在教學過程中，要通過開展豐富多彩的教學活動，關心同學把握必要的平安常識，注意培育同學預防和應對平安大事和事故的力量，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法，全面落實課程目標。

(三)堅持“貼近同學、貼近生活、貼近實際”的原則

教學中要面對同學豐富多彩的生活，深化挖掘同學已有的生活閱歷和情感體驗，主動從生活實際和社會實際中查找相關的教學素材，注意選取同學普遍關注和樂于溝通的平安問題作為教學內容。通過對這些問題的探討，關心同學把握相關的平安學問和方法技能，并運用到生活實際中去。

(四)引導同學自主學習

在教學中，應注意引導同學主動探究與健康、平安成長等有關的問題，通過開展思索、商量、收集、調查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)覺問題、分析問題，在問題解決中把握平安學問、提高平安技能、豐富情感體驗。

在教學中，不能將書本內容作為教條讓同學死記硬背，而應鼓舞引導同學主動參加到教學活動中去，讓課堂成為同學自主、合作、探究的舞臺。

(五)努力實施開放式教學

在教學中，實行多種途徑和方法全方位、多角度地開展平安教育;可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教育手段進行教學，探究寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式，增添平安教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立親密聯(lián)系，開展多種多樣的實踐體驗活動。

六、教學內容支配;

1、交通平安教育：交通平安教育是平安教育重中之重的教育，要把交通平安教育擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理。

學校生五班級平安教學打算工作打算2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內容的教育。

3、防觸電的教育，對同學們進行電的基本學問講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的大事發(fā)生。

5、防病、防體育運動損害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視平安愛護措施，主動做好運動前的預備操，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教育;檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。下學期

詳細支配：

周次教學內容

其次周第八課不要輕信可疑的生疏人

第四周第九課煙酒我不沾

第六周第十課喝水的學問

第八周第十一課謹防食物中毒

第十周第十二課預防呼吸道傳染病

第十二周第十三課平安文明網(wǎng)上行

第十四周第十四課氣象災難預警信號

第十六周第十五課面對洪水如何自救

五班級平安工作打算篇6

一、同學狀況分析

本班共有同學42名，其中男生25人，女生17人班級紀律較差，課堂思維懶散，加上學問基礎不夠堅固，學習看法不夠端正，上課聽講留意力不集中，回答下列問題主動性不高。針對這種狀況，老師要引領學習主動的同學，由他們帶動并關心學困生，調動全班“比學趕幫”的主動性。同時，老師在新學問的探究過程中應做到:精益求精，一絲不茍，精講多練。

二、教材內容:

本冊共九課，一學年授完。上學期學習前五課，下學期學習后四課。本學期的學習內容有:

第一課:交通法規(guī)我遵守。

其次課:提防可疑的生疏人。

第三課:不要私自去游泳。

第四課:預防家庭中的意外損害。

第五課:平安使用家電與燃氣。

三、教材分析:

本冊教材涉及內容廣泛，包括:交通平安、社會平安、意外損害、用電平安等方面的預防與措施;每一課都有“真實再現(xiàn)、行動在線、警示臺、每天提示、拓展延長”等豐富多彩的學習活動，提高同學的平安意識與相應的措施，讓同學真正感悟到了平安的意義和價值。

1.教材內容編寫上：平安方面面面俱到，凡是能夠引起青少年平安隱患的地方盡可能一個不漏地涉及到，提示到，進行案例教學，通過大量的事例進行平安宣揚教育。

2.教學模式支配上：做到師生、家長互動式教學，老師講課的同時，要根據(jù)大綱要求使同學回到家與家進步行互動學習，給家長布置作業(yè)，共同教育青少年重視平安。

3.教材內容支配上：支配有平安教育活動內容，由學校定期進行。如開展平安方面的演講賽、辯論賽、小品賽、“平安在我心中”主體征文競賽、平安事故報告會、平安專題文藝演出、平安學問學習考試、平安學問競賽等，讓青少年在消遣中感受平安文化的熏陶。

4.有國防平安教育內容：和平常期不忘國防平安教育。舉個日本例子，一個13歲的日本少年寫了一篇作文預言中日之間一場戰(zhàn)斗，題目是《20xx年，向中國開戰(zhàn)》，里面寫道：

“長遠的緣由：日本資源匱乏，與中國爭奪資源。近因：中國統(tǒng)一了中國臺灣，中國臺灣海峽變成種國內海，使日本海上運輸本錢增加，造成能源供應緊缺，引發(fā)經(jīng)濟危機。

結論：日本取勝，封鎖中國東海、南海。取勝緣由：一是全國共同努力，而是美國海軍出兵支援?！?/p>

5.教材學習目的：通過中學校階段的平安教育，使我國青少年從小形成心中有平安意識，做任何一件事的時候頭腦里首先出現(xiàn)出平安二字。

我國的青少年平安教育必需從孩子抓起，從幼兒園抓起，在孩子們成長的每一步都營造出一種深厚的平安理念。

五班級平安工作打算篇7

一、指導思想

以黨的重要思想為指導，根據(jù)科教興國，依法治國的詳細要求，全面貫徹國家的教育方針，堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合，不斷提高我校同學的法律素養(yǎng)，努力把他們培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎，讓同學健康成長。

二、目標

通過思品課、班會課、學科滲透等工作，培育同學的平安意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高同學辨別是非和用法律愛護自己的力量，懂的平安常識，同時通過法制教育課預防和削減青少年違法犯罪，保持同學的犯罪率為零指標，促進同學健康成長。

三、主要內容