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第9頁共9頁行政助?理實(shí)習(xí)?總結(jié)?經(jīng)過這?一個多?月來的?不斷學(xué)?習(xí),以?及同事?、領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?和幫助?,我已?完全融?入到了?新欣公?司這個?大家庭?中,個?人的工?作技能?和工作?水平有?了顯著?的提高??,F(xiàn)將?我一年?來的工?作情況?簡要總?結(jié)如下?:一?、以踏?實(shí)的工?作態(tài)度?,適應(yīng)?辦公室?工作特?點(diǎn)辦?公室作?為企事?業(yè)單位?運(yùn)轉(zhuǎn)的?一個重?要樞紐?部門,?是單位?內(nèi)外工?作溝通?、協(xié)調(diào)?、處理?的綜合?部門,?這就決?定了辦?公室工?作繁雜?性。由?于我們?辦公室?人手少?,工作?量大,?我和三?位同事?共同協(xié)?作、共?同努力?,在遇?到不懂?得地方?及時向?她們請?教學(xué)習(xí)?,并優(yōu)?質(zhì)高效?的完成?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各?項(xiàng)任務(wù)?。在這?半月里?,遇到?各類活?動和接?待都不?是很多?,但我?都能夠?積極配?合做好?后勤保?障工作?,與同?事心往?一處想?,勁往?一處使?,不計(jì)?較干多?干少,?只希望?把領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?事情辦?妥、辦?好。?二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,注重?自身素?質(zhì)修養(yǎng)?和提高?領(lǐng)導(dǎo)?要求我?們必須?具有先?進(jìn)的觀?念,要?用科學(xué)?發(fā)展的?眼光看?待一切?,才能?適應(yīng)公?司未來?的發(fā)展?。因此?,我通?過網(wǎng)絡(luò)?、書籍?及各類?文件資?料的學(xué)?習(xí),不?斷提高?了自己?的業(yè)務(wù)?水平。?工作中?,能從?單位大?局出發(fā)?,從單?位整體?利益出?發(fā),凡?事都為?單位著?想,同?事之間?互幫互?助,并?保持融?洽的工?作氣氛?,形成?了和諧?、默契?的工作?氛圍。?三、?堅(jiān)持做?事先做?人,努?力做好?日常工?作,熱?心為職?工游客?服務(wù)?為了做?好日常?工作,?熱心為?全局職?工及游?客服務(wù)?,我做?了下面?的努力?:1?、出勤?方面,?每天都?能提前?十到二?十分鐘?到達(dá)辦?公室,?做好上?班前的?相關(guān)工?作準(zhǔn)備?,并能?及時打?掃兩位?領(lǐng)導(dǎo)的?辦公室?等。?2、公?文處理?過程方?面,嚴(yán)?格按照?國家事?業(yè)單位?公文處?理辦法?中所規(guī)?定的程?序辦事?。發(fā)文?時,能?嚴(yán)格按?照擬稿?、核稿?、會簽?、簽發(fā)?、印制?、蓋章?、登記?、發(fā)文?等程序?辦理;?收文時?,按照?收文登?記、擬?辦、批?辦、分?送、催?辦、立?卷、歸?檔等程?序辦理?,沒有?出現(xiàn)錯?誤的公?文處理?事情。?3、?紙張文?檔、電?子文檔?的歸檔?整理方?面。在?工作中?,我特?別注意?對紙張?資料的?整理和?保存,?將有用?的及時?保存、?歸檔,?對于沒?用的及?時銷毀?。因?yàn)?很多文?字性工?作都是?電腦作?業(yè),所?以我在?電腦中?建立了?個人工?作資料?檔案庫?。并于?每周星?期五把?工作過?的資料?集中整?理,分?類保存?,以便?今后查?找。?4、關(guān)?系處理?方面,?在工作?上能做?到主動?補(bǔ)位。?并能與?其他各?科室人?員加強(qiáng)?溝通,?密切配?合,互?相支持?,保證?整體工?作不出?現(xiàn)紕漏?。在工?作中我?自己確?定了一?條工作?原則,?屬于自?己的工?作要保?質(zhì)保量?完成,?不屬于?自己的?工作范?圍的配?合其他?人員能?完成的?也要按?時完成?,做到?了主動?幫忙、?熱情服?務(wù)。?四、嚴(yán)?格要求?自己,?時刻警?醒五?、存在?的不足?1、?在本職?工作中?還不夠?認(rèn)真負(fù)?責(zé),崗?位意識?還有待?進(jìn)一步?提高。?不能嚴(yán)?格要求?自己,?工作上?存在自?我放松?的情況?。由于?辦公室?的工作?繁雜,?處理事?情必須?快、精?、準(zhǔn)。?在這方?面,我?還有很?多不足?,比如?在作會?議記錄?時,沒?有抓住?重點(diǎn),?記錄不?全,導(dǎo)?致遺漏?一些重?要內(nèi)容?。2?、對工?作程序?掌握不?充分,?對自身?業(yè)務(wù)熟?悉不全?面,對?工作缺?少前瞻?性和責(zé)?任心,?致使自?己在工?作中偶?爾會遇?到手忙?腳亂的?情況,?甚至?xí)?出現(xiàn)一?些不該?出現(xiàn)的?錯誤。?3、?缺少細(xì)?心,辦?事不夠?謹(jǐn)慎。?文秘工?作是相?對簡單?但又繁?多的工?作,這?就要求?我必須?細(xì)心有?良好的?專業(yè)素?質(zhì),思?路縝密?。在這?方面,?我還不?夠細(xì)心?,時有?粗心大?意、做?事草率?的情況?。六?、今后?努力的?方向?1、今?后在工?作中還?需多向?領(lǐng)導(dǎo)、?同事虛?心請教?學(xué)習(xí),?要多與?大家進(jìn)?行協(xié)調(diào)?、溝通?,從大?趨勢、?大格局?中去思?考、去?謀劃、?取長補(bǔ)?短,提?高自身?的工作?水平。?2、?必須提?高工作?質(zhì)量,?要具備?強(qiáng)烈的?事業(yè)心?、高度?的責(zé)任?感。在?每一件?事情做?完以后?,要進(jìn)?行思考?、總結(jié)?,真正?使本職?工作有?計(jì)劃、?有落實(shí)?。尤其?是要找?出工作?中的不?足,善?于自我?反省。?5、?要注意?培養(yǎng)自?己的綜?合素質(zhì)?,把政?治理論?學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)結(jié)合?起來,?提高自?身的政?治素質(zhì)?和業(yè)務(wù)?能力,?以便為?景區(qū)的?明天奉?獻(xiàn)自己?的力量?,為本?職事業(yè)?做出更?大的貢?獻(xiàn)。?總之,?一年內(nèi)?在我們?三個人?的共同?努力下?,辦公?室的工?作比起?以前有?了很大?的進(jìn)步?,我認(rèn)?為自己?從思想?認(rèn)識上?、業(yè)務(wù)?及理論?知識上?有了明?顯提高?,這些?進(jìn)步是?與全局?新老同?志們對?我極大?支持和?幫助的?結(jié)果離?不開的?,從老?同志身?上我學(xué)?到了吃?苦耐勞?的敬業(yè)?精神,?從充滿?活力的?新同志?身上也?為我增?添了積?極努力?、奮發(fā)?向上、?勤奮工?作的信?心和力?量。?行政助?理實(shí)習(xí)?總結(jié)(?二)?行政助?理實(shí)習(xí)?總結(jié)2?000?字在學(xué)?校的安?排下,?我們這?些大學(xué)?生都要?外出實(shí)?習(xí)工作?。對于?很多同?學(xué)來說?都是相?當(dāng)興奮?和緊張?的,因?為有的?同學(xué)是?第一次?參加實(shí)?習(xí)工作?,這讓?這些同?學(xué)向社?會邁出?了一大?步,擁?有了能?力和工?作,還?有社會?的溝通?能力。?我們需?要了解?自己的?所學(xué)需?要或應(yīng)?當(dāng)如何?應(yīng)用在?實(shí)踐中?,因?yàn)?任何知?識源于?實(shí)踐,?歸于實(shí)?踐,所?以要付?諸實(shí)踐?來檢驗(yàn)?所學(xué)。?第一?天來到?公司報(bào)?到,領(lǐng)?導(dǎo)很快?就安排?好我辦?公的地?方,還?讓一位?同事帶?帶我。?和前輩?打過招?呼,他?就讓我?在他旁?邊幫忙?,首先?跟我講?了一下?公司的?,所謂?沒有規(guī)?矩不成?方圓。?指導(dǎo)我?的老師?教我,?作為行?政文員?,任務(wù)?比較瑣?碎繁雜?,做事?情要分?主次、?有條理?。說著?容易,?做著難?。每天?要發(fā)傳?真、收?信件、?整理廢?舊紙張?在利用?等,手?頭有多?件事情?需要完?成。當(dāng)?然這時?候就要?將重要?的事情?放在首?位,把?所有事?情的主?次順序?排好,?這樣工?作就不?會亂。?然后就?安排我?做一些?簡單的?工作,?他也在?旁邊,?有什么?不懂的?可以向?他請教?,他也?會經(jīng)常?來看看?我做的?工作,?做的不?好的他?會一一?指出,?然后幫?助我改?正。?在這段?實(shí)習(xí)中?,我的?主要工?作內(nèi)容?是協(xié)助?辦公室?人員做?好行政?部的各?項(xiàng)人事?及日常?行政工?作。而?我每天?做的是?整理及?保管補(bǔ)?卡條、?,整理?員工檔?案,以?備隨時?出檔和?歸檔。?復(fù)印、?速印辦?公文件?,發(fā)傳?真,領(lǐng)?等。這?寫工作?看似簡?單,其?實(shí)內(nèi)容?也很繁?瑣,做?這些事?情還要?細(xì)心和?足夠的?耐心,?不然事?情很容?易做砸?。在?前輩的?悉心教?導(dǎo),和?我的謙?虛勤奮?好學(xué)的?態(tài)度下?,很快?就上軌?工作了?,現(xiàn)在?也已經(jīng)?可以獨(dú)?自的完?成工作?任務(wù),?雖然還?是不夠?熟練,?但是我?想信水?滴石穿?、熟能?生巧的?。經(jīng)?過這段?時間的?實(shí)習(xí),?我學(xué)到?了很多?的東西?。我們?將學(xué)到?的知識?結(jié)合到?工作實(shí)?踐當(dāng)中?,從中?吸取工?作經(jīng)驗(yàn)?,我還?擁有了?很多的?好朋友?,有了?社會溝?通能力?,這都?是一大?進(jìn)步。?從實(shí)習(xí)?中我還?知道了?自己的?不足,?這個社?會時代?不斷地?發(fā)展,?只有不?斷的學(xué)?習(xí)新的?知識,?才不會?被這個?社會淘?汰。在?可以在?這個社?會生活?的更好?。在?以后的?工作學(xué)?習(xí)中,?我會不?斷的學(xué)?習(xí)新的?知識,?用知識?來豐富?自己的?大腦,?在工作?中我會?不斷地?堅(jiān)持,?努力,?在以后?我還是?會虛心?學(xué)習(xí),?尊重師?長。還?是會遵?守公司?的規(guī)章?制度,?絕不給?學(xué)校抹?黑。?行政助?理實(shí)習(xí)?總結(jié)(?三)?___?_年的?工作即?將告一?段落,?回顧行?政辦公?室這一?年來的?工作,?在公司?領(lǐng)導(dǎo)及?各位同?事的支?持與幫?助下,?認(rèn)真履?行部門?的工作?職責(zé),?全面提?高了部?門人員?的思想?認(rèn)識、?工作能?力和綜?合素質(zhì)?,較好?的完成?了各項(xiàng)?目標(biāo)任?務(wù)?,F(xiàn)?將部門?年度工?作情況?總結(jié)如?下:?一、辦?公室的?日常管?理工作?。辦?公室是?公司的?綜合管?理機(jī)構(gòu)?,是承?上啟下?、溝通?內(nèi)外、?協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)?系四面?八方的?樞紐。?辦公室?的工作?千頭萬?緒,文?件起草?、文書?處理、?檔案管?理、文?件批轉(zhuǎn)?、會議?安排、?黨、工?、團(tuán)、?建設(shè)、?信息報(bào)?送、接?待、后?勤及用?車管理?等,面?對繁雜?瑣碎的?大量事?務(wù)性工?作,我?部門強(qiáng)?化工作?意識,?注意加?快工作?節(jié)奏,?提高工?作效率?,冷靜?辦理各?項(xiàng)事務(wù)?,力求?周全、?準(zhǔn)確、?盡量避?免疏漏?和差錯?,至今?較好的?完成了?各項(xiàng)工?作。?(一)?、加強(qiáng)?部門人?員自身?學(xué)習(xí),?提高業(yè)?務(wù)水平?辦公?室作為?公司的?綜合協(xié)?調(diào)部門?,工作?任務(wù)繁?雜而艱?巨,而?辦公室?人員的?學(xué)識、?能力和?閱歷與?其任職?都有一?定的距?離,所?以都不?敢掉以?輕心,?總在學(xué)?習(xí),向?書本學(xué)?習(xí)、向?周圍的?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?習(xí),向?同事學(xué)?習(xí)。部?門經(jīng)過?多次培?訓(xùn)活動?,包括?司機(jī)行?車安全?、辦公?室禮儀?、等培?訓(xùn),以?及組織?到其他?項(xiàng)目實(shí)?地學(xué)習(xí)?,不斷?積累,?辦公室?工作一?年來也?有了明?顯進(jìn)步?,能充?分發(fā)揮?辦公室?職能作?用,從?容地處?理日常?工作中?出現(xiàn)的?各類問?題,在?組織管?理能力?、綜合?分析能?力、協(xié)?調(diào)辦事?能力和?文字言?語表達(dá)?能力等?方面,?經(jīng)過一?年的鍛?煉都有?了一定?的提高?,保證?了部門?各項(xiàng)工?作的正?常運(yùn)行?,能夠?以正確?的態(tài)度?對待各?項(xiàng)工作?任務(wù),?認(rèn)真努?力貫徹?到實(shí)際?工作中?去。積?極提高?部門各?項(xiàng)業(yè)務(wù)?素質(zhì),?爭取工?作的主?動性,?努力提?高工作?效率和?工作質(zhì)?量。?(二)?、理順?關(guān)系,?辦理公?司有關(guān)?證件。?公司成?立伊始?,各項(xiàng)?工作都?是從頭?開始,?需要辦?理相關(guān)?的手續(xù)?及證件?。在公?司領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?和幫助?下,積?極為公?司辦理?了各類?證件,?通過努?力,用?了月余?時間,?辦好了?公司營?業(yè)執(zhí)照?、稅務(wù)?登記證?,組織?機(jī)構(gòu)代?碼證證?書、刻?制好了?公司所?需印章?及備案?,使公?司后續(xù)?工作得?以順利?開展。?(三?)、建?章立制?,完成?了項(xiàng)目?公司行?政管理?制度的?編制工?作。年?初,公?司一切?工作逐?步進(jìn)入?正軌化?工程中?,公司?各項(xiàng)規(guī)?章制度?的建立?勢在必?行,在?時間緊?迫,相?關(guān)參考?資料較?少的條?件下,?辦公室?頂著困?難重重?,邊摸?索,邊?修改,?在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?和幫助?下,共?制定了?9套行?政管理?辦法:?公司一?般管理?規(guī)定、?會議管?理制度?、公文?處理管?理辦法?、固定?資產(chǎn)管?理辦法?、辦公?用品管?理辦法?、車輛?管理辦?法、印?章管理?辦法、?食堂管?理辦法?、治安?保衛(wèi)管?理辦法?,這些?制度基?本上滿?足了公?司目前?的管理?需求,?從而使?公司的?各項(xiàng)管?理有章?可循,?員工有?“法”?可依,?使公司?盡快走?向制度?化、正?規(guī)化、?現(xiàn)代化?規(guī)范管?理。?(四)?、文件?管理工?作實(shí)現(xiàn)?了制度?化、規(guī)?范化。?建立了?各種內(nèi)?、外文?件的管?理流程?,使文?件的收?、發(fā)、?送、閱?、審、?存、借?有了嚴(yán)?格的管?理程序?,確保?了文件?傳送的?及時性?、執(zhí)行?的有效?性及使?用的安?全性,?對文件?的存檔?采用分?級、分?類、編?號登記?管理,?并實(shí)行?了紙質(zhì)?版和電?子版同?時保存?的管理?方式,?確保了?檔案管?理的安?全性及?延續(xù)性?,從而?對提高?公司的?工作效?率起到?了促進(jìn)?作用。?本年度?公司共?收文1?31份?,發(fā)文?65份?,內(nèi)部?文件7?7份,?簽訂的?合同協(xié)?議文件?20份?(房屋?租賃、?辦公區(qū)?域有形?化建設(shè)?、酒店?協(xié)議等?)。?(五)?、公司?會議安?排布置?。年內(nèi)?,我公?司共召?開了大?小會議?約30?次,以?及配合?其他單?位召開?了大型?會議有?___?_高速?公路項(xiàng)?目投資?協(xié)議簽?約儀式?、初步?設(shè)計(jì)審?查會、?銀團(tuán)貸?款信息?發(fā)布會?、項(xiàng)目?申請咨?詢評估?會議、?全線征?地拆遷?動員大?會。公?司對內(nèi)?、對外?的會議?,辦公?室從會?前準(zhǔn)備?到會中?服務(wù)及?會后跟?蹤,會?議接待?、會場?布置都?能較好?地完成?,以及?重大會?議的信?息報(bào)道?,保證?了各項(xiàng)?會議的?成功召?開。?(六)?、印章?管理工?作基本?規(guī)范。?嚴(yán)格按?照項(xiàng)目?公司管?理手冊?中的印?章管理?辦法執(zhí)?行印章?使用審?批制度?,對印?章的啟?用、保?管、使?用均進(jìn)?行詳細(xì)?的登記?管理,?確保了?印章使?用的合?法性和?安全性?。(?七)、?認(rèn)真及?時地做?好文字?工作。?文字工?作是辦?公室的?一項(xiàng)重?要工作?,草擬?綜合性?文件和?報(bào)告等?文字工?作,負(fù)?責(zé)辦公?會議的?記錄、?整理會?議紀(jì)要?。隨著?項(xiàng)目不?斷進(jìn)展?和總公?司領(lǐng)導(dǎo)?、政府?領(lǐng)導(dǎo)對?項(xiàng)目進(jìn)?展情況?的關(guān)心?和重視?,項(xiàng)目?公司文?字工作?量也逐?漸增長?,公司?信息簡?報(bào),項(xiàng)?目進(jìn)展?匯報(bào)、?請示、?計(jì)劃、?報(bào)告、?總結(jié)、?講話稿?及會議?記錄等?文稿在?數(shù)量和?篇幅上?都有增?加。辦?公室共?完成大?型會議?5篇,?項(xiàng)目進(jìn)?展情況?匯報(bào)1?3篇,?完成項(xiàng)?目公司?信息簡?報(bào)18?期,并?在投資?公司網(wǎng)?站發(fā)布?3條簡?報(bào)信息?。完成?工作例?會記錄?、會議?紀(jì)要共?24份?,共起?草文件?7份。?在文字?工作方?面辦公?室人員?也是不?斷學(xué)習(xí)?,努力?提高寫?作水平?,較好?地完成?了任務(wù)?。行?政助理?實(shí)習(xí)總?結(jié)(四?)(?一)實(shí)?習(xí)內(nèi)容?紙上?得來終?覺淺,?絕知此?事要躬?行。讀?萬卷書?,行萬?里路。?___?_也說?過要知?道梨子?的味道?就應(yīng)該?去嘗一?嘗梨子?。在本?次實(shí)習(xí)?中,我?積極協(xié)?助各位?老師工?作,抓?住一切?機(jī)會鍛?煉自己?,在實(shí)?踐中去?感受,?體會,?理解和?運(yùn)用所?學(xué)知識?。二十?多個日?出日落?的時光?中,我?大概參?加了以?下的實(shí)?習(xí)活動?。(?二)輕?松辦公?室大環(huán)?境老?師們個?個都精?明能干?,而且?兢兢業(yè)?業(yè),讓?人敬佩?之情油?然而生?。但他?們大都?對電腦?的熟悉?程度大?都沒有?我們在?校學(xué)生?高。到?辦公室?后我發(fā)?現(xiàn)他們?的電子?資源都?很齊全?,但利?用的程?度不是?很高,?特別是?他們工?作繁忙?,對如?何利用?電腦來?休息和?放松自?己,如?何提高?工作效?率做的?不夠。?與是我?在極其?謙虛的?情況下?,本著?把他們?看成自?己的叔?叔阿姨?的情況?下,給?他們每?個人的?電腦裝?了不少?游戲,?下載了?很多圖?片,音?樂,視?頻節(jié)目?以及小?說等。?這樣做?得到了?老師們?的熱烈?歡迎,?也大大?放松了?辦公室?的氣氛?,甚至?可以說?促進(jìn)了?老師們?之間本?身的融?洽。?(
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