學校重陽節(jié)活動總結(jié)2023收藏(4篇)_第1頁
學校重陽節(jié)活動總結(jié)2023收藏(4篇)_第2頁
學校重陽節(jié)活動總結(jié)2023收藏(4篇)_第3頁
學校重陽節(jié)活動總結(jié)2023收藏(4篇)_第4頁
學校重陽節(jié)活動總結(jié)2023收藏(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁學校重陽節(jié)活動總結(jié)2023收藏自古以來,尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德,今年我們借助節(jié)日機會,把握“家庭幸福、敬老孝親”這主題,組織尊老、愛老、敬老活動,--小學通過一系列的活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識,與社區(qū)的爺爺奶奶們度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。一、加強宣傳,弘揚美德為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校利用中隊課時間開展了一次主題隊會,利用廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié),結(jié)合我校實際情況制定了活動方案。更重要的是落實到了實際行動中,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。二、開展活動基本情況1、開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題中隊活動結(jié)合“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”、“迎國慶誦經(jīng)典”活動主題,各中隊開展了多樣的主題活動。在活動中,隊員們通過誦讀《____月____日憶山東兄弟》、《登高》等經(jīng)典詩文,弘揚了尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德,低年級的隊員們則在活動中對重陽節(jié)有了新的認識。2、自制賀卡,傳遞祝福高年級的同學們利用課余時間,巧手制作了一張張賀卡,寫下一句句真誠的祝福……表達對爺爺奶奶他們老一輩的一份真情。在制作的過程中學生之間互相幫助,不僅增進了相互之間的交流,更增進了班集體的凝聚力。3、組織開展“感恩父母和諧家庭”主題活動。以“重陽感恩父母”為主題,組織隊員利用國慶假期幫父母做家務、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽節(jié)主題活動,大力弘揚“孝老敬親”傳統(tǒng)美德,增進家庭內(nèi)部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。4、小型文藝表演,共度佳節(jié)____月____日中午,--社區(qū)邀請60歲以上的老人家來到村委會舉行百叟宴,我們--小學的同學們也來跟爺爺奶奶們一起慶祝重陽佳節(jié)。--副校長向老人會會長獻匾,少先隊隊員代表們向在座的爺爺奶奶們獻花及真誠的祝福,活動在優(yōu)美動聽的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》、歌曲《小螺號》、動感的舞蹈《天使》……推向了高潮?;顒幼詈螅⊙輪T們與社區(qū)兩委開心地合影,記錄下這美好的時刻。我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;加強了對傳統(tǒng)習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。學校重陽節(jié)活動總結(jié)2023收藏(二)“九九”重陽節(jié)之際,我校抓住這個“尊老,敬老,愛老”的契機,展開了“念恩情”主題教育活動,以加深小學生們對“九九重陽節(jié)”的認識?!熬啪拧敝仃枤v來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,在今年的重陽節(jié)到來之際,我們就利用班會時間,向全體同學發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給老人聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。“九九”重陽節(jié)那天,少先隊員們,各盡所能,為自己的父母或長輩做一件力所能及的事,孩子有幫助父母洗腳、掃地、擦桌子等,在活動中讓孩子體會父母的辛勞。今后的活動中,讓學生發(fā)揮他們的想象力,創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動的樂趣。學校重陽節(jié)活動總結(jié)2023收藏(三)九九重陽節(jié)歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日,我校積極響應上級指示精神,在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動,努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍,收到較好的效果,我校的做法是:一、強化宣傳,營造氛圍。重陽節(jié)前夕,我校經(jīng)過研究決定利用重陽節(jié)前一個星期為宣傳周進行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播,國旗下的講話等宣傳陣地,向?qū)W生宣講重陽節(jié)的起源,老人們?yōu)樯鐣龅呢暙I,為培養(yǎng)下一代所付出的辛勤勞動,老人是革命的寶貴財富,年老是人生的自然規(guī)律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報,以“關(guān)愛老人,弘揚美德”為主題,全校張貼宣傳標語,動員高年級學生收集老有所為的先進典型和孝親敬老的先進典型,提高了全校師生對重陽節(jié)的了解,對孝敬老人意義的認識。二、班隊活動,豐富多彩各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動;中年級開展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人制作作一張感恩卡片,為老人寫一封感謝信”活;高年級開展了一次社會調(diào)查,其內(nèi)容是調(diào)查身邊老人最喜歡吃的東西,她的愛好是什么,你最想見的老人是誰,老人有什么不順心的事,你最想為老人做一件什么事情;有些同學還為老人發(fā)送了節(jié)日短信;有些同學還為老人們朗誦了贊美重陽節(jié)的古詩。這些活動的開展,在小學生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡印,為打造和諧社會奠定了基礎(chǔ)。三、九九茶話,意味深長九九重陽節(jié)這天,秋高氣爽。學校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動?;顒悠陂g,學校文藝興趣小組的同學為老同志們奉獻了精彩的文藝節(jié)目,同學們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學校全貌和教育教學設施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學校發(fā)展進言獻策。最后學校領(lǐng)導與退休老教師共進了午餐。學校重陽節(jié)活動總結(jié)2023收藏(四)重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個特殊的日子里,我校舉行了主題為“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒印,F(xiàn)將我校活動具體情況作如下總結(jié):一、活動時間____月____日—____月____日。二、參加人員全體師生、大部分退休老教師三、主持人劉開兵四、活動過程1、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律通過主題班會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當?shù)亟?jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。2、賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德通過校園廣播,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高學生朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添了新感悟。3、積極組織學生開展敬老愛老活動(1)開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。(2)開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信、打電話、發(fā)短信等不同方式,表達對長輩的敬重。(3)開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。(4)開展“頌重陽詩篇”活動:由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。通過系列活動的開展,讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感,更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。4、組織退休教師與學校師生開展活動(1)退休教師與在職教職工座談重陽節(jié)這天,我校有6位退休老師(共9位退休教師,)來到學校與我校全體教職工進行了座談。其中周進才、周世雄、李成賢、陳東等退休老師先后發(fā)了言,談到了學校對退休老師的關(guān)心;談到了學校近年為全鄉(xiāng)人民的教育事業(yè)做成的成績和貢獻;談到了今后對學校發(fā)展的建議。學校校長李良、工會主席劉開兵和部分教職工也先后發(fā)了言,肯定了各位退休教師為我校的發(fā)展及本鄉(xiāng)的教育事業(yè)的貢獻,希望他們經(jīng)常來到學校指導工作、參加學校各項活動,真正體會到老有所為、老有所樂、老有所依。(2)座談會后的交流座談會后,退休教師們和學校全體教工一起會餐,相互交流、互訴離別情誼、暢談人生贊歌,互勉互勵使整個活動進入高潮。這種活動的開展,充分體現(xiàn)出了“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的主題,不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們,以及天下的老人們都有一個老有所為,老有所樂的晚年生活。通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論