2017屆中考物理真題分類專題匯編共18專題含答案(湖南長沙)

2017屆中考真題

分類匯編

目錄

第01講聲現(xiàn)象

第02講光現(xiàn)象

第03講透鏡及其應用

第04講質(zhì)量與密度

第05講機械運動

第06講力運動和力

第07講壓強課時1固體壓強

第07講壓強課時2液體壓強

第07講壓強課時3大氣壓強流體壓強與流速的關(guān)系

第08講浮力課時1阿基米德原理

第08講浮力課時2沉浮條件及其應用

第09講功和機械能課時1功功率

第09講功和機械能課時2機械能及其轉(zhuǎn)化

第10講簡單機械課時1杠桿

第10講簡單機械課時2滑輪機械效率

第11講物態(tài)變化

第12講內(nèi)能

第13講內(nèi)能的利用新能源

第14講電流和電路電壓電阻

第15講歐姆定律課時1歐姆定律的理解及相關(guān)計算

第15講歐姆定律課時2歐姆定律的相關(guān)實驗

第16講電功率課時1電動電功率

第16講電功率課時2測量小燈泡的電功率

第16講電功率課時3焦耳定律

第17講生活用電

第18講電與磁

II

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第一講聲現(xiàn)象

（建議答題時間：25分鐘）

1.（2017涼山州）放在發(fā)聲的揚聲器紙盒上的小紙片會跳舞，發(fā)聲的音叉會彈開乒乓球.這些

有趣的現(xiàn)象都說明了（）

A.聲音能傳播信息

B.聲音能在水中傳播

C.聲音的傳播需要介質(zhì)

D.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

2.（2017北京）用大小不同的力先后敲擊同一個音叉，比較音叉兩次發(fā)出的聲音，下列說法中

正確的是（）

A.響度不同B.音調(diào)不同

C.音色不同D.頻率不同

3.（2017綿陽）物理課上，老師用力吹一根較長的塑料吸管的同時，用剪刀一小段一小段地剪

短吸管，如圖所示.同學們聽到的聲音（）

第3題圖

A.音色不變

B.音調(diào)變了

C.是老師的聲帶振動產(chǎn)生的

D.后排同學聽到的與前排同學聽到的相同

4.（2017日照）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗中，能用來探究決定音調(diào)高低因素的是（）

手指蘸水摩擦杯響鈴時,不斷抽

口發(fā)聲，同時增出瓶內(nèi)的空氣

加杯中的水量

AB

室內(nèi)收音機播音敲鼓時，用大

時，導致喇叭前小不同的力

方的燭焰搖晃

CI)

5.（教材素材改編題）為了使教室內(nèi)的學生免受環(huán)境噪聲干擾，采取下面的哪些方法是有效、合

理的（）

A.每個學生上課時戴上防噪音耳罩

B.學生課堂上禁止說話

C.在教室周圍、道路旁植樹

D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

1

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6.（2017長沙模擬）聲音可以傳遞信息、傳遞能量.下列聲音的利用與其他三個不同的是（）

A.漁船上利用聲吶探測魚群

B.用電動超聲波牙刷清理牙齒

C.用超聲波對結(jié)石病人“排石”

D.登雪山時不許高聲講話

7.（2017廣益一模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高

B.二胡演奏的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的

C.航天員與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的

D.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲的

8.（2017達州）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）

A.聲波能夠傳遞信息和能量

B.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的

C.聲音的傳播速度是340m/s

D.人們能聽見地震時產(chǎn)生的次聲波

9.（2017長郡雙語二模）關(guān)于聲音，下列說法正確的是（）

A.利用回聲可以測地球到月球間的距離

B.人們小聲說話時，聲音的音調(diào)一定低

C.在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

D.聲和電磁波都能傳遞信息，且在空氣中的傳播速度相等

10.（教材素材改編題）用手撥動繃緊的橡皮筋，我們聽到了聲音，同時觀察到橡皮筋變“胖”

變“虛”了，下列說法正確的是（）

A.聽到的聲音是由手撥動橡皮筋振動產(chǎn)生的

B.教室后面的同學先聽到聲音，后看到橡皮筋變“虛”了

C.橡皮筋變“胖”變“虛”了，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

D.橡皮筋變“胖”變“虛”了時，聽到的聲音大小是因為改變了音色

11.（2016荊門）海上發(fā)生風暴時會產(chǎn)生次聲波.次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風暴移動

的速度大.次聲波接收處理設備就是利用這一特點提前感知、預報海上風暴，從而為漁業(yè)、航海等

服務.下列說法正確的是（）

A.次聲波不能傳遞信息

B.次聲波是由物體振動產(chǎn)生的

C.次聲波在海水中比空氣中傳播慢

D.次聲波的頻率太高，人耳聽不見

12.（2017青海）聲音無處不在，下列關(guān)于聲音的描述中正確的是（）

A.運動會上，同學們的吶喊聲越大，聲音的傳播速度越快

B.音樂會上，觀眾能夠辨別美妙的琴聲，是依據(jù)音調(diào)的不同

C.教室里，聽到開始考試的鈴聲，同學們立刻開始答卷，說明鈴聲可以傳遞能量

D.中考期間，為減小噪聲對同學們的影響，停止校園周邊工地的施工，是在聲源處減弱噪聲

13.長沙梅溪湖音樂噴泉是亞洲最長音樂噴泉.位于梅溪湖國際新城市慶島與文化藝術(shù)中心之

間的水面上，景觀十分漂亮，免費開放，吸引了不少游客.以下關(guān)于音樂噴泉說法正確的是（）

A.我們在較遠處就能聽見音樂聲是因為音樂聲的頻率高于20000Hz

B.我們聽見的音樂聲是通過空氣傳播過來的

C.對于去欣賞音樂噴泉的人來說，音樂聲屬于噪聲

D.我們聽見的音樂聲是噴泉噴出的水振動產(chǎn)生的

2

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14.（2017陜西）物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示，實驗時將正

在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi)，用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣.關(guān)于該實驗下列說法正確的是

（）

抽氣槍

閥門

拔罐器

音樂

年芯橡皮

膠墊

第14題圖

A.音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動產(chǎn)生的

B.音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳，說明其聲音響度大

C.抽氣時聽到的聲音越來越小是由于音調(diào)變低的緣故

D.由實驗可推理出聲音不能在真空中傳播

15.（2017山西）位于我省永濟市普救寺中的鶯鶯塔如圖所示，它是我國現(xiàn)有的四大回音建筑之

若游人在塔附近的一定位置以兩石相擊，便可聽到“呱、呱”的回聲，類似青蛙鳴叫，并且聲

音也變得格外響亮.關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

第15題圖

A.“以兩石相擊”主要是空氣振動發(fā)聲

B.“類似青蛙鳴叫”是指音色相近

C.“變得格外響亮”是指音調(diào)變高

D.“呱、呱”的回聲一定是噪聲

16.（2017安順）第十七屆科博會在北京召開，中外多款智能機器人齊亮相，如幼教機器人正和

小朋友比賽背唐詩，下列有關(guān)說法正確的是（）

A.機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的

B.機器人的聲音可以在真空中傳播

C.能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同

D.機器人的聲音在空氣中傳播速度是3X10$m/s

17.如圖所示，甲、乙分別為音叉、長笛發(fā)聲的波形圖，下列說法中不正確的是（）

.U_J_1._I_J._I_J_I____I.

甲乙

第17題圖

A.音叉、長笛發(fā)出的聲音音色相同

B.音叉、長笛發(fā)出的聲音響度相同

C.音叉、長笛發(fā)出的聲音音調(diào)相同

D.音叉、長笛發(fā)出的聲音都是由振動產(chǎn)生

18.（2017內(nèi)江）如圖所示，是小明探究“看”到自己的聲音的實驗.把兩個紙杯底部用細棉線

連接起來，固定其中一個紙杯，在紙杯口上蒙上膠膜，膜上粘一片小平面鏡，拉緊棉線，將激光筆

發(fā)出的光照射在平面鏡上，小明對另一紙杯說話（不接觸紙杯），會看到墻上反射的光點在晃動.則

3

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下列說法中正確的是（）

光點

激光筆/固定

小鏡子

第18題圖

A.小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的

B.該實驗說明聲音不能傳遞能量

C.兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過空氣實現(xiàn)的

D.在月球上做該實驗也能看到光點的晃動

第19題圖

19.（2016黃岡）為了保證城市正常供水、減少水資源浪費，素有“城市血管醫(yī)生”的聽漏工常

常在凌晨一點左右、大街上車輛稀少時，利用聽音棒檢查地下水管是否漏水（如圖）.選擇在凌晨且

車輛稀少時段檢查是為了利用聽音棒可以使聽到的聲音更_—（選填“高”或

“大”）些.

答案

1.D

2.A【解析】用大小不同的力敲擊同一個音叉，改變了音叉的振動幅度，用力越大，振幅越

大，故響度越大，A正確；頻率影響音調(diào)，同一個音叉的發(fā)聲頻率是不變的，故音調(diào)不變，B錯誤;

音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性，同一物體的音色相同，故同一音叉的音色不變，C錯誤；同

一個音叉的發(fā)聲頻率是不變的，D錯誤.故選A.

3.B【解析】因為吸管的材料結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，所以音色是變化的，A錯誤；吹吸管時發(fā)出

的聲音是靠吸管內(nèi)空氣柱的振動產(chǎn)生的，不斷地剪短吸管，空氣柱越短，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，B

正確、C錯誤；后排同學距離聲源較遠，聽到的聲音響度較小，D錯誤.故選B.

4.A【解析】手指蘸水摩擦杯口時，杯子由于振動發(fā)聲，增加杯中的水量，聲音振動的頻率

發(fā)生改變，則聲音的音調(diào)將改變且由尖銳逐漸變得沉悶，此實驗可以用來探究影響音調(diào)高低的因素，

A正確；響鈴時，不斷抽出瓶內(nèi)的空氣，是探究聲音傳播需要介質(zhì)的實驗，實驗表明，聲音不能在

真空中傳播，B錯誤；室內(nèi)收音機播音時，喇叭前方燭焰搖晃，此實驗表明聲音能夠傳遞能量，C錯

誤；用大小不同的力敲鼓時，鼓面的振動幅度不同，響度不同，是探究影響聲音響度的因素，D錯

誤.故選A.

5.C

6.A【解析】聲音的利用主要表現(xiàn)在兩方面：傳遞信息和傳遞能量.用超聲波牙刷清理牙齒，

對結(jié)石病人進行“排石”，是利用了聲音可以傳遞能量；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，當?shù)茄┥降?/p>

人高聲講話時，就會引起雪崩，說明聲音可以傳遞能量；而漁船上的漁民利用聲吶傳遞信息，準確

掌握魚群的大小和位置.故選A.

7.B

8.A【解析】聲波既可以傳遞信息，也可以傳遞能量，A正確；“聲紋門鎖”是利用聲音的

音色來識別的，B錯誤；聲音的傳播速度與介質(zhì)種類、溫度等有關(guān)，聲音只有在15℃的空氣中傳播

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速度為340m/s,C錯誤；次聲波在人耳的聽覺頻率范圍之外，D錯誤.故選A.

9.C

10.A

11.B【解析】一切聲波都能傳遞信息，A錯誤；一切聲音都是由物體的振動產(chǎn)生的，B正確；

次聲波在海水中的傳播速度比空氣中快，C錯誤；次聲波的頻率在人耳能聽到的頻率范圍之外，故

人耳聽不見，D錯誤.故選B.

12.D【解析】聲音在同一種介質(zhì)中的傳播速度相同，A錯誤；觀眾能夠辨別美妙的琴聲，依

據(jù)琴不同于其他樂器的音色，B錯誤；學生聽到鈴聲開始答卷，說明聲音可以傳遞信息，C錯誤；停

止校園周邊工地的施工，是在聲源處減弱噪聲，D正確.故選D.

13.B【解析】音樂聲屬于人耳能聽見的聲音，頻率范圍在20?20000Hz之間，A錯誤；聲

源與人之間是空氣，即我們聽見的音樂聲是通過空氣傳播的，B正確；對于欣賞音樂噴泉的人來說，

該聲音沒有影響到他們的學習、休息和工作，所以它不是噪聲，C錯誤；我們聽到的音樂聲是由音

箱的振動產(chǎn)生的，D錯誤.故選B.

14.D【解析】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，音樂卡芯發(fā)出的聲音也是由物體的振動產(chǎn)生的，

A錯誤；音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳，是因為其振動頻率大、音調(diào)高，B錯誤；抽氣時聽到的聲音

越來越小，是由于聲音的響度變小的緣故，C錯誤；實驗中抽氣時聽到的聲音越來越小，可以推理

出沒有空氣時聽不到聲音，即真空不能傳聲，D正確.故選D.

15.B【解析】“以兩石相擊”產(chǎn)生的聲音是由石塊的振動產(chǎn)生的，A錯誤；“類似青蛙的鳴

叫”說明聲音聽起來像是青蛙的鳴叫，音色相近，B正確；響亮是指聲音的響度大，C錯誤；當聲音

影響到別人的休息、學習和工作時才能稱為噪聲，D錯誤.故選B.

16.C

17.A【解析】所有聲音都是由物體的振動而產(chǎn)生的，聲音的響度與發(fā)聲體振動的幅度有關(guān),

音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，音色由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)所決定.從題圖中可知，甲、乙圖中的

振幅、頻率相同，故響度和音調(diào)相同，但發(fā)出聲音的音色不同.故選A.

18.A【解析】小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動產(chǎn)生的，A正確；光點在晃動是由固定紙杯中的

空氣振動帶動膠膜振動引起的，說明聲音能夠傳遞能量，B錯誤；兩個紙杯間通過棉線連接起來，

棉線是固體，兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過固體實現(xiàn)的，C錯誤；在月球上做實驗，由于真空

不能傳播聲音，也不會引起真空的振動，所以看不到光點的晃動，D錯誤.故選A.

19.減少噪聲的干擾大

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第二講光現(xiàn)象

（建議答題時間：25分鐘）

1.（2017長沙模擬）下列現(xiàn)象中，不能說明光沿直線傳播的是（）

A.口食現(xiàn)象B.千手觀音C.森林里D.海市蜃樓

的陽光

2.（2017青竹湖二模）下列現(xiàn)象中，是由光的反射形成的是（）

A.H§B.放大鏡把C.水中的D.月食的

字“放大”“倒影”形成

3.（2017天津）下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是（）

A.在平靜的湖面可以看到''藍天白云”

B.射擊瞄準時要做到“三點一線”

C.人在月光下，地面上會出現(xiàn)影子

D.游泳池注水后，看上去好像變淺了

4.下列事例中，能用光的色散現(xiàn)象來解釋的是（）

A.彩色電視機的畫面五彩繽紛

B.霓虹燈的燈光五顏六色

C.教室里的黑板“反光”

D.雨過天晴，天空出現(xiàn)美麗的彩虹

5.（2017長郡雙語二模）下列成語與其對應知識相符的是（）

A.鑿壁借光一光的折射B.井底之蛙一光的反射

C.猴子撈月一光的折射1）.杯弓蛇影一光的反射

6.（2017廣益一模）下列詩詞涉及的光現(xiàn)象與物理知識相符的是（）

A.池水映明月一一光的直線傳播

B.彩虹舞山澗一一光的反射

C,起舞弄清影一一光的色散

D.潭清疑水淺一一光的折射

7.（2017北京）如圖所示的四個光路圖中，向M為平面鏡，依為入射光線，處為法線，入射角

NPQV等于60°,其中符合光的反射定律的光路圖是（）

6

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O

B

I)

8.（教材素材改編題）小紅在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它.另一位同

學慢慢往碗中倒水時，小紅在該處又看到硬幣.下列哪個光路圖可以用來解釋這種現(xiàn)象（）

第8題圖

9.（2017臨沂）關(guān)于平面鏡成像的特點及其實驗探究，下列說法正確的是（）

A.使用光屏是為了驗證平面鏡所成像的虛實

B.將蠟燭靠近玻璃板的同時像將遠離玻璃板

C.做多次實驗獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差

D.平面鏡成像的大小與物體到平面鏡的距離有關(guān)

10.（2017長沙模擬）關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.金光閃閃說明金子是光源

B.投影儀投到屏幕上的像能被所有同學看到，是光在屏幕上發(fā)生了鏡面反射

C.家中電視機的遙控器是靠紅外線來實現(xiàn)對電視機遙控的

D.光的三原色是紅、黃、藍

11.（2018原創(chuàng)）物理就在我們的生活中.如圖所示，其中利用合理的是（）

第11題圖

A.駕駛員從汽車內(nèi)后視鏡中看到的車后實物變小，觀察范圍更大

B.駕駛員從汽車內(nèi)后視鏡中看到的實物是利用光的折射原理

C.小汽車的車內(nèi)后視鏡能成正立、放大的虛像

D.小汽車的車內(nèi)后視鏡實質(zhì)是利用平面鏡成像原理工作的

12.（2017隨州）如圖，小明站在白云湖邊看到小魚在水中游動，同時發(fā)現(xiàn)有一只'‘鳥”在水中

飛翔，似乎在模仿水面上另一只鳥的飛翔動作.以下說法正確的是（）

A.小明看到的魚是光的反射形成的虛像

B.小明看到的魚是光的折射形成的實像

C.水中的“鳥”到水面的距離小于空中的鳥到水面的距離

D.如果此時下雨，水面折皺，水中的“鳥”和魚都“不見了”，但光的反射和折射規(guī)律不會改

變，只是不能形成清晰的像

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13.（2017長沙模擬）《康熙幾暇格物編?蒙氣》中記載：“正如置錢碗底，遠視若無，及盛滿

水時，則錢隨水光而顯現(xiàn)矣“遠視若無”描述的是光的（選填“直線傳播”“反射”或

“折射”）現(xiàn)象.當看到錢的像時，此時像的位置比物體的實際位置_______（選填“高”或"低”）.

14.（2017淄博）如圖是光在空氣和水的界面發(fā)生反射和折射的光路圖，N4*=60°.圖中的入

射光線是;反射角大小是;折射光線在________（選填“水”或“空氣”）中.

15.教（材素材改編題）激光測距技術(shù)廣泛應用在人造地球衛(wèi)星測控、大地測量等方面.激光測

距儀向目標發(fā)射激光脈沖束，接收反射回來的激光束，測出激光束往返所用的時間，就可以算出所

測天體與地球之間的距離.現(xiàn)在利用激光測距儀測量月、地之間的距離，精度可以達到±10cm,已

知一束激光從激光測距儀發(fā)出并射向月球，大約經(jīng)過2.53s反射回來，則地球到月球的距離大約

km；如果一輛賽車以500km/h的速度不停地跑，要經(jīng)過h才能跑完這段路程.

16.（2017長沙模擬）小麗在做“探究光的反射規(guī)律”的實驗，如圖所示，平面鏡也放在水平桌

面上，E、尸是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞好轉(zhuǎn)動.

（1）如圖乙，以法線制'為軸線，把紙板廠向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在廠上不能看到反射光線龍，這樣做

的目的是為了.

（2）如圖甲，當只尸在同一平面上時，讓入射光線4。沿紙板2射向鏡面，在廠上可看到反射光

線仍，測出入射角和反射角的大小，小麗便立即得出實驗結(jié)論：反射角等于入射角.可是同組的小

宇認為這樣得出的結(jié)論不合理，原因是：.

17.（2017武漢）某同學利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點.

第17題圖

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(1)在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊透明玻璃板.把蠟燭/點燃放在玻璃板的前面，該

同學應在玻璃板(選填“前面”或“后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板(選填“反射”

或“折射”)所成的像.

(2)再拿一支外形相同但的蠟燭6放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像

(3)該同學體會到用玻璃板替代平面鏡，成像雖沒有平面鏡清晰，但能觀察到蠟燭(選填

或),便于確定像的位置.

18.(2016云南改編)某小組選用了如圖甲中的光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屏(帶刻度)等器材,

用于完成探究“光從空氣射入水中時的折射規(guī)律”.

(1)請將圖甲的光路補充完整.

(2)使用可折轉(zhuǎn)的光屏，是為了觀察折射光線和入射光線是否.

(3)光從空氣射入水中，入射點為。點，不斷改變?nèi)肷浣?，讀出刻度盤上對應的折射角，將實驗

結(jié)果畫在圖丙中，其中1和1'、2和2'…4和4'分別表示各次入射光線和對應的折射光線的位

置.由此可得出，光從空氣斜射入水中時，折射角隨入射角的增大而，且折射角(選

填“大于”“等于”或“小于”)入射角；當光從空氣垂直射入水中時，折射角等于度.

答案

1.D

2.C【解析】

選項解讀正誤

A日皆是由于光的直線傳播形成的X

B放大鏡將字放大，是利用凸透鏡成像，即光的折射的原理X

C平靜的水面相當于平面鏡，故水中的倒影是利用光的反射的原理V

D月食是由于光的直線傳播形成的X

3.D

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4.D

5.D【解析】鑿壁借光是光通過縫隙沿直線傳播過來，是光的直線傳播現(xiàn)象，A錯誤；井底

之蛙，是光線沿直線或在井水面發(fā)生折射進入青蛙的眼睛，使青蛙看到的范圍很窄，是光的直線傳

播和光的折射現(xiàn)象，B錯誤；猴子撈月是空中的月亮通過平靜的水面成的像，是平面鏡成像，屬于

光的反射現(xiàn)象，C錯誤；杯弓蛇影是弓通過平靜的酒面成的像，是光的反射現(xiàn)象，D正確.故選D

6.D【解析】池水映明月，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，A錯誤；雨過天晴時，

常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，

分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的，B錯

誤；“起舞弄清影”中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物

體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，C錯誤；“潭清疑水淺”指的是池底看起來要比實際的位

置淺了，看到的池底是真實池底反射的光線在由水中射到空氣時發(fā)生折射而形成的虛像，D正確.故

選D.

7.A【解析】根據(jù)反射定律的內(nèi)容可得，反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)，入射光

線和反射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角.A圖中，入射角等于60。，反射角也等于60。，

A正確；B圖中，入射角等于60°,而反射角等于45°,反射角不等于入射角，B錯誤；C圖中，入

射角等于60°,反射角等于30°,反射角不等于入射角，C錯誤；D圖中，入射角等于60。，而反

射角等于70°,反射角不等于入射角，D錯誤.故選A.

8.B

9.A

10.C【解析】自身能夠發(fā)光的物體叫光源，金子金光閃閃是反射的光，所以不是光源，A錯

誤；同學們能看到屏幕上的像，是因為發(fā)生了漫反射，B錯誤；家中電視機的遙控器是靠紅外線來

實現(xiàn)對電視機遙控的，C正確；光的三原色是紅、綠、藍，D錯誤.故選C.

11.D【解析】實物的大小不變，由于觀察角度，使看到的像變小，A錯誤；駕駛員從后視鏡

看到實物是利用了平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象，B錯誤，D正確；平面鏡成的是等大、等距的虛像，

C錯誤.故選D.

12.D【解析】小明看到的魚是水中的魚反射的光到達水面時發(fā)生折射形成的虛像，故A、B

錯誤；水中的“鳥”屬于平面鏡成像，根據(jù)平面鏡成像特點，水中的“鳥”與空中的鳥到水面的距

離相等，C錯誤；如果此時下雨，水面折皺，是“晃動”的，不能成清晰的像，但是光的反射和折

射規(guī)律是不變的，D正確.故選D.

13.直線傳播高【解析】因光在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的，因而錢反射出的光線被碗側(cè)

壁擋住，人看不見錢了，倒入一些水后，錢反射的光線從水中斜射入空氣中時，在水面處發(fā)生折射，

折射光線遠離法線方向，人眼逆著折射光線看去，看到的是變高的錢的像.

14.AO30°空氣

15.3.795X105759【解析】光速r=3X10'm/s,至I」月球所用時間t=；X2.53s=L265s,

s_

根據(jù)/=：可知地球到月球的距離s=vt=3X10sm/sX1.265s=3.795X10*m=3.795X10,km；

K迤x2則

由可得r=-=

500km/h

16.(1)探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)(2)只憑一次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論具

有偶然性，應進行多次測量，避免實驗結(jié)論的偶然性

17.(1)前面反射(2)不點燃完全重合(3)8

【解析】(1)實驗時要觀察蠟燭力的像只能在蠟燭力的一側(cè)觀察，平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象；

(2)實驗中為了不影響觀察，替代力的像的蠟燭應該不點燃，要比較平面鏡的成像特點，應該使力的

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像與6完全重合；（3）用平面鏡替代玻璃板是為了便于確定像的位置.

18.（1）如答圖所示

第18題答圖

（2）在同一平面內(nèi)（3）增大小于0

【解析】（2）當整個光屏為一平面時，我們能夠看到折射光線，使用可折轉(zhuǎn)的光屏，將折射光線

的一側(cè)光屏進行折轉(zhuǎn)，可用來探究入射光線、折射光線、法線是否在同一平面內(nèi)；（3）由題圖可知,

光從空氣斜射入水中時，當入射角不斷增大時，折射角也隨之增大，故折射角隨入射角的增大而增

大，且折射角小于入射角.當光從空氣垂直射入水中時，折射角等于零度.

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第三講透鏡及其應用

命題點1透鏡作圖

1.（2017長沙18題3分）下列光路圖正確的是（

AB

第1題圖

A.凸透鏡對光線的作用B.凹透鏡對光線的作用

C.放大鏡的成像圖1）.近視眼的成像圖

命題點2凸透鏡成像規(guī)律及應用

2.（2012長沙26題3分）我市某中學組織學生到長沙世界之窗春游，小明同學用照相機為另一

同學拍全身照時，不小心讓一滴泥水濺在了照相機鏡頭的上半部分，則他所拍出的照片（）

A.不能看到人的頭部

B.不能看到人的腳

C.不能看到所拍同學的全身像

D.可以看到所拍同學的全身像，但像會變暗一些

3.（2011長沙28題4分）小紅家有一焦距為50mm的照相機，她利用該相機做了如下實驗：

（1）取下鏡頭，讓太陽光正對鏡頭，可將太陽光會聚成一點，說明鏡頭相當于.

（2）用該照相機鏡頭當作放大鏡來觀察地上的螞蟻時，發(fā)現(xiàn)螞蟻被放大了，此時鏡頭距螞蟻的距

離（選填“大于”“等于”或“小于"）50mm.

【考向拓展】

1.（2017湘潭）如圖，手機掃描二維碼，相當于給二維碼拍了一張照片，手機攝像頭相當于凸

透鏡.下列說法正確的是（）

考向拓展1圖

A.物體上的二維碼是光源

B.凸透鏡可以成正立的實像

C.攝像頭發(fā)光照亮了二維碼

D.平行光通過攝像頭會發(fā)生折射

2.如圖所示是利用手機和透鏡自制的簡易投影儀，它能將手機上的畫面放大投射到白墻上.下

列說法正確的是（）

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考向拓展2圖

A.手機到透鏡的距離應大于透鏡的兩倍焦距

B.墻上呈現(xiàn)的是手機畫面的正立、放大的虛像

C.制作簡易投影儀的透鏡可以制作老花眼鏡鏡片

D.要使墻上的像變大，應增大手機與透鏡間的距離

命題點3眼睛和眼鏡

4.（2014長沙18題3分）如圖是楊大爺眼睛看物體時的成像情況，則他的眼睛類型及矯正需要

選用的透鏡分別是（）

A.遠視眼凸透鏡B.遠視眼凹透鏡

C.近視眼凹透鏡D.近視眼凸透鏡

第4題圖

命題點4顯微鏡和望遠鏡

5.（2015長沙22題3分）2014年最為特別的天象之-“超級月亮”出現(xiàn)于8月11日凌晨，

它比正常時的月亮要大百分之二十，亮度也有所增加.某天文愛好者為了研究這一現(xiàn)象，于是架設

一臺天文望遠鏡做進一步觀察.關(guān)于該望遠鏡，下列說法正確的是（）

第5題圖

A.它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同

B.它的物鏡相當于放大鏡，用來把像放大

C.它的物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成虛像

D.它由兩組透鏡組成，靠近眼睛的為目鏡，靠近被觀測物體的為物鏡

命題點5探究凸透鏡成像的規(guī)律

6.（2010長沙32題4分）小剛用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規(guī)律，其實驗裝置如圖

所示.

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(D要使像能夠成在光屏的中央，應將圖中的光屏向調(diào)整(選填"上”或"下”).

(2)實驗時，使用的凸透鏡焦距為10cm,當燭焰距凸透鏡15cm時，移動光屏至某一位置，在

光屏上得到一個倒立、的清晰的像.

7.(2013長沙33題4分)小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗.

(1)當他調(diào)節(jié)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時，發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)一個倒立等大的像，則此凸透鏡

的焦距為cm.

(2)如圖所示，在凸透鏡前放置一個“近視眼鏡”的鏡片，調(diào)節(jié)光屏的位置，使燭焰在光屏上成

一個清晰的像.現(xiàn)取下“近視眼鏡”的鏡片，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到

清晰的像，應將光屏(選填“遠離”或“靠近”)透鏡.

8.(2016長沙33題6分)在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”實驗中，小明進行了以下探究：

(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，如圖甲所

示，則該凸透鏡的焦距為cm；

第8題圖

(2)將一支點燃的蠟燭放在如圖乙所示的位置，移動光屏，直到光屏上得到清晰的像，此時的成

像原理與生活中的成像原理相同；

(3)將點燃的蠟燭移到標尺上40cm和50cm之間的某一位置后，此時應取下光屏，從凸透鏡的

側(cè)(選填“左”或“右”)透過凸透鏡觀察像.

答案

1.C【解析】凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，A、B錯誤；物體在一倍

焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像，是放大鏡的原理，C正確；近視眼的成因是晶狀體太厚，或眼球

的前后距離太長，遠處的物體形成的像落在視網(wǎng)膜的前方，D錯誤.故選C.

2.D【解析】泥水濺在照相機鏡頭的上半部分，使進入照相機的光線不足，這樣能拍到同學

的全身像，但會暗一些.故選D.

3.凸透鏡小于【解析】凸透鏡對光線有會聚作用；凸透鏡作為放大鏡使用時，物體到透鏡

的距離應小于一倍焦距，所以螞蟻到鏡頭的距離應小于50mm.

［考向拓展】

1.D【解析】二維碼本身不發(fā)光，不是光源，A錯誤；手機的攝像頭相當于凸透鏡，能成倒

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立縮小的實像，不是放大鏡，B錯誤；二維碼中黑色部分吸收光，白色部分反射白光，掃描二維碼，

就可識讀其中隱含的信息，并不是用手機的攝像頭發(fā)光照亮了二維碼，故C錯誤；二維碼可以反射

光，所以二維碼反射的光經(jīng)過攝像頭發(fā)生折射而成像，故D正確.故選D.

2.C【解析】投影儀成倒立放大的實像，手機到透鏡的距離即物距應在一倍焦距和二倍焦距

之間，A錯誤；墻上呈現(xiàn)的是手機畫面的倒立、放大的實像，B錯誤；制作簡易投影儀的透鏡是凸透

鏡，可以用來制作老花眼鏡鏡片，C正確；要使墻上的像變大，應減小物距，增大像距，即應減小

手機與透鏡間的距離，D錯誤.故選C.

4.A【解析】從圖中的成像情況可知，物體的像落在視網(wǎng)膜之后，這說明該眼睛的晶狀體的

折光能力較弱，屬于遠視眼；為了使物體的像剛好落在視網(wǎng)膜上，需要配戴一個焦距合適的凸透鏡，

使光線入射到晶狀體之前變得會聚一些，最終落在視網(wǎng)膜上.故選A.

5.D【解析】天文望遠鏡和顯微鏡一樣，通常由兩組透鏡(凸透鏡)組成，靠近物體的一組稱

為物鏡，靠近眼睛的一組稱為目鏡.望遠鏡的物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小、倒立

的實像，將很遠的物體拉近，而顯微鏡的物鏡能使來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個放大的實

像(剛好落在焦點之內(nèi))，顯然A、B、C錯誤，D正確.故選D.

6.(1)下(2)放大【解析】探究時，應注意三心在同一高度上；同時要記住凸透鏡成像的規(guī)

律.當fVu<2f時，成放大、倒立的實像.

7.(1)10(2)靠近

【解析】⑴當u=20cm時，成倒立等大的實像，此時u=2f=20cm,f=10cm；(2)近視眼

鏡是凹透鏡，對光線有發(fā)散作用，要使光屏再次得到清晰的像應將光屏靠近透鏡.

8.(1)10(2)照相機(3)右

【解析】(1)凸透鏡能把平行于主光軸的光線會聚于一點，這點就是凸透鏡的焦點，該點到凸透

鏡光心的距離就是凸透鏡的焦距.由題圖甲可知凸透鏡的焦距是10cm；(2)物體到凸透鏡的距離,

即物距為50cm-20cm=30cm,大于2倍焦距，所以物體通過凸透鏡成的是倒立、縮小的實像，

其典型應用是照相機；(3)將點燃的蠟燭放在標尺上40cm到50cm之間某一位置后，物距小于焦距，

成的是正立、放大的虛像，此時應該取下光屏，從凸透鏡的右側(cè)透過凸透鏡觀察像.

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第四講質(zhì)量與密度

命題點1質(zhì)量與密度的理解

1.（2012長沙21題3分）關(guān)于密度，下列說法正確的是（）

第1題圖

A.把一塊磚切成體積相等的兩塊后密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

B.鐵的密度比水的密度大，表示鐵的質(zhì)量比水的質(zhì)量大

C.密度不同的兩個物體其質(zhì)量可能相同

D.密度相同的兩個物體其質(zhì)量一定相同

2.（2016長沙30題2分）如圖所示，最近，科學家們研制出了一種超輕材料“碳海綿”一一世界上

最輕的一類物質(zhì).把一塊“碳海綿”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛幾乎沒變形.“碳海綿”比

同體積的普通海綿輕得多，說明“碳海綿”這種材料的較小.

考向拓展

1.（2013益陽）下列有關(guān)質(zhì)量和密度的說法正確的是（）

A.鐵的密度大于棉花的密度，因此鐵比棉花重

B.由熱脹冷縮的現(xiàn)象可知物質(zhì)的密度與溫度有關(guān)

C.將密閉容器中的氣體壓縮，密度變大，因此其質(zhì)量增大

D.一杯酒精用去一半后，剩余酒精的密度將變?yōu)樵瓉淼囊话?/p>

命題點2測量物質(zhì)的密度

類型一測量固體的密度

3.（2011長沙31題4分）我市望城縣丁字灣盛產(chǎn)麻石，小麗從加工廠取一小塊樣品帶回學校測量其

密度.

第3題圖

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量樣品的質(zhì)量，天平平衡時，如圖甲所示，則所測樣品的質(zhì)量是g.

（2）將樣品放入裝有60cm：'水的量筒中，液面上升的位置如圖乙所示，則該麻石樣品的密度是

________g/cmJ.

類型二測量液體的密度

4.（2017長沙34題6分）為了幫助家人用鹽水選利小天從實驗室借來了天平和量筒測量水的密度，

他進行了三次測量，以下是其中的一次測量過程：

⑤

三

河

與

叭

吒

一

甲乙丙

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第4題圖

(1)將天平放在水平桌面上，把游碼移到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置

平衡，應將平衡螺母向移動；

(2)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為g；

(3)再將部分鹽水倒入量筒中，量筒中鹽水的體積如圖丙所示，接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)

量為25.6g,則小天在這次實驗中測得鹽水的密度為g/cm3.

5.(2010長沙34題4分)小紅和小麗用天平和量筒測某種液體的密度，操作如下：

第5題圖

(1)當她們將天平放置在水平桌面上,游碼移到標尺左端的。刻度線時,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖A所示，

則應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)旋動.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測得最初燒杯和待測液體的總質(zhì)量為147g,圖B顯示的是她們將燒杯中一部分

液體倒入量筒后，燒杯和剩余液體的質(zhì)量，圖C顯示的是從燒杯中倒入量筒的液體的體積.由圖可

知，量筒中液體的質(zhì)量為g,體積為cm3,液體的密度為——kg/ml

6.(2014長