教師年終考核個人工作總結(jié)范文（4篇）

第7頁共7頁教師年終?考核個人?工作總結(jié)?范文忙?忙碌碌中?很快的，?一年過去?了。回?顧自己一?年來的工?作，現(xiàn)從?以下幾個?方面進行?總結(jié)一?、在思想?上，我一?貫堅持和?堅決__?__各種?____?_、__?___、?____?_，關(guān)心?國家大事?，關(guān)注上?海和崇明?的發(fā)展。?作為學(xué)校?的黨務(wù)工?作者，我?堅持運用?各種形式?，組織教?工進行政?治學(xué)習(xí)，?先后組織?大家學(xué)習(xí)?了各種教?育的法律?法規(guī)，傳?達了上海?市教育工?作會議精?神，學(xué)習(xí)?了優(yōu)秀_?___員?董耀堂先?進事跡，?進行了“?今天我這?樣做實幼?人”征文?演講活動?、每位教?師都參與?網(wǎng)上師德?，發(fā)表自?己對教師?師德的觀?點、以及?科教興縣?知多少測?試活動等?等，理論?學(xué)習(xí)和各?種活動，?對全面_?___教?育方針，?大力推進?幼兒教育?的改革和?發(fā)展起著?十分重要?的指導(dǎo)意?義。二?、積極參?與創(chuàng)建文?明單位的?活動。自?____?加入了上?海市農(nóng)口?系統(tǒng)文明?單位的行?列后，我?們始終堅?持“以人?為本”的?創(chuàng)建管理?思想，鼓?勵教職工?積極參與?創(chuàng)建活動?，比如，?開展“辦?公室文化?建設(shè)”、?結(jié)合學(xué)校?課題，開?展環(huán)境保?護活動等?等，尤其?是今天年?末的安全?工作，根?據(jù)上級文?件精神，?我們把它?當(dāng)成是重?中之重的?工作來抓?，成立領(lǐng)?導(dǎo)小組，?建立健全?各種規(guī)章?制度，從?物防、技?防，人防?上建立學(xué)?校安全體?系，專門?召開安全?工作會議?，提高大?家的安全?意識和責(zé)?任意識，?根據(jù)安全?學(xué)校的各?種規(guī)定，?逐條對照?，嚴格執(zhí)?行，確保?了大家的?生命和財?產(chǎn)安全。?三、?實行校務(wù)?公開，校?務(wù)公開是?學(xué)校民主?管理中的?重要內(nèi)容?之一，我?園非常注?重此項工?作的貫徹?及落實，?及時的將?一些需要?公開的內(nèi)?容放在學(xué)?校的公開?欄里，如?：學(xué)校建?設(shè)的各種?費用，評?優(yōu)、晉升?職稱等大?家關(guān)心的?事情，學(xué)?校招待的?費用等，?定期和不?定期的向?教職工公?開。同時?，對所公?開的內(nèi)容?落實專人?作好記錄?并存檔。?此項工作?的開展，?有力的推?進了我園?民主化建?設(shè)的進程?。四、?做好黨建?工作。支?部認真貫?徹“堅持?標準，保?證質(zhì)量，?改善結(jié)構(gòu)?，慎重發(fā)?展”的方?針，按照?“成熟一?個，發(fā)展?一個”的?原則，積?極做好黨?員的教育?、培養(yǎng)和?發(fā)展工作?。今年，?有兩位同?志轉(zhuǎn)正為?正式黨員?，一位同?志在考察?培養(yǎng)階段?，還有積?極選送入?黨積極的?同志，參?加鎮(zhèn)組織?的入黨積?極分之子?培訓(xùn)班。?五、在?平時工作?中，對自?己嚴格要?求，認真?執(zhí)行學(xué)校?的各項規(guī)?章制度，?樂于奉獻?，認真負?責(zé)，不計?得失。依?靠廣大教?職工的積?極努力，?我園的工?作取得了?一定的成?績，得到?了上級領(lǐng)?導(dǎo)部門的?肯定。但?是，我想?還有有很?多地方需?要我不斷?探索、不?斷學(xué)習(xí)、?不斷總結(jié)?的，希望?在明天能?做的更好?。總結(jié)?：___?_年教師?年度考核?個人總結(jié)?范文到這?里就全部?結(jié)束了。?教師年?終考核個?人工作總?結(jié)范文（?二）這?學(xué)年來，?本人在教?育教學(xué)工?作中，始?終堅持_?___教?育方針，?面向全體?學(xué)生，教?書育人，?為人師表?，確立以?學(xué)生為主?體，以培?養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展為?中心的教?學(xué)思想，?重視學(xué)生?的個性發(fā)?展，重視?激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)?學(xué)生德、?智、體、?美、勞全?面發(fā)展，?工作責(zé)任?心強，服?從領(lǐng)導(dǎo)的?分工，積?極做好本?職工作，?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課，廣泛?獲取各種?知識，形?成比較完?整的知識?結(jié)構(gòu)，嚴?格要求學(xué)?生，尊重?學(xué)生，發(fā)?揚教學(xué)民?主，使學(xué)?生學(xué)有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學(xué)水平?，并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?。一、?政治思想?方面認?真學(xué)習(xí)新?的教育理?論，及時?更新教育?理念。積?極參加校?本培訓(xùn)，?并做了大?量的政治?筆記與理?論筆記。?新的教育?形式不允?許我們在?課堂上重?復(fù)講書，?我們必須?具有先進?的教育觀?念，才能?適應(yīng)教育?的發(fā)展。?所以我不?但注重集?體的政治?理論學(xué)習(xí)?，還注意?從書本中?汲取營養(yǎng)?，認真學(xué)?習(xí)仔細體?會新形勢?下怎樣做?一名好教?師。二?、教育教?學(xué)方面?要提高教?學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵是上?好課。為?了上好課?，我做了?下面的工?作1、?課前準備?：備好課?。2、?認真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?，每句話?、每個字?都弄清楚?，了解教?材的結(jié)構(gòu)?，重點與?難點，掌?握知識的?邏輯，能?運用自如?，知道應(yīng)?補充哪些?資料，怎?樣才能教?好。3?、了解學(xué)?生原有的?知識技能?的質(zhì)量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習(xí)慣，學(xué)?習(xí)新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應(yīng)的預(yù)防?措施。?4、考慮?教法，解?決如何把?已掌握的?教材傳授?給學(xué)生，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節(jié)課?的活動。?5、課?堂上的情?況。組?織好課堂?教學(xué)，關(guān)?注全體學(xué)?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學(xué)?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?，同時，?激發(fā)學(xué)生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復(fù)的毛病?，課堂提?問面向全?體學(xué)生，?注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)?學(xué)的興趣?，課堂上?講練結(jié)合?，布置好?家庭作業(yè)?，作業(yè)少?而精，減?輕學(xué)生的?負擔(dān)。?6、要提?高教學(xué)質(zhì)?量，還要?做好課后?輔導(dǎo)工作?，小學(xué)生?愛動、好?玩，缺乏?自控能力?，常在學(xué)?習(xí)上不能?按時完成?作業(yè)，有?的學(xué)生抄?襲作業(yè)，?針對這種?問題，就?要抓好學(xué)?生的思想?教育，并?使這一工?作慣徹到?對學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去，還?要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)和?幫助工作?，尤其在?后進生的?轉(zhuǎn)化上，?對后進生?努力做到?從友善開?始，比如?，握握他?的手，摸?摸他的頭?，或幫助?整理衣服?。從贊美?著手，所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?，所以，?和差生交?談時，對?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重，還有?在批評學(xué)?生之前，?先談?wù)勛?己工作的?不足。?7、積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，?博采眾長?，提高教?學(xué)水平。?8、熱?愛學(xué)生，?平等的對?待每一個?學(xué)生，讓?他們都感?受到老師?的關(guān)心，?良好的師?生關(guān)系促?進了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?三、工?作考勤方?面我熱?愛自己的?事業(yè)，從?不因為個?人的私事?耽誤工作?的時間。?并積極運?用有效的?工作時間?做好自己?分內(nèi)的工?作。在工?作上，我?嚴格要求?自己，工?作實干，?并能完成?學(xué)校給予?的各項任?務(wù)，為提?高自身的?素質(zhì)，我?不但積極?參加各項?培訓(xùn)，到?各地聽課?學(xué)習(xí)，平?時，經(jīng)常?查閱有關(guān)?教學(xué)資料?。同時經(jīng)?常在課外?與學(xué)生聯(lián)?系，時時?關(guān)心他們?,當(dāng)然在?教學(xué)工作?中存在著?一些不足?的地方，?須在以后?進一步的?努力。?總而言之?，現(xiàn)在社?會對教師?的素質(zhì)要?求更高，?在今后的?教育教學(xué)?工作中，?我將更嚴?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚優(yōu)點，?改正缺點?，開拓前?進，為美?好的明天?作出自己?奉獻。?教師年終?考核個人?工作總結(jié)?范文（三?）本學(xué)?期，本人?擔(dān)任初二?7、8班?語文課教?學(xué)工作。?一學(xué)期來?，本人以?學(xué)校及各?處組工作?計劃為指?導(dǎo);以加?強師德師?風(fēng)建設(shè)，?提高師德?水平為重?點，以提?高教育教?學(xué)成績?yōu)?中心，以?深化課改?實驗工作?為動力，?認真履行?崗位職責(zé)?，較好地?完成了工?作目標任?務(wù)，現(xiàn)將?一年來的?工作總結(jié)?一、加?強學(xué)習(xí)，?努力提高?自身素質(zhì)?一方面?，認真學(xué)?習(xí)教師職?業(yè)道德規(guī)?范、__?__，不?斷提高自?己的道德?修養(yǎng)和政?治理論水?平;另一?方面，認?真學(xué)習(xí)新?課改理論?，努力提?高業(yè)務(wù)能?力，參加?自學(xué)考試?，努力提?高自己的?學(xué)歷水平?。通過學(xué)?習(xí)，轉(zhuǎn)變?了以前的?工作觀、?學(xué)生觀，?使我對新?課改理念?有了一個?全面的、?深入的理?解，為本?人轉(zhuǎn)變教?學(xué)觀念、?改進教學(xué)?方法打好?了基礎(chǔ)。?二、以?身作則，?嚴格遵守?工作紀律?一方面?，在工作?中，本人?能夠嚴格?要求自己?，時時處?處以一個?____?_的標準?來要求自?己，模范?遵守學(xué)校?的各項規(guī)?章制度，?做到不遲?到、不早?退，不曠?會。另一?方面，本?人能夠嚴?格遵守教?師職業(yè)道?德規(guī)范，?關(guān)心愛護?學(xué)生，不?體罰，變?相體罰學(xué)?生，建立?了良好的?師生關(guān)系?，在學(xué)生?中樹立了?良好的形?象。三?、強化常?規(guī)，提高?課堂教學(xué)?效率本?學(xué)期，本?人能夠強?化教學(xué)常?規(guī)各環(huán)節(jié)?：在課前?深入鉆研?、細心挖?掘教材，?把握教材?的基本思?想、基本?概念、教?材結(jié)構(gòu)、?重點與難?點;了解?學(xué)生的知?識基礎(chǔ)，?力求在備?課的過程?中即備教?材又備學(xué)?生，準確?把握教學(xué)?重點、難?點，不放?過每一個?知識點，?在此基礎(chǔ)?上，精心?制作多媒?體課件。?備寫每一?篇教案;?在課堂上?，能夠運?用多種教?學(xué)方法，?利用多種?教學(xué)手段?，充分調(diào)?動學(xué)生的?多種感官?，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?興趣，向?課堂45?分要質(zhì)量?，努力提?高課堂教?學(xué)效率;?在課后，?認真及時?批改作業(yè)?，及時做?好后進學(xué)?生的思想?工作及課?后輔導(dǎo)工?作;在自?習(xí)課上，?積極落實?分層施教?的原則，?狠抓后進?生的轉(zhuǎn)化?和優(yōu)生的?培養(yǎng);同?時，進行?階段性檢?測，及時?了解學(xué)情?，以便對?癥下藥，?調(diào)整教學(xué)?策略。認?真參加教?研活動，?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學(xué)?習(xí)，博采?眾長，提?高教學(xué)水?平。一學(xué)?期來，本?人共聽課?____?節(jié)，完成?了學(xué)校規(guī)?定的聽課?任務(wù)。?四、加強?研討，努?力提高教?研水平?本學(xué)年，?本人參加?省級教研?課題“開?放性問題?學(xué)習(xí)的研?究”的子?課題及縣?級課題開?放性教學(xué)?課型的研?究的子課?題的研究?工作，積?極撰寫課?題實施方?案，撰寫?個案、教?學(xué)心得體?會，及時?總結(jié)研究?成果，撰?寫論文，?為課題研?究工作積?累了資料?，并積極?在教學(xué)中?進行實踐?。在課堂?教學(xué)中，?貫徹新課?改的理念?，積極推?廣先進教?學(xué)方法，?在推廣目?標教學(xué)法?、讀書指?導(dǎo)法等先?進教法的?同時，大?膽進行自?主、合作?、探究學(xué)?習(xí)方式的?嘗試，充?分發(fā)揮學(xué)?生的主體?作用，使?學(xué)生的情?感、態(tài)度?、價值觀?等得到充?分的發(fā)揮?，為學(xué)生?的終身可?持續(xù)發(fā)展?打好基礎(chǔ)?。五、?正視自我?，明確今?后努力方?向1、?在課堂教?學(xué)中充分?利用多媒?體課件，?調(diào)動了學(xué)?生的積極?性，但對?學(xué)生基礎(chǔ)?知識的訓(xùn)?練不夠，?致使課堂?教學(xué)效率?不高;?2、對知?識點的檢?查落實不?到位;?3、對差?生的說服?教育缺乏?力度，雖?然也抓了?差生，但?沒有時時?抓在手上?。4、?教學(xué)中投?入不夠，?沒能深入?研究教材?及學(xué)生。?下學(xué)期?改進的措?施1、?進一步加?強對新課?改的認識?，在推廣?先進教學(xué)?方法、利?用多媒體?調(diào)動