學(xué)校疫情防控期間學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作總結(jié)

疫情防控期間學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作總結(jié)疫情防控期間學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作總結(jié)為全力做好疫情感染的肺炎疫情防控期間學(xué)校學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作，為全力做好疫情感染的肺炎疫情防控期間學(xué)校學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作，[2021]30備工作的通知》的通知精神，我校高度重視認(rèn)真完成了如下工作：根據(jù)教科局預(yù)防疫情感染肺炎工作要求，我校堅決以師生生命備工作的通知》的通知精神，我校高度重視認(rèn)真完成了如下工作：根據(jù)教科局預(yù)防疫情感染肺炎工作要求，我校堅決以師生生命擴散和蔓延為根本目標(biāo)，落實好上級疫情防控的有關(guān)要求，全力做好防 控工作。防疫及各項準(zhǔn)備工作具體安排如下：一、組織機構(gòu)： 學(xué)校疫情病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：組員：各部門主任、副主任及各班主任。組長：組員：各部門主任、副主任及各班主任。堂管理員任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。二、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作1、繼續(xù)落實好師生流動動態(tài)登記管理工作，要求實時上報師生情1、繼續(xù)落實好師生流動動態(tài)登記管理工作，要求實時上報師生情況。實時掌握教職員工和學(xué)生情況，包括身份信息、聯(lián)系方式、行動軌跡、健康情況，與發(fā)熱人員接觸情況，與本地以外人員接觸情況等，特別是疫情較重地區(qū)的人員接觸情況，必須上報，不許隱瞞。有了解、匯總、記錄和上報。了解、匯總、記錄和上報。2、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備情況，學(xué)校多方努力，通過自購、聯(lián)系社會捐贈、2、防疫物質(zhì)準(zhǔn)備情況，學(xué)校多方努力，通過自購、聯(lián)系社會捐贈、等各種途徑準(zhǔn)備了如下防疫物資：等各種途徑準(zhǔn)備了如下防疫物資：防疫物資準(zhǔn)備情況序號 物資 數(shù)量1量1測溫槍2（支）

電子體溫計

3（支） 533酒精精20（L）4(L) 5

84消毒液 80口罩6布7罩6布7抹洗手700(只)200個液8壺噴80（瓶）20（個）99噴霧器410醫(yī)用橡膠手套200器410醫(yī)用橡膠手套200（副）11防水鞋套912護目鏡213防護服 314（盒）15酒精棉球防護面具10216醫(yī)用帽17紫外線燈101臺3、根據(jù)疫情防控要求，哈克學(xué)校建立：學(xué)?！昙墸ò嗉墸议L“三級”網(wǎng)絡(luò)防控體系（因?qū)W校沒有平行班級，每個年級有一個班，所3、根據(jù)疫情防控要求，哈克學(xué)校建立：學(xué)校—年級（班級）—家長“三級”網(wǎng)絡(luò)防控體系（因?qū)W校沒有平行班級，每個年級有一個班，所以設(shè)三級防控），學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任、家長、學(xué)生的溝通暢通，信息及時到位。能夠全面掌握學(xué)生的健康狀況和行動軌跡，對有異常情況第一時間掌握信息，第一時間上報。4、學(xué)校設(shè)立獨立的防疫隔離室，用來暫時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適有異常情況的師生。學(xué)校配備有足夠數(shù)量的體溫計、測溫槍、酒精、消毒液、橡4、學(xué)校設(shè)立獨立的防疫隔離室，用來暫時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適有異常情況的師生。學(xué)校配備有足夠數(shù)量的體溫計、測溫槍、酒精、消毒液、橡膠手套、護目鏡、醫(yī)用防護帽、醫(yī)用防護口罩等防護用品。膠手套、護目鏡、醫(yī)用防護帽、醫(yī)用防護口罩等防護用品。5、我校是寄宿制學(xué)校，突出加強教室、宿舍、食堂、飲用水、人員出入5、我校是寄宿制學(xué)校，突出加強教室、宿舍、食堂、飲用水、人員出入安全監(jiān)管，在教學(xué)區(qū)每個班級設(shè)有水龍頭進行流水洗手，在盥洗室、食堂、辦公室、實驗室、專用教室等處設(shè)置數(shù)量充足的洗手用水龍頭，配備洗手液、保持設(shè)施設(shè)備經(jīng)常消毒。聘請專業(yè)人員機構(gòu)對各類教室、辦公室、衛(wèi)生室、食堂、寢室、廁所等人員集聚場所進行一次全面消毒，宿舍進行每天三次通風(fēng)每次不少于公室、衛(wèi)生室、食堂、寢室、廁所等人員集聚場所進行一次全面消毒，宿舍進行每天三次通風(fēng)每次不少于30外出，避免到封閉、空氣不流通的公眾場所和人員密集場所。隨時佩戴口罩，醫(yī)用口罩是外科口罩能擋住大部分含有病毒的飛沫。師生要注意個人衛(wèi)生防護。保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定時開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通?？人?、飯前便后、接觸或處理動物排泄物后，要用流水+肥皂/洗手通?？人?、飯前便后、接觸或處理動物排泄物后，要用流水+肥皂/洗手液洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液，每次洗手至少20和打噴嚏時使用紙巾或衣袖遮掩口鼻，防止飛沫傳播。 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度；學(xué)生晨午檢制度；因病請假制度；因病缺勤登記及追蹤制度；復(fù)課6、為了開學(xué)后疫情防控工作扎實推進，落實工作有抓手，哈克學(xué)校進一步完善了“三案十二制”：包括哈克學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作方案、哈克學(xué)校 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案；傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度；學(xué)生晨午檢制度；因病請假制度；因病缺勤登記及追蹤制度；復(fù)課證明查驗制度；學(xué)生健康管理制度；環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度；傳染病防控的健康教育制度；通風(fēng)及消毒制度等等。這些預(yù)案、制度周密詳實，責(zé)任落實到人。7、我學(xué)校派人員參加教科局與衛(wèi)健部門舉辦的預(yù)防疫情感染肺炎線上專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)教科局、衛(wèi)健部門培訓(xùn)后，由防疫學(xué)習(xí)人員對學(xué)校全7、我學(xué)校派人員參加教科局與衛(wèi)健部門舉辦的預(yù)防疫情感染肺炎線上專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)教科局、衛(wèi)健部門培訓(xùn)后，由防疫學(xué)習(xí)人員對學(xué)校全體師、生進行線上防疫常識、防疫技能培訓(xùn)。體師、生進行線上防疫常識、防疫技能培訓(xùn)。8、與本地衛(wèi)生院建立互助合作關(guān)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開8、與本地衛(wèi)生院建立互助合作關(guān)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。三、開學(xué)后防控措施。、嚴(yán)格落實晨檢、午檢制度。學(xué)校每日安排：1-關(guān)于走讀生：早晨、下午入校時要經(jīng)過專人進行觀察顯現(xiàn)特征，如有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀的禁止入校，對無異常特征的、測溫不是預(yù)警值時，無異樣的學(xué)生晨、下午入校時要經(jīng)過專人進行觀察顯現(xiàn)特征，如有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀的禁止入校，對無異常特征的、測溫不是預(yù)警值時，無異樣的學(xué)生允許進入學(xué)校。2-關(guān)于住宿生：早晨、下午離寢上課前要經(jīng)過專人進行 觀察、測溫?zé)o異樣后離寢上課。晚間就寢前宿舍教師進行檢查，詢問學(xué)生自身感覺有無異樣情況，測試體溫異樣達一旦到37.3報學(xué)校，同時進行預(yù)防性隔離，封嚴(yán)帶好口罩。及時通知家長接學(xué)生前往醫(yī)院就醫(yī)。對密切接觸學(xué)生進行確認(rèn)，做好防護，封嚴(yán)帶好口罩并安報學(xué)校，同時進行預(yù)防性隔離，封嚴(yán)帶好口罩。及時通知家長接學(xué)生前往醫(yī)院就醫(yī)。對密切接觸學(xué)生進行確認(rèn)，做好防護，封嚴(yán)帶好口罩并安排預(yù)防性觀察，把情況上報學(xué)校和衛(wèi)生防疫機構(gòu)。3-由班主任、當(dāng)堂課任課教師要在班級巡查了解，重點了解每名學(xué)生是否有咳嗽、發(fā)熱等可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀后，應(yīng)立即做好應(yīng)急防疫處理，同時上報學(xué)校衛(wèi)生保健室校醫(yī)和學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，到指定地點隔離。生保健室校醫(yī)和學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，到指定地點隔離。4-校醫(yī)要做好緊急處置指導(dǎo)，防止病毒傳染其他人群，做好記錄，向領(lǐng)導(dǎo)小組說明好緊急處置指導(dǎo)，防止病毒傳染其他人群，做好記錄，向領(lǐng)導(dǎo)小組說明情況，落實晨檢午檢工作并做好記錄。5-班主任及時電話通知其家長領(lǐng)返回家，盡早就診治療。、嚴(yán)格落實因病缺勤登記及追蹤制度。按照學(xué)校班主任管理要求，每日班主任應(yīng)當(dāng)及時了解因病缺勤學(xué)生的患病情況和原因，對可疑癥狀者，應(yīng)每日追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況，及時報告學(xué)校衛(wèi)生保健室每日班主任應(yīng)當(dāng)及時了解因病缺勤學(xué)生的患病情況和原因，對可疑癥狀者，應(yīng)每日追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況，及時報告學(xué)校衛(wèi)生保健室建檔登記，校醫(yī)將相關(guān)信息上報疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，上報疫情防控機構(gòu)。建檔登記，校醫(yī)將相關(guān)信息上報疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，上報疫情防控機構(gòu)。任何人不得瞞報、謊報、不報。上報時限為任何人不得瞞報、謊報、不報。上報時限為2、校園實行封閉式管理。學(xué)校堅持用最嚴(yán)格的措施把好校門第一 關(guān)，嚴(yán)防疫情輸入校園。堅決做到“六個一律”：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生 一律不準(zhǔn)提前返校；凡是出現(xiàn)不正確佩戴口罩，有效防止疫病傳播，存 在嚴(yán)重校園內(nèi)疫病交叉感染危險隱患的一律拒絕入校。對于入校全體教職工、學(xué)生等要隨時戴好口罩，防止教師與教師、學(xué)生與學(xué)生、教師與在嚴(yán)重校園內(nèi)疫病交叉感染危險隱患的一律拒絕入校。對于入校全體教職工、學(xué)生等要隨時戴好口罩，防止教師與教師、學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生之間出現(xiàn)疫病傳播情況。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校園；師生進防控流程，按標(biāo)準(zhǔn)操作，逢人必檢。4、校內(nèi)實行網(wǎng)格化管理。實行疫情劃片網(wǎng)格化管理，中學(xué)教學(xué)區(qū)、不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格管控進入校園人員和車輛，堅決履行防控流程，按標(biāo)準(zhǔn)操作，逢人必檢。4、校內(nèi)實行網(wǎng)格化管理。實行疫情劃片網(wǎng)格化管理，中學(xué)教學(xué)區(qū)、小學(xué)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、食堂區(qū)、體育館、教師周轉(zhuǎn)房區(qū)域等人員密集場所實行封閉式管理，限制人員流量。明確網(wǎng)格責(zé)任人和職責(zé)，將疫情防控任務(wù)分解落實到每個網(wǎng)格、每位網(wǎng)格員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別掛點到具體網(wǎng)格，深入一線指揮，狠抓防控措施落實。到具體網(wǎng)格，深入一線指揮，狠抓防控措施落實。5、加強后勤人員管理。全面摸清校園保安、保潔、食堂、宿舍管5、加強后勤人員管理。全面摸清校園保安、保潔、食堂、宿舍管理等與校外交集較多的后勤人員身體健康狀況、兼職狀況、與疫病患者有無接觸史；有無異樣情況。食堂、宿舍人員有無健康證等。專門召開會議進行防疫教育培訓(xùn)，明確崗位工作制度，提出疫情防控工作的紀(jì)律要求，為保證后勤人員健康，為其配備專用醫(yī)療防護口罩、防護帽、防護手套等必要的防疫物品，配備測溫槍，加強人員進出校園的檢查，進要求，為保證后勤人員健康，為其配備專用醫(yī)療防護口罩、防護帽、防護手套等必要的防疫物品，配備測溫槍，加強人員進出校園的檢查，進出人員必須實名登記，并檢測體溫，明確紀(jì)律要求，有發(fā)熱、咳嗽、呼出人員必須實名登記，并檢測體溫，明確紀(jì)律要求，有發(fā)熱、咳嗽、呼吸道感染人員要立即隔離，及時到醫(yī)療機構(gòu)就診。吸道感染人員要立即隔離，及時到醫(yī)療機構(gòu)就診。6、嚴(yán)格開展健康教育。加大疫情防控知識宣傳力度，利用圖解、 手抄報、短視頻、微信等師生喜聞樂見的形式，加大推送頻次。開展防 控知識宣傳《疫情可防可控》、《市教育局就新冠病毒防控致家長一封 信》《教科局就疫情防控致家長一封信》、線上轉(zhuǎn)發(fā)《預(yù)防新冠病毒宣傳海報-家長篇、學(xué)生篇》《家庭運動計劃》《居家防疫注意事項》等等。信》《教科局就疫情防控致家長一封信》、線上轉(zhuǎn)發(fā)《預(yù)防新冠病毒宣傳海報-家長篇、學(xué)生篇》《家庭運動計劃》《居家防疫注意事項》等等。上好開學(xué)第一課，對教師、學(xué)生集中進行一次關(guān)于疫情感染肺炎防控知識教育，引導(dǎo)師生理性認(rèn)識疫情、科學(xué)做好防護，設(shè)立疫情知識宣傳欄，同時要求把疫病防控知識做成課件，在班級C播放）。7、嚴(yán)格落實人員管理制度。每天要對一線教師、學(xué)生和食堂、宿播放）。7、嚴(yán)格落實人員管理制度。每天要對一線教師、學(xué)生和食堂、宿舍、教學(xué)場所從業(yè)人員等進行健康檢查（使用點名冊等方法登記出席情況、健康情況、傳達通知最新疫病防護等相關(guān)要求）。師生不允許帶病上學(xué)或上班。因病缺勤、缺課的做好病因追蹤等日常防控監(jiān)督。復(fù)課、返崗的師生要出具醫(yī)院診斷證明。同時，全體教職工要做好應(yīng)急準(zhǔn)備，返崗的師生要出具醫(yī)院診斷證明。同時，全體教職工要做好應(yīng)急準(zhǔn)備，如發(fā)現(xiàn)有疑似疫情感染肺炎早期癥狀和異常情況的，學(xué)校立即啟動應(yīng)急如發(fā)現(xiàn)有疑似疫情感染肺炎早期癥狀和異常情況的，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療的原則向海區(qū)衛(wèi)生疾控中心和教科局報告，配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。學(xué)校保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，做到垃圾日產(chǎn)日清，尤其是對廢棄口罩等有害垃圾進行了分類存放，保持校園干凈、整潔。堅持對校舍、設(shè)施設(shè)備物體表面等定期進行消毒。每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所通風(fēng)換氣（上午行了分類存放，保持校園干凈、整潔。堅持對校舍、設(shè)施設(shè)備物體表面等定期進行消毒。每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所通風(fēng)換氣（上午30分鐘；下午30分鐘。通風(fēng)消毒時選擇學(xué)生不在場時進行。通風(fēng)時間30分鐘；下午30分鐘。通風(fēng)消毒時選擇學(xué)生不在場時進行。通風(fēng)時間可以根據(jù)班級、辦公室、宿舍等實際情況靈活分配時間段，以保證師生可以根據(jù)班級、辦公室、宿舍等實際情況靈活分配時間段，以保證師生不受影響），保持室內(nèi)空氣流通。8、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。8、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康 體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進入食堂。體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所的洗手水龍頭進行全面檢修，保證使用，并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。9、及時購買防疫物資，為防疫辦公室配備體溫槍、體溫計。總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、酒精、9、及時購買防疫物資，為防疫辦公室配備體溫槍、體溫計。總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、酒精、84皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。 四、教學(xué)工作1、召開校級領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)視頻會議，研究制定了《學(xué)校疫情期間線上 教學(xué)實施方案》。學(xué)校對在校生家庭掌握的智能終端進行統(tǒng)計。確定骨干教師，參加海區(qū)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并對學(xué)校班主任及科任教師進行二次教學(xué)實施方案》。學(xué)校對在校生家庭掌握的智能終端進行統(tǒng)計。確定骨干教師，參加海區(qū)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并對學(xué)校班主任及科任教師進行二次培訓(xùn)。班主任對家長進行培訓(xùn)。建立健全教師、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制度和要求、制定致家長一封信、老師一封信。科任老師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，為學(xué)生提供選擇性學(xué)習(xí)任務(wù)或答疑。利用“釘釘”“希沃”“學(xué)科網(wǎng)”“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”等平臺，根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)計劃、進度要求，合理的選擇網(wǎng)絡(luò)資源，有效指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。“國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺”等平臺，根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)計劃、進度要求，合理的選擇網(wǎng)絡(luò)資源，有效指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。2、年級組、主要學(xué)科備課組制定各學(xué)科各年級學(xué)習(xí)指南或計劃，2、年級組、主