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Word版本,下載可自由編輯政治主觀題答題方法思路

第一步干什么:看題。

高中政治主觀題是先給材料再設(shè)問,在解答時(shí)則反過來先抓住設(shè)問舉行審題后再閱讀材料,這樣能夠增加針對(duì)性節(jié)約時(shí)光。審題可分為三個(gè)方面:

1、審范圍,即弄清回答該問題所需要的學(xué)問點(diǎn)屬于四大板塊中的哪一塊,或者按照設(shè)問中的關(guān)鍵字詞提醒找出屬于哪一單元或哪一原理。

這是答好主觀性試題的前提條件,否則南轅北轍,勞而無功。審哲學(xué)題范圍時(shí)要注重“辯證唯物主義與歷史唯物主義”、“辯證唯物論與唯物辯證法”、“辯證唯物主義與辯證唯物論”、“唯物的辯證的觀點(diǎn)”的區(qū)分。特殊提示的是單元、課甚至重要的框的題目也要記住。

2、審對(duì)象,即弄清該問題的指向,是要求回答“是什么、為什么”還是“怎么辦”。

3、審分值。普通說來,高考是每個(gè)答案要點(diǎn)是3~4分,假如一個(gè)問題的分值是10分,則該題的要點(diǎn)普通為3~4個(gè),為了(保險(xiǎn))起見可多答1~2個(gè)要點(diǎn)。

其次步干什么:讀材料。

從材料中提取信息作為答案要點(diǎn),是政治主觀題的特征之一。材料包括設(shè)問和背景材料。

首先,要充分挖掘設(shè)問中的關(guān)鍵詞即能提醒我們聯(lián)系教材哪些原理觀點(diǎn)往返答的字詞,來尋覓答案要點(diǎn)。

第二,背景材料通常分為文字型和圖表型兩種。

讀文字型材料時(shí)能夠?qū)嵭蟹謱痈爬ǚ?,即將材料以句?hào)或分號(hào)為標(biāo)志分成若干層次,再逐層按照材料的關(guān)鍵字詞聯(lián)系原理或歸納濃縮句意提取答案要點(diǎn)。

讀圖表型材料時(shí),分為三步:

第一,看標(biāo)題。大致了解該表所反映的中心問題是什么。

其次,看圖表。根據(jù)先橫(看變化)后縱(看差距)再縱橫結(jié)合的挨次來前后、上下比較分析得出結(jié)論。分析過程中要注重歸類,注重特別年月要轉(zhuǎn)換,如:1978年(改革開敞開始)、1992年(社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建立)等。

第三,看備注。這一步切切不行遺忘,備注也是圖表的重要組成部分,也是協(xié)助我們分析得出答案要點(diǎn)的重要信息。

另,分析圖表型材料時(shí)還要注重:

1.普通要堅(jiān)持兩點(diǎn)論,既要看到樂觀的一面如成果又要看到消極的一面如問題。

2.要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。答案要點(diǎn)不僅要直接描述圖表所反映的現(xiàn)象,將圖表語言轉(zhuǎn)換成文字語言,還要注重透過這些現(xiàn)象所揭示的本質(zhì)。

3.對(duì)于“圖表或材料之間有什么內(nèi)在聯(lián)系”的問題,多數(shù)是一種因果關(guān)系,但普通不直接說是因果關(guān)系而是詳細(xì)闡述。

第三步:組織答案。

政治主觀題按照答案涉及的學(xué)問范圍可分為微觀型(只考查某一條原理)和宏觀型(涉及多條原理)兩種。

假如是微觀型,直接參考備注或模仿典型例題結(jié)構(gòu)作答,普通《政治、經(jīng)濟(jì)、(文化)生活》按“理—析”作答,《生活與哲學(xué)》按“理”(闡明原理內(nèi)容)、“析”(結(jié)合材料分析)、“結(jié)”(得出結(jié)論,回答怎么樣或怎么辦)的結(jié)構(gòu)作答。對(duì)于“請(qǐng)你談?wù)劇⑷绾卫斫馐煜ぁ边@類沒有明確回答對(duì)象的題目,普通根據(jù)“是什么—為什么-怎么樣、怎么辦”的思路來思量和組織答案。

宏觀型問題的答案要點(diǎn)則普通來自三個(gè)方面:

首先,來自材料。按照閱讀設(shè)問和背景材料時(shí)找出的關(guān)鍵詞句,聯(lián)系教材的原理觀點(diǎn)得出答案要點(diǎn),即遵從從材料到原理的思維。

第二,來自教材。運(yùn)用教材中的原理觀點(diǎn)去體味材料得出答案要點(diǎn),即遵從從原理到材料的思維。這里需要特殊強(qiáng)調(diào)的是:要嫻熟而精確?????運(yùn)用這條思維,必需構(gòu)建高中政治主要原理體系。不僅要記住原理名稱,而且要依托教材嫻熟掌控原理內(nèi)容。

再次,來自(熱點(diǎn))。將問題與時(shí)事熱點(diǎn)特殊是長效性熱點(diǎn)聯(lián)系起來得出答案要點(diǎn)。

如:經(jīng)濟(jì)生活和政治生活題通常都可先考慮“樹立和執(zhí)行科學(xué)進(jìn)展觀、全面建成小康社會(huì)”等熱點(diǎn),經(jīng)濟(jì)生活題還可聯(lián)系“可持續(xù)進(jìn)展”、“建設(shè)資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會(huì)”等,政治生活題還可聯(lián)系“進(jìn)展社會(huì)主義民主,建設(shè)社會(huì)主義政治文明”等。

至于詳細(xì)回答宏觀題時(shí)是否結(jié)合材料分析,我們的原則是盡量分析,普通實(shí)行演繹法即先答原理觀點(diǎn)后

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