初中思想品德 第六課 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往 學(xué)案一

網(wǎng)絡(luò)上的人際交往一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與能力目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)要求學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)往的一般特點(diǎn)：無(wú)限性和兩面性；了解網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象的特點(diǎn)：虛擬性、間接性、隱蔽性；通過(guò)感受網(wǎng)絡(luò)有益的特點(diǎn)，初步具備發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)感受網(wǎng)絡(luò)有弊的特點(diǎn)，初步具備避免網(wǎng)絡(luò)交往的陷阱；過(guò)程與方法目標(biāo)：介紹網(wǎng)絡(luò)的神奇特性——無(wú)限性，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)生活的豐富多彩；介紹網(wǎng)絡(luò)為利有弊的特點(diǎn)，做到如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往的優(yōu)勢(shì)和避免網(wǎng)絡(luò)交往的負(fù)面影響。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：初步感受網(wǎng)絡(luò)生活與傳統(tǒng)生活的不同，了解只有在現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的今天，人們才能享受多彩的生活。通過(guò)了解網(wǎng)絡(luò)的神奇性——無(wú)限性，激發(fā)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的向往與探索的興趣。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性；能清楚認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)只是一種工具，有具備對(duì)網(wǎng)絡(luò)陷阱的分辨能力。三、自學(xué)導(dǎo)學(xué)：1.網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的__________、_________，改變了以往的_________，豐富了我們的________________。2.網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是________________，有利也有弊。3.在網(wǎng)絡(luò)交往中，要學(xué)會(huì)______________，要學(xué)會(huì)_______________________。4.網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有：_____________、__________、____________。5.網(wǎng)絡(luò)的積極作用：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們___________、_____________、學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)、結(jié)識(shí)了更多的朋友……6.網(wǎng)絡(luò)的消極作用：長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)影響___________，沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)，，喪失進(jìn)取心和責(zé)任感。誘惑欺詐、違紀(jì)、違法，甚至走上犯罪道德等。參考答案：1.領(lǐng)域、對(duì)象、交往方式、人生經(jīng)驗(yàn)；2.雙刃劍；3.信息節(jié)食、抵御不良誘惑；4.虛擬性、間接性、隱蔽性；5.學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通；6.身心健康。四、課堂研討：1.第一環(huán)節(jié)：比比看，利用網(wǎng)絡(luò)可以做哪些有益的事情？2.網(wǎng)絡(luò)正影響并改變著我們的生活，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)，宣傳使用網(wǎng)絡(luò)益處。（1）以小組為單位，每組一條。（2）言簡(jiǎn)意賅，意思明確。（3）朗朗上口,表述清楚。3.放動(dòng)畫《網(wǎng)蟲》（1）網(wǎng)絡(luò)游戲能滿足人們的什么心理？什么樣的同學(xué)容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲？（2）此學(xué)生該如何處理玩游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系？（3）網(wǎng)友邀請(qǐng)可能給我們帶來(lái)危險(xiǎn)，我們應(yīng)怎樣理智地面對(duì)?參考答案：3.（1）性格內(nèi)向、不善交往、十分孤獨(dú)、受到某些挫折、沒(méi)有特長(zhǎng)、心情壓抑的人、家庭不和的人、因環(huán)境變化導(dǎo)致成績(jī)下降難以適應(yīng)的學(xué)生容易上癮。（2）網(wǎng)絡(luò)有利有弊，善于利用網(wǎng)絡(luò)的利處，適當(dāng)?shù)乩靡嬷穷愑螒蚩梢苑潘尚那椋院玫臓顟B(tài)投入到學(xué)習(xí)中；（3）網(wǎng)絡(luò)有利有弊，善于利用網(wǎng)絡(luò)的利處，揚(yáng)長(zhǎng)避短。五、檢測(cè)反饋：1．其所以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)交往實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，是因?yàn)椋ǎ〢．網(wǎng)絡(luò)交往超越了時(shí)間B．網(wǎng)絡(luò)交往改變了角色C．網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間D．網(wǎng)絡(luò)交往改變了對(duì)象2．互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成一張小小的網(wǎng)，在這張網(wǎng)里，你可以發(fā)布信息，瀏覽新聞，尋醫(yī)問(wèn)藥，甚至在線購(gòu)物，進(jìn)行網(wǎng)上股票交易……這表明（）A．互聯(lián)網(wǎng)為人類創(chuàng)造了嶄新的工作和生活方式B．有了互聯(lián)網(wǎng)，我們的一切愿望都能順利實(shí)現(xiàn)C．離開互聯(lián)網(wǎng)，人們的生活就會(huì)陷入一片混亂D．互聯(lián)網(wǎng)改變了世界，已成為我們生活的全部現(xiàn)代信息技術(shù)的高度發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，使現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入了“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。然而，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界并不是一方凈土，網(wǎng)絡(luò)讓人歡喜讓人愁。據(jù)此回答３—４題３．下圖說(shuō)明（）A．網(wǎng)絡(luò)是有百害而無(wú)一利的虛擬世界B．網(wǎng)絡(luò)是人們社會(huì)生活的真實(shí)反映C．網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)代人生活的全部?jī)?nèi)容D．網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利也有弊4．上題的答案啟示我們（）A．現(xiàn)代社會(huì)，人們學(xué)習(xí)、生活、工作只能完全依賴網(wǎng)絡(luò)B．為避免遭受“網(wǎng)毒”的傷害，我們應(yīng)該完全回避網(wǎng)絡(luò)C．上網(wǎng)，要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免“網(wǎng)毒”的傷害D．只有上網(wǎng)，我們才能真正突破現(xiàn)實(shí)交往中的角色限制5．網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有（）A．現(xiàn)實(shí)性、直接性和隱蔽性B．虛擬性、間接性和隱蔽性C．虛擬性、直接性和全民性D．歷史性、間接性和隱蔽性參考答案：12345CADCB六、拓展延伸近期全國(guó)各地紛紛提出“文明上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”倡議，讓我們也積極響應(yīng)，參與宣傳，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人，形式可以多樣如一幅漫畫、一首詩(shī)歌、一條標(biāo)語(yǔ)、一張手抄報(bào)……參考答案：（略）七、學(xué)后反思_________________________________________________________