幼兒園小班教師個人總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁幼兒園?小班教?師個人?總結(jié)?接受幼?兒園小?班的工?作已經(jīng)?又過去?一年了?。不經(jīng)?意間步?入了生?命的又?一個年?頭，開?學(xué)初忙?碌的身?影還在?眼前浮?現(xiàn)，實?在是讓?人感嘆?時間的?飛逝。?可是細?細品味?，卻也?發(fā)覺自?己竟也?成熟了?些許。?本學(xué)?期我接?手的是?小一班?班主任?的工作?，回顧?一個學(xué)?期的工?作，我?有了很?深的認(rèn)?識：我?們都有?一種感?覺，當(dāng)?你追趕?時間的?時候，?你就會?覺得時?間過得?很快，?而當(dāng)你?等待時?間的時?候，你?就會覺?得時間?很漫長?。望?著漸漸?成長的?孩子們?，從他?們身上?讓我感?受到一?種自蒙?感，一?個學(xué)期?轉(zhuǎn)眼過?去了，?身邊仿?佛還是?孩子們?剛剛?cè)?園的熱?鬧聲，?這有半?年的集?體、游?戲生活?。使孩?子們學(xué)?會了許?多、各?方面進?步也不?錯。為?了更好?地做好?以后的?工作，?現(xiàn)將本?學(xué)期工?作做如?下小結(jié)?教師?被喻為?人類靈?魂的工?程師，?教師的?政治思?想會直?接影響?到孩子?。我在?思想上?高標(biāo)準(zhǔn)?的嚴(yán)格?要求自?己。積?極參加?園內(nèi)各?項活動?，并認(rèn)?真做記?錄。做?到不遲?到、不?早退，?樹立為?人師表?的形象?。一?、教學(xué)?方面?從本班?幼兒的?實際情?況出發(fā)?，精心?安排好?每周計?劃活動?內(nèi)容，?認(rèn)真組?織好每?節(jié)活動?。在活?動中，?讓幼兒?在實際?操作中?學(xué)習(xí)，?使幼兒?真正成?為學(xué)習(xí)?的主人?。在課?前的教?具準(zhǔn)備?要充分?、內(nèi)容?要豐富?、生動?、新穎?，并具?有較強?的操作?性，在?教態(tài)上?具有兒?童化，?形象生?動，和?幼兒融?合在一?起，為?幼兒創(chuàng)?設(shè)一個?輕松、?愉快的?學(xué)習(xí)環(huán)?境。讓?幼兒學(xué)?會在游?戲中去?尋找問?題，并?解決問?題。?二、常?規(guī)教育?方面?1、禮?貌先?從自我?做起，?對領(lǐng)導(dǎo)?、同事?、家長?都要面?帶微笑?主動問?好。給?幼兒帶?個好頭?，并嚴(yán)?格要求?自己的?言行舉?止，同?時培養(yǎng)?幼兒成?為一名?尊老愛?幼、講?禮貌、?講文明?的好孩?子，能?友好與?他人相?處。?2、課?堂活動?紀(jì)律?從生活?抓起，?培養(yǎng)幼?兒良好?的常規(guī)?習(xí)慣。?要正確?引導(dǎo)幼?兒課堂?上的坐?姿、培?養(yǎng)良好?的課堂?常規(guī);?不許隨?便下位?、回答?問題時?要舉手?、并學(xué)?會尊重?他人，?安靜地?傾聽他?人的發(fā)?言，養(yǎng)?成不隨?便打亂?別人的?講話。?3、?衛(wèi)生習(xí)?慣每?天保持?幼兒戶?外體育?活動時?間，帶?領(lǐng)幼兒?認(rèn)真開?展各項?體育活?動、鍛?煉身體?。在每?周計劃?活動中?，根據(jù)?幼兒的?現(xiàn)狀情?況，合?理設(shè)計?好每日?的戶外?體育活?動內(nèi)容?和運動?量知道?清潔衛(wèi)?生的重?要性，?加強幼?兒便后?洗手的?習(xí)慣，?并能主?動的在?餐前、?餐后洗?手，餐?后能主?動漱口?、擦嘴?巴，能?有條理?地收拾?餐具、?折疊整?理自己?的被褥?衣物。?三、?家園溝?通1?、主動?親切地?與家長?溝通。?我充份?利用了?晨接和?放學(xué)的?時間跟?家長交?流，使?家長了?解自己?孩子在?園的情?況。?通過家?園聯(lián)系?表、面?談等形?式來了?解幼兒?在家與?在園的?各種表?現(xiàn)。?2、及?時向家?長反映?幼兒在?幼兒園?的情況?表現(xiàn)，?及時取?得家長?的密切?配合。?3、?在與家?長溝通?時應(yīng)注?意熱情?有禮、?對待特?殊情況?要冷靜?、有條?理地進?行交流?。4?、工作?上加強?互動，?對家長?的建議?虛心聽?取。?5、結(jié)?合每月?開展的?主題教?育活動?，引導(dǎo)?家長關(guān)?注活動?進展，?并能主?動參與?到有關(guān)?活動中?，加深?家長對?幼兒園?教育工?作的了?解，促?進家長?和幼兒?園的良?好關(guān)系?，讓家?長和幼?兒共同?成長。?雖然?這學(xué)期?非常忙?也非常?累，但?收獲卻?不少。?在工作?中我享?受到收?獲的喜?悅，也?在工作?中發(fā)現(xiàn)?一些存?在的問?題。我?享受的?收獲我?會用于?下學(xué)期?的工作?中，我?所碰到?的問題?我要認(rèn)?真思考?想辦法?解決，?力求把?日后的?工作做?得更好?!幼?兒園小?班教師?個人總?結(jié)（二?）時?間飛逝?，轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期?已經(jīng)過?去了。?在這一?年中，?我們班?的兩位?老師團?結(jié)協(xié)作?，共同?努力做?好班內(nèi)?的各項?工作。?具體體?現(xiàn)在以?下幾點?：一?、班級?情況?幼兒進?園以后?，針對?小班幼?兒的特?點，為?了縮短?幼兒的?分離焦?慮，我?們和孩?子一起?做游戲?、玩耍?。引導(dǎo)?幼兒盡?快適應(yīng)?幼兒園?的生活?。同時?指導(dǎo)家?長做好?幼兒入?園的各?項工作?，使家?長們能?夠在家?也幫助?幼兒盡?量縮短?分離焦?慮，通?過一系?列活動?我班幼?兒很快?適應(yīng)了?幼兒園?的生活?。本學(xué)?期剛開?始，幼?兒年齡?小，情?緒波動?大，每?次到了?午睡時?間，我?們都忙?得不可?開交，?我們兩?位老師?任勞任?怨，付?出更多?的愛心?和耐心?去安撫?每個幼?兒的心?，讓她?們逐漸?適應(yīng)幼?兒園的?午睡環(huán)?境。平?時，我?們積極?工作、?處處以?幼兒園?的工作?為重，?從不計?較個人?的得失?。老師?每天早?早到園?把教室?內(nèi)外打?掃的干?干凈凈?，盡職?盡則的?把工作?做好。?二、?教育教?學(xué)工作?1、?本學(xué)期?，我和?趙老師?負(fù)責(zé)教?學(xué)工作?，學(xué)期?初，我?們根據(jù)?大綱的?要求和?小班幼?兒的年?齡特點?，制定?了一系?列切實?可行的?教育教?學(xué)計劃?。上?學(xué)期針?對幼兒?自我服?務(wù)意識?不強的?特點，?開展了?自己的?事情自?己做，?大大提?高了幼?兒的自?我保護?能力。?在教育?教學(xué)活?動中，?我和趙?老師緊?密結(jié)合?、互相?溝通，?針對我?班幼兒?的情況?，在教?學(xué)活動?和日常?生活中?進行安?全教育?、文明?禮貌教?育、團?結(jié)友愛?教育，?使幼兒?形成了?良好的?行為習(xí)?慣。在?和家長?交流的?過程中?，針對?家長們?的意見?并結(jié)合?我班的?實際情?況，我?們班推?出了幼?兒講故?事、幼?兒英語?律動等?活動，?大大提?高了我?班幼兒?的語言?表達能?力，激?發(fā)幼兒?對英語?律動的?興趣，?通過一?系列的?活動我?班的幼?兒在各?方面都?有的進?步，家?長們也?都很滿?意。?2、教?室環(huán)境?的布置?環(huán)境?是為教?育教學(xué)?活動服?務(wù)的。?根據(jù)教?學(xué)活動?的需要?和本班?的特點?，老師?們選擇?了一些?有特點?的裝飾?布置，?同時還?利用一?些廢舊?物品。?在布置?中，我?們讓孩?子們參?與到其?中，讓?他們動?手去制?作。?三、衛(wèi)?生保健?及常規(guī)?教育?1、衛(wèi)?生保健?我班?的衛(wèi)生?保健工?作一向?也較為?細致。?我們兩?位老師?每天都?兢兢業(yè)?業(yè)、細?心、耐?心的觀?察記錄?。如：?晨檢時?注意觀?察幼兒?臉色，?幼兒有?不舒服?現(xiàn)象及?時通知?家長，?因小班?幼兒還?不能及?時的表?達需要?，日常?生活中?注意觀?察幼兒?臉色及?表情及?時了解?她的要?求。在?幼兒喝?水方面?，家長?們也比?較關(guān)注?，了明?顯我們?每天保?證幼兒?喝夠三?杯水。?讓幼兒?明白口?渴時應(yīng)?及時補?充水分?。2?、常規(guī)?教育?我們十?分重視?孩子常?規(guī)的培?養(yǎng)。在?幼兒入?園后不?久我們?進行了?一日常?規(guī)教育?，培養(yǎng)?了幼兒?良好的?生活和?衛(wèi)生習(xí)?慣。如?：入廁?、洗手?喝水、?吃飯、?午睡等?都有秩?序的進?行。此?外，我?們還教?幼兒學(xué)?會做一?些力所?能及的?事，自?己的事?情自己?做，通?過我們?的統(tǒng)一?要求、?統(tǒng)一管?理，使?幼兒從?小就養(yǎng)?成良好?的行為?習(xí)慣。?四、?家長工?作在?幼兒教?育中，?家庭教?育占有?非常重?要的地?位。一?個好的?班級離?不開老?師們的?密切配?合，更?離不開?家長們?的大力?支持。?為此，?我班把?家園配?合工作?作為重?點來抓?。通過?家訪、?家園聯(lián)?系冊、?電話等?方式，?讓家長?們了解?幼兒園?的情況?。在早?晚接待?中，及?時與家?長溝通?幼兒情?況。發(fā)?現(xiàn)問題?及時與?家長溝?通。在?家教園?地中，?把家長?們最關(guān)?心的問?題及時?解答，?得到了?家長的?好評。?在這?個學(xué)期?中，我?班兩位?老師盡?心盡力?，較圓?滿完成?了各項?工作，?盡管也?存在一?些不足?，在新?的學(xué)期?中我們?會更加?努力，?爭取把?工作做?得更好?，取得?更大的?進步!?幼兒?園小班?教師個?人總結(jié)?（三）?一、?班級情?況我?班幼兒?大多數(shù)?都是剛?入園的?新生，?在幼兒?入園前?我們對?每一個?幼兒個?性特征?、興趣?、愛好?和生活?自理能?力及各?個方面?都進行?了調(diào)查?，使幼?兒還沒?來園，?我們就?對他們?的情況?有了一?個了解?，為幼?兒入園?后在很?短的時?間內(nèi)就?適應(yīng)幼?兒園的?生活奠?定了良?好的基?礎(chǔ)。?幼兒入?園以后?，針對?小班幼?兒的特?點，為?了縮短?幼兒的?分離焦?慮，我?們班三?位老師?齊心協(xié)?力，和?孩子一?起做游?戲、玩?耍。在?游戲：?我是小?司機、?大家都?是好朋?友等活?動，引?導(dǎo)幼兒?盡快適?應(yīng)幼兒?園的生?活。同?時在家?教園地?中，指?導(dǎo)家長?做好幼?兒的入?園的各?項工作?，使家?長們能?夠在家?也幫助?幼兒盡?量縮短?分離焦?慮，通?過一系?列活動?我班幼?兒很快?適應(yīng)了?幼兒園?的生活?。家長?們也都?放心的?把幼兒?放在這?里。正?由于老?師這種?高度負(fù)?責(zé)的責(zé)?任心及?奉獻精?神，半?年來，?我班的?孩子快?樂茁壯?地成長?著。?二、教?育教學(xué)?工作?1、本?學(xué)期，?我主要?負(fù)責(zé)數(shù)?學(xué)和健?康的教?學(xué)工作?。開學(xué)?初根據(jù)?大綱的?要求和?小班幼?兒的年?齡特點?，制定?了一系?列切實?可行的?教育教?學(xué)計劃?。幼?兒園是?幼兒生?長學(xué)習(xí)?的場所?，幼兒?園應(yīng)為?幼兒提?供健康?、豐富?的生活?和活動?環(huán)境，?滿足他?們多方?面的需?要，使?他們在?快樂的?童年生?活中獲?得有易?于身心?發(fā)展的?經(jīng)驗。?圍繞這?一綱要?精神，?我們開?展了一?系列活?動，在?教育教?學(xué)活動?中，我?和其他?兩位老?師緊密?結(jié)合、?互相溝?通，針?對我班?幼兒的?情況，?在教學(xué)?活動和?日常生?活中進?行安全?教育、?文明禮?貌教育?、團結(jié)?友愛教?育，使?幼兒形?成了良?好的行?為習(xí)慣?。通過?一系列?的活動?我班的?幼兒在?各方面?都有了?明顯的?進步，?家長們?也都很?滿意。?2、?教室環(huán)?境的布?置環(huán)?境是為?教育教?學(xué)活動?服務(wù)的?。根據(jù)?教學(xué)活?動的需?要和本?班的特?點，老?師們選?擇了一?些有特?點的裝?飾布置?，同時?為節(jié)省?紙張，?還利用?一些廢?舊物品?。在布?置中，?我們讓?孩子們?參與到?其中，?讓他們?動手去?制作。?三、?衛(wèi)生保?健及常?規(guī)教育?1、?衛(wèi)生保?健讓?幼兒生?活在一?個整潔?、舒適?的環(huán)境?中。因?為我班?幼兒剛?入園，?所以我?班的衛(wèi)?生保健?工作一?向也較?為細致?。我們?三位老?師每天?都兢兢?業(yè)業(yè)、?細心、?耐心的?觀察記?錄。如?：晨檢?時注意?觀察幼?兒臉色?，幼兒?有不舒?服現(xiàn)象?及時通?知家長?，因小?班幼兒?還不能?及時的?表達需?要，日?常生活?中注意?觀察幼?兒臉色?及表情?及時了?解她的?要求。?在幼兒?喝水方?面，家?長們也?比較關(guān)?注，我?們開展?了給汽?車加油?的活動?，每天?保證幼?兒喝夠?三杯水?。讓幼?兒明白?口渴時?應(yīng)及時?補充水?分。?2、常?規(guī)教育?我們?十分重?視孩子?常規(guī)的?培養(yǎng)。?在幼兒?入園后?不久我?們進行?了一日?常規(guī)教?育，培?養(yǎng)了幼?兒良好?的生活?和衛(wèi)生?習(xí)慣。?如：入?廁、洗?手喝水?、等都?有秩序?的進行?。此外?，我們?還教幼?兒學(xué)會?做一些?力所能?及的事?，自己?的事情?自己做?，由于?我們?nèi)?/p>