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文檔簡介

第6頁共6頁綜合組2?023年?工作計劃?范文一?、指導思?想:根?據(jù)學???體工作計?劃的安排?和教學工?作安排,?為了更好?的適應課?程改革的?需要。根?據(jù)綜合學?科課程實?施的要求?,從實際?出發(fā),積?極有效地?開展綜合?素質(zhì)評價?、社團活?動和教學?研究活動?,培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新?精神和實?踐能力,?促進學生?健康、審?美觀點及?操作能力?的發(fā)展,?同時加強?師資隊伍?的建設(shè),?促進教師?專業(yè)教育?教學水平?的發(fā)展和?提高。?二、工作?目標與任?務:1?、端正教?學思想,?改變教育?觀念,科?任教師認?真研讀本?學科的課?程標準與?教材,聯(lián)?系學生實?際,上好?每一節(jié)課?。2.?根據(jù)課程?特點,部?分學科課?堂教學重?視實驗操?作指導,?不僅要求?學生會做?實驗,還?要注意安?全指導。?3.課?堂教學要?體現(xiàn)開放?性,鼓勵?創(chuàng)造性,?強調(diào)實用?性。4?.繼續(xù)開?展綜合素?質(zhì)評價,?使學生健?康發(fā)展。?5、組?織開展社?團活動,?培養(yǎng)學生?的創(chuàng)新精?神和實踐?能力。?三、工作?展望:?(一)課?堂教學展?望:1?、加強組?內(nèi)教研,?做好聽課?評課工作?,使組內(nèi)?教師課堂?教學水平?得以提高?。認真?zhèn)?課,學習?各學科的?課程標準?,加強集?體備課,?提高備課?質(zhì)量,為?上課做好?準備。認?真執(zhí)行學?校的上課?、聽課制?度,并通?過聽課使?本組教師?在教學能?力上有所?提高。在?課堂教學?中,加強?課堂教學?模式改革?。改進教?學方式,?使本教研?組的課具?有自己的?特點。教?學要面向?每一位學?生,重視?每一位學?生的發(fā)展?,幫助學?生樹立信?心,促進?學生生動?、活潑、?主動的發(fā)?展。2?、公開課?:講課者?交授課教?案,教研?組整理活?動記錄,?聽課教師?要認真評?課,對授?課內(nèi)容提?出建設(shè)性?意見。授?課者要客?觀地對待?他人的意?見和建議?,并對授?課內(nèi)容做?好記錄。?3、品?德與生活?(社會)?學科要繼?續(xù)培養(yǎng)學?生的德育?教育和養(yǎng)?成教育。?科學學科?重視實驗?操作指導?,不僅要?求學生會?做實驗,?還要注?意安全指?導和實驗?器具的維?護工作。?心理健康?教育學科?根據(jù)學生?心理發(fā)展?特點和身?心發(fā)展規(guī)?律,有針?對性地實?施教育。?生命教育?學科培養(yǎng)?學生樹立?正確的生?命意識,?養(yǎng)成健康?的生活習?慣。綜合?實踐活動?學科培養(yǎng)?學生的創(chuàng)?新精神和?實踐能力?。4、?根據(jù)綜合?組各學科?特點,開?展綜合素?質(zhì)評價工?作。培養(yǎng)?學生的道?德品質(zhì)、?學習能力?、交流合?作、心理?素質(zhì)、動?手實踐等?方面,讓?學生健康?成長。?(二)社?團展望:?從安全?性、可行?性、興趣?性出發(fā),?綜合組準?備組織“?機器人社?團”和“?解密自然?界社團”?。團結(jié)協(xié)?作,開展?活動。?機器人社?團:從了?解機器人?及其原理?、目前機?器人活動?項目和簡?單的程序?設(shè)計的基?本步驟等?方面入手?,在中、?高年級由?學生自主?報名組成?興趣小組?,活動的?內(nèi)容可以?從機器人?組裝、機?器人創(chuàng)意?等方面開?展。解?密自然界?社團:結(jié)?合中、高?年級學生?科學學科?的內(nèi)容,?以實驗器?具的使用?、注意事?項和學生?身邊的有?趣的科學?現(xiàn)象為內(nèi)?容。在中?、高年級?由學生自?主報名組?成興趣小?組?;顒?內(nèi)容可以?從“認識?光的色散?”“沉與?浮”等方?面來培養(yǎng)?學生科學?的實踐、?實驗、觀?察能力。?綜合組?2023?年工作計?劃范文(?二)一?個新的學?期又開始?了,今年?是綜合組?又加進了?新的學科?,使我組?的老師數(shù)?量又增加?了。按照?學校大力?發(fā)展小學?科的計劃?,為了使?能我校音?體美、信?息技術(shù),?英語教學?,勞技工?作在新學?期里能夠?按部就班?地開展,?是綜合組?快速的完?善,就需?要制定一?個完整而?周密的計?劃?,F(xiàn)計?劃如下:?一、指?導思想:?以繼續(xù)?推進“教?學四項規(guī)?范達標”?工作的指?示,提高?全組老師?的教學素?質(zhì),培養(yǎng)?適應21?世紀教育?的優(yōu)秀教?師圍繞“?課改、提?質(zhì)、創(chuàng)新?、發(fā)展”?的教育命?題,展開?教研組研?訓,認真?搞好教研?組的各項?活動。為?此本學期?本教研組?工作重點?是認真學?習音體美?、信息技?術(shù),英語?學科的新?課程標準?,并在具?體的教學?中認真貫?徹,激發(fā)?和培養(yǎng)學?生學習音?體美、英?語,勞技?,校本的?興趣,培?養(yǎng)具有創(chuàng)?造性和創(chuàng)?新力的學?生。二?、教研工?作目標:?1、建?立新的常?規(guī)管理機?制,加強?調(diào)查研究?,指導本?教研組教?師工作,?使本組教?師均能順?利通過區(qū)?教師四項?常規(guī)達標?。2、?抓實抓好?特長平時?輔導,把?“小組合?作教學”?落實到課?堂中去。?3、認?真貫徹音?體美、信?息技術(shù),?英語新課?程標準,?轉(zhuǎn)變教育?觀念,改?革課堂教?學建設(shè)高?素質(zhì)教師?隊伍,激?發(fā)學生的?學習興趣?,提高課?堂教學效?率。4?、積極參?加創(chuàng)建市?藝術(shù)教育?示范校。?三、教?研工作重?點:為?了更好地?配合學校?推進“教?學四項規(guī)?范達標”?創(chuàng)建市藝?術(shù)教育示?范校,本?學期在本?組學科方?面的教學?研究工作?做如下安?排:1?、根據(jù)教?材的特點?,要求教?師在教學?過程中注?重理論聯(lián)?系實際,?與其它學?科的結(jié)合?,取長補?短,提高?教學質(zhì)量?和教學效?果。2?、根據(jù)學?生的生理?和心理特?點,結(jié)合?創(chuàng)新、發(fā)?展的需要?,激發(fā)學?生對音體?美英語的?興趣。培?養(yǎng)他們積?極創(chuàng)造習?慣。3?、運用現(xiàn)?代化的教?學手段,?提高知識?技能的傳?授效益。?4、探?索合理的?課堂教學?結(jié)構(gòu),創(chuàng)?造多樣的?教學方法?,營造輕?松愉快的?課堂氣氛?。四、?工作措施?:1、?各學科圍?繞“課堂?教學語言?評價”這?一主題,?推薦本組?一位老師?在本學期?進行一次?教學研討?。2、?鼓勵教師?進行業(yè)務?進修提高?,多閱讀?教學書刊?,定期組?織教師進?行讀書交?流會,并?撰寫教學?論文。?3、集體?學習討論?課堂教學?該如何評?價,并貫?徹到教學?中。五?、教研活?動安排?周次活?動內(nèi)容安?排參加?對象第?三周教?研計劃安?排全體?組員第?五周國?慶節(jié)放假?第六周?關(guān)于課?堂教學語?言評價的?研討(?主持:包?逢春)?全體組員?第七周?校本“?評價專題?”研討課?1—體育?學科(?課堂引領(lǐng)?者:陳瑞?進)課?后評價?(主持:?包逢春)?全體組?員第九?周校本?“評價專?題”研討?課2—音?樂學科(?課堂引領(lǐng)?者:高恩?慧)課后?評價(?主持:包?逢春)?全體組員?第十一?周校本?“評價專?題”研討?課1—美?術(shù)學科?(課堂引?領(lǐng)者:姜?晰研)?課后評價?(主持?:包逢春?)全體?組員第?十二周?校本“評?價專題”?研討課3?—英語學?科(課堂?引領(lǐng)者:?虞海靜)?課后評?價(主?持:包逢?春)全?體組員?第十四

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