高中創(chuàng)新英語(yǔ)大賽聽(tīng)力策略和技巧

高中創(chuàng)新英語(yǔ)大賽聽(tīng)力策略和技巧第一頁(yè)，共78頁(yè)。

聽(tīng)力策略和技巧第二頁(yè)，共78頁(yè)?；竟z測(cè)：連讀notatall;goodevening;beanolddoctor;onceinaweek;thereis…失去爆破bigcar;don’thave;breakdance;attheend;breakthrough…第三頁(yè)，共78頁(yè)。近音詞匯glass;grassguess;guestlisten;lessonreally;rarely;correct;collectbought;broughtquality;quantityaccident;incidentexperience;experimentfounded;found;fundedthough;through;thorough…第四頁(yè)，共78頁(yè)。英美音dance;pass[英][pɑ:s]

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…變音won’tyou;don’tyou;lastyear;nextyear;notyet;didyou…升降調(diào)第五頁(yè)，共78頁(yè)。聽(tīng)力理解對(duì)應(yīng)策略和技巧一.聽(tīng)力短對(duì)話(huà)短對(duì)話(huà)相對(duì)而言，內(nèi)容短、信息量少，是考生的得分點(diǎn)。雖然如此，由于種種原因，有的考生還是覺(jué)得做短對(duì)話(huà)困難重重。歸結(jié)起來(lái)，不外乎下面幾個(gè)原因：1．剛剛進(jìn)入聽(tīng)力部分的考試，精神難以馬上集中；2．由于對(duì)話(huà)短，稍有疏忽就錯(cuò)過(guò)重要信息，而且難以根據(jù)簡(jiǎn)短的上下文推斷；第六頁(yè)，共78頁(yè)。3．聽(tīng)到生詞反應(yīng)不及，慌張之下漏聽(tīng)其他信息；4．在一道題的上思考太多時(shí)間，直到下面一題對(duì)話(huà)開(kāi)始，結(jié)果瞬息間錯(cuò)過(guò)對(duì)話(huà)內(nèi)容。以上種種原因，可以在平時(shí)模擬訓(xùn)練中做實(shí)戰(zhàn)的練習(xí)來(lái)避免考試中這些情況。正確的方法是：第七頁(yè)，共78頁(yè)。

短對(duì)話(huà)包括明示題和暗示題。所謂明示題就是可以直接在所聽(tīng)內(nèi)容中聽(tīng)到答案的；暗示題是指對(duì)話(huà)中沒(méi)有直接說(shuō)明答案，需要根據(jù)內(nèi)容做一些推測(cè)、計(jì)算等。四級(jí)考試中暗示題是占大部分，但是仍然會(huì)出現(xiàn)少量明示題。而對(duì)于占絕大部分比重的暗示題可以按照問(wèn)題類(lèi)型又分為地點(diǎn)、關(guān)系和職業(yè)、數(shù)字計(jì)算、短語(yǔ)、條件、因果、請(qǐng)求建議、觀點(diǎn)態(tài)度、話(huà)題主旨、推斷判斷等等。就這些題目，我們總結(jié)了以下一些解題技巧和策略：第八頁(yè)，共78頁(yè)。1.熟悉相關(guān)詞匯、短語(yǔ)和表達(dá)方式地點(diǎn)題中，如果知道某個(gè)場(chǎng)所常用的詞，推測(cè)地點(diǎn)的時(shí)候就容易多了。四級(jí)考試中常見(jiàn)的地點(diǎn)包括：餐館、學(xué)校、商店、銀行、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、郵局、旅館和圖書(shū)館等。比如，機(jī)場(chǎng)的場(chǎng)景下常常出現(xiàn)的詞包括flight（航班）/gate（登機(jī)口）/board（登機(jī)）/arrival（到達(dá)）/departure（離開(kāi)）/takeoff（起飛）/land（降落）。能夠熟悉這些詞的話(huà)很容易判斷對(duì)話(huà)發(fā)生的場(chǎng)景。第九頁(yè)，共78頁(yè)。又比如表示建議常用的句式有：Shallwe…?Whynot…?Whydon’tyou/we/they…?You’dbetter…?Youshould….What/Howabout…?IfIwereyou,Iwould….對(duì)這些句型的熟悉也有利于迅速解題第十頁(yè)，共78頁(yè)。2.虛擬語(yǔ)氣虛擬語(yǔ)氣是考試中最容易失分的一個(gè)部分，而虛擬語(yǔ)氣又常常作為考查點(diǎn)出現(xiàn)在條件句中。虛擬語(yǔ)氣，顧名思義，是虛擬的一種情況，換句話(huà)說(shuō)，是和現(xiàn)實(shí)情況相反的或者不太可能出現(xiàn)的。使用虛擬語(yǔ)氣的條件句又稱(chēng)為非真實(shí)條件句，它和一般的真實(shí)條件句存在很大的區(qū)別。第十一頁(yè)，共78頁(yè)。例如：W:Willyougotothepartytonight?M1:IwillifIhavetime.M2:IwouldifIhadtime.M1的回答表明，他如果有時(shí)間會(huì)去，這是一個(gè)真實(shí)的條件句；而M2的回答使用了虛擬語(yǔ)氣，是一個(gè)非真實(shí)的條件句。也就是說(shuō)，他有時(shí)間的可能性微乎其微，所以他是不會(huì)去的。第十二頁(yè)，共78頁(yè)。

可見(jiàn)對(duì)含有虛擬語(yǔ)氣的非真實(shí)條件句的解讀方式是和真實(shí)條件句不同的，或者說(shuō)是相反的。解虛擬語(yǔ)氣的思路簡(jiǎn)單說(shuō)就是“反著選答案”。如果聽(tīng)到的虛擬語(yǔ)氣是一句肯定的說(shuō)法，那么真實(shí)的情況就是否定的。反之亦然。第十三頁(yè)，共78頁(yè)。又如：Iwouldn’thavetroubledhimsomuchifIhadknownhewassobusy.這句話(huà)使用的是否定——“不打擾教授”——但是因?yàn)槭翘摂M語(yǔ)氣，表示和過(guò)去的情況相反，那么事實(shí)的情況是“經(jīng)常打擾”。這就是虛擬語(yǔ)氣“反著選答案”的解題方式。3.注意“but”后面的信息據(jù)統(tǒng)計(jì)，四級(jí)聽(tīng)力含有but的考題中，考but之后的信息的占到95％，而考but之前信息的題目只有5％。

第十四頁(yè)，共78頁(yè)。1）數(shù)字計(jì)算題：W:Howmuchtimedidyouhaveforwritingthepaper?M:Weweregiventhreehours,butIfinisheditinlessthanhalfthetime.Q:Howlongdidittakethemantowritehispaper?本題中，but后面的信息和前面的信息結(jié)合才能得到正確的答案。數(shù)字題一般不會(huì)直接在對(duì)話(huà)中出現(xiàn)答案，大多數(shù)題目需要計(jì)算，而but就是計(jì)算的一個(gè)重要信息點(diǎn)。第十五頁(yè)，共78頁(yè)。2）因果關(guān)系題此類(lèi)題中，but后面常常跟著說(shuō)話(huà)人提出做或不做某事的原因。比如回應(yīng)對(duì)方的邀請(qǐng)時(shí)，說(shuō)話(huà)人常常會(huì)這樣表達(dá)：I’dloveto,butIhavetogetthisreadingoutofmyway。這句話(huà)中，說(shuō)話(huà)人沒(méi)有直接拒絕，但使用but委婉地提出不去的理由。雖然沒(méi)有出現(xiàn)because、since這樣的表示原因的詞，but起到了同樣的作用。第十六頁(yè)，共78頁(yè)。3）請(qǐng)求建議題例如：M:Itseemsthatwe’llhaveanotherfinedaytomorrow.Let’sgototheseaside.W:OK,butwe’llhavetoleaveveryearlyorelsewe’llgetcaughtinthetraffic.Q:Whatdoesthewomanmean?

女性雖然同意，但是還是提出了一個(gè)建議，此題中but就是解題的題眼。第十七頁(yè)，共78頁(yè)。4）觀點(diǎn)態(tài)度題在英語(yǔ)中，but經(jīng)常使用在表達(dá)自己真實(shí)想法的題目中。說(shuō)話(huà)人往往先做出一個(gè)一般性的評(píng)論，然后用but引出自己的真實(shí)觀點(diǎn)，因此but后面的信息變得至關(guān)重要。例如：

M:Howdidyoulikeyesterday’splay?第十八頁(yè)，共78頁(yè)。W:Generallyspeaking,itwasquitegood.Thepartofthesecretarywasplayedwonderfully.ButIthinkthemanwhoplayedthebosswastoodramatictoberealistic.Q:Howdoesthewomanfeelabouttheman’sactingintheplay?女士先表達(dá)了整體上戲很好，接著用but來(lái)轉(zhuǎn)折，通過(guò)but一詞可以推測(cè)后面的內(nèi)容是負(fù)面的?？梢?jiàn)but不僅引出重要的信息，還可以幫助推測(cè)。第十九頁(yè)，共78頁(yè)。4．上下文在錯(cuò)過(guò)或者聽(tīng)不懂重要信息的情況下，根據(jù)上下文做出推斷有時(shí)也是有效的策略。例如：M:Look,theviewisfantastic.Couldyoutakeapictureofmewiththelakeinthebackground?W:IamafraidIjustranoutoffilm.Q:Whatdowelearnfromtheconversation?這道題中短語(yǔ)runoutof起到重要作用。但是如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)信息也沒(méi)有關(guān)系，可以根據(jù)女士說(shuō)的“Iamafraid”來(lái)判斷她應(yīng)該是拒絕了男士的提議。第二十頁(yè)，共78頁(yè)。5.做題技巧：①拿到題目，同學(xué)們要做的第一件事就是抓緊時(shí)間看選擇項(xiàng)②建議同學(xué)們?cè)谠囶}卷上可以用筆把預(yù)覽時(shí)發(fā)現(xiàn)的有助于我們做判斷的關(guān)鍵詞劃下橫線(xiàn)，要有選擇性地劃而不是全劃。③如果四個(gè)選項(xiàng)中我聽(tīng)到了好幾個(gè)怎么辦，那提醒大家要逆向思考，會(huì)不會(huì)考的是沒(méi)有提到的選項(xiàng)呢？

④一般來(lái)說(shuō)，正確答案會(huì)是說(shuō)話(huà)者原話(huà)的同義表述⑤一般情況下，第一個(gè)說(shuō)話(huà)人講的話(huà)會(huì)告訴我們談話(huà)的主題或提出問(wèn)題，第二個(gè)說(shuō)話(huà)人的話(huà)是我們要揣摩的重點(diǎn)，因?yàn)橥ǔＶ匾崾拘畔⒕碗[藏在第二個(gè)說(shuō)話(huà)人的話(huà)里面。⑥多注意概括性較強(qiáng)的答案.

第二十一頁(yè)，共78頁(yè)。⑦根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，如果對(duì)話(huà)情景是一個(gè)人邀請(qǐng)另一個(gè)人去看電影或者去公園等，對(duì)方的回答一般是不會(huì)去。而給出的最常見(jiàn)的理由就是：學(xué)習(xí)忙，或者有論文要寫(xiě)等。⑧沒(méi)有把握的情況下，另一個(gè)技巧就是根據(jù)常識(shí)來(lái)排除選項(xiàng)。比如，一般四級(jí)聽(tīng)力中說(shuō)話(huà)人給的建議都是比較積極的，如果選項(xiàng)中出現(xiàn)這樣的建議——不要跟她說(shuō)話(huà)或者放棄這個(gè)計(jì)劃——類(lèi)似消極的建議，一般都不是正確的答案。第二十二頁(yè)，共78頁(yè)。⑨對(duì)于內(nèi)容與其他三項(xiàng)內(nèi)容相差比較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，我們可以預(yù)先排除。⑩注意意思相反的選項(xiàng)，比如這題的B和D。B講的是買(mǎi)一臺(tái)新的洗衣機(jī)，D講的是修好舊的洗衣機(jī)。意思相反的選項(xiàng)很有可能其中一個(gè)是正確答案。⑾第二個(gè)人回答時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)省略，所以一定要記得第一個(gè)人所說(shuō)的主題內(nèi)容是什么。第二十三頁(yè)，共78頁(yè)。二．長(zhǎng)對(duì)話(huà)聽(tīng)力理解對(duì)于聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話(huà),考生應(yīng)始終牢記:不要奢望將其內(nèi)容一字不落地完全聽(tīng)懂并且記住。因?yàn)榧词乖谌粘Ｉ钪杏媚刚Z(yǔ)對(duì)話(huà),這也幾乎是不可能的,同時(shí)也是不必要的。在日常生活中,我們只要掌握自己關(guān)心的信息,而在聽(tīng)力考試中,我們則要抓住關(guān)鍵的命題點(diǎn)。以下分聽(tīng)前預(yù)測(cè)和聽(tīng)時(shí)抓“點(diǎn)”兩個(gè)步驟詳解聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話(huà)的應(yīng)試策略第二十四頁(yè)，共78頁(yè)。1、聽(tīng)前預(yù)測(cè)

聽(tīng)前預(yù)測(cè)對(duì)于聽(tīng)力長(zhǎng)對(duì)話(huà)非常重要。放音間隔的時(shí)間應(yīng)盡可能留作預(yù)測(cè)之用。若想有效使用這短短幾十秒的放音間隔時(shí)間,需把握以下兩個(gè)原則：1)先縱后橫

所謂“先縱”，就是首先通讀每篇后的3-4個(gè)小題，找出關(guān)鍵詞，前后聯(lián)系，預(yù)測(cè)全篇大致主題。

第二十五頁(yè)，共78頁(yè)。所謂“后橫”，就是在仍有時(shí)間的情況下，通看各題選項(xiàng)，看看是否存在生詞，總結(jié)長(zhǎng)句的核心意思，以此預(yù)測(cè)考點(diǎn)和可能的答案。兩步預(yù)測(cè)都要注意隨時(shí)做出標(biāo)注,劃出關(guān)鍵詞或簡(jiǎn)寫(xiě)長(zhǎng)句的大意,因?yàn)閱螒{記憶在"高壓"的聽(tīng)力考試中是萬(wàn)萬(wàn)靠不住的。以2007年12月ConversationTwo為例:23.A)Sheisthirstyforpromotion.

B)Shewantsamuchhighersalary.

C)Sheistiredofherpresentwork.

D)Shewantstosavetravelexpenses.

第二十六頁(yè)，共78頁(yè)。

首先通過(guò)promotion,salary和work可得出本對(duì)話(huà)的大致主題是有關(guān)職業(yè),再聯(lián)系兩次出現(xiàn)的wants,想到或許與求職有關(guān),并順理成章地想到可能會(huì)談到離職的原因、新職位的性質(zhì)以及薪酬等等。這就是上面所說(shuō)的“先縱”。此后我們可對(duì)選項(xiàng)中較長(zhǎng)的詞語(yǔ)做標(biāo)注,如下劃線(xiàn)所示。通過(guò)聽(tīng)錄音我們發(fā)現(xiàn)本題答案的對(duì)應(yīng)信息在原文中是"I’mfedupwithmyjob.",正是"tiredof"的同義置換。這就是上面所說(shuō)的"后橫"。

第二十七頁(yè)，共78頁(yè)。

可見(jiàn),事先標(biāo)注關(guān)鍵信息,可讓我們?cè)诼?tīng)時(shí)將注意力集中到更小的“點(diǎn)”,起到事半功倍的效果。

2)分清主次

與生活中的情形相似,雙方對(duì)話(huà)的時(shí)候常有主次之分,如:一方詢(xún)問(wèn),另一方作答時(shí),關(guān)鍵信息多出現(xiàn)在作答一方,考點(diǎn)自然也就多出于此。分清對(duì)話(huà)雙方的主次對(duì)于我們預(yù)測(cè)考點(diǎn)出現(xiàn)的位置很重要,方法也簡(jiǎn)單易行。第二十八頁(yè)，共78頁(yè)。其次,考點(diǎn)的位置多是話(huà)輪轉(zhuǎn)換的時(shí)候。具體的說(shuō),就是對(duì)話(huà)一方某段發(fā)言的開(kāi)頭和結(jié)尾部分,這也完全符合西方人的思維習(xí)慣,即在發(fā)言伊始多是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,而在發(fā)言結(jié)尾處又總括強(qiáng)調(diào)。

第二十九頁(yè)，共78頁(yè)。3)重復(fù)率較高的詞或短語(yǔ)多成為考點(diǎn)

對(duì)話(huà)的主要內(nèi)容理所當(dāng)然會(huì)得到說(shuō)話(huà)人的強(qiáng)調(diào),而一個(gè)非常重要且明顯的強(qiáng)調(diào)方式就是重復(fù),故重復(fù)的詞語(yǔ)往往能夠揭示對(duì)話(huà)的主題。如問(wèn):Whatisthenewscoveragemainlyabout?

而原文中多次出現(xiàn)rebelforces,conflict,war等與“叛亂"相關(guān)的詞語(yǔ),也可判斷本題答案為A)ThelatestdevelopmentsofanarmedrebellioninKarnak.第三十頁(yè)，共78頁(yè)。三、短文聽(tīng)力理解1．注意不同體裁短文的特點(diǎn)：

材料有故事、對(duì)話(huà)、講話(huà)、敘述等。一般情況下，聽(tīng)完前兩三句就能確定該短文屬于哪一類(lèi)，對(duì)于對(duì)話(huà)、故事和敘述材料應(yīng)注意其中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、主要情節(jié)和結(jié)局。對(duì)講話(huà)類(lèi)材料則應(yīng)著重弄清其主題思想，所述問(wèn)題之現(xiàn)狀、因果關(guān)系、說(shuō)話(huà)人的觀點(diǎn)、所述問(wèn)題的解決方法或發(fā)展趨勢(shì)等。第三十一頁(yè)，共78頁(yè)。2．注意信息分布情況：Passage部分的每篇材料有二至四個(gè)問(wèn)題，有時(shí)其問(wèn)題的先后順序與材料中的信息出現(xiàn)的順序不同，如：先提出的問(wèn)題的答案不一定出現(xiàn)在短文的前部，而可能在中部或后部。3．注意記住關(guān)鍵信息詞(Shorthand)：Passage部分的難點(diǎn)之一是：聽(tīng)到的信息不一定能記住?？荚嚂r(shí)主要靠心記，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)這一種訓(xùn)練。四級(jí)考試中未禁止做筆記，因此，在可能的情況下，應(yīng)爭(zhēng)取記下幾個(gè)關(guān)鍵信息詞以便在答題時(shí)幫助回憶聽(tīng)過(guò)的內(nèi)容。第三十二頁(yè)，共78頁(yè)。還要注意以下原則：1.因果原則:含有表示因果關(guān)系的詞匯的句子，命題的可能性很大，這些詞匯包括because,why,reason,so,asaresult,asasignof,thanksto,therefore,dueto等等。2.轉(zhuǎn)折原則:含有表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯的句子，命題的可能性很大，這些詞匯包括but,however,whereas,otherwise,unfortunately,yet等等。第三十三頁(yè)，共78頁(yè)。3.首末句原則:對(duì)于B部分的大多數(shù)文章來(lái)講，首句和末句都很重要，出題的可能性很大，約有30%的段子題目的答案，可以通過(guò)首末句得出。短文聽(tīng)力四種解題方法：1.首先，預(yù)覽所給的測(cè)試項(xiàng)目，預(yù)測(cè)短文的內(nèi)容。2.留心短文開(kāi)頭和結(jié)尾的句子，它們通常是文章的中心或作者的觀點(diǎn)，抓住它們，文章的中心也就明晰了。3.邊聽(tīng)邊記錄。

第三十四頁(yè)，共78頁(yè)。4.由于短文聽(tīng)力是多種能力的綜合測(cè)試，所以考生平時(shí)要熟悉基本語(yǔ)音知識(shí)及常用詞匯、語(yǔ)法等基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，多讀各種題材的文章，訓(xùn)練分析、推理、判斷、綜合的能力。五.復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)不僅要求考生要有很好的聽(tīng)力和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，還要求考生具備較強(qiáng)拼寫(xiě)能力、速記能力和書(shū)面表達(dá)能力。與聽(tīng)力選擇題相比，復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)更強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的綜合應(yīng)用能力。第三十五頁(yè)，共78頁(yè)。1.預(yù)測(cè)

從考試試卷發(fā)下來(lái)到開(kāi)始放錄音的間隙以及播放考試指令的時(shí)間都可以用來(lái)瀏覽試卷，捕捉卷面文字信息，預(yù)測(cè)將要聽(tīng)到的內(nèi)容。通過(guò)預(yù)測(cè)我們可以判斷文章談?wù)摰脑?huà)題、文章的主旨大意及脈絡(luò)走向，同時(shí)我們也能判斷可能出現(xiàn)的單詞的范圍和詞性等。1)關(guān)于文章主旨大意的預(yù)測(cè)

比如07年6月份的試題，文章的首句“Students’pressuresometimescomesfromtheirparents.”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明文章將要討論的問(wèn)題是學(xué)生的壓力可能來(lái)自他們的父母，這是關(guān)于親子關(guān)系方面的話(huà)題。

第三十六頁(yè)，共78頁(yè)。我們應(yīng)迅速判斷出話(huà)題的方向，然后根據(jù)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，從記憶庫(kù)里調(diào)出平時(shí)積累的相關(guān)信息，激活有關(guān)這一話(huà)題的思維,做出相應(yīng)的預(yù)測(cè)。2)關(guān)于文章細(xì)節(jié)的預(yù)測(cè)

復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)是以短文的形式出現(xiàn)的。文章都有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系和緊密的上下文結(jié)構(gòu)，所以我們?cè)诼?tīng)前可以利用卷面內(nèi)容，根據(jù)文章的邏輯關(guān)系和上下文之間的結(jié)構(gòu)，推測(cè)出文章中要求填寫(xiě)的單詞、短語(yǔ)或句子。

第三十七頁(yè)，共78頁(yè)。例如：06年12月考題。

“Alllanguageshavetwogenerallevelsof(37)________:aformallevelandaninformallevel.Englishisno(38)________.”其中38題即使我們沒(méi)有聽(tīng)到錄音也大概能判斷此處應(yīng)該填exception或difference之類(lèi)的詞。這樣一來(lái)，就可將即將聽(tīng)到的內(nèi)容的范圍縮小到幾個(gè)詞，能夠大大提高對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的把握。

由此可見(jiàn)，聽(tīng)前的有效預(yù)測(cè)可將聽(tīng)力過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)轵?yàn)證自己推測(cè)是否正確的過(guò)程，從而大大降低聽(tīng)力的難度，減輕我們的心理負(fù)擔(dān)，提高得分。第三十八頁(yè)，共78頁(yè)。2、會(huì)聽(tīng)，善記

在聽(tīng)音過(guò)程中，考生要保持精力高度集中，做到心無(wú)雜念，但是也不可太過(guò)于緊張和焦慮，否則會(huì)影響對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容的理解。在第一遍朗讀過(guò)程中，考生要本著聽(tīng)為主、記為輔的原則，結(jié)合聽(tīng)前所做的預(yù)測(cè)，注重把握全文的大意。對(duì)于十分明顯的答案，可以做一下標(biāo)記。這樣做可以為第二遍以記為主的過(guò)程打下良好的基礎(chǔ)，起到啟發(fā)、點(diǎn)撥的作用，進(jìn)一步降低了聽(tīng)力的難度，減輕了第二遍記筆記的任務(wù)，同時(shí)也能幫助考生放松緊張的心情。第三十九頁(yè)，共78頁(yè)。

此外，記筆記的過(guò)程也非常關(guān)鍵。在有限的時(shí)間里將所有的內(nèi)容都記下是根本不可能的，我們可以利用一些速記的方法，比如使用單詞的前兩個(gè)或前三個(gè)字母來(lái)代替整個(gè)單詞。以“natural”為例，我們就可以用“nat”來(lái)代替它，同時(shí)也可以用前兩個(gè)字母和末尾兩個(gè)字母來(lái)代替一個(gè)單詞，那么我們還可將其記為“na-al”。當(dāng)然，不同的人有不同的方法，同一方法未必適合所有的人，大家在備考過(guò)程中要注意總結(jié)，找到適合自己的方法，并不斷地練習(xí)，使其逐漸成為自己速記的習(xí)慣，這樣在考試中會(huì)提高速記的效率。第四十頁(yè)，共78頁(yè)。3、核對(duì)

復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)第三遍朗讀是供考生進(jìn)行核對(duì)的，這一環(huán)節(jié)也十分重要，需要我們充分利用，從而幫助我們查漏補(bǔ)缺，完善答案，避免不必要的丟分。比如有關(guān)名詞的單復(fù)數(shù)問(wèn)題（這也是復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)考查的一個(gè)重點(diǎn)）不僅考查考生的聽(tīng)力，同時(shí)考查考生的語(yǔ)法應(yīng)用能力，該考點(diǎn)往往使一些考生因?yàn)閱卧~形式錯(cuò)誤而丟分，仔細(xì)檢查就可以解決這一問(wèn)題。第四十一頁(yè)，共78頁(yè)。例如：07年6月份考題。

“Mostparentsarewell(36)________,butsomeofthemaren’tveryhelpfulwiththeproblemstheirsonsanddaughtershavein(37)________tocollege,andafewofthemseemtogooutoftheirwaytoaddtotheirchildren’sdifficulties.”其中37題，根據(jù)前文“in”這一介詞我們可以推斷出這里要填的是“adjust”的動(dòng)名詞形式。還有此套試題的第41題“(41)________toseeingA’sandB’sonhighschoolreportcards,theymaybeupsetwhentheirchildren’sfirst...”在聽(tīng)的過(guò)程中，由于連讀第四十二頁(yè)，共78頁(yè)。吞音，我們可能聽(tīng)不到或聽(tīng)不清“accustomed”末尾的/d/音，但在核對(duì)的過(guò)程中，根據(jù)整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，我們可以確定這里需要的是一個(gè)過(guò)去分詞，由此可見(jiàn)核對(duì)的過(guò)程是必不可少的。聽(tīng)寫(xiě)是一種綜合性的測(cè)試，大家在備考過(guò)程中要多加練習(xí)，注意積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要注意以此來(lái)帶動(dòng)我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。希望以上提到的一些應(yīng)試技巧能對(duì)大家起到拋磚引玉的作用。

第四十三頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備

急訓(xùn)方案（參考）時(shí)間分為三個(gè)階段21天(3周)+7(1周)+1天。階段一.21天(3周)目標(biāo)：熟悉四級(jí)聽(tīng)力形式；找出四級(jí)聽(tīng)力規(guī)律方法：?jiǎn)雾?xiàng)練習(xí)，做熟近5年的四級(jí)聽(tīng)力真題，即2005~2010年聽(tīng)力真題。

第四十四頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備

急訓(xùn)方案（參考）第一個(gè)7天(第一周)只做“短對(duì)話(huà)”部分，時(shí)間為7~8分鐘。每天至少做2套，每套題至少做3遍，共計(jì)50分鐘左右。第一遍：按考試要求做題、對(duì)答案，并且記下答案解析中所歸納出的各種技巧；第二遍：使用技巧做題；第三遍：看著聽(tīng)力原文，便跟讀邊思考原文的中文翻譯。第四十五頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備

急訓(xùn)方案（參考）第二個(gè)7天(第二周)只做“段落理解”題，每天至少做3-4篇，每篇文章3分鐘左右。每篇文章聽(tīng)3遍，每一篇的方法同上。要注意的是：給文章分類(lèi)，例如人物類(lèi)、故事類(lèi)、科技類(lèi)等，注意抓住每種類(lèi)型文章偏愛(ài)的考點(diǎn)。第四十六頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備

急訓(xùn)方案（參考）第三個(gè)7天(第三周)只做“復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)”，每?jī)商熳鲆欢巍５谝徊?，按題目要求做，對(duì)答案，并且糾錯(cuò)；第二步，綜合提升。把原文分成兩段，對(duì)每一段練習(xí)“聽(tīng)抄”4遍。第四十七頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備

急訓(xùn)方案（參考）階段二：7天(一周)目標(biāo)：整合能力；完成套題方法：綜合訓(xùn)練，做最近兩年的四級(jí)聽(tīng)力真題，共做兩遍。中間不打斷，并且盡量用早上09：00到11：20的時(shí)間(即四級(jí)聽(tīng)力考試時(shí)間)來(lái)做。注意要把錯(cuò)誤的題目反復(fù)聽(tīng)熟，盡量背下來(lái)！第四十八頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備

急訓(xùn)方案（參考）階段三.1天，考試前一天。目標(biāo)：放松心情；準(zhǔn)備用具方法：不要再做題目，可以看看常錯(cuò)的單詞；自信永遠(yuǎn)巨重要，要贏在心態(tài)！準(zhǔn)備好明天要用的東西：有效證件(準(zhǔn)考證、身份證、學(xué)生證)；2B鉛筆；給接收機(jī)換兩節(jié)新電池；注意飲食；正常時(shí)間睡覺(jué)。最重要的一點(diǎn)：明天早上準(zhǔn)時(shí)起床，吃好早餐，上好廁所，記得把昨天準(zhǔn)備的東西帶上再走！BACK第四十九頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備

補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)一、形肯定意否定的句型二、形否定意肯定的句型第五十頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

一、形肯定意否定的句型

1、I‘dliketo／I’dloveto，but．．．

—Thestudents‘EnglishclubishavingapartyonSaturdaynight．Canyoucome？

—Iwouldliketo，butIworkatarestaurantonweekends．（1990年1月）

第五十一頁(yè)，共78頁(yè)。

迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

一、形肯定意否定的句型2、使用虛擬語(yǔ)氣Ifthetrafficwasn‘tsobad，Icouldhavebeenhomeby6：00．

Whatapity！Johnwasheretoseeyou．（1990年1月）又如：

—Doyoulikephysics？

—Well，Iwishitwereinteresting.第五十二頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

一、形肯定意否定的句型3、I’msorry，．．．如：

—Hello，mayIspeaktoJohnSmith，please？

—I'msorry，nobodybythatnameworkshere．（1990年1月）第五十三頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

一、形肯定意否定的句型4、由形容詞last構(gòu)成的特殊句型。意思是“……是最不可能的”。

—Wouldyouliketogomountainclimbingwithus？

—That‘sthelastthingintheworldIwanttodo．—IheardTomwasthemanwhorobbedMr．Smith'shouse．

—ButIthinkheisthelastonetodosuchathing．第五十四頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

一、形肯定意否定的句型5、anythingbut句型?；疽馑肌俺酝獾娜魏问挛铩被颉案静弧?。如：

—Everyoneishelpingoutwithdinner．Couldyoumakethesoup？

—Anythingbutthat．第五十五頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

一、形肯定意否定的句型6、由一些特殊短語(yǔ)構(gòu)成的句型。舉兩個(gè)短語(yǔ)為例：

—You‘renotmuchofarockandrollfan，areyou？

—It’sfarfrombeingmyfavoritekindofmusic，that‘sforsure．—Canyoupossiblylendme＄10untilpay-day？

—It'soutofthequestion．第五十六頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

二、形否定意肯定的句型

1、Whydon‘tyou／Whynot．．．？—John，Idon‘tknowwhattogetforyourfather．Hehasjustabouteverything，doesn’the？Doyouhaveanysuggestions？

—Whydon'tyougethimapocketcalculator？第五十七頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

二、形否定意肯定的句型2、Doyoumind．．．？問(wèn)句的回答用No，ofcoursenot．或者Notatall．如：

—DoyoumindifIborrowyournote？

—No，ofcoursenot．Theyareonmydesk．第五十八頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

二、形否定意肯定的句型3、not．．．until．．．句型。如：

—Whencanthedoctorseeme？

—Hewon‘tbefreeuntiltomorrow．第五十九頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

二、形否定意肯定的句型4、not．．．more／better構(gòu)成的特殊句型。

如：

—Ithinkit‘shightimeweturnedourattentiontothedangerofdrunkdrivingnow．

—Ican’tagreewithyoumore．Youseecountlessinnocentpeoplearekilledbydrunkdriverseachyear．—Howisyourbusiness，Bob？

—Saleshaveneverbeenbetter第六十頁(yè)，共78頁(yè)。

迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

二、形否定意肯定的句型5、Withoutadoubt；Don‘tmentionit；Noproblem等作為回答的否定句型。如：

—DoyouthinkwehavetoreviewthechapterofIndustrialRevolution？

—Withoutadoubt，itwillbeontheexam．

—DoyouthinkyoucouldhavethisskirtreadybyThursdaymorning？

—Noproblem．Youcancomeandfetchit．第六十一頁(yè)，共78頁(yè)。迎戰(zhàn)準(zhǔn)備補(bǔ)充：特殊句型總結(jié)

二、形否定意肯定的句型6、由一些除not和never之外的否定詞如hardly，seldom，scarcely，rarely等構(gòu)成的句型。如：

—Whatasurprise！TimhasimprovedhisEnglishsomuchafteraholidayabroad．

—Icanhardlyhearanaccent．第六十二頁(yè)，共78頁(yè)。p.s:四級(jí)聽(tīng)力經(jīng)典規(guī)律對(duì)立選項(xiàng)保留原則同義選項(xiàng)排除原則潛在規(guī)律適用原則重點(diǎn)詞匯考查原則對(duì)話(huà)場(chǎng)景分類(lèi)原則視聽(tīng)基本一致原則第六十三頁(yè)，共78頁(yè)。一、對(duì)立選項(xiàng)保留原則

適用范圍：長(zhǎng)短對(duì)話(huà)和聽(tīng)力短文。使用原則：仔細(xì)分析選項(xiàng)后發(fā)現(xiàn)，四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)在事實(shí)判斷、情況陳述、態(tài)度表達(dá)方面明顯相悖時(shí)，即刻判斷為對(duì)立選項(xiàng)，將兩項(xiàng)保留，其余兩項(xiàng)排除，題目成功率提高50％。第六十四頁(yè)，共78頁(yè)。經(jīng)典例題：1991年6月第2題：選項(xiàng)：A.Tosellhisoldcar.B.Tokeephisoldcar.C.Toleaveitinthegaragetoberepaired.D.Togetitrepaired.2003年6月第7題：選項(xiàng)：A.Shereaditselectively.B.Shewentoveritchapterbychapter.C.Shereaditslowly.D.Shefinisheditatastretch.Back第六十五頁(yè)，共78頁(yè)。二、同義選項(xiàng)排除原則適用范圍：長(zhǎng)短對(duì)話(huà)和聽(tīng)力短文使用原則：和對(duì)立選項(xiàng)保留原則恰恰相反，此原則是指當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)中的兩個(gè)在事實(shí)判斷、情況陳述、態(tài)度表達(dá)方面基本一致的時(shí)候，即刻判斷為同義選項(xiàng)，全部排除，其余兩項(xiàng)保留，題目成功率提高50％。第六十六頁(yè)，共78頁(yè)。經(jīng)典例題：1991年6月第2題：A.Tosellhisoldcar.B.Tokeephisoldcar.C.Toleaveitinthegaragetoberepaired.D.Togetitrepaired.第六十七頁(yè)，共78頁(yè)。2003年6月第6題：A.Theassignmentlookseasybutactuallyit’squitedifficult.B.Theassignmentistoocomplicatedforthemtocompleteontime.C.Theycan’tfinishtheassignmentuntilThursday.D.Theyhaveplentyoftimetoworkontheassignment.Back第六十八頁(yè)，共78頁(yè)。三、潛在規(guī)律適用原則適用范圍：長(zhǎng)短對(duì)話(huà)，尤其是短對(duì)話(huà)。▲考試必失敗，失敗必男生，安慰必女生▲邀請(qǐng)必失敗，吃飯必成功▲火車(chē)必遲到，飛機(jī)必晚點(diǎn)，約會(huì)不守時(shí)▲課程超級(jí)難，作業(yè)做不完▲車(chē)禍必生還，輕傷更常見(jiàn)▲票賣(mài)光、房定空、貨賣(mài)完▲回答是考點(diǎn)，迂回很重要第六十九頁(yè)，共78頁(yè)。經(jīng)典