班主任期中工作總結(jié)范例

第3頁共3頁班主任?期中工?作總結(jié)?范例?一班級?取得的?成績：?1.?在__?__月?初的開?學(xué)典禮?上，我?班鄒翔?宇同學(xué)?作為初?一新生?代表發(fā)?言，她?慷慨激?昂的表?決贏得?了廣大?師生的?好評。?她的發(fā)?言稿《?讓我們?的夢想?從這里?放飛》?被刊登?在本學(xué)?期的第?一期校?報上，?為我們?初一四?班爭得?了榮譽(yù)?。同時?，在開?學(xué)典禮?上，我?班因表?現(xiàn)突出?，取得?了屬于?我們的?第一張?獎狀。?孩子們?從此也?有了很?大的信?心。?2.在?祖國六?十華誕?之際，?學(xué)校組?織“祖?國輝煌?六十年?”詩歌?朗誦會?，我班?朗誦的?《我驕?傲，我?是中國?人》獲?得二等?獎。孩?子們那?鏗鏘有?力的讀?書聲傳?達(dá)了他?們心中?對祖國?的熱愛?。3?.在“?祖國輝?煌六十?年”歌?詠比賽?中，我?班的歌?曲《為?了誰》?取得了?優(yōu)異成?績。你?是誰，?為了誰?，我的?兄弟姐?妹不流?淚，唱?出了新?一代青?少年的?愛國熱?情。?4.在?張店區(qū)?第三批?學(xué)習(xí)型?家庭評?選中，?我班朱?姿萌，?于曉璐?兩位同?學(xué)的家?庭因?qū)W?習(xí)表現(xiàn)?突出而?當(dāng)選為?學(xué)習(xí)型?家庭，?他們的?優(yōu)秀事?跡值得?每一個?家庭學(xué)?習(xí)。?5.在?學(xué)校組?織的隊?列隊形?比賽中?，我班?獲得優(yōu)?異成績?。當(dāng)“?天道酬?勤，寧?靜致遠(yuǎn)?”，這?八個字?被孩子?們大聲?喊出的?時候，?我深刻?的感受?到了孩?子們對?我們班?級的熱?愛。?6.我?班曾多?次拿到?紀(jì)律，?衛(wèi)生流?動紅旗?，在班?委的認(rèn)?真負(fù)責(zé)?下，全?班學(xué)生?齊心協(xié)?力，把?我們這?個大家?庭的衛(wèi)?生與紀(jì)?律管理?的井井?有條。?7.?我班曾?多次被?授予“?文明宿?舍”，?“文明?餐桌”?稱號。?學(xué)生們?本著不?浪費(fèi)一?粒糧食?的原則?，按秩?序在食?堂內(nèi)就?餐，嚴(yán)?格遵守?宿舍紀(jì)?律。?8.我?班學(xué)生?積極出?各期手?抄報，?黑板報?，在班?級宣傳?委員的?帶領(lǐng)下?，我們?的板報?手抄報?質(zhì)量越?來越好?。9?.我班?學(xué)生學(xué)?習(xí)積極?性高，?在開學(xué)?之后的?兩次月?考以及?本次期?中考試?中，英?語成績?均名列?級部前?茅，兩?名同學(xué)?鄒翔宇?與張德?志積極?報名參?加英語?風(fēng)采大?賽，展?現(xiàn)自己?的英語?風(fēng)采。?10?.我班?學(xué)生積?極參加?初一級?部組織?的英語?書法大?賽，并?有三名?學(xué)生董?辰晨，?鄒翔宇?和趙越?獲得一?等獎。?二通?過我的?了解，?觀察，?我班還?存在什?么樣的?問題？?1.學(xué)?生學(xué)習(xí)?習(xí)慣問?題。有?部分學(xué)?生有周?末不完?成作業(yè)?現(xiàn)象，?特別是?一些基?礎(chǔ)差的?學(xué)生，?他們已?經(jīng)開始?了一種?學(xué)習(xí)的?惡性循?環(huán)。?2.學(xué)?生坐姿?問題。?大部分?學(xué)生坐?姿不夠?端正，?這也是?現(xiàn)在初?中學(xué)生?近視形?成的主?要原因?。3?.衛(wèi)生?清潔不?夠徹底?。有部?分學(xué)生?不講究?個人衛(wèi)?生，沒?有良好?的個人?生活習(xí)?慣。?4.晚?自習(xí)紀(jì)?律保持?的不夠?好。學(xué)?生的自?律性較?差。?5.有?極個別?學(xué)生因?性格等?方面的?原因，?有打架?現(xiàn)象。?學(xué)生與?學(xué)生之?間不能?心平氣?和的處?理彼此?的矛盾?。_?___?個別學(xué)?生有說?臟話的?現(xiàn)象。?7.?部分學(xué)?生不能?夠充分?利用晚?自習(xí)的?時間，?不會自?主預(yù)習(xí)?與復(fù)習(xí)?，把時?間都浪?費(fèi)在了?單純的?寫作業(yè)?和看課?外書上?。8?.書寫?潦草。?我是教?英語的?，很多?的學(xué)生?___?_個英?文字母?不過關(guān)?，最大?的原因?就是書?寫不過?關(guān)，書?寫不認(rèn)?真。?9.吃?零食現(xiàn)?象嚴(yán)重?。1?0.部?分學(xué)生?學(xué)習(xí)不?扎實，?只是課?上回答?問題很?積極，?課下落?實知識?并不到?位，所?以導(dǎo)致?學(xué)習(xí)成?績下降?。三下?一步打?算怎樣?做？補(bǔ)?救措施?？_?___?個別談?心。因?為某些?學(xué)生自?尊心強(qiáng)?