假期的教案5篇

假期的教案5篇

假期的教案篇1

活動目標(biāo)：

1、了解暑假里的安全學(xué)問，知道防溺水和防雷電的方法。

2、增加在生活中的自我愛護(hù)意識。

活動重點：

了解暑假里的安全學(xué)問，知道防溺水和防雷電的方法。

活動難點：

增加在生活中的自我愛護(hù)意識。

活動預(yù)備：

各種安全圖片。

活動過程：

一、導(dǎo)入活動

教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放暑假了，放暑假期間小朋友就在家里休息，那么在暑假里你們會怎么愛護(hù)自己呢？

二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電學(xué)問。

1、防溺水

教師：暑假里是酷熱的天氣，好多小朋友就喜愛去游泳，我們學(xué)了許多防溺水的學(xué)問，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來愛護(hù)自己才不會發(fā)生溺水大事。

我們來看看這些圖片上的”小朋友做法對不對。

出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎？

出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

出示圖片三：小朋友在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)當(dāng)留意什么呢？

教師小結(jié)：

我們知道不正確地玩水會帶來危急，我們不能在沒有大人的伴隨下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，假如小朋友在海邊或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，愛護(hù)好自己。

2、防雷電

教師：在暑假里，還常常下大雨呢，而且夏天下雨時常常打雷，假如是雷雨天氣我們應(yīng)當(dāng)怎么愛護(hù)自己呢？

引導(dǎo)幼兒依據(jù)自己的閱歷來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

出示圖片：打雷時閃光簡單擊中電線，假如發(fā)生這樣的事應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？

教師小結(jié)：

暑假簡單下大雨，小朋友肯定要留意不能躲到大樹的底下，大樹下很擔(dān)心全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方特別的擔(dān)心全。下了大雨肯定要把窗戶關(guān)掉，也要提示自己的爸爸媽媽不能接打電話，盡量不要用電器，這些也擔(dān)心全。

三、小結(jié)活動

1、暑假里小朋友在家要留意很多的安全，今日我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全，教師請小朋友自己說一說，你在家里會怎樣愛護(hù)自己。

2、小朋友們在家里過暑假的時間很長，小朋友們要學(xué)會愛護(hù)自己，每天都要自己的事情自己做，在家里開快樂心地生活，可以幫忙爸爸媽媽做一些你們會做的事情，到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

假期的教案篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解安全的重要性。

2、把握安全學(xué)問，培育學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學(xué)重點：

把握安全學(xué)問，培育學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學(xué)過程：

一、十一國慶節(jié)來到了，假期從20xx年10月1日開頭，到10月7日完畢，在假期中肯定要留意安全。

二、交通安全留意事項

三、自己在家要防火，防水。

不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。

四、學(xué)生飲食、就餐的安全留意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

制止購置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

五、遇事自救

1、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦?準(zhǔn)時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。

2、你不熟悉的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

3、安全小常識

臨危逃命的根本原則：保持冷靜，趨利避害;學(xué)會自救，愛護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

火警—“119”

報警—“110”

急救—“120”

交通事故報警—“122”

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)當(dāng)怎么正確對待？

4、滅火器如何正確使用？

5、常見的有哪些？他們一般對身體有什么危害？

6、外出旅游留意事項有哪些？

三、總結(jié)十一假期安全學(xué)問及引導(dǎo)學(xué)生正確度過歡樂祥和的國慶節(jié)。

課堂總結(jié)如下：

防交通事故：

1、提示學(xué)生回家、外出旅游時留意乘車安全，保管好自己的錢物，教案《國慶教案》。制止自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個體運輸車。

2、過公路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過”的交通規(guī)章。不闖紅燈，不和機(jī)動車輛搶道。

防火災(zāi)：

3、不玩火，不吸煙，愛惜消防設(shè)施，發(fā)覺火情準(zhǔn)時呼救或報警。

4、當(dāng)處于火場時，準(zhǔn)時呼救，并用濕毛巾蒙住臉，快速逃離火場。

防騙防盜：

5、一個人在家時，留意家庭的安全。不任憑給生疏人開門，不輕易信任生疏人的.電話。上網(wǎng)時，不任憑信任生疏人的信息。

防吸毒：

6、遠(yuǎn)離不正規(guī)網(wǎng)吧等消遣場所，不任憑承受生疏人的食品或財物，以防被騙或誤食。

食品安全：

7、不要食用最近有食品安全問題的食品，像大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯，不食用發(fā)霉的食物。

防意外事故：

8、不去簡單放生地震的地區(qū)旅游。

９、遇到雷雨天氣，準(zhǔn)時躲避，不要再原野中逗留。

防觸電：

10、不用濕手觸摸電器，當(dāng)別人觸電時，不要去拉。用干木棒打斷電源。

外出旅游留意事項：

乘車時，留意自己的財物和交通安全。爬山時，留意穿運動鞋，制止攀登險要處。游泳時，留意觀看水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時留意和親人在一起，不擅自離開。玩消遣設(shè)施時，留意聽從工作人員的指揮，同時留意了解設(shè)施的使用留意事項。

留校同學(xué)留意事項：

11、留校學(xué)生留意按時作息，不在宿舍自炊，不使用違章電器，不使用蠟燭，不酗酒滋事，不留宿外人（尤其是異性），杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時，肯定要管好門窗，切斷電源，防止被盜大事和火災(zāi)的發(fā)生。

引導(dǎo)學(xué)生正確度過假期：

12、和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱忱幫忙家人做家務(wù)。家人嘮叨多時，想方法讓家人理解自己。不任憑出走，外出辦事準(zhǔn)時告知家人，爭得父母的同意。

13、每天抽出少量時間進(jìn)展學(xué)習(xí)或閱讀安康有益的書籍。

假期的教案篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)安全學(xué)問；明確校園擔(dān)心全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。

2、知道在校園里哪些行為是擔(dān)心全的，時刻提高警覺，自覺做好防范工作。

3、假如一旦有擔(dān)心全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)當(dāng)如何去處理，樹立自我安全意識，增加自我愛護(hù)力量。

教學(xué)重點：

通過案例分析和學(xué)生參加爭論事例增加學(xué)生的校園安全觀念.

教學(xué)難點：

遇到安全問題學(xué)會用如何處理

教學(xué)方法：

導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、安全對于我們來說特別重要，在校園里也要時刻留意安全。

2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學(xué)。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，消失不應(yīng)有的事故。

⑶攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、教師總結(jié)：

在校園里我們也肯定要留意安全。

二、溝通：

爭論在校園里我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的安全。

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)留意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

學(xué)生答復(fù)后教師強調(diào)：

上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做嬉戲、

做體育活動；放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應(yīng)留意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

學(xué)生答復(fù)后教師強調(diào)：

輕聲閑逛，不跑不叫；不追趕打鬧；不做嬉戲；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)留意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？

教師明確強調(diào)：

輕聲閑逛，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)覺電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞準(zhǔn)時報告，不亂動；試驗課，聽從教師指揮，不亂動試驗儀器和化學(xué)藥品。

⑷在校園里應(yīng)當(dāng)留意哪些安全？為什么？應(yīng)如何做？

學(xué)生溝通答復(fù)后教師總結(jié)：

不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其四周玩耍；不做危急嬉戲（哪些是危急嬉戲呢）；參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在廁所里應(yīng)當(dāng)留意哪些安全？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做？

教師明確強調(diào)：

不追趕打鬧做嬉戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

⑹體育課應(yīng)留意哪些安全？為什么？

學(xué)生溝通，指名答復(fù)后教師強調(diào)：

要在教師的指導(dǎo)下有秩序地活動，留意安全。特殊是在一些爭搶劇烈的`運動中，自覺遵守競賽規(guī)章對于安全是特別重要的。

三、穩(wěn)固

1、師生共同回憶應(yīng)留意的安全事項。

2、同桌相互提問應(yīng)留意的事項。

3、將重點條目抄記在筆記本上。

四、小結(jié)

完畢語：

同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：

由于生命，我們才會擁有今日，由于今日，我們的生命才得以連續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今日我們的目的便是培育大家的這種意識和力量，在緊急時刻我們能用自己的閱歷和學(xué)問去愛護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的暖和獻(xiàn)給這漂亮的生命吧！

假期的教案篇4

一、教學(xué)目標(biāo)：

五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關(guān)注的大問題，對全體學(xué)生進(jìn)展安全教育，期望各位同學(xué)能夠度過一個安全、禮貌、歡快的五一長假。

二、教學(xué)過程：

1、時刻把安全教育記在心頭。做到“擔(dān)心全的事肯定不做，擔(dān)心全的行為不干，不潔凈的事物不吃，擔(dān)心全的車不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長和監(jiān)護(hù)人的同意;不得擅自騎自行車在大路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)章，注意乘車安全，不乘病車和超載車輛;不在大路上學(xué)騎自行車，在大路上行走要留意來往車輛，做到一停二看三經(jīng)過，不爬車，追車，不強行攔車，不在大路上設(shè)置障礙.不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防范意識，提高自救本領(lǐng)。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全;嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時，準(zhǔn)時告知大人，肯定不能直接參加救火。

4、留意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春季節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場所，不到發(fā)病人家串門。

5、有規(guī)劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培育和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6、做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動，增加勞動觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)省、喜愛勞動的良好習(xí)慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參與迎春活動。

7、留意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自我的人身安全帶來隱患。

三、總結(jié)：

同學(xué)們、愛護(hù)好自我是你們?nèi)胰说男腋?，也是社會的幸福。真誠的期望同學(xué)們時刻留意愛護(hù)好自我，為你的家人們帶來幸福。過一個開心的假期。

假期的教案篇5

活動目標(biāo)：

1、觀看木偶表演，知道戲水時的安全留意事項。

2、能在教師的引導(dǎo)下，嘗試想象不良行為的后果。

活動預(yù)備：

1、小男孩和小女孩的木偶（或教師與幼兒一起排練情景表演）。

2、圖片：泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，一般衣服等物品。

3、教師自備輕快的背景音樂。

4、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、談話導(dǎo)入活動。

小朋友們，你們喜愛夏天嗎？你們喜愛在夏天玩些什么嬉戲呢？

2、在情境中爭論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。

（1）教師：（出示小男孩和小女孩的木偶）有兩個小朋友也很喜愛在夏天玩水，你們看他們來了。

（2）旁白：夏天真熱呀，浩浩和妮妮一起去玩水嘍。

（3）教師（出示泳衣、泳褲，泳帽，救生圈，一般衣服等物品的圖片）：小朋友們，你知道玩水要穿哪些衣服，帶哪些東西嗎？為什么要帶救生圈呢？它有什么用？不帶行不行？