誠(chéng)信的演講稿集錦6篇

第頁(yè)誠(chéng)信的演講稿集錦6篇誠(chéng)信的演講稿篇1

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話始終到現(xiàn)在還始終在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這是因?yàn)橐患隆?/p>

有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正值臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)今日還要給我的同事送一個(gè)東西呢！今日估計(jì)是不能去吃了?！眿寢屔詭焙兜恼f(shuō)。

爸爸卻說(shuō)：”你怎么才想起來(lái)啊！怎么可以說(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的??！我可是訂了一個(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不是什么大事，大不了明天再送??！”

“雖然這樣可以，但這位同事是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天啊！”媽媽的聲音提高了幾度。

經(jīng)過(guò)幾分鐘的緘默后，爸爸說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天?。　卑职职褘寢尩脑捴貜?fù)了一遍。

幾天過(guò)去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。

“喂，是艷華嗎？”電話那頭傳來(lái)了聲音。

“您好！我不是我媽媽，我是她的女兒?！蔽艺f(shuō)。

“??！是你??！你媽媽在那天給我送來(lái)了一份特別重要的東西，假如她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我感謝你媽媽哦！”

我聽(tīng)到這里，全部想講的話全堵住了，原來(lái)媽媽是多么的高尚?。∥覟槲覌寢尩恼\(chéng)信而傲慢！

我的演講完畢。

感謝大家！

誠(chéng)信的演講稿篇2

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股澄澈的泉水，洗去骯臟流淌干凈。誠(chéng)信更體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)、品德和道德水準(zhǔn)，可以說(shuō)：誠(chéng)信是我們做人的根本。

記的有一次，老師把考試卷發(fā)下來(lái)讓我們帶回家給家長(zhǎng)簽字，當(dāng)我拿到試卷看到成果的一剎那，我傻眼了。這次成果考的不是很志向，心里想這回可怎么向媽媽交待呢?在回家的路上，我的心情忐忑擔(dān)心，心里想要是拿出來(lái)給媽媽看，說(shuō)不定會(huì)被指責(zé);要是不給媽媽看，沒(méi)方法簽字，老師那邊又過(guò)不了。突然我想到了一個(gè)兩全其美的方法，就是仿照媽媽的筆跡簽名。回到了家，很快的把作業(yè)做完了，并快速的把書(shū)包整理好。吃晚飯時(shí)媽媽突然問(wèn)我“上次的考試卷發(fā)了沒(méi)有?”我就支支唔唔地說(shuō)不出話來(lái)，謊言幾次到了口邊，卻都被我咽了下去。經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)后，我把事情如數(shù)家珍的告知了媽媽，媽媽聽(tīng)了以后并沒(méi)有指責(zé)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“考試成果并不是很重要，重要的是你的學(xué)習(xí)看法，是否能夠找到自己存在的不足和緣由，并以此鞭策自己，努力上進(jìn)。簽字并不是為了讓家長(zhǎng)打罵你們，而是讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助孩子共同提高。

假如當(dāng)時(shí)隱瞞了事實(shí)，將會(huì)失去媽媽對(duì)我的信任，我也會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的孩子，也會(huì)給我今后的發(fā)展帶來(lái)不利。通過(guò)這件事，讓我深深的相識(shí)到誠(chéng)信是人道德品質(zhì)，更讓我體會(huì)到誠(chéng)信要從小做起、從小事做起、任何事情都要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信的演講稿篇3

敬重的老師，同學(xué)們：

大家下午好！

今日我演講的題目是：誠(chéng)信，做人之本。

什么是誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)懇守信。誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。

追溯我們中華民族五千年的文明史，你會(huì)發(fā)覺(jué)，以誠(chéng)懇守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡；吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本。至今，延綿數(shù)千年，其宏大的精神早已深化人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界?？梢?jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而，我們今日談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想。然而今日，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽視，甚至有人大聲叫嚷：“誠(chéng)信值幾何？良心又值幾何？”

人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信難興，政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌，誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力，誠(chéng)信的力氣銳不行擋！新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼，以“誠(chéng)信”為信條，以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從11014年的兩手空空創(chuàng)業(yè)，靠著驚人的膽識(shí)與魄力，腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今日擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域，成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)勝利”在一千位勝利人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的勝利是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：勝利的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)意誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待全部與我合作的人?！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的事業(yè)。

作為將來(lái)祖國(guó)的`主子，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必需誠(chéng)懇守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不行以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。待人以誠(chéng)信，猶如一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得漂亮；是誠(chéng)信，讓世界充溢朝氣，讓生命充溢活力。

老師們，同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的華蜜與美妙，感受世界的安靜與漂亮吧！今日我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠(chéng)信的種子，從我們著著校內(nèi)撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信，喚醒民滅的良知，換來(lái)人們真誠(chéng)的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下歡樂(lè)地生活，強(qiáng)壯地成長(zhǎng)！

誠(chéng)信的演講稿篇4

大家好，我這次的演講題目是誠(chéng)性。首先，我特別榮幸能夠站在這里跟大家共享我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。首先我跟大家共享一句前蘇聯(lián)聞名作家高爾基說(shuō)過(guò)的話“假如你走的是正直誠(chéng)懇的生活道路，那么你必將會(huì)用有一個(gè)心安理得的完備歸宿以及令人艷羨的華蜜生活”。

誠(chéng)性，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得涉及到我們最多的話題就是誠(chéng)懇。在我看來(lái)，我覺(jué)得和我們說(shuō)什么人性啊等其他更深層次的話題有點(diǎn)兒不現(xiàn)實(shí)。對(duì)于誠(chéng)懇，我信任大家首先想到的就是我們自己的這個(gè)小生活圈子以及各種和我們自己休戚相關(guān)的各種事兒。你有可能想對(duì)同學(xué)們以及老師對(duì)我們的影響如何呀？他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槭裁词聝壕驼J(rèn)為我不是一個(gè)醇厚的人??？我那次考試作弊被老師當(dāng)場(chǎng)抓住啦，老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不是一個(gè)好孩子，認(rèn)為我不誠(chéng)懇啊！你可能在想今日我對(duì)甲同學(xué)撒的謊他知不知道真相，他會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不醇厚，以后在生活中就各種針對(duì)我呀！等等等等許多諸如此類的問(wèn)題？其實(shí)我們大家可能許多時(shí)候都在為這些不大不小的問(wèn)題糾結(jié)不已，甚至于產(chǎn)生一些心理上的問(wèn)題。

就此，我想問(wèn)大家一下，通過(guò)一年的相處你們認(rèn)為我是一個(gè)誠(chéng)懇的人嗎？其次我可以負(fù)責(zé)任的告知大家，我不是一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生。你呢？你的答案呢？假如你認(rèn)為我誠(chéng)懇，你是以什么為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)推斷的呢？假如你認(rèn)為我不誠(chéng)懇，那你又是以什么為依據(jù)來(lái)對(duì)我的人品下的結(jié)論呢？對(duì)于這些問(wèn)題，你能具體的告知我答案嗎？有可能有的人說(shuō)能，但有的人也可能說(shuō)不能！

其實(shí)吧，我剛才說(shuō)的我不是一個(gè)誠(chéng)懇的人，那是根據(jù)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言，我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)懇的人。因?yàn)樵趯W(xué)校里，我沒(méi)有對(duì)任何人撒任何謊啊，包括老師以及同學(xué)！但是，對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，就不肯定啦，有可能今日我考試作弊啦等等，假如把這個(gè)問(wèn)題搬到屬于社會(huì)的平臺(tái)上來(lái)說(shuō)，那就不誠(chéng)懇啦！因?yàn)槲易罱K的考試成果是假的，我欺瞞了自己以及自己的爸爸媽媽！

所以，在對(duì)一個(gè)人是否誠(chéng)懇下結(jié)論時(shí)，首先我們要知道誠(chéng)懇的定義是什么，不能盲目的下結(jié)論說(shuō)，他今日上課時(shí)撿了一支筆沒(méi)有交到學(xué)校教務(wù)處就說(shuō)他不誠(chéng)懇！在這，有的同學(xué)可能就會(huì)說(shuō)誠(chéng)信不就是指一個(gè)人遵守承諾，說(shuō)實(shí)話，對(duì)人坦誠(chéng)，不做偷雞摸狗的事情嘛！我們不妨仿照蘇格拉底探討問(wèn)題的方式，來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題。好，既然有人說(shuō)遵守承諾、說(shuō)實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是誠(chéng)信，那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi)，然后我就只能一個(gè)星期吃著饅頭，當(dāng)我媽媽打電話問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候，我說(shuō)好極了，好吃好喝好玩兒好睡。這時(shí)候你認(rèn)為我究竟是誠(chéng)懇呢還是不誠(chéng)懇呢？所以說(shuō)誠(chéng)懇這個(gè)東西我們要學(xué)會(huì)辯證的去看待，不能只從單方面的角度去說(shuō)一個(gè)人是誠(chéng)懇的還是不誠(chéng)懇的！。

上面的論述，有的人可能認(rèn)為是對(duì)的，但也有可能有人認(rèn)為這是什么說(shuō)法呀，這不是瞎扯嗎？只要他撒謊了，就是不誠(chéng)懇！

其實(shí)，我只是想通過(guò)上面的論述告知大家，對(duì)于任何事我們自己都要有自己從多方面的分析得來(lái)的看法，不要一味的只是那什么書(shū)面的定義去對(duì)任何人下結(jié)論。假如你硬要說(shuō)