七年級(jí)上第五單元自測(cè)試卷

．．．．．．．．．．．．．第五單自測(cè)試卷（）一基知積及運(yùn)用（50分）1．給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫字。13分）笑柄（）繁（）腳踝（）

樹(shù)（）憔（）寒（）（）（若（躪）zu小刀nush時(shí)（）角

內(nèi)ji）

分qà）丫à)

寂m()蕩yàng()sè(縮ā()

水波línln(（）xiù（）2．根據(jù)釋義，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)5分）（）了正義說(shuō)公道話。（）（）到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇，心里難過(guò)。（）（）容病危，或借喻事情不可挽回。（）（別對(duì)自己的恩情對(duì)起別人的）（）腳不靈便，走路緩慢、搖擺的樣子。（）3．改正下列各句中的錯(cuò)字，在號(hào)內(nèi)寫出正確的字。分）（）那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷。（）（）的山桃也多吐雷。（）（）跑向少有人去的一間堆極雜物的小屋去。（）（）黑色的凸樹(shù)枝丫杈于晴朗的天空中……（）4．按要求寫成語(yǔ)或俗語(yǔ)。（至各寫2）（）（）達(dá)愉快心情的：。（）語(yǔ)中帶“苦”字的，如：苦心孤詣、

。5．天如橫線處的句子，與上下銜接連貫的一項(xiàng)是（）2分）我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；

，自然-1-/7

也輕；但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。A.兒子畢竟幼小，雖然很胖B.子畢竟很胖，即使幼小C.兒子盡管很胖，畢竟幼小D.子雖然很胖，畢竟幼小6．改寫劃線的句,是全句連貫、簡(jiǎn)潔。2分腳下是深綠的草地藍(lán)天空在高高的頭頂旁是清澈的小溪邊五彩的花朵，茂密的叢林，翩翩起舞的蝴蝶，這是多么美的意境??！7.指出下列各句描寫的方法）A．語(yǔ)言描寫B(tài)．動(dòng)作描寫C．理描寫D景物描寫①我想，他要說(shuō)了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧②我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一只翅骨，又將風(fēng)輪擲在地上，踏扁了③奶奶突然說(shuō)了，這樣不好④月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有8.古詩(shī)文默寫（15分①近幾年美國(guó)頒布各種法規(guī)促使國(guó)內(nèi)安定和平，卻插手別國(guó)內(nèi)政造矛盾。對(duì)此，我們可以用《論語(yǔ)》中的，勸美國(guó)政府。②山光悅鳥(niǎo)性，___________________③請(qǐng)從你積累的古詩(shī)詞中寫出一句與“兒童”有關(guān)的完整詩(shī)句：“__________________________④請(qǐng)從你所積累的古詩(shī)詞中寫出一句與“親情”有關(guān)的完整詩(shī)句：“__________________________。⑤君問(wèn)歸期未有期，，卻話巴山雨時(shí)商《夜雨寄北⑥楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄⑦清晨入古寺，初日照高林籟此都寂，但余鐘磬音建題破山寺后禪院9.借仿寫一句，不可重復(fù)相同的內(nèi)容。3分例句：父親一棵樹(shù)，一棵偉岸的樹(shù)，為我遮蔽風(fēng)雨。-2-/7

仿句：二、閱讀下面兩段文字，完成10—題。30）（一）不知什么時(shí)候，奶奶站在了門口。她一定想說(shuō)什么，可是，她沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對(duì)我說(shuō)：'是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友……那只羚羊是爸媽媽也舍不得送人!我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重和爸一起看著我像在等待著什么。我知事情已經(jīng)無(wú)可挽回了淚著我的臉頰流下來(lái)。屋子里靜極了。奶奶突然說(shuō)'算了吧，這樣多不好'媽一邊遞過(guò)糖盒一邊說(shuō)'您不知道那是多么名貴的木雕!'我再也受不了了，推開(kāi)媽媽的糖盒，冒著雨飛快地跑出門去。10.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的話概括這則故事寓意。2分答：。11.媽媽讓“我”把一盒糖送給芳的目的是什么？她這樣做的理由是什么？3分答：。12.文中劃線的句子是對(duì)媽媽的

描寫,表了她

的態(tài)度分13.寫“屋子里靜極了”有什么意？2分答：。14.奶奶突然說(shuō)：“算了吧，這多不好”有什么不好？2）-3-/7

答：。15.“我”為什么推開(kāi)媽媽的糖？試作簡(jiǎn)要分析。）答：。16.你能感受到作者的傾向是什嗎？3分答：。（二）但我是向來(lái)不愛(ài)放風(fēng)箏的不但不愛(ài)并且嫌惡他因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了，他驚呼；兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來(lái)都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見(jiàn)他了，但記得曾見(jiàn)他在后院拾枯竹。我恍然大悟似的便跑向少有人去的一間積雜物的小屋去開(kāi)門果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小方凳上；便很驚惶地站了起來(lái)，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，還沒(méi)有糊上紙，凳上是一對(duì)做眼睛用的小風(fēng)輪，正用紅紙條裝飾著，將要完工了我在破獲秘密的滿中又憤怒他的瞞了我的眼睛這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝我刻伸手?jǐn)嗔撕囊恢С峁怯诛L(fēng)輪擲在地下，踏扁了長(zhǎng)幼，論力氣，他是都敵不過(guò)我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。后來(lái)他怎樣，我不知道，也沒(méi)有留心。-4-/7

17.魯迅1881~1936）原_，大______________家_______家。本文選自散文集_______》。（分18.選文第一段中，哪些語(yǔ)句可看出小兄弟非常喜歡風(fēng)箏？3分。19.“論長(zhǎng)幼，論力氣，他是都不過(guò)我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。”請(qǐng)你想像一下“我”此時(shí)會(huì)怎樣想？4分。20.請(qǐng)你結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，系上下文，談一談你對(duì)“我”的做法的看法。分。三、根據(jù)課文，完成19—25題（分）21．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子4）①兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！雹诜侨嗽?！與人期行，相委而去。③尊在?④謝太傅寒雪日內(nèi)集。22．依據(jù)上下文提示默寫分①兄女曰大樂(lè)。②，是無(wú)信；，是無(wú)禮23．解釋下列文言語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的含義分①俄而)雪驟。-5-/7

②撒鹽空中()可擬。③陳太丘與友期)行。④相委)而去。24．除去課文內(nèi)的兩種比喻，你為“白雪紛紛何所似?你只要注意雪花的形態(tài)、色彩及其飄落的特點(diǎn)，就可盡情發(fā)揮想像力，找到很多優(yōu)美的比喻來(lái)描述紛飛的大雪。（分25太丘與友期》中“君的謂有什么不同？2分）答：_______________________________________________。26太丘與友期尾“門不顧否失禮？寫出你的看法和理由。（放性試卷?。?分答：_______________________________________________。第單參答：ī疚

1.bǐngyǎnhuichqiáocuìzhànnèntǎngrouyun歧瓣杈寞漾瑟撒粼粼嗅

攥虐

霎j2．（）歡天喜地2）委屈（3病入膏盲）忘恩負(fù)義）步覆蹣跚3．（）概（）（）（）禿4．（）歡天喜地心花怒放興高烈手舞足蹈（）口婆心苦思冥想煞費(fèi)苦心苦心經(jīng)營(yíng)愁眉苦臉苦盡甘來(lái)5．D6．頭上是蔚藍(lán)的天空7．7.（）（）（）（）D8．①己所不欲勿于人②潭影空心人③④略⑤山夜雨漲秋池

何當(dāng)共剪西窗燭⑥我寄愁心與明月

隨風(fēng)直到夜郎西⑦曲徑通幽處

禪房花木深

山光悅鳥(niǎo)性

潭影空心人-6-/7

9．略10.說(shuō)明成人的言行對(duì)孩子的影很大，做父母師長(zhǎng)的要特別注意言傳身教。11.逼我”用糖果換回木雕。木雕這么貴重的東西，不能送給別人。12．動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫

堅(jiān)決要“我”用糖果換回木雕13．說(shuō)明爸爸媽媽和“我”的矛沖突發(fā)展到了極點(diǎn)，雙方處于僵持狀態(tài)。14．不顧孩子間情誼的做法會(huì)傷孩子的心靈，會(huì)給孩子的成長(zhǎng)籠罩上陰影。15．因?yàn)椤拔摇敝篮腿f(wàn)芳之間友誼，不是能用糖果一類的物質(zhì)能代替的。16．作者傾向于“我”流露出（認(rèn)為）做父母的應(yīng)該理解孩子的感受（或心情）。17.周人

思想

革命

文學(xué)18.他得張著小嘴看著空出神時(shí)至于小半日的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了。他驚呼；兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了，他高興得跳躍。19.“我”心里充滿得意……（之有理即可）20.略21．①他哥哥的女兒道韞說(shuō)：“如比作風(fēng)把柳絮吹的滿天飛舞?！雹谡娌皇侨?！跟別人約好同行，卻把別人丟下，自己先走了。③您爸爸在家里嗎?④謝安在一個(gè)寒冷下雪的日子里召集家庭聚會(huì)。22．①未若柳絮因風(fēng)起