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文檔簡介
圣誕節(jié)幼兒園活動方案(通用6篇)圣誕節(jié)幼兒園活動方案(通用6篇)
圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇1一、活動意圖:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)親子情感溝通。同時進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓每一位幼兒都有展現(xiàn)自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。
二、活動時間:20xx年12月13日下午2:30
三、參加人員:全部老師、全體幼兒及家長伴侶。
四、活動場地:活動中心廣場
五、活動目標(biāo):
1.愿意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動。
2.體驗集體游戲的快樂。
六、活動打算:
1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2.活動道具、小禮品。
3.活動廣場圣誕快樂主題標(biāo)語
七、活動過程:
親子活動游戲
游戲一:找寶貝
游戲二:搶椅子
游戲三:推小車
游戲四:寶貝接力賽
3.結(jié)束活動:頒發(fā)圣誕小禮品
圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇2一、活動主題:快樂度圣誕,輕松學(xué)英語
二、設(shè)計意圖:
1.為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,增強(qiáng)每個學(xué)生開口講英語的自信與能力,培育學(xué)生的自主合作意識與探究能力,養(yǎng)成良好的學(xué)英語的習(xí)慣
2.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
3.通過活動體驗圣誕節(jié)歡快的氣氛,并與同伴,老師,家長共同共享節(jié)日快樂
三、人員安排:
1.外教一名(圣誕老人)負(fù)責(zé)英語教學(xué)部分的內(nèi)容
2.教務(wù)及中教數(shù)名負(fù)責(zé)協(xié)助CTT完成教學(xué)部分內(nèi)容和現(xiàn)場調(diào)動學(xué)員氣氛等
3.CTT一名負(fù)責(zé)教學(xué)及游戲活動的策劃和教學(xué)人員的調(diào)配
4.課程顧問4名輔助發(fā)禮品及填寫活動登記表
5.協(xié)調(diào)人員3名負(fù)責(zé)整個活動的策劃協(xié)調(diào),拍照錄像等
四、人員邀請:
誠邀貴園50名學(xué)生及家長,領(lǐng)導(dǎo)及老師參加本次活動
五、留意事項:
1.
2.
3.
4.
5.CTT應(yīng)提前打算好圣誕教學(xué)用的PPT,教學(xué)卡片及物品。課程顧問和前臺工作人員打算好小獎品,并給全部小伴侶發(fā)一頂圣誕帽。全部學(xué)生要分成數(shù)組,由中教老師和一名前臺工作人員作為小組組長。要求工作人員務(wù)必提前一小時到場。全部參加人員一律穿上阿斯頓紅色的工服(T-恤衫)。
六、物料打算:
1、活動音樂music:《JingleBells》《WewishyouaMerryChristmasandhappynewyear》
2、阿斯頓簡介PPT
3、圣誕老人的衣服一套,在場全部的小伴侶一頂圣誕帽。(大約50頂左右)
4、閃卡(圣誕節(jié)知識卡片及簡潔動物的卡片)及教學(xué)物品(小圣誕老人,糖果,小鈴鐺,假馴鹿,糖杖迷你圣誕樹及襪子)
5、Stickers(小粘貼),小卡片(可以寫祝福語的)及彩筆數(shù)盒。
6、圣誕樹一個
7、相機(jī)1部,電腦一臺,音箱一臺。
8、宣傳海報2-3張(里面包含我們的公開課的宣傳和活動宣傳)
9、活動登記表60張
10,活動禮品
11、活動背景裝飾用品(宣傳橫幅、彩帶、氣球、張貼剪紙)
12、禮品袋:致家長的一封信、泡泡貼、阿斯頓圓珠筆、活動課重點內(nèi)容
七、活動時間:20xx年12月20日,下午16:00-17:30
八、活動場地要求:
1、可容納150人左右的活動場地(需要有圣誕的裝飾)
2、有投影儀、音響設(shè)備(麥克風(fēng)2-3個)
九、宣傳
1、前期宣傳:活動開頭前的一周在園內(nèi)的各個顯著位置張貼活動宣傳海報
2.活動中:有CC派發(fā)宣傳物品(阿斯頓氣球、阿斯頓掛筆)并收集信息
十、活動內(nèi)容及流程:(1.5hs)
活動一
1.阿斯頓簡介PPTofAston-3分鐘.全體學(xué)生及家長觀看,了解阿斯頓。
2.圣誕歌+游戲:Christmassong+game(JuneAngela)
WewishyouaMerryChristmas,WewishyouaMerryChristma
WewishyouaMerryChristmas,AndahappyNewYear.
Goodtidingswebring,Toyouandyourki
GoodtidingsforChristmas,AndahappyNewYear!
3.表演節(jié)目,貴園可以根據(jù)實際情況演出兩到三個節(jié)目做為活動的開場,唱
歌跳舞都可以。(20分鐘即可)
活動二:
英語學(xué)習(xí)(JuneAngela):教授圣誕知識的單詞:馴鹿,糖杖,鈴鐺,圣誕老人,圣誕樹,雪人及簡潔的動物:狗,猴,老虎,兔子,貓,蛇ActivityTwo:TeachingandPractice:somesimpleanimalsandChristmaswords:(JuneAngela
Reindeer,SantaClaus,Bell,Snowman,Christmastree,Candycane
Animals:dog,monkey,tiger,rabbit,cat,snake
活動三:
1.搶椅子游戲:每輪選出六名小孩玩游戲,老師將播放阿斯頓的歌曲,當(dāng)音樂停止后,學(xué)生們必須迅速的坐在椅子上,沒有搶到座位的小伴侶需要回答外教老師的問題(會問之前學(xué)過的單詞)。這類游戲可以做三輪,視情況而定。
2..猜單詞:現(xiàn)場選出十組家庭,將他們分成兩組。家長(爸爸或媽媽)做動作,讓孩子猜出英文單詞,看哪一組在規(guī)定的時間內(nèi)猜的單詞多,哪一組就獲勝。(工作人員會事先將要猜的單詞的卡片打算兩份)
3.許愿圣誕樹
家長和孩子一起制作小卡片,可以畫畫并一起寫上祝福語,(中外教老師會教孩子一些英文的祝福語)。最后在圣誕音樂中將卡片掛在圣誕樹上,并留影。(做卡片的時候,播放圣誕輕音樂)
圣誕老人將禮品放在大的襪子里面,并派發(fā)禮品。
備注:活動結(jié)束后組織全體學(xué)員和工作人員照相留念
圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇3活動目標(biāo):
1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡快的氣氛。
2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。
活動打算:
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,操場。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝兩套,圣誕屋一間,圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。
3、打算活動所需要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)
4、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)
5、做好主持人的安排、評委的邀請,確認(rèn)好獎品及禮品(凡參加此次活動的小伴侶都有獎品)
6、活動現(xiàn)場秩序的維護(hù)人員確定
7、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
活動安排:
1.18:30家長來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由老師和禮儀
小標(biāo)兵在正門盛情地迎接家長和外來小伴侶的到來,讓家長和孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2,入園后的家長簽完到先到多功能廳觀看幼兒園近期開展的活動圖片及視頻。
3.19點整家長入場,全場倒計時,主持人拉開活動序幕。
4,手偶圣誕老人出場,教幼兒念英語MrryChristmas!
5.歡快女神表演《歡快頌》,園長出場介紹老師隊伍,并送祝福。
6,圣誕老奶奶出場作為鋪墊引出圣誕老爺爺(圣誕老爺爺扛著禮物包,圣誕小精靈幫忙推著入場。)
7.圣誕老爺爺和圣誕小精靈共同表演節(jié)目并送禮物。
8。小班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。
9.情景表演《拔蘿卜》,幼兒共同參加。
10,中班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。
11.家長互動環(huán)節(jié),游戲搶凳子。
12.班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。
13.大學(xué)班表演節(jié)目圣誕老人送禮物。
14.全場互動環(huán)節(jié),家長幼兒隨音樂共同狂歡。
15.20點30主持人公布贈予禮物,,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇4主題目標(biāo)
通過參加本主題的活動,孩子們可以學(xué)到
1.圣誕節(jié)的顏色。
2.圣誕節(jié)的食物。
3,圣誕節(jié)的植物。
4.圣誕節(jié)的象征。
5.圣誕節(jié)的聲音。
孩子們要學(xué)習(xí)的概念
1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的顏色。
2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)打算的。
3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。
4.裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。
5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。
6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7.在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。
9.很多人與他們的家人或伴侶一起過圣誕節(jié)。
10.有些人會掛特殊的長襪,里面塞滿了糖果和小禮物。
11.圣誕節(jié)是贈予和接受禮物的日子。
12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
生詞
1.圣誕老人一個快樂的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。
2.冬青樹一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹。:
3.花冠一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。
4,小精靈圣誕老人的助手
5.星星樹頂?shù)囊环N裝飾品。
6.長襪一種大型圣誕襪。
7.馴鹿一種為圣誕老人拉雪橇的動物。
8.禮物一種禮品。
9.裝飾物用于裝飾房子和樹的東西。
10.頌歌圣誕之歌。
11.皮納塔用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型,用于裝糖果和禮物等。主題園地
本主題園地的目的是培育孩子們樂觀的自我概念,如,名字再認(rèn)技巧。用長襪為道具,在每只長襪上貼上硬板紙,將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞,在主題園地中,貼上圣誕海報或標(biāo)語。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每日到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應(yīng)的釘子上。
圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇5一.活動目標(biāo):
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。幼3家3兒童
3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展現(xiàn)英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好和效果。幼4家4兒童
二.活動打算:
1.請每位家長為幼兒打算一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴
3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:陸祖能
4.主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁
5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕
6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班老師
7.每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristm圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案s!句子Iw圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案nt...歌曲《H圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案ppynewye圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案r》
三.活動安排:
1.8點整幼兒間續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由老師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.9點整孩子們與家長在教室里傾聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。
4.10點15分孩子們與家長在《H圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案ppynewye圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案r》的歌曲聲中間續(xù)回教室。
5.10點30分主持人公布贈予禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《H圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案ppynewye圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案r》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
圣誕節(jié)幼兒園活動方案篇6一、活動名稱:祝大家,快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目圣誕節(jié)。
2、體驗與老師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和快樂。
3、培育幼兒能勇敢的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動打算
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,睡眠室及圣誕節(jié)墻飾。
2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時貼剪成的紅色圓形、黃色半月形、綠色小松樹形,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。
四、活動過程
(一)活動導(dǎo)入
1、老師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今日,小丑姐姐(另一名老師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個尋寶的游戲。大家快來聽聽我要告知你們這個游戲怎么玩。
2、示范講解尋寶玩法:
出示范例,請幼兒觀察娃娃臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進(jìn)去后要專心的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請服務(wù)員檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去尋寶,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行尋寶游戲。
(二)圣誕舞會圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到寶后逐一進(jìn)入舞場。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。
(三)智多星游戲
1、老師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小伴侶上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格)來表演,做對了,老師扮演)會嘉獎你一個小獎品。
2、智多星和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
(四)欣賞童話劇圣誕節(jié)的來歷
1、老師:小伴侶,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2、下面請
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