2019-2020學年河北省定州市高二上學期期中考試政治試題 word版

定州市2019—2020學年度第一學期期中考試高二政治試題說明:本試卷分為第I卷和第II卷兩部分，共38道題,本試卷滿分100分，考試時間為90分鐘，I卷答案涂在答題卡上,Ⅱ卷答在答題卡上，交卷時只交答題卡。第I卷(選擇題，每小題2分共70分）1.自然界變化萬千，社會錯綜復雜，常常令人倍感困惑。但是，擁有“智慧之學”的人，常常身在絕境，卻能自在、愉快地欣賞大自然，擁有“行至水窮處，坐看云起時”的人生境界。A.哲學的智慧產(chǎn)生于人類的實踐B.哲學是系統(tǒng)化、理論化的科學世界觀C.哲學學習使我們獲得成功人生D.真正的哲學可以使我們正確地看待世界2.數(shù)學家懷特海在《科學與近代世界》一書序言中說時代思潮是由社會的有教養(yǎng)階層中實際占統(tǒng)治地位的宇宙觀所產(chǎn)生的。人類活動中如科學、美學、倫理學都可能產(chǎn)生宇宙觀，而又受宇宙觀的影響?！軐W的功用是緩慢的，思想往往要潛伏好幾個世紀，然后人類幾乎是突然間發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)在習慣中體現(xiàn)出來了。”這段話體現(xiàn)了①各門具體科學要以哲學為基礎(chǔ)，隨著哲學的發(fā)展而發(fā)展②哲學是關(guān)于世界觀的學說，對研究各門具體科學有指導作用③哲學和各門具體科學的關(guān)系是共性與個性的關(guān)系④哲學以各門具體科學為基礎(chǔ)，并隨著具體科學的發(fā)展而發(fā)展A.②③ B.②④ C.①④ D.①③3.古希臘恩培多克勒“流溢說”認為，認識是從物體流溢出來的物質(zhì)經(jīng)過感官通道引起的，柏拉圖理念論則認為現(xiàn)實世界是由理念世界創(chuàng)造的。上述觀點①體現(xiàn)了哲學兩大基本派別的觀點分歧②二者均堅持了唯物主義的根本方向③均圍繞思維與存在的關(guān)系展開④兩者都認為思維能夠正確地反映存在A.①③B.②④ C.②③ D.①④4.習近平指出，馬克思主義哲學是共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng)。馬克思主義哲學深刻揭示了客觀世界特別是人類社會發(fā)展一般規(guī)律，是人類思想智慧的結(jié)晶，是無產(chǎn)階級和廣大人民認識世界和改造世界的強大思想武器。馬克思主義哲學的科學性在于①它正確反映了物質(zhì)世界的本質(zhì)和規(guī)律②在實踐的基礎(chǔ)上把唯物主義和唯心主義有機結(jié)合起來③它是無產(chǎn)階級認識世界和改造世界的強大思想武器④它的全部理論都來自實踐，又經(jīng)過實踐反復的檢驗A.①②B.③④C.①④D.②③5.習近平總書記強調(diào)指出，馬克思主義哲學是共產(chǎn)黨人的看家本領(lǐng)，掌握馬克思主義哲學，是掌握馬克思主義完整科學體系的重要前提，全黨要深人學習和運用馬克思主義哲學。這說明馬克思主義哲學①具有正確預見和指明社會前進方向的功能②通過掌握群眾，能轉(zhuǎn)化為變革社會的物質(zhì)力量③是中國特色社會主義理論體系的組成部分④為中國的發(fā)展提供了具體的道路和模式A.①②B.①③C.②④D.③④6.美國《新科學家》雜志發(fā)布的一項研究成果中，研究者第一次實現(xiàn)了用電擊大腦單獨區(qū)域的方式將意識關(guān)閉。這個發(fā)現(xiàn)表明有可能是一種被稱作“屏狀核”的地方，將分散的大腦功能組合在了一起，進而產(chǎn)生了思想、知覺和情感。這讓我們對困擾了科學家和哲學家上千年的一個問題——意識是怎么產(chǎn)生的，有了更進一步的解釋。這進一步佐證了①意識活動是通過人腦對外界刺激的一系列反射活動實現(xiàn)的②物質(zhì)和意識不可分割，意識依賴于物質(zhì)③意識是人腦的產(chǎn)物，人腦的機能④思維和存在具有同一性A.①③ B.①④ C.②③D.②④7.“一樹春風千萬枝，嫩于金色軟于絲。永豐西角荒園里，盡日無人屬阿誰?！卑拙右椎倪@首《楊柳枝詞》借柳樹所生之地不得其位，因而不能得到欣賞的境遇，抒發(fā)了懷才不遇的感慨，也含蓄地抨擊了當時的人才選拔機制。對此理解正確的有①從枝條著手描寫柳樹的美態(tài)體現(xiàn)了詩人意識的自覺選擇性②荒園孤柳等景觀元素是詩人獨特審美思維必不可少的基礎(chǔ)③詩人借景抒情體現(xiàn)了意識對物質(zhì)具有能動的反作用④詩人大膽突破固有詩詞創(chuàng)作規(guī)律使該詩藝術(shù)力量感人至深A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.2019年6月，我國科學家利用新一代測序技術(shù)成功測定并分析了距今約3800年的小麥全基因組序列，這是世界上首次成功破譯古代小麥全基因組。該項研究提出了普通小麥從青藏髙原邊緣到長江流域的擴散路線，為中國種植的現(xiàn)存小麥地方品種的栽培起源、擴散和遺傳改良提供了重要信息，對現(xiàn)代小麥育種具有重要意義。這表明①意識能否正確反映客觀存在取決于反映者的知識水平②意識是對物質(zhì)的能動的反映，又對物質(zhì)具有能動的反作用③只有反映了事物本質(zhì)和規(guī)律的認識才是正確的④現(xiàn)代科技和測序手段推動了基因組研究的突破性進展A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.我國古代“相馬”專家伯樂著有馬經(jīng)，書中說良馬額頭隆起，像一種蜘蛛的日角，四個蹄予猶如壘起的酒藥餅?！庇幸惶?，他的兒子按照書上講的這些特征去“相馬”，結(jié)果，他捧著一癩蛤蟆興沖沖回家向父親報告:我也“相”中了一匹馬。這一事例啟示我們A.必須堅持主觀與客觀具體的統(tǒng)一B.要努力學習書本上的理論知識C.親自實踐比學習書本知識更重要D.書本知識往往是靠不住的10.2019年9月25日，習近平出席北京大興國際機場投運儀式并致辭。習近平在致詞中指出，“奇跡是干出來的，社會主義是干出來的。實踐充分證明，中國人民一定能，中國一定行?！边@是因為①實踐是按照主觀內(nèi)在本性改造世界的物質(zhì)活動②實踐是主觀見之于客觀的能動的物質(zhì)性活動③實踐是處在主客觀交匯點上的直接現(xiàn)實性活動④實踐是人類改造世界的有效合理的適應(yīng)性活動A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.光線是目前已知的宇宙中傳播速度最快的，在空氣和真空中，光速接近每秒30萬千米。但在通過某些透明介質(zhì)時，比如水或者玻璃，由于折射的關(guān)系，光速會稍微減慢，但這種減速極其有限，根本不可能被人們感知。而科學家們利用一種特殊晶體作為介質(zhì)，將光“拘留”在內(nèi)整整持續(xù)了一分鐘。對下列理解正確的是A.靜止是有條件的、暫時的和相對的B.運動的絕對性和永恒性是有條件的C.沒有規(guī)律的物質(zhì)運動是不存在的D.人們可認識和改造物質(zhì)運動的規(guī)律“樹上結(jié)兩瓜”這原是諷刺一些人不懂農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而異想天開的笑話，如今卻在河北省新樂市邯邰鎮(zhèn)變成了現(xiàn)實，當?shù)毓限r(nóng)開始試驗搭架，使兩瓜吊在空中，由于上下四面透氣，成熟期提前了5-8天，瓜形好，甜度也增加了不少。這表明A.客觀規(guī)律可以被人們創(chuàng)造和改變B.人們在自然面前是無所不能的C.人們可以認識和利用規(guī)律，造福人類D.科學技術(shù)的發(fā)展可以戰(zhàn)勝自然規(guī)律13.釘子不是碰不得，而是要看你碰的角度。碰得不對，會扎傷自己；碰對了，釘子就折彎讓路;碰好了，釘子則為你所用。這給我們的哲學啟示是①主觀能動性發(fā)揮的程度決定著改造世界的實際效果②利用事物屬性和規(guī)律造福人類是意識能動性的表現(xiàn)③人的主觀能動性發(fā)揮受客觀條件和客觀規(guī)律的制約④正確發(fā)揮主觀能動性是認識和利用事物的必要條件A.①②B.①③ C.②④ D.③④14.未來裝有駕駛腦的智能車會比人駕駛的車更好更安全。發(fā)展自動駕駛技術(shù)，我們不但要解決“車”的問題，將車做成軟件定義的機器;還要解決“人”的問題，用駕駛腦替代駕駛員駕駛認知，并獲得駕駛知識和駕駛技巧，使得汽車成為駕駛員自己。用駕駛腦替代駕駛員①本質(zhì)上是對人類思維的模擬②賦予了人工智能自覺選擇性③反映了人類認識的深化發(fā)展④使實踐的主體更加豐富多樣A.①③B.①④ C.②③ D.②④15.2019年5月16日，中國科學院國家天文臺公布，利用嫦娥四號就位光譜探測數(shù)據(jù)，證明了月球背面南極——艾特肯盆地（SPA)存在以橄欖石和低鈣輝石為主的深部物質(zhì)，為解答長期困擾國內(nèi)外學者的有關(guān)月幔物質(zhì)組成的問題提供了直接證據(jù)，將為完善月球形成與演化模型提供支撐。這表明A.科技進步為人類認識的發(fā)展提供了日益完備的工具B.認識對象的復雜性促進了人類認識的發(fā)展C.科學實驗是人類最基本的實踐活動D.科學探索能超越社會歷史條件的限制16.近幾年，“研學旅行”在全國各地中如火如荼開展，它繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。研學旅行不僅能拓展學生視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗;而且能提升中生的自理能力、實踐能力和創(chuàng)新精神。此舉要想達到預期效果需要各①根據(jù)區(qū)域特色、學生年齡特點精心組織，做到一切從實際出發(fā)，實事求是②加強部門聯(lián)動，協(xié)調(diào)多方籌措資金，發(fā)揮關(guān)鍵部分對整體的決定作用③堅持育人導向，納入綜合實踐課程,堅持理論性與實踐性相統(tǒng)一④堅持“安全第一”原則，培養(yǎng)自理自立、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神A.①② B.①③ C.②③ D.③④17.2019年9月3日，習近平在中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上發(fā)表重要講話指出:領(lǐng)導干部要有草搖葉響知鹿過、松風一起知虎來、一葉易色而知天下秋的見微知著能力，對潛在的風險有科學預判，知道風險在哪里，表現(xiàn)形式是什么，發(fā)展趨勢會怎樣，該斗爭的就要斗爭。這表明①意識活動具有主動創(chuàng)造性，意識能夠推測未來②認識是主觀與客觀具體的、歷史的統(tǒng)一③事物發(fā)展的總趨勢是前進性和曲折性的統(tǒng)一④聯(lián)系具有普遍性，要用聯(lián)系的觀點看問題A.①② B.①④ C.②③D.③④18.2020年全面建成小康社會，是我們黨對人民的莊嚴承諾，是對歷史的莊嚴承諾。習近平總書記明確指出，現(xiàn)在我們在脫貧攻堅工作中采取的重要舉措，就是實施精準扶貧方略，找到“貧根”，對癥下藥，靶向治療。根據(jù)材料下列推斷正確的是①致貧的原因多樣，印證了事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性②脫貧的手段各異，說明了同一事物在不同階段的矛盾不同③脫貧的任務(wù)艱巨，要求尊重客觀規(guī)律，正確發(fā)揮主觀能動性④脫貧的時間緊迫，必須超越歷史條件，創(chuàng)新扶貧開發(fā)路徑A.②④ B.①③C.②③D.①④19.有人做過一個實驗:體積不變的木桶，先放滿小礫石，大石塊很難再擱下;如果換個順序，小礫石就能填滿石塊間的縫隙。實驗有力地證明①把握事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，可以使整體功能得到最大的發(fā)揮②正確發(fā)揮人的主觀能動性，是做好事情的條件③從實際需要出發(fā)，有助于提高事物的整體功能和效率④發(fā)揮關(guān)鍵部分的決定作用，能使事物的性質(zhì)和狀態(tài)有利于事物的發(fā)展A.①② B.①③ C.②④D.③④20.實施鄉(xiāng)村振興必須建立健全黨委領(lǐng)導、政府負責、社會協(xié)同、公眾參與、法治保障的現(xiàn)代鄉(xiāng)村社會治理體系。上述論斷包含的辯證法思想是①系統(tǒng)具有有序性，鄉(xiāng)村治理要堅持統(tǒng)籌考慮、優(yōu)化組合②系統(tǒng)具有客觀性，鄉(xiāng)村治理要發(fā)揮創(chuàng)新思維改造世界的作用③系統(tǒng)具有整體性，鄉(xiāng)村治理要注重整體、堅持綜合的思維方式④系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)具有優(yōu)化趨向，整體功能必然大于部分功能之和A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.在中間隔離欄可以移動的雙向車道上，當早高峰進城車輛多時，移動隔離欄，增加進城方向車道數(shù)，減少出城方向車道數(shù):當晚高峰出城車輛多時，移動隔離欄，增加出城方向車道數(shù)，減少進城方向車道數(shù)。這種“潮汐車道”的設(shè)置啟示我們①人們通過創(chuàng)造和利用事物的本質(zhì)聯(lián)系解決社會問題②事物是運動變化的，要堅持從實際出發(fā)，實事求是③聯(lián)系是具體的有條件的，要具體問題具體分析④建立人為事物的聯(lián)系是由人的需要決定的A.①② B.①④C.②③D.③④22.在改革開放的40年里，我們的生活中出現(xiàn)了許多新鮮事物，從衣櫥里的喇叭褲到個性多元化的流行風格;從人手一只的BP機到無處不在的人工智能;等等。有的已遠離而去，有的卻成長為參天大樹。這些新鮮事物①只有符合規(guī)律要求和人民根本利益的，方可成長起來②具有遠大的發(fā)展前途，但命運多舛③是前進和上升的，與舊事物相比有更多的優(yōu)勢④如不能跟上時代步伐，將會被社會淘汰A.①② B.①④C.②③D.③④23.發(fā)展無人駕駛汽車巳經(jīng)成為一種趨勢。從20世紀70年代開始，一些國家就開始進行了此項技術(shù)的研究，現(xiàn)階段在可行性和實用性方面均取得了突破性的進展。然而，無人駕駛汽車的市場推廣目前依然面臨著成本、技術(shù)更新、相關(guān)的法律法規(guī)、實際交通復雜多變等問題的困擾亟待解決。由此可見①無人駕駛汽車的發(fā)展要經(jīng)歷不斷發(fā)現(xiàn)并解決問題的過程②無人駕駛汽車能否順利發(fā)展取決于其外部矛盾能否解決③無人駕駛汽車的市場推廣需要經(jīng)歷一個艱難曲折的過程④無人駕駛汽車面臨的問題說明其違背了發(fā)展的必然趨勢A.①② B.①③C.②④D.③④24.“中國人民相信，山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達。今天中國人民比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興”。習主席這段話體現(xiàn)了①任何事物之間都是相互聯(lián)系的②事物發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的③矛盾無處不在，矛盾無時不有④量變達到一定程度最終要引起質(zhì)變A.①② B.①③C.②④D.②③25.當前，面對復雜多變的國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境，一些人對中國經(jīng)濟走勢不乏擔憂和疑問，有的人甚至趁機彈起“看衰論”的調(diào)子……對此，習近平總書記強調(diào)，停頓和倒退沒有出路，我們要堅定改革開放再出發(fā)的信心和決心，始終對中國經(jīng)濟的前景保持樂觀。下列詩句與習近平總書記觀點中蘊含的哲理一致且能夠積極回應(yīng)對改革的質(zhì)疑的是①新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持②歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛③正入萬山圈子里，一山放出一山攔④山重水復疑無路，柳暗花明又一村A.①③ B.②④C.①②D.③④26.習近平總書記強調(diào)，創(chuàng)新從來都是九死一生，但我們必須有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的豪情。近代以來，我們已經(jīng)多次同科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的機遇擦肩而過?，F(xiàn)在我們已經(jīng)有資格與別人站在同一起跑線，這次我們不能再掉隊。這一論述的哲學啟示主要是A.堅持用變化發(fā)展的觀點看問題B.事物是運動的，運動是有規(guī)律可循的C.重視量的積累，為質(zhì)變做好準備D.抓住機遇，促成質(zhì)變，推動科技發(fā)展27.“黑暗里的縫隙，是光能照進來的地方。”下列與這一詩句蘊含的哲理相近的詩句是A.精神生于道，形本生于精 B.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽C.世異則事異，事異則備變 D.日方中方睨，物方生方死28.莫拉維克悖論認為，人類覺得簡單的事情，計算機卻難做到，人類覺得難度大的事情，計算機卻完成得很輕松。這表明A.矛盾的同一性寓于斗爭性之中B.承認矛盾的特殊性是堅持唯物辯證法的前提C.事物的性質(zhì)是由主要矛盾決定的D.不同的矛盾構(gòu)成了事物彼此區(qū)別的特殊本質(zhì)29.2019年是中美建交40周年。40年來，中美關(guān)系歷經(jīng)風雨，硪礪前行。如今，中美關(guān)系已站在新的歷史起點上，面對新機遇新挑戰(zhàn)，中方愿同美方一道，在互惠互利基礎(chǔ)上拓展合作，在相互尊重基礎(chǔ)上管控分歧，推進以協(xié)調(diào)、合作、穩(wěn)定為基調(diào)的中美關(guān)系，讓中美合作更多更好地造福兩國人民和世界各國人民。這蘊含的哲學道理是①矛盾雙方既對立又統(tǒng)一，推動事物的變化和發(fā)展②矛盾的斗爭性和同一性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化③矛盾的斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約④矛盾的同一性是相對的，矛盾的斗爭性是絕對的A.①② B.②③ C.①③D.③④30.小時候渴望長大，長大后卻時常懷念童年。人生就是這樣，沒有哪個階段，可以徹底安逸舒適。我們總是在消除一個又一個的煩惱之后，慢慢變強大。這告訴我們①人們總是在不斷消除矛盾中實現(xiàn)一次次成長②正確對待成長中的矛盾，人生才能揚帆起航③有什么樣的人生態(tài)度就有什么樣的人生經(jīng)歷④人生就是在不斷自我否定中實現(xiàn)自我超越的A.①② B.①③ C.②④D.③④31.剪紙是一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)。山東剪紙豪放粗礦、渾厚純樸;福建剪紙纖細秀麗、玲球剔透;浙江剪紙疏密流暢、精巧明快。這些千姿百態(tài)的剪紙，都洋溢著濃郁醇厚的鄉(xiāng)土氣息。材料表明A.矛盾是事物變化發(fā)展的動力B.主要矛盾與次要矛盾相互依存C.內(nèi)部矛盾與外部矛盾相互影響 D.矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)32.兩千多年前，孔子提出了“因材施教”的教育思想。隨著人工智能時代到來，社會對具備創(chuàng)新能力勞動者的需要將教育推向個性化發(fā)展道路，即能夠根據(jù)學生自身的興趣愛好等個性化要素，結(jié)合國家教育方針與社會人才需求，量身定制學習內(nèi)容和學習計劃。其中體現(xiàn)的哲學道理是①事物的性質(zhì)由主要矛盾決定，學生發(fā)展方向關(guān)鍵看社會需求②學生成長所遇到的不同矛盾，會將他與別人的人生區(qū)分開來③予盾特殊性寓于普遍性之中，個性理念蘊含在通識教育之中④堅持具體分析矛盾的特殊性，才能找到教育學生的正確方法A.①② B.①③ C.②④D.③④33.江蘇省徐州市馬莊村地處煤炭礦區(qū)，過去靠挖煤為生，但“富了口袋，空了腦袋”，精神文明建設(shè)在當?shù)爻蔀槎贪?。當?shù)馗刹咳罕娬J準“文化興村”這條路。以文化引領(lǐng)精神文明，一走就是整整30年。該村的做法①抓住了矛盾的主要方面，推確的把握了鄉(xiāng)村振興發(fā)展的方向②把握了主要矛盾，把精神文明建設(shè)作為農(nóng)村發(fā)展的中心工作③堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一，用精神文明促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展④恰當處理好次要矛盾，堅持不懈地抓好該村農(nóng)民的精神面貌A.①② B.①④ C.②③D.③④34.愛因斯坦說過科學對于人類生活的影響有兩種方式。第一種方式是大家熟悉的，科學直接地并且在很大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變了人類生活的工具。第二種方式是教育性的，它作用于心靈。盡管草率看來，這種方式不大明顯，但至少同第一種方式一樣銳利?！逼渲?，“第二種方式”指的是科技創(chuàng)新A.推動生產(chǎn)方式的變革 B.推動思維方式的變革C.推動生活方式的變革 D.推動教育方式的變革35.由國內(nèi)自主研發(fā)的H操作系統(tǒng)于2019年8月9日正式對外發(fā)布。相比目前市面上的其他系統(tǒng)，該操作系統(tǒng)更加安全和流暢，將率先應(yīng)用于物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)。但也有部分網(wǎng)民質(zhì)疑該系統(tǒng)對其他應(yīng)用程序和設(shè)備的兼容性問題。對此，下列說法正確的是①理論基礎(chǔ)上的實踐創(chuàng)新是科技發(fā)展的先導②科技的每一次進步都是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的③人們對新事物的接受與認可需要一個過程④科技的發(fā)展提高了人類思維的能力和水平A.①② B.①④ C.②③ D.③④第II卷（非選擇題，共30分）36.“頑強拼搏是中國女排的名字，我們永不放棄。”這是中國女排主教練郎平在里約奧運會時說過的一句話。在這句話的引領(lǐng)下，2019年女排世界杯9月14日至29日在日本舉行，中國女排取得十一連勝的優(yōu)異成績，成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。舉國沸騰，“女排精神”又一次響徹中國。女排精神是20世紀80年代中國女排奪得五連冠之后的經(jīng)驗總結(jié)，“無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”是女排精神的基本內(nèi)涵。女排精神從一開始就超出了體育競技范圍，對各行各業(yè)的勞動者起到了激勵、感召和促進作用。無論處在波峰還是在波谷，女排精神永在！這種篳路藍縷的努力過程,其間有高低起伏，有質(zhì)疑詰難……然而，這一切也砥礪著中國女排更加成熟。她們沒有被挫折嚇倒，在扎扎實實的拼搏奮斗中不斷積蓄著取勝的實力。終于，她們用冠軍證明了這種努力的價值，也證明了女排精神永在！當前，實現(xiàn)中國夢的道路上仍然充滿風險和祧戰(zhàn)。我們要大力弘揚女排精神，使之化為全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的強大精神力量，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。(1)結(jié)合材料，請運用“把握思維的奧妙”的知識談?wù)勀銓χ袊芭啪瘛钡恼J識。（8分）(2)作為髙中生就如何發(fā)揚女排精神提出兩條建議。（4分)37.中共中央決定，從2019年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育?！安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}教育啟動以來，各地紛紛將學習研討同本地實際相結(jié)合，同解決問題相結(jié)合，“一把手”帶頭講黨課，既講黨務(wù)，也講業(yè)務(wù)，通過學習討論、頭腦風暴、形勢政策分析……擴大黨員干部在開闊視野的同時，也在學習教育中找到了更多行之有效的破解難題之道。本地區(qū)本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定有哪些突出問題？個人思想和工作實際與組織要求還有哪些差距？聚焦