寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)

寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)第一頁(yè)，共29頁(yè)。。猜猜他們是誰(shuí)：他長(zhǎng)得又瘦又小，只有腦袋大大的，上邊只有三根稀稀拉拉的頭發(fā)第二頁(yè)，共29頁(yè)。鞋兒破，帽兒破，一把扇兒破……..第三頁(yè)，共29頁(yè)。

只見(jiàn)他黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。猜猜他是誰(shuí)……第四頁(yè)，共29頁(yè)。豬八戒！第五頁(yè)，共29頁(yè)。

他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。長(zhǎng)髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹(shù)皮的黝黑臉膛，一根根迎風(fēng)飄動(dòng)，頗有長(zhǎng)者風(fēng)度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹(shù)根，朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。

那濃似灌木叢的眉毛下面，一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。

（下面哪位是被描寫(xiě)的人物？）試一試愛(ài)因斯坦魯迅奧巴馬托爾斯泰第六頁(yè)，共29頁(yè)。第三單元寫(xiě)作

寫(xiě)人要抓住特點(diǎn)（一）

外貌描寫(xiě)第七頁(yè)，共29頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)觀察人物的外貌特點(diǎn)。2、運(yùn)用外貌描寫(xiě)方法，寫(xiě)出人物個(gè)性。第八頁(yè)，共29頁(yè)。

外貌描寫(xiě)包括哪些內(nèi)容？

外貌描寫(xiě)，也稱肖像描寫(xiě)。即是對(duì)人物的外貌特征——包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態(tài)等進(jìn)行描寫(xiě)，以揭示人物的性格。

第九頁(yè)，共29頁(yè)。面容：五官（眉眼鼻耳嘴）臉（頭）型（長(zhǎng)圓方）胡須、頭發(fā)、下頦、痣臉色（神情）（黃紅黑……）四肢：手腳（比例）（脖頸）衣著：樣式類(lèi)型、色調(diào)搭配、服飾體型：高、矮、胖、瘦姿態(tài)：站、坐、走、跑姿勢(shì)第十頁(yè)，共29頁(yè)。猜一猜

他個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，臉色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不寬不窄，耳朵不圓不長(zhǎng)。他是誰(shuí)？

第十一頁(yè)，共29頁(yè)。第十二頁(yè)，共29頁(yè)。第一招：要有一定的條理

描寫(xiě)人物外貌時(shí)要合理安排描寫(xiě)順序。第十三頁(yè)，共29頁(yè)。仔細(xì)觀察羅中立的油畫(huà)《父親》，欣賞這個(gè)人物描寫(xiě)的片段。第十四頁(yè)，共29頁(yè)。一張古銅色的老臉上，滿是艱辛歲月耕耘出的一條條車(chē)轍似的皺紋。在這張刻滿了皺紋的面孔上，微笑顯得那么的勉強(qiáng)與無(wú)助。他的手中端著一個(gè)破舊的茶碗，那犁耙似的手啊，曾創(chuàng)造了多少大米白面，多少大豆高梁！他的身后，是汗水換來(lái)的一片金黃。第十五頁(yè)，共29頁(yè)。

人物肖像必須符合年齡、職業(yè)、身份和地位的特征溫馨提示：要選取最能反映人物身份與性格的特征，捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個(gè)性特征的瞬間畫(huà)面，而不要面面俱到。第二招抓住人物特征第十六頁(yè)，共29頁(yè)。

這個(gè)小姑娘渾身上下可用一個(gè)“圓”字來(lái)概括，腿和胳膊圓滾滾的。圓嘟嘟的臉上有一雙又大又黑的眼睛，圓溜溜的，閃動(dòng)著調(diào)皮、無(wú)邪的光芒。扎著兩個(gè)麻花兒辮兒，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。第十七頁(yè)，共29頁(yè)。第三招畫(huà)眼睛凸顯性格

人物肖像要體現(xiàn)人物的思想本質(zhì)和性格特征。第十八頁(yè)，共29頁(yè)。畫(huà)眼睛

俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。魯迅先生也說(shuō)過(guò)：“要極省儉地畫(huà)出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫(huà)他的眼睛?！睆难劬@個(gè)“心靈的窗戶”中，可以看到一個(gè)人的喜怒哀樂(lè)和內(nèi)心世界，所以，作文時(shí)描寫(xiě)好人物的眼睛是很重要的。

第十九頁(yè)，共29頁(yè)。

先仔細(xì)觀察，抓住人物的特征，然后進(jìn)行外貌描寫(xiě)。希望之星蘇明娟第二十頁(yè)，共29頁(yè)。小明娟右手緊握鉛筆，左手按在作業(yè)本上。她臉色略顯蒼白，兩只滾圓的大眼睛注視著前方，閃爍著被求知的渴望燃燒著的異彩,分明是在呼喊:“我要讀書(shū)”。

希望之星蘇明娟原則二：顯神韻第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。第四招善用修辭

如果能適當(dāng)運(yùn)用一些形容詞、確切的比喻和適當(dāng)?shù)目鋸垇?lái)寫(xiě)人物會(huì)使人物更鮮明生動(dòng)。第二十二頁(yè)，共29頁(yè)。1、除夕晚上，兒子、孫子都來(lái)到她身邊，她滿臉皺紋都舒展開(kāi)了，就像盛開(kāi)的菊花瓣，每根皺紋里都洋溢著笑意。

2、一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊了。

3、她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動(dòng)著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。

第二十三頁(yè)，共29頁(yè)。

三個(gè)例段描寫(xiě)的是三位老人的外貌，反映了三種不同的內(nèi)心感情：例一表達(dá)了老人享受“天倫之樂(lè)”的幸福心情；例二反映了老人為老伴兒生病而著急發(fā)愁的心態(tài)；例三寫(xiě)出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說(shuō)明，描寫(xiě)人物外貌，一定要注意反映人物的內(nèi)心感情。第二十四頁(yè)，共29頁(yè)。

過(guò)路人看到羅敷，不由自主地放下?lián)愚壑氉⒛慷?；青年人看到羅敷，脫下帽子戴上紗巾，想引起羅敷的注意；耕地的人竟然忘了身邊的犁，鋤地的人忘記了手中的鋤，回到家里還因貪看羅敷耽誤了活計(jì)而相互埋怨。五、人物外貌描寫(xiě)手法的補(bǔ)充:側(cè)面描寫(xiě)第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。小結(jié)：描寫(xiě)人物外貌的方法

1、要有一定的順序

2、要抓住人物特征

3、畫(huà)眼睛，凸顯性格

4、善用修辭第二十六頁(yè)，共29頁(yè)。凍得通紅