2023年教師年度履職考核總結(jié)范文(通用12篇)2_第1頁
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第頁共頁2023年教師年度履職考核總結(jié)范文〔通用12篇〕2023年教師年度履職考核總結(jié)范文〔通用12篇〕教師年度履職考核總結(jié)1時間過得真快,來到鸚鴿初級中學(xué)已經(jīng)一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z教師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉(zhuǎn)變?yōu)槿缃竦囊幻细竦慕處熂姘嘀魅?。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),現(xiàn)將202_-202_學(xué)年度的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、實德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德從小的我的理想就是當(dāng)一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生、熱愛黨。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。二、教學(xué)方面三、德育方面在本學(xué)期的第二學(xué)期,我有幸擔(dān)任七〔二〕班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深化班級,理解班級狀況,在此根底上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學(xué)生嚴(yán)中有愛。堅持每天6:05到班,催促學(xué)生晨讀,每天堅持帶學(xué)生出操,監(jiān)視學(xué)生清掃衛(wèi)生,常常教育學(xué)生要樹立明確的學(xué)習(xí)目的,并要向這個目的努力奮斗。經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,我們班的學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進(jìn)步。在今后的工作中,我要做的、要去學(xué)習(xí)的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學(xué)校的開展奉獻(xiàn)自己的力量。教師年度履職考核總結(jié)2一、思想政治方面:我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)“社會核心價值觀”的理論,并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會,還通過了學(xué)?!吧鐣诵膬r值觀”理論學(xué)習(xí)的考試。在四川大地震時我共捐款400元,遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事;關(guān)愛學(xué)生。二、教學(xué)方面1、備課不管是教一年級還是教五年級,我都能積極參加區(qū)、校教研活動,積極參加教材教法的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了備的課能跟上時代的步伐,我常上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí)并借鑒別人的經(jīng)歷,在上網(wǎng)時有不懂的地方就虛心向我校年輕教師學(xué)習(xí)。2、上課上課前能做好課前準(zhǔn)備,做到講課時,力求抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生有舉一反三的才能。能培養(yǎng)學(xué)困難生的學(xué)習(xí)興趣,簡單的問題常找學(xué)困生答復(fù)。巡視時,注意對學(xué)困生的輔導(dǎo)。課后及時做授課反思,找出缺乏。3、輔導(dǎo)我利用課間、代管的時間和下午放學(xué)的時間,對學(xué)生個別輔導(dǎo),耐心講解,及時查漏補(bǔ)缺,比方,學(xué)生計算才能差,我就出不同類型的計算題如:口算、豎式計算、脫式計算、簡算等等,先要求學(xué)生獨(dú)立計算,教師檢查后,找出錯的原因、利用下午放學(xué)后的時間分層次留下出錯的學(xué)生,一個一個的進(jìn)展輔導(dǎo),對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)展表揚(yáng)和小小的物質(zhì)獎勵。通過輔導(dǎo),大部分學(xué)生在計算的才能方面有了很大的進(jìn)步。4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┠芷鸬椒€(wěn)固的作業(yè)和有利于學(xué)生才能開展的作業(yè)。對學(xué)生作業(yè)習(xí)慣要求很嚴(yán)格,作業(yè)字跡要工整,格式要標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生作業(yè)的評價定期統(tǒng)計,看誰的作業(yè)“優(yōu)”、“甲”、“你真棒”多,對表現(xiàn)好的學(xué)生即時張榜表揚(yáng),期末進(jìn)展小小的物質(zhì)獎勵。三、職業(yè)道德:教師的職業(yè)道德包括很多,但最重要的是要愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛學(xué)生就要理解學(xué)生。為了理解學(xué)生我課間和他們一起聊天、跳繩,和他們一起跑步等,在閑談過程中理解他們的根本情況。我班有一個女同學(xué),家里姊妹3人,學(xué)校搞理論活動行時,她流著淚對我說,她很想去,但是家里經(jīng)濟(jì)條件很差家長不同意她去,我看這個學(xué)生哭得那么傷心,和其他學(xué)生心情不一樣,我就說,你去吧,這48元錢桂教師替你出了,希望你去了后要好好的寫一篇作文,這個學(xué)生本來學(xué)習(xí)很認(rèn)真,通過這件事在學(xué)習(xí)上更努力了。還有一個男同學(xué),在學(xué)校早鍛煉進(jìn)教室后,我發(fā)現(xiàn)他將過早的食物〔就是炸的糍粑〕放在屜子里,我問他怎么沒有吃,他說沒有來得及吃,等下第一節(jié)課后再吃,我覺得課掉了教師可以幫他補(bǔ),但是在這么冷的天吃冷食物,會影響身體安康,我說你如今就吃吧,等一會就冷了再吃對身體不好,我當(dāng)時也要求全班學(xué)生,以后要早點(diǎn)過早,按時過早,從學(xué)生的眼睛里我看出他們的心里在想教師很關(guān)心他們,我覺得這也算是對學(xué)生的愛,也算是以人為本。四:出勤:我的身體素質(zhì)不好,為了不影響工作,我堅持鍛煉身體跑步,有一點(diǎn)小病我就堅持不請假,所以在這一年里我做到了全勤。我會繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉,做一個身、心安康,樂觀向上,遇事堅強(qiáng)的人。五、成績:我班快接近60個學(xué)生,成績差異大,教學(xué)還是有很大的難度,但是我做到了耐心,比方我在為學(xué)生補(bǔ)課時發(fā)現(xiàn),學(xué)生對以前學(xué)過的計算順序:先算乘除后算加減是這樣理解的2.5÷3.4×2,他是先算3.4×2=6.8再算2.5÷6.8,說明他對計算順序沒有理解,我就出了一組題有同級運(yùn)算的和不同級運(yùn)算的讓他比照看,同級的先算什么,不同級的先算什么,使他終于明白了先算乘除后算加減的含義。我的成績就是這些平凡小事,沒有轟轟烈烈,我覺得學(xué)生的成績和他們自己比都有進(jìn)步。我除了帶一個班的數(shù)學(xué),還兼管整理和管理學(xué)校的檔案,對這個工作我也是非常認(rèn)真,工作量越來越多,我有時利用休息時間進(jìn)展整理,今年的師德檔案經(jīng)區(qū)檢查合格,文書檔案獲得區(qū)先進(jìn),我也被評為學(xué)校先進(jìn)黨員。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我會加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,把自己的所知傾其所有地奉獻(xiàn)給學(xué)生。教師年度履職考核總結(jié)3一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,實在地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如陳章榮、嚴(yán)偉、王小瑾等同學(xué),能積極配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,創(chuàng)立優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生表現(xiàn)突出,在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真修改作業(yè),作業(yè)格式工整、標(biāo)準(zhǔn),并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)展補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教方案,有目的有方案地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反響的形式,努力進(jìn)步后進(jìn)生的文化根底知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)展一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氣氛。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教方案,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時表揚(yáng),獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。經(jīng)過本人的不懈的努力,本學(xué)期我班的學(xué)生獲得優(yōu)異的成績,其中在中心校舉行的尖子競賽中,有1名學(xué)生獲得一等獎〔第三名〕,1名學(xué)生獲得二等獎,2名學(xué)生獲得三等獎。為我校爭得榮譽(yù)。在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個淘氣學(xué)生,他叫付浪。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長嚴(yán)密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為較好的學(xué)生。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結(jié)經(jīng)歷,不斷的充實自己的教學(xué)程度和班級管理程度。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的開展。教師年度履職考核總結(jié)4一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動開展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性開展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的開展。隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)展各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在缺乏,不斷的總結(jié)經(jīng)歷,不斷的充實自己的教學(xué)程度和班級管理程度。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,老實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的開展??傊?,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)歷的教師學(xué)習(xí);加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度和學(xué)校管理才能,為學(xué)校的開展作出更大的奉獻(xiàn)。教師年度履職考核總結(jié)5數(shù)學(xué)一個教學(xué)的工作,這一個年度的也是做完了,回憶過去這一年數(shù)學(xué)教學(xué),我也是收獲了很多,對于教學(xué),對于自己來說,也是成長的一年,教的學(xué)生也是有了一些的進(jìn)步,學(xué)到了知識,我也是對于這個年度的工作要來總結(jié)下。一、教學(xué)方面數(shù)學(xué)的教學(xué)并不是那么的容易做好,特別是這一年我所教的一個班級成績是不是怎么好的,而且一些學(xué)生們是對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣也是不高,很多的學(xué)生在課堂上都不怎么聽課,作業(yè)也是做得一塌糊涂的,可以說這一年對于我來說真的是一個很大的挑戰(zhàn)。不過我也是努力的去做好教學(xué),積極的去和學(xué)生們溝通,一年下來,整個班級的數(shù)學(xué)成績也是得到了一個提升,大家對于數(shù)學(xué)也是沒有像之前那么的抵觸了,更愿意在課堂上聽講,同時優(yōu)秀的同學(xué)也是獲得很大的進(jìn)步,之前對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒什么興趣的學(xué)生也是愿意聽課,成績也是得到了一些進(jìn)步,雖然還是不那么的好,但是我也是知道,能讓他們對數(shù)學(xué)感興趣,愿意聽課就不是那么的容易,同時也是讓我明白,教學(xué),想要做好并不是那么的容易,不過我也是努力的去做,對于數(shù)學(xué)沒什么興趣的學(xué)生,我也是積極的和他們聊天,去理解他們的想法,清楚為什么不感興趣,教學(xué)上我也是做一些調(diào)整,讓課堂更加的生動一些,讓學(xué)生們的參與度更好,發(fā)揮他們的積極性,來讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,然后自然也是會主動一些,學(xué)習(xí)也是會漸漸的進(jìn)步。二、個人方面想要做好教學(xué),我也是不斷的和其他的教師討論,自己也是看一些書籍,去讓自己對于教學(xué)有更深的理解,既然接手了這個班級,想要做好,那么也是需要自己去提升,去改進(jìn)的,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,才能更好的去把教學(xué)做好。特別是我清楚,課堂要教好,不是那么的容易,每個班級也是不同的情況,只有自己的教學(xué)方式更多,經(jīng)歷更加的充足,才能做得更好,所以我也是在教學(xué)之中不斷的調(diào)整,不斷的去學(xué),和同事們討論,來讓自己把教學(xué)給做好,通過學(xué)習(xí),我也是知道,其實自己雖然之前也是獲得了不錯的成績,但是并不能驕傲,也是要面對不同的情況都是能處理好的才行,而我也是努力之后,而今看到學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),愿意來學(xué)的樣子感到快樂,自己的學(xué)習(xí),自己的改變,自己的教學(xué)都是有用的,也是讓學(xué)生們學(xué)到了知識,有了進(jìn)步。通過一年的教學(xué),我也是意識到自己的一些缺乏,雖然工作做得還不錯,但是其實也是還有進(jìn)步的空間,課堂的教學(xué)也是還能做得更出色,我也是要繼續(xù)的去努力,去把自己數(shù)學(xué)方面的知識,教學(xué)方面的知識去多學(xué),多汲取,來把教學(xué)繼續(xù)的去做好。教師年度履職考核總結(jié)6本人本年度堅持四項根本原那么,堅持黨的根本道路,熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極落實各項教育教學(xué)措施。謹(jǐn)守教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),以身作那么,為人師表。作為政教副主任,工作能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤懇踏實,肯吃苦;與同事們能精誠協(xié)作,以誠相待;作為團(tuán)委書記,優(yōu)化學(xué)校的各種社團(tuán),積極組織團(tuán)隊活動,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,進(jìn)步了學(xué)生會干部的素質(zhì);作為教研組長,我能嚴(yán)以律已,努力致力于學(xué)校各項教研方案的施行,組織本組語文教師學(xué)習(xí)新課程及教師素質(zhì)提升方面的專業(yè)知識,尤其在課堂教學(xué)上,自己能起到領(lǐng)頭雁作用;作為班主任,重視德育教育,注重學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成和語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),強(qiáng)調(diào)才能的培養(yǎng),一年來班上未發(fā)生一起學(xué)生平安責(zé)任事故和違法犯罪事件;作為語文教師,我能以傳道授業(yè)為已任,以不斷豐厚自身的文化積淀和努力進(jìn)步專業(yè)素養(yǎng)為已職,能較圓滿地完成學(xué)校布置的各項相關(guān)任務(wù)。本學(xué)期教育教學(xué)獲得較喜人的成績:〔1〕課件制作《春》在XX年度優(yōu)秀計算機(jī)輔助教學(xué)〔cai〕課件評選活動中,榮獲xx市教育局一等獎;〔2〕科研成果:XX年3月30日全國教育科學(xué)xx規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“教師專業(yè)開展研究”子課題《課堂問題行為的管理策略研究》通過了評審驗收,準(zhǔn)予結(jié)題,并榮獲全國優(yōu)質(zhì)教育科研成果二等獎;〔3〕三師活動:積極參加縣教育局“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)立新課堂”演講比賽,名列第二榮獲二等獎,被市教育局評為邯鄲市師德標(biāo)兵;〔4〕共青團(tuán)活動:擔(dān)任賈璧中學(xué)政教副主任兼團(tuán)委書記,團(tuán)隊活潑,爭先創(chuàng)優(yōu),XX年五月被共青團(tuán)磁縣委員會評為“先進(jìn)基層團(tuán)組織”,自己被評為“新長征突擊手”;〔5〕教學(xué)成績:擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任,嚴(yán)格管理,攻堅克難,超額完成了上級下達(dá)的任務(wù),名列全縣前茅。被黨委政府評為“模范教師”。百尺竿頭,更進(jìn)一步。成績的獲得只是代表過去,我會在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,以更優(yōu)異的成績來回報一直以來關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、家長!教師年度履職考核總結(jié)7在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本年度的工作?;貞涍@一年,既繁忙,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)進(jìn)步。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本年度,結(jié)合課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一年來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的開展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時機(jī)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)理論作好了準(zhǔn)備。二、務(wù)實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)理論中,立足“用活新老教材,理論新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)形式,更好地表達(dá)素質(zhì)教育的要求,進(jìn)步美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教高一年級的美術(shù)課和全校美術(shù)高考生的輔導(dǎo)課,課時量不多。但在日常教學(xué)中,我堅持實在做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈敏上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)修改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的修改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時進(jìn)步學(xué)生的美術(shù)程度。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)歷。對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)高考輔導(dǎo)課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原那么,做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生才能,進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)為目的,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和開展起到更大的`作用。三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作本年度我校有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,根本上可以做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn):1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的理論中考慮得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)展反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)理論中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒到達(dá)自己心中的目的;3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為創(chuàng)始石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出奉獻(xiàn)。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。教師年度履職考核總結(jié)8時間如白駒過隙,又到了一年一度總結(jié)的時候,在本學(xué)年,本人繼續(xù)擔(dān)任初三兩個班的教學(xué)工作,教授歷史與社會和思想品德兩門課程。在這緊張的工作中,不知不覺又和學(xué)生愉快相處了四個來月,由陌生到熟悉,由熟悉到默契,可以說收獲多多,感悟多多。一、思想品德方面:在教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)____的先進(jìn)理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名黨員教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識程度、教育教學(xué)才能等方面的不斷進(jìn)步來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的根底。二、教育教學(xué)方面:一年來我一直擔(dān)任初三年級的社會學(xué)科的教學(xué),本人認(rèn)為要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認(rèn)真鉆研教材,理解教材的構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。3、理解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,抑制了以前重復(fù)的缺點(diǎn),課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,某些學(xué)生在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,進(jìn)步教學(xué)程度。8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、遵守紀(jì)律方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,節(jié)省節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,處處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。四、工作業(yè)績方面:隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)才能要求的進(jìn)步,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。教師年度履職考核總結(jié)9這一年來的教學(xué)工作讓我更加體會到了工作的重要性,有些事情是不可以有任何的馬虎,回憶這一年來的工作我真的感觸很大,作為一名數(shù)學(xué)教師,有些是簽?zāi)莻€就應(yīng)該認(rèn)真,負(fù)責(zé),我也相信在不知不覺當(dāng)中自己可以得到足夠多的進(jìn)步,一年來的工作也讓我學(xué)會了很多東西,讓我知道了應(yīng)該怎么進(jìn)步自己才能,也對自己的有了一個全面的理解,我也總結(jié)一下。在工作當(dāng)中我也仔細(xì)的體會到了這一點(diǎn),我堅信這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都沒錯,教學(xué)工作當(dāng)中有些細(xì)節(jié)是要清楚的,我應(yīng)該做到認(rèn)真負(fù)責(zé),在年度考核之際讓我回憶了很多事情,在教學(xué)工作當(dāng)中嚴(yán)格的遵守各項相關(guān)規(guī)定,對自己也要有充分信心,我會好好的去落實好每一項規(guī)定,一年來的工作當(dāng)中的保持好心態(tài),也學(xué)習(xí)到了很多,很多東西都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)起來,在工作當(dāng)中的細(xì)節(jié)總是要付出時間跟精力,年度考核之際我也會對自己有很多規(guī)劃,一年來的工作不僅僅是對自己的磨礪,更多的還是要把握好每一個細(xì)節(jié),有些事情就擺在那里所有我是非常重視,這段時間的工作當(dāng)中讓我更加體會到了這一點(diǎn)。在個人才能上面我沒有絲毫的猶豫,我也會漸漸去進(jìn)步自身的才能,不管是在什么樣的情況下面,都應(yīng)該明確這一點(diǎn),一年來的教學(xué)工作早就讓我明白了這個道理,這是應(yīng)該認(rèn)真的持續(xù)下去的,數(shù)學(xué)教學(xué)工作是非常簡單清楚的,我感覺到非常的充實,雖然這一年來的遇到了很多問題,但是作為一名教師我義無反顧,我會繼續(xù)認(rèn)真的去做好教學(xué)工作,不管是在什么情況下面都不會無視這一點(diǎn),對自己有信心就是對工作有信心,在將來的工作當(dāng)中這些都是非常清楚的一點(diǎn),我也會持續(xù)下去,根據(jù)自己的才能去適當(dāng)?shù)穆鋵嵑孟嚓P(guān)的規(guī)定,在工作當(dāng)中這些都是非常簡單的事情,我也一定會讓自己繼續(xù)做好。一年來也有做的不好的地方,這絕對不是說說而已,我如今也是越來越有信心,不管是在什么樣的情況下面,都應(yīng)該明白這個道理,我的個人才能是非常需要進(jìn)步的,我也知道在一些時候我的教學(xué)方式做的不是很好,這是我需要糾正的,如今很多事情也在漸漸的提醒著我,我需要讓自己重視這個問題,我會繼續(xù)保持下去的,這毋庸置疑,感謝一年來的工作,感謝所有的一切。教師年度履職考核總結(jié)10這學(xué)年我擔(dān)任了小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)教師,經(jīng)過一學(xué)年的努力,較好的完成了教學(xué)任務(wù),使大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了所學(xué)的根本知識,但是也有個別學(xué)生由于根底差,作業(yè)不能獨(dú)立成,學(xué)習(xí)習(xí)慣差造成了成績較差的現(xiàn)象。為了更好的總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn),推動今后的教學(xué)工作,再上新的臺階,我做了以下幾點(diǎn)工作總結(jié)。一、獲得的成績認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。加強(qiáng)上課技能,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使講解明晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索明晰,層次清楚,深化淺出。班上的同學(xué)都存在著智力上的差異,由于每個兒童的生活條件、家庭背景、心理程度、思維方式等不同,他們對同一數(shù)學(xué)問題可能有不同的思路和策略,不能過分強(qiáng)求一致。所以我注重算法多樣化,允許每個兒童以自己不同的方式去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。讓他們用自己喜歡算法去計算,對能解答出得數(shù)的同學(xué)我都給予肯定,通過不同的方式進(jìn)展表揚(yáng)和鼓勵,讓他們體驗到創(chuàng)造之樂,增強(qiáng)了對數(shù)學(xué)美麗的正確認(rèn)識,也增強(qiáng)了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)才能,讓各個層次的學(xué)生都得到進(jìn)步。認(rèn)真修改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)修改及時、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)展透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)展相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,防止了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)____的輔導(dǎo),要進(jìn)步后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此根底上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,進(jìn)步他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完好,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。通過一學(xué)年的努力教學(xué),我班獲得了好成績。二、存在的缺乏存在的缺乏是,全班學(xué)生掌握的知識還有很大的差異。有幾個學(xué)生還沒到達(dá)優(yōu)秀。這些都有待以后改進(jìn)。力求全部到達(dá)優(yōu)秀。三、改進(jìn)措施狠抓學(xué)風(fēng)。我班上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有個別的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問教師,作業(yè)找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的進(jìn)步。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、務(wù)實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。成績差的學(xué)生,我會找來理解原因,有些是不感興趣,有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目的,時時催促他們,幫助他們,我就幫助他們找出適宜自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進(jìn)步,即使很小,我也及時地表揚(yáng)他們。養(yǎng)成勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)。本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面開展。初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括才能;分析、綜合才能;判斷、推理才能和思維的靈敏性、敏捷性等。著眼于開展學(xué)生數(shù)學(xué)才能,通過讓學(xué)生多理解數(shù)學(xué)知識的來和用途,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。教師年度履職考核總結(jié)11工作又一年,為了更好做好今后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),現(xiàn)將我的教學(xué)工作從以下方面加以總結(jié)。一年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、才能全部用于學(xué)校的教學(xué)以及其他各項學(xué)校建立過程中。我能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參加學(xué)校的各項會議,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。德高為師,身正為范,我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作那么,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。本學(xué)年,我可以準(zhǔn)時上下班,出滿勤,不管工作多么的辛苦,我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇地工作,沒有因為個人事務(wù)缺課,有病仍堅持完成規(guī)定工作。在工作繁忙的個別日子,我還可以留校堅持完成當(dāng)日任務(wù),再披星戴月回家。我本著吃苦耐勞、勤于考慮、團(tuán)結(jié)同事、虛心請教的態(tài)度,積極參加教學(xué)研討,認(rèn)真聽課反思,因為我深知:勤勉敬業(yè)是教師工作的底線。本學(xué)年,我主要擔(dān)任小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了上好課,我課前備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,深化理解教材的知識構(gòu)造,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。理解學(xué)生原有的知識技能和掌握程度,對學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,應(yīng)采取的相應(yīng)預(yù)防措施都深化考慮。仔細(xì)研磨教法,解決如何把教材的知識準(zhǔn)確、快捷地傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。課堂教學(xué)中,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動學(xué)生的注意力,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,努力抑制了以前重復(fù)啰嗦的缺點(diǎn)。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上精講多練,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控才能,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,在抓好學(xué)生的思想教育的同時,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,理解并尊重他們的處境、想法,在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α7e極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長。參加各種培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身教育教學(xué)程度。正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)方案和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實,不斷探究新的教學(xué)方法。所教學(xué)科保持了良好的開展態(tài)勢,教學(xué)成績逐步進(jìn)步。自身才能得到較大提升,在教學(xué)工作中愛崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的開展,既教書又育人。我堅持對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的職業(yè)道德負(fù)責(zé),潔身自好。工作中節(jié)省節(jié)約,不向?qū)W生推銷教輔資料,不承受家長吃請,更不向?qū)W生索要財物,努力做到廉潔奉公。如今社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會生活、感悟生活。教師年度履職考核總結(jié)12本學(xué)年,我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)歷的教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作獲得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)。一、

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