2023年小學(xué)中秋演講稿（精選9篇）

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)中秋演講稿〔精選9篇〕2023年小學(xué)中秋演講稿〔精選9篇〕小學(xué)中秋演講稿1教師們、同學(xué)們：早上好！中秋節(jié)剛過(guò)，大家還沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中，那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容：中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，文化內(nèi)涵已開(kāi)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美妙愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)聚、慶豐收的象征，但團(tuán)聚是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)聚，他符合中華民族的倫理觀，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。假如把它的文化內(nèi)涵開(kāi)掘出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出如今《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半"；因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)展的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕"；中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)聚，因此又叫"團(tuán)聚節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)聚節(jié)"的記載最早見(jiàn)于明代。"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《?。u籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)聚的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。小學(xué)中秋演講稿2尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！九月的晨曦悄然清醒，秋意已經(jīng)漸漸降臨。涼快的秋風(fēng)、金黃的落葉，農(nóng)歷八月十五，恰在秋季的中間，本周又迎來(lái)了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。今天，在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我代表全體學(xué)生祝全校教師中秋節(jié)快樂(lè)。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)聚的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)聚節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美妙的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅，寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美妙生活的向往。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)擁抱，給爺爺奶奶一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予他們最好的回報(bào)。感謝親人給予的生命，感謝親人給予的培養(yǎng)……同學(xué)們，中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切關(guān)心我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得幫助別人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己！心懷感恩，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！最后讓我再次祝教師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)！小學(xué)中秋演講稿3尊敬教師，親愛(ài)的同學(xué)們：再過(guò)幾天就是中秋節(jié)。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)聚節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。北宋大詩(shī)人、詞人、文學(xué)家蘇軾就在這傳統(tǒng)佳節(jié)，吟出了膾炙人口的千古名句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。被稱為“詩(shī)仙”的唐代大詩(shī)人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故土”的佳句表達(dá)中秋之夜的思鄉(xiāng)情懷。我們敬仰的人民科學(xué)家錢學(xué)森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報(bào)效祖！古今中外，多少文人學(xué)子在這美妙的日子里，思念著親人、思念著家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)；更有多少有志之士，在這美妙的日子里，為了祖國(guó)的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團(tuán)聚的時(shí)機(jī)，在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著……八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)聚的時(shí)候，你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子——xx?讓我們共同祝愿，xx——這位飽經(jīng)風(fēng)霜的游子，能早日回到祖國(guó)媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團(tuán)團(tuán)聚圓，不再骨肉別離！到時(shí)候，讓我們?cè)谂e國(guó)同慶的日子里“舉杯邀明月，共譜團(tuán)聚曲”！小學(xué)中秋演講稿4尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！中秋的腳步越來(lái)越近了，滿月的光輝，在一個(gè)又一個(gè)的夜晚，悄悄臨近。"不知天上宮闕，今夕是何年。"天上的日子似乎比人間要慢許多，但是，同學(xué)們，不要感慨光陰的流逝，也不要將光陰虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在，將光陰握緊，用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的光陰。將目光著手書本，而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。將身心專注學(xué)習(xí)，而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔?。光陰的虛度，只?huì)使人感到老去得更快；充實(shí)的學(xué)習(xí)，那么會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，又有多少圓月，將在不久降臨?我們已入高中，我們已漸漸成熟，我們已有了自己的理想，如明月般美妙。"人間悲歡離合，月有陰晴圓缺。"挫折在所難免，面對(duì)著失敗，我們不可以被打敗。高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)錯(cuò)誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮。或許沒(méi)有"舉杯邀明月，對(duì)影成三人。"的豪情，但是我們可以對(duì)自己說(shuō)"月是圓滿，月是美妙，明月在心上，快樂(lè)長(zhǎng)久存！"在此，我們代表學(xué)校，祝教師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，一切圓滿！小學(xué)中秋演講稿5尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！八月十五是中秋節(jié)，也就是團(tuán)聚節(jié)，每到這一天，所有在外的人，都會(huì)想起親朋好友，忙著與家里人團(tuán)聚。我的中秋并不是賞賞月，吃月餅，我會(huì)和弟弟妹妹一起玩?！皞鬟f月餅”這個(gè)游戲。我們會(huì)將月餅切成一小塊一小塊的，傳到誰(shuí)手中誰(shuí)就把月餅吃掉并說(shuō)出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句。今晚，又是月圓之夜，我和家人們?cè)缫寻岢霭宓?，愜意的吃著月餅賞著月，玩著游戲，愉快的談話。啊！今晚的月亮像一個(gè)潔白的`盤子，散發(fā)著迷人的魅力的光，是那樣皎潔，沒(méi)有太陽(yáng)那樣刺眼，把柔柔的光線塞灑進(jìn)小院的每一個(gè)角落，照亮了我們的笑臉。月亮的出現(xiàn)讓我想到了在國(guó)外媽媽的臉，那只身在外的媽媽，中秋你是否一個(gè)人過(guò)，是否也像如今的我們一樣看著月亮，想著彼此。我的腦海里，不斷閃現(xiàn)與媽媽在一起的片段。我全神貫注的盯著那一輪圓月，仿佛他在對(duì)我微笑，卻突然，一片烏云無(wú)聲無(wú)息的將它遮住，那美麗的面容少了一塊，心中升起一絲悲涼?？苫仡^聽(tīng)到家人的關(guān)心聲，微笑又浮上臉龐。月亮的出現(xiàn)，曇花一現(xiàn)的美，見(jiàn)證了農(nóng)民伯伯春夏秋冬的勞累，月亮的出現(xiàn)豐收之秋來(lái)了！月亮更加美麗，星星仿佛在那一瞬間失去了所有的光澤，四周還是那樣寧?kù)o，世間萬(wàn)物已經(jīng)休息，過(guò)往的中秋，是記憶中最絢爛的片段。小學(xué)中秋演講稿6尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！農(nóng)歷八月十五，是個(gè)團(tuán)聚的日子。中午，我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶，我們將一塊兒吃團(tuán)聚飯。這一天，是一定要吃月餅的，因?yàn)閳A如滿月的月餅象征著團(tuán)聚。想著快要吃月餅了，我心里真有說(shuō)不出的快樂(lè)。去時(shí)，我們給爺爺奶奶帶去了精巧的禮品，到了奶奶家，奶奶已經(jīng)把月餅準(zhǔn)備好，只等著我們來(lái)了。看著那精巧的月餅盒，我真是迫不及待地想吃月餅，奶奶拿出一盒月餅，翻開(kāi)一看，種類可真多呀！有鳳梨的、棗泥的、黑芝麻的、核桃的、還有什么廣式五仁的、紅蓮容的、白蓮容的，我挑了一個(gè)廣式五仁的，咬一口，真甜呀。其它人也都各自挑了一個(gè)，大家有說(shuō)有笑，品味起月餅來(lái)。吃完月餅，我們開(kāi)場(chǎng)吃飯，這時(shí)，奶奶突然議論起在外地工作的姑姑，還說(shuō)她到春節(jié)就要回來(lái)了。我心有感觸，真是“每逢佳節(jié)倍思親”哪。晚上，回到家里，我本想去欣賞月亮的，可誰(shuí)知天色陰沉，夜空中一點(diǎn)亮光沒(méi)有，這令我感到很掃興。媽媽說(shuō)：“月圓是詩(shī)，月缺是畫嗎，凡事應(yīng)該往好處想，這樣才能過(guò)得快樂(lè)?！笔茄剑裉?，我們和爺爺奶奶一塊過(guò)中秋節(jié)，感受到了團(tuán)聚的歡樂(lè)，雖然沒(méi)有看到月亮，但也享受了天倫之樂(lè)，收獲了許多歡樂(lè)。小學(xué)中秋演講稿7親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！露從今夜白，月是故土明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，經(jīng)過(guò)千百年的歷史積淀，其來(lái)被賦予上了神秘的色彩，那么透過(guò)層層傳說(shuō)的幻化，我們?yōu)槭裁匆獞c賀中秋節(jié)呢？蘇東坡說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！辈芪能幷f(shuō)：“人類悲劇的不可防止在于：人無(wú)法還家；更在于：即便是還了家，還仍然在無(wú)家的感覺(jué)中。”我們身處如今的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，暮然回首，發(fā)現(xiàn)過(guò)去的人生，就像是電影里配樂(lè)的敘事片段，我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個(gè)契機(jī)，或許時(shí)間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)聚情結(jié)。每逢佳節(jié)倍思親，假設(shè)是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設(shè)，有親在旁，圍桌暢談，不復(fù)舉杯邀明月，對(duì)飲成三人的凄涼，徒增海上生明月，天涯共此時(shí)的和睦，中秋佳節(jié)之意義得到了表達(dá)，屆時(shí)容身在溫馨氣氛中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并?！睆牧硗庖粋€(gè)角度而言，在我們熟悉西方節(jié)日的詳細(xì)日期比親人生日更加銘刻的今天，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的時(shí)機(jī)抑或是成為熱愛(ài)文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題，佳節(jié)的來(lái)歷，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂(lè)道，文人墨客的詩(shī)意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中，而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。假如我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上僵硬的數(shù)字，不再是平凡普通與往常一般無(wú)二的分秒，那么是否可稱得上是無(wú)愧于五千年來(lái)的民族文化的代代相傳？但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個(gè)美妙的中秋之夜！謝謝大家！小學(xué)中秋演講稿8親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！后天是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)聚節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋節(jié)，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日，是一個(gè)彌漫團(tuán)聚的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚……每逢佳節(jié)倍思親，是的，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻，和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進(jìn)，分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事，說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱，是情感最真誠(chéng)的吐露。中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲，中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養(yǎng)……教師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助別人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福！教師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！在此，我代表學(xué)校，祝教師們、同學(xué)們中秋快樂(lè)，一切圓滿！謝謝大家！小學(xué)中秋演講稿9教師們，同學(xué)們：大家好。國(guó)旗下的演講是莊嚴(yán)的，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯(cuò)，我演講的題目正是“中秋節(jié)”。同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個(gè)符號(hào)，這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國(guó)—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國(guó)。其他三大都已消亡，只有中國(guó)不但沒(méi)有消亡，反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國(guó)文化的生命力。自古以來(lái)中國(guó)就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。中國(guó)文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長(zhǎng)、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié)，親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄?，共同品味豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國(guó)人向來(lái)都有詩(shī)意，在物質(zhì)文明根底上，精神文明的風(fēng)格是用詩(shī)詞升華的。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘，所以才有許多像