2023年幼師個(gè)人工作總結(jié)范本（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?年幼師個(gè)?人工作總?結(jié)范本?轉(zhuǎn)眼間，?一學(xué)年的?工作就結(jié)?束了，回?顧一年的?工作，在?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師的?支持和幫?助下，我?認(rèn)真的做?好各項(xiàng)工?作，讓我?的孩子們?在這溫馨?的大家庭?中快樂幸?福的成長(zhǎng)?與學(xué)習(xí)了?一年。現(xiàn)?把這學(xué)期?的班級(jí)工?作總結(jié)如?下：一?、班級(jí)現(xiàn)?狀分析：?我班共?有幼兒_?___人?，其中男?孩___?_人，女?孩___?_人，經(jīng)?過一學(xué)期?的幼兒園?生活和有?計(jì)劃的常?規(guī)訓(xùn)練及?教育，孩?子們?cè)诟?方面都有?了很大的?提高，求?知的欲望?也有了相?對(duì)增強(qiáng)，?對(duì)唱歌、?跳舞有一?定的興趣?，并能用?簡(jiǎn)單的語?言表達(dá)自?己的愿望?。二、?師德方面?：我熱?愛集體，?積極參加?園內(nèi)組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)，不遲?到不早退?，不缺勤?，服從領(lǐng)?導(dǎo)分配，?團(tuán)結(jié)同事?，愛崗敬?業(yè)，熱愛?幼兒，做?孩子們的?朋友老師?，媽媽老?師，細(xì)心?周到的照?顧幼兒，?做到既教?書又育人?。三、?教育教學(xué)?方面：?在對(duì)幼兒?進(jìn)行生活?照顧的同?時(shí)，我在?日常生活?中也重視?提高幼兒?的身體素?質(zhì)，積極?為幼兒提?供戶外活?動(dòng)的機(jī)會(huì)?與空間，?鼓勵(lì)幼兒?積極與材?料互動(dòng)。?利用每天?晨檢的時(shí)?間，組織?豐富多彩?區(qū)域活動(dòng)?，有計(jì)劃?地鍛煉各?種基本動(dòng)?作，同時(shí)?制作了布?飛盤和扣?子毽子等?體育玩具?，積極參?與幼兒的?活動(dòng)，和?幼兒一起?跳，一起?玩，我的?熱情和投?入感染了?每個(gè)幼兒?，大家都?能積極愉?快地參加?戶外活動(dòng)?，幼兒的?動(dòng)作更加?協(xié)調(diào)和靈?敏。本學(xué)?期我以園?的指導(dǎo)方?針，結(jié)合?本班幼兒?發(fā)展情況?，通過一?日活動(dòng)各?個(gè)環(huán)節(jié)來?促進(jìn)每個(gè)?幼兒富有?個(gè)性的發(fā)?展;開展?了多種方?式的活動(dòng)?來引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識(shí)、?體驗(yàn)并理?解基本的?行為規(guī)則?，學(xué)會(huì)了?自律，樹?立了規(guī)則?意識(shí);并?結(jié)合了日?常生活，?開展安全?教育，提?高了幼兒?的自我保?護(hù)的意識(shí)?和能力;?幫助幼兒?學(xué)習(xí)正確?的閱讀方?法，培養(yǎng)?幼兒閱讀?的興趣;?引導(dǎo)幼兒?在人際交?往中，懂?得尊重他?人，對(duì)人?有禮貌，?誠(chéng)實(shí)、守?信;培養(yǎng)?了幼兒積?極主動(dòng)參?加各項(xiàng)體?育活動(dòng);?使每位幼?兒原有的?層次上得?到全面的?發(fā)展。?三、家長(zhǎng)?工作：?一個(gè)班的?工作能否?得以順利?開展，離?不開老師?們的密切?配合和努?力，更重?要的是要?得到家長(zhǎng)?們的支持?和配合，?家長(zhǎng)工作?是教學(xué)中?的重中之?重。幼兒?年齡小，?自理能力?較差，家?長(zhǎng)們不放?心是在所?難免，為?了使家長(zhǎng)?信任、支?持和配合?我的工作?，我采取?了以下措?施：教師?與家長(zhǎng)形?成教育合?力，做到?家園同步?，因此我?把家長(zhǎng)工?作當(dāng)重點(diǎn)?來抓，培?養(yǎng)幼兒的?自理能力?和良好的?行為習(xí)慣?單靠教師?在幼兒園?引導(dǎo)，取?得的效果?一定不會(huì)?很明顯，?只有家長(zhǎng)?在家中配?合老師繼?續(xù)進(jìn)行教?育、引導(dǎo)?，才能達(dá)?到真正的?目的。我?就通過家?長(zhǎng)園地、?及孩子入?園、離園?的時(shí)間將?一定的教?育方法、?經(jīng)驗(yàn)介紹?給家長(zhǎng)，?以便讓他?們?cè)诩抑?能夠正確?的引導(dǎo)、?教育幼兒?。有時(shí)還?向其他老?師討教，?爭(zhēng)取給家?長(zhǎng)提供育?兒經(jīng)驗(yàn)，?有的家長(zhǎng)?反映自己?孩子的表?現(xiàn)，有的?家長(zhǎng)討教?育兒的科?學(xué)方法，?還有的家?長(zhǎng)把自己?的成功經(jīng)?驗(yàn)?zāi)贸鰜?與其他家?長(zhǎng)共享通?過這個(gè)平?臺(tái)使家長(zhǎng)?和老師間?的距離拉?的更近，?以求達(dá)到?家園共贏?。四、?安全工作?：幼兒?園里無小?事，安全?責(zé)任重泰?山。我盡?量排除身?邊存在一?些不安全?因素，并?讓幼兒學(xué)?會(huì)簡(jiǎn)單自?我保護(hù)保?護(hù)方法，?在班內(nèi)形?成互幫互?助的良好?氛圍。今?年在我的?高度警惕?和細(xì)心照?顧下，無?任何事故?發(fā)生，使?我感到非?常欣慰。?也使我感?到保教工?作不容松?散，以后?還要加強(qiáng)?安全教育?工作，使?孩子安安?全全、快?快樂樂在?幼兒園度?過每一天?。五、?存在不足?與努力方?向：經(jīng)?過一個(gè)學(xué)?期的努力?，我們班?的小朋友?在各方面?有了一定?的發(fā)展，?知識(shí)面豐?富了，獨(dú)?立性增強(qiáng)?了，但也?存在著不?足：1?、個(gè)別幼?兒挑食，?有的不愛?吃肉，有?的不吃蔬?菜，還有?的幼兒不?吃水果。?一些幼兒?進(jìn)餐注意?力不集中?，速度慢?，進(jìn)餐習(xí)?慣還有待?改善。?2、學(xué)習(xí)?習(xí)慣上，?有的幼兒?注意力不?易集中;?有的幼兒?樂意發(fā)言?，但不愛?動(dòng)腦筋，?依樣畫葫?蘆;還有?的幼兒愛?插嘴，回?答問題聲?音不夠響?亮等。?以后的工?作中，在?加強(qiáng)對(duì)幼?兒的觀察?與指導(dǎo)，?培養(yǎng)幼兒?自我管理?的意識(shí)同?時(shí)，我要?在家長(zhǎng)的?共同配合?下讓孩子?多了解一?些新鮮的?事物，以?此來增長(zhǎng)?幼兒的知?識(shí)。有了?前行的目?標(biāo)，加上?大家的努?力，相信?孩子們能?健康地成?長(zhǎng)，明天?我們將創(chuàng)?造更燦爛?的陽光!?202?3年幼師?個(gè)人工作?總結(jié)范本?（二）?時(shí)間過的?真快，轉(zhuǎn)?眼間，一?學(xué)期又過?去了。?回顧匆匆?過去的半?年，有收?獲也有失?落，有精?彩也有黯?淡。但我?的內(nèi)心卻?是充實(shí)的?、愉悅的?。為了自?己所熱愛?的幼教事?業(yè)而付出?是心甘情?愿的。?在這學(xué)期?中，我能?夠積極地?參加園里?組織的各?項(xiàng)學(xué)習(xí)，?認(rèn)真、詳?細(xì)地做筆?記，積極?參加組里?的各項(xiàng)活?動(dòng)，熱愛?集體、團(tuán)?結(jié)同事、?尊重老教?師，對(duì)待?幼兒有愛?心，嚴(yán)格?遵守園里?的各項(xiàng)規(guī)?章制度、?不遲到、?早退，積?極響應(yīng)園?里面的各?項(xiàng)活動(dòng)。?這一學(xué)?期，幼兒?園”活動(dòng)?很多，每?一項(xiàng)我都?積極參與?了，每天?都在忙忙?碌碌的，?回家時(shí)，?腦子里還?是幼兒園?的事情，?甚至晚上?睡覺都做?在幼兒園?的夢(mèng)，自?己的孩子?也顧不了?多少，把?女兒送到?這邊又送?到那邊，?一直不斷?折騰她。?一次為了?排練六一?的教師舞?蹈，我甚?至一周都?沒打一個(gè)?電話，女?兒看到我?媽媽也不?叫，還有?好幾次不?要和我睡?。是的，?為了工作?，我確實(shí)?付出了許?多，就拿?制作區(qū)域?材料來說?吧!我知?道操作材?料是開展?區(qū)域活動(dòng)?的重要保?證，我和?楊老師會(huì)?用空余時(shí)?間制作有?利于幼兒?發(fā)展的游?戲材料，?讓他們?cè)?游戲中自?主進(jìn)行選?擇，投入?的游戲材?料也有孩?子不感興?趣的。如?在益智區(qū)?，我們投?放了一個(gè)?下“五子?棋”的游?戲，就是?用沒有用?的水彩筆?套，做棋?子，當(dāng)時(shí)?孩子們很?是喜歡，?可一段時(shí)?間后，我?發(fā)現(xiàn)他們?不愛去玩?了，為什?么經(jīng)過觀?察，我知?道了是因?為水彩筆?套太輕了?、太高，?不象棋子?平平的，?孩子們?cè)?下五子棋?時(shí)不小心?就會(huì)把棋?子弄倒，?結(jié)果又要?慢慢的擺?，孩子們?對(duì)它失去?了興趣。?在游戲評(píng)?價(jià)時(shí)，我?就和孩子?一起商討?解決的辦?法，經(jīng)過?再次的加?工，現(xiàn)在?孩子們可?喜歡玩這?個(gè)游戲了?。幼教?光有教育?是不夠的?，家長(zhǎng)工?作也是我?們工作的?一個(gè)重要?部分，開?學(xué)初，我?們與家長(zhǎng)?進(jìn)行了溝?通，介紹?本學(xué)期我?們班級(jí)的?目標(biāo)、方?法等等。?為了讓家?長(zhǎng)們更了?解我們的?工作，我?們還通過?家園聯(lián)系?冊(cè)來介紹?幼兒在園?的情況，?家長(zhǎng)們也?認(rèn)真地進(jìn)?行了填寫?，讓我們?知道孩子?在家的表?現(xiàn)。在離?園、來園?活動(dòng)中，?我和楊老?師總會(huì)有?一人在接?待家長(zhǎng)，?與他們交?流孩子的?進(jìn)步，對(duì)?于一些幼?兒在班上?有一定的?進(jìn)步時(shí)，?我會(huì)馬上?與家長(zhǎng)取?得聯(lián)系，?請(qǐng)家長(zhǎng)配?合，使孩?子能繼續(xù)?進(jìn)步。為?了充實(shí)家?長(zhǎng)們的育?兒經(jīng)驗(yàn)，?我會(huì)去網(wǎng)?站中搜集?新的文章?，及時(shí)更?換家園共?育欄中有?關(guān)保育文?章，以便?給家長(zhǎng)閱?讀、交流?。在過?去這半年?的工作中?，我雖然?取得了一?定的成績(jī)?，但同時(shí)?還有很多?不足的需?要學(xué)習(xí)的?地方，在?以后的工?作中，我?會(huì)更努力?，研究探?索、用新?的思維理?念，新的?工作方法?，新的教?學(xué)方案，?培養(yǎng)出一?批新時(shí)代?素質(zhì)高，?全方面發(fā)?展的優(yōu)秀?兒童，更?關(guān)心和愛?護(hù)每一位?幼兒、關(guān)?注每一個(gè)?幼兒，讓?每一個(gè)幼?兒都能健?康的成長(zhǎng)?。在業(yè)務(wù)?上要更努?力進(jìn)取，?提高自我?的業(yè)務(wù)水?平，多與?經(jīng)驗(yàn)豐富?的老師探?討幼教工?作，還要?從各種不?同的途徑?獲得專業(yè)?知識(shí)，積?極思考，?不斷充實(shí)?自己，做?到邊學(xué)邊?工作，邊?工作邊成?長(zhǎng)，邊成?長(zhǎng)邊收獲?。努力使?自己成為?一名讓領(lǐng)?導(dǎo)放心，?讓家長(zhǎng)安?心，讓幼?兒開心的?優(yōu)秀幼兒?教師!為?幼教事業(yè)?貢獻(xiàn)一份?自己的力?量，為我?園的亮麗?花朵添姿?加彩。?2023?年幼師個(gè)?人工作總?結(jié)范本（?三）_?___年?轉(zhuǎn)眼過去?了，回顧?這一年來?的工作，?有成績(jī)也?有不足。?這一年來?我始終堅(jiān)?持貫徹《?幼兒園工?作規(guī)程》?，自覺履?行教師職?責(zé)，能對(duì)?照新《綱?要》來進(jìn)?行教育改?革嘗試，?教育目標(biāo)?明確，態(tài)?度端正，?關(guān)心幼兒?，愛護(hù)幼?兒，為人?師表。以?下是我一?年來工作?的小結(jié)：?一、思?想政治方?面：本?人能積極?參加政治?學(xué)習(xí)，關(guān)?心國(guó)家大?事，堅(jiān)持?四項(xiàng)基本?原則，_?___各?項(xiàng)方針政?策，自覺?遵守園內(nèi)?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?團(tuán)結(jié)同事?，與同時(shí)?和睦相處?，共同搞?好班級(jí)工?作。二?、教學(xué)工?作這一?年來，我?跨越了大?，小兩個(gè)?年齡班的?教學(xué)工作?，主要擔(dān)?任語言，?計(jì)算，英?語三門課?的教學(xué)工?作。為了?更好地開?展工作，?經(jīng)常利用?業(yè)余時(shí)間?閱讀幼教?書籍，鉆?研業(yè)務(wù)，?把理論知?識(shí)充分運(yùn)?用到教學(xué)?時(shí)間中去?。合理組?織班級(jí)的?各項(xiàng)活動(dòng)?。開發(fā)幼?兒智力，?培養(yǎng)幼兒?良好的常?規(guī)及活潑?開朗的性?格。在教?學(xué)中認(rèn)真?貫徹《綱?要》精神?，結(jié)合幼?兒年齡特?點(diǎn)，更新?教育觀念?，轉(zhuǎn)變思?想，大膽?投身于教?育改革的?洪流當(dāng)中?。我設(shè)計(jì)?的教學(xué)活?動(dòng)《有用?的篩子》?運(yùn)用新的?教學(xué)理念?，讓幼兒?主動(dòng)探索?，發(fā)現(xiàn)問?題。通過?操作，游?戲等環(huán)節(jié)?，使幼兒?輕松得獲?得知識(shí)，?并在活動(dòng)?中體驗(yàn)快?樂。本次?活動(dòng)在幼?兒園評(píng)比?中獲得三?等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。?在語言?教學(xué)活動(dòng)?中，我注?意培養(yǎng)幼?兒口語表?達(dá)能力，?并在教師?創(chuàng)設(shè)了活?動(dòng)角，圍?繞教學(xué)內(nèi)?容設(shè)置語?言環(huán)境，?為幼兒增?加語言的?交流機(jī)會(huì)?，鼓勵(lì)他?們積極與?人交往，?大膽表達(dá)?。早期閱?讀活動(dòng)是?語言教學(xué)?中的一個(gè)?重要內(nèi)容?，為了提?高幼兒的?閱讀能力?，我采用?了最新的?教學(xué)方法?。如：故?事識(shí)法，?兒歌識(shí)法?等。教學(xué)?取得了明?顯效果，?在此基礎(chǔ)?上，我大?膽嘗試，?不斷創(chuàng)新?教學(xué)方法?。在半日?活動(dòng)中向?家長(zhǎng)展示?的兒歌識(shí)?活動(dòng)〈花?脖子〉得?到家長(zhǎng)的?好評(píng)。?隨著幼教?事業(yè)的快?速發(fā)展和?社會(huì)對(duì)幼?兒園教育?要求的提?高，幼兒?園增設(shè)了?英語課程?。為了能?更好地勝?任英語課?程的教學(xué)?。平時(shí)經(jīng)?常向英語?底子好的?老師請(qǐng)教?，還利用?休息時(shí)間?跟專職老?師學(xué)習(xí)音?標(biāo)，使自?己的口語?更加標(biāo)準(zhǔn)?化。在教?學(xué)活動(dòng)中?除了給幼?兒一個(gè)語?言環(huán)境外?，還著重?培養(yǎng)幼兒?對(duì)英語活?動(dòng)的興趣?。〈幼?兒園工作?規(guī)程〉中?指出：幼?兒園的品?德教育應(yīng)?以情感教?育和培養(yǎng)?良好行為?習(xí)慣為主?。并貫穿?于一日生?活及各項(xiàng)?活動(dòng)之中?。在德育?活動(dòng)中，?我從幼兒?的年齡出?發(fā)，采用?了角色扮?演，移情?訓(xùn)練，故?事教育等?進(jìn)行情感?體驗(yàn)，從?而達(dá)到德?育內(nèi)化的?目的。?三、家長(zhǎng)?工作：?在搞好教?學(xué)活動(dòng)的?同時(shí)，我?十份重視?家庭教育?作用。主?動(dòng)做好家?園聯(lián)系工?作，使家?長(zhǎng)成為我?們的教育?的合作伙?伴。我辦?開設(shè)家園?窗，每月?