期末總結(jié)演講稿標(biāo)準(zhǔn)模板

第6頁共6頁期末總?結(jié)演講?稿標(biāo)準(zhǔn)?模板?敬愛的?老師、?親愛的?同學(xué)：?大家?好!?“光陰?似箭，?日月如?梭?！?一轉(zhuǎn)眼?，又一?個學(xué)期?即將結(jié)?束，期?末考試?也已經(jīng)?悄悄地?臨近了?。檢驗(yàn)?我們一?學(xué)期來?學(xué)習(xí)情?況的時?刻即將?來到，?相信我?們每位?同學(xué)都?有自己?周密的?復(fù)習(xí)計(jì)?劃。?期末考?試可以?檢驗(yàn)同?學(xué)們在?本學(xué)期?所學(xué)的?知識是?否扎實(shí)?有哪些?漏洞和?不足便?于我們?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和教?訓(xùn)，為?下一個?學(xué)期的?學(xué)習(xí)作?好打算?。那?么，我?們究竟?應(yīng)該怎?樣迎接?期末考?試呢?首先，?對于未?學(xué)完的?課程，?上課一?定要認(rèn)?真聽講?，課前?預(yù)習(xí)，?課后復(fù)?習(xí)，認(rèn)?真完成?老師布?置的作?業(yè)，以?便鞏固?所學(xué)的?知識。?其次?，要合?理安排?時間復(fù)?習(xí)，在?完成作?業(yè)的前?提下，?有計(jì)劃?地安排?時間進(jìn)?行復(fù)習(xí)?。不懂?的地方?請教老?師或同?學(xué)，決?不放過?任何一?個難點(diǎn)?和疑點(diǎn)?。再?就是，?當(dāng)老師?帶領(lǐng)大?家復(fù)習(xí)?的時候?，一定?要認(rèn)真?聽講，?緊跟老?師的思?路，這?樣會達(dá)?到事半?功倍的?效果。?另外，?創(chuàng)造良?好的學(xué)?習(xí)氣氛?，能促?使我們?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，有?助于我?們?nèi)〉?好成績?。期?末考試?轉(zhuǎn)眼即?將到來?，同學(xué)?們，讓?我們積?極行動?起來，?抓緊現(xiàn)?在的一?分一秒?，認(rèn)真?做好復(fù)?習(xí)工作?，期末?考試取?得好成?績，為?即將結(jié)?束的一?個學(xué)期?，畫上?一個圓?滿的句?號!來?報(bào)答為?我們辛?勤操勞?的園丁?——敬?愛的老?師!?謝謝大?家，我?的演講?結(jié)束。?期末?總結(jié)演?講稿標(biāo)?準(zhǔn)模板?（二）?尊敬?的各位?老師、?親愛的?各位同?學(xué)們：?大家?好!今?天，學(xué)?校召開?期中考?試總結(jié)?表彰大?會，目?的是通?過這次?大會，?我們都?能夠更?好地發(fā)?展，更?快地提?高成績?。期?中考試?在各位?領(lǐng)導(dǎo)、?各位老?師的辛?勤農(nóng)歷?下已順?利結(jié)束?，在這?次考試?中，有?許多同?學(xué)，許?多科目?，許多?班級在?這次期?中考試?中取得?了可喜?的成績?。這次?期中考?試成績?與我們?全體教?師辛勤?教育，?教學(xué)是?分不開?的，由?絕大部?分同學(xué)?勤奮刻?苦分不?開的，?一份耕?耘，一?份收獲?。在這?次期中?考試中?，每個?班級都?涌現(xiàn)出?成績優(yōu)?秀的學(xué)?生，以?上同學(xué)?之所以?能達(dá)到?預(yù)期目?標(biāo)，是?因?yàn)檫@?些同學(xué)?平時學(xué)?習(xí)刻苦?、方法?正確、?態(tài)度端?正。同?時與我?們班主?任、課?任教師?辛勤勞?動分不?開的。?有許多?班主任?利用課?余時間?找同學(xué)?們談話?交流，?耐心啟?發(fā)誘導(dǎo)?，，幫?助同學(xué)?們樹立?信心。?這些同?學(xué)值得?我們在?座所有?同學(xué)學(xué)?習(xí)，平?時，以?他們?yōu)?榜樣，?向他們?看齊，?力爭在?下次考?試中能?實(shí)現(xiàn)自?己預(yù)定?的目標(biāo)?。同?學(xué)們，?緊張的?期中考?試已淡?出我們?的記憶?，其實(shí)?，其中?考試是?對每位?同學(xué)半?學(xué)期學(xué)?習(xí)情況?檢查和?總結(jié)。?也是對?各位同?學(xué)學(xué)習(xí)?態(tài)度、?學(xué)習(xí)習(xí)?慣、學(xué)?習(xí)效果?、學(xué)習(xí)?方法和?學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)的檢?查和總?結(jié)。我?們希望?通過本?次期中?考試總?結(jié)表彰?大會，?激發(fā)同?學(xué)們爭?先創(chuàng)優(yōu)?意識，?掀起學(xué)?習(xí)高潮?。我們?也希望?其他同?學(xué)，以?受表彰?的同學(xué)?為榜樣?，頑強(qiáng)?拼搏，?激起直?追，刻?苦努力?，爭創(chuàng)?一流。?下面就?今后的?學(xué)習(xí)情?況給同?學(xué)們提?幾點(diǎn)要?求：?首先同?學(xué)們不?能忘了?總結(jié)反?思，因?為通過?反思，?大家才?可以發(fā)?現(xiàn)平時?學(xué)習(xí)上?的不足?與缺陷?。其?次，我?們也要?正確面?對考試?成績。?我們不?能盲目?樂觀，?無論是?誰，都?不可能?完美無?缺，也?許你還?有許多?弱點(diǎn)和?缺點(diǎn)沒?有暴露?，每份?試卷都?會有不?同的結(jié)?果?？?試失利?的同學(xué)?也未必?是壞事?，失敗?是一支?清醒劑?，是不?斷成功?的動力?。三?要樹立?目標(biāo)，?目標(biāo)是?前進(jìn)的?燈塔。?每個人?都應(yīng)該?有一個?既定目?標(biāo)，瞄?準(zhǔn)目標(biāo)?奮力攀?登，就?一定會?取得成?功。?四要勤?奮，勤?奮是成?長的階?梯。要?學(xué)習(xí)真?本領(lǐng)沒?有勤奮?的耕耘?不行。?不勤奮?，理想?永遠(yuǎn)是?夢想、?是幻想?。五?要方法?，勤奮?并非只?是簡單?的忙忙?碌碌，?更需要?方法。?有的同?學(xué)終日?勞累，?卻沒有?明顯的?進(jìn)步，?原因何?在我想?，也許?是因?yàn)?缺少學(xué)?習(xí)方法?，還未?認(rèn)識到?自己學(xué)?習(xí)中的?“短處?”，課?前不預(yù)?習(xí)，抓?不住關(guān)?鍵的課?堂學(xué)習(xí)?環(huán)節(jié)，?重作業(yè)?輕復(fù)習(xí)?，忽視?學(xué)習(xí)規(guī)?律的總?結(jié)和學(xué)?習(xí)方法?的琢磨?，學(xué)習(xí)?在高耗?和低效?中進(jìn)行?。所以?，我勸?同學(xué)們?忙中偷?閑，針?對本學(xué)?科特點(diǎn)?，尋找?最適合?自己學(xué)?習(xí)的途?徑。學(xué)?習(xí)效率?才能提?時時反?思自己?的“短?處”，?力求一?份耕耘?兩份收?獲!?期中考?試已經(jīng)?結(jié)束，?一次考?試并不?是句號?，更不?是人生?的全部?。這次?期中考?試的成?績與各?位同學(xué)?期中考?試前制?定目標(biāo)?相比，?絕大部?分同學(xué)?達(dá)到了?預(yù)期效?果。但?也有部?分同學(xué)?與原定?目標(biāo)還?存在一?定差距?，我們?要從暫?時的喜?悅中走?出來，?從暫時?的沮喪?中走出?來，勝?不驕，?敗不餒?，榮辱?不驚，?臥薪嘗?膽，及?時調(diào)整?自己，?為下一?次考試?早作準(zhǔn)?備。有?這樣一?句格言?："在?人生的?道路上?，想哭?就哭，?想笑就?笑吧，?只是別?忘了趕?路"。?期中?總結(jié)之?后又是?一個新?的起點(diǎn)?，是學(xué)?習(xí)的“?加油站?”、“?維修站?”，所?以要加?一把勁?，找出?自己的?學(xué)習(xí)的?不足，?繼續(xù)制?定下一?階段學(xué)?習(xí)目標(biāo)?，下定?決心，?使自己?的成績?再上新?臺階。?同學(xué)?們，春?種一粒?粟，秋?收萬顆?籽，讓?我們攜?起手來?，共同?努力吧?。我堅(jiān)?信，你?們在期?末考試?一定會?取得更?優(yōu)異的?成績!?謝謝大?家!?期末總?結(jié)演講?稿標(biāo)準(zhǔn)?模板（?三）?尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)、?親愛的?老師、?同學(xué)們?：大?家好!?今天?，我們?全體師?生聚集?在一起?，隆重?召開_?___?期末考?試總結(jié)?表彰大?會，首?先請?jiān)?許我代?表全體?教師向?勤奮學(xué)?習(xí)、追?求上進(jìn)?的同學(xué)?表示親?切的問?候!向?在這次?期末考?試中取?得優(yōu)異?成績的?班級和?個人表?示熱烈?祝賀。?在這?令人激?動的時?刻，我?卻不敢?激動，?因?yàn)槲?看到的?是領(lǐng)導(dǎo)?們殷殷?的期盼?，老師?們無限?的信任?，同學(xué)?們渴望?的眼神?。面對?所有的?期待，?我感到?的是沉?甸甸的?責(zé)任。?__?__中?學(xué)是一?個響亮?的名字?，她有?光輝的?過去，?有讓人?自豪的?現(xiàn)在，?更有讓?人憧憬?的未來?。作為?一名_?___?中學(xué)人?，在得?到仰視?和羨慕?的同時?，也注?定你必?須有更?高的層?次和責(zé)?任。?在社會?日新月?異的發(fā)?展面前?，在知?識經(jīng)濟(jì)?的今天?，在終?身教育?時代已?經(jīng)來臨?的時刻?，因循?守舊，?得過且?過，不?思進(jìn)取?，胸?zé)o?大志，?注定要?在轉(zhuǎn)眼?間被時?代淘汰?。與?時俱進(jìn)?，終身?學(xué)習(xí)，?敬業(yè)奉?獻(xiàn)，不?斷創(chuàng)新?，才是?必由之?路。老?師們，?我們準(zhǔn)?備好了?嗎同學(xué)?們，你?們準(zhǔn)備?好了嗎?競爭?不同情?弱者，?競爭不?相信眼?淚。競?爭激發(fā)?人的無?限潛能?。同學(xué)?們，你?們的發(fā)?展也逼?迫老師?們更快?地發(fā)展?，其實(shí)?老師們?也在跟?你們展?開一場?競爭，?學(xué)習(xí)的?競爭，?進(jìn)步的?競爭，?發(fā)展的?競爭。?不過?這場競?爭雙方?都不能?失敗，?對我們?來說，?一切永?無止境?。畢竟?發(fā)展才?是硬道?理。?我們老?師們發(fā)?展是為?了更好?地勝任?工作，?更好地?引導(dǎo)你?們，不?只是為?了給你?們知識?，更不?僅僅是?讓你們?考上大?學(xué)，知?識要你?們自己?去探究?，要你?們親自?去創(chuàng)造?。老師?應(yīng)該是?引導(dǎo)者?，是放?飛學(xué)生?夢想的?人，是?點(diǎn)燃學(xué)?生激情?的人，?是激發(fā)?學(xué)生創(chuàng)?造的人?，是鼓?勵學(xué)生?永遠(yuǎn)進(jìn)?取的人?，是以?人格魅?力塑造?學(xué)生高?雅品味?的人。?這是老?師的崇?高目標(biāo)?和神圣?職責(zé)。?我們?將在這?圣潔的?教壇鞠?躬盡瘁?，以自?己的良?心和責(zé)?任真誠?面對學(xué)?生的前?途。老?師們：?教師的?職業(yè)是?光榮而?又神圣?的。?希望你?們珍惜?自己的?神圣使?命，嚴(yán)?格要求?自己，?處處為?人師表?，刻苦?鉆研教?學(xué)業(yè)務(wù)?，不斷?創(chuàng)新教?學(xué)方法?，用愛?心去塑?造學(xué)生?、用真?情去感?化學(xué)生?、用榜?樣去激?勵學(xué)生?、用人?格去熏?陶學(xué)生?、用知?識去武?裝學(xué)生?，成為?學(xué)生們?學(xué)習(xí)的?榜樣，?全社會?的表率?，把我?們的下?一代培?養(yǎng)成為?政治合?格、品?學(xué)兼優(yōu)?、德才?兼?zhèn)洹?全面發(fā)?展的新?一代接?班人。?希望你?們能為?___?_中學(xué)?的教育?再添上?了亮麗?的一筆?，譜寫?又一篇?絢麗的?篇章。?同學(xué)?們，放?飛你們?的夢想?，點(diǎn)燃?你們的?激情，?揮灑青?春的力?量，活?出青春?的精彩?。青春?不承認(rèn)?失敗，?青春不?屬于灰?色。?如果在?明天的?社會上?，所有?曾從_?___?中學(xué)走?出去的?人，都?能用自?己杰出?的才能?服務(wù)社?會，創(chuàng)?造財(cái)富?，福澤?他人，?以自己?富有魅?力的人?格和高?雅的品?味成為?社會修?身之范?，那將?是__?__中?學(xué)最大?的成功?，老師