七年級(jí)地理上冊(cè) 4.4 氣候教案 晉教版

氣【學(xué)標(biāo)．閱讀氣溫曲線與降水量柱狀圖，認(rèn)識(shí)氣候的特點(diǎn)，體會(huì)世界各地區(qū)的氣候差異及復(fù)雜多樣。．運(yùn)用世界氣候類(lèi)型分布圖，說(shuō)出世界主要?dú)夂蝾?lèi)型及其分布地區(qū)，認(rèn)識(shí)世界主要?dú)夂蝾?lèi)型的分布規(guī)律。．舉例說(shuō)明緯度位置、海陸位置、地形等因素對(duì)氣候的影響。．舉例說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響【學(xué)點(diǎn)難】重點(diǎn)掌握世界氣候類(lèi)型的差異及其分布規(guī)律。世界氣候類(lèi)型的特點(diǎn)及其分布知識(shí)如何指導(dǎo)生活實(shí)踐?！緦W(xué)法探活動(dòng)【前備1.學(xué)生課前分小組繪制好新坡、斯旺、典、敦、莫斯、雅茨克等城市的降水柱狀圖和氣溫曲線圖一些這些城市的建筑飾然風(fēng)景圖片等。2.教課件：展示教學(xué)過(guò)程的課件?！緦W(xué)程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們大家好前我們學(xué)習(xí)了“多變的天氣”這節(jié)內(nèi)容過(guò)習(xí)大家知道天氣預(yù)報(bào)的作用成喜愛(ài)收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣請(qǐng)學(xué)們說(shuō)一說(shuō)今天的天氣如何？二、新課學(xué)習(xí)（一界要?dú)夂蝾?lèi)型1、天氣與氣候的差別課件——天氣與氣候的比較時(shí)

空

穩(wěn)定

描述詞語(yǔ)間

間

性天氣

短

小

不穩(wěn)

陰、晴定氣候

長(zhǎng)

大

穩(wěn)定

降水氣溫2、氣候類(lèi)型的差異（）、界氣候類(lèi)型多樣[過(guò)剛才家說(shuō)的很好，世界各地的氣候不一樣。存在地區(qū)差異。比如，在北京進(jìn)入寒冷冬天的時(shí)候，有的地方剛要進(jìn)入炎熱的夏季。而且類(lèi)型也多樣，比如，有的地方終年炎熱，有的地方終年寒冷，有的地方四季分明，有的地方雨水充沛，有的地方久旱不雨，異常干燥。大家看了課本提供的“世界氣候類(lèi)型分布”圖，可以了解到世界氣候類(lèi)型多樣，不下10種[引深入]世氣候類(lèi)型是樣的，大家今后到國(guó)外留學(xué)、旅游、工作，那時(shí)你就不能按照北京的氣候來(lái)安排生活了以為了以后出國(guó)作好準(zhǔn)備在們就來(lái)一次模擬出國(guó)活動(dòng)。了解世界氣候的分布規(guī)律。（）、界氣候的分布[活設(shè)計(jì)]活內(nèi)容是這樣：按小組抽簽去國(guó)外留學(xué)或旅游（簽上注明了什么時(shí)候去，逗留的時(shí)間，去的地方。小組抽到簽后進(jìn)行討論，首先弄清楚這個(gè)地方在哪個(gè)大洲，位于世界地圖什么位置世氣候類(lèi)型分布圖判斷是什么氣候類(lèi)型用所給的降水、氣溫資料繪制氣溫曲線圖降水柱狀圖后從圖中分析出氣溫降的特點(diǎn)確定氣候類(lèi)型的特點(diǎn)按照氣候類(lèi)型的特點(diǎn)大致決定準(zhǔn)備選取衣服選取生活中與氣候有關(guān)的日常必備物品想象出自然景觀是什么樣的都從發(fā)給你的資料中挑選出來(lái)材料上沒(méi)有，自己寫(xiě)上最小組匯報(bào)，并說(shuō)理由（利用從氣溫曲線圖判斷屬于什么氣候帶水狀圖來(lái)分析該地是在這個(gè)氣候帶中的氣候類(lèi)型，從結(jié)合氣溫與降水特點(diǎn)試著描述氣候特點(diǎn)）[總世界候類(lèi)型是多樣的，除了我們北京是溫帶季風(fēng)氣候外，世界其他地區(qū)還存在許多種氣候類(lèi)型各種氣候型的降水氣溫的組合不同所以各種氣候類(lèi)型的特點(diǎn)也不同了世界各地的氣候類(lèi)型其分布，為我們今后出國(guó)工作游學(xué)習(xí)等都有指導(dǎo)意義。那么，為什么世界各地有不同的氣候類(lèi)型？原因是什么？請(qǐng)同學(xué)們思考。（二）影響氣候的主要因素我們學(xué)習(xí)了氣溫和降水的分布特點(diǎn)學(xué)們回憶一下有哪些因素對(duì)氣溫和降水的分布產(chǎn)生了影響？[總緯度位置、海陸位置、地形是影響氣溫和降水的主要因素。[提2氣候主要由哪兩個(gè)要素組成？[小緯度置、海陸位置和地形也是影響氣候的主要因素。（三）人類(lèi)活動(dòng)與氣候氣候會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么影響？能否舉出現(xiàn)實(shí)生活中的例子？請(qǐng)同學(xué)們分析討論教材提供的活動(dòng)。三結(jié)總：氣候分類(lèi)方法采用氣溫和降水兩個(gè)指標(biāo)也考慮了出現(xiàn)在不同氣候條件下有明顯特征的自然植被類(lèi)型。例如，在熱帶地區(qū)，一年持續(xù)高溫，全年多雨，在熱量和雨水充足條件下生長(zhǎng)著熱帶雨林，據(jù)此劃分為熱帶雨林氣候。按此方法，柯本將全球氣候從赤道到極地，劃分為個(gè)氣帶。各氣候帶又分為不同的氣候類(lèi)型。我們所學(xué)習(xí)的氣候類(lèi)型，就是以柯本氣候分類(lèi)法為基礎(chǔ)，并適當(dāng)考慮成因劃分出來(lái)的。四課作：判斷題挑一挑哪些是描述天變化的？在括弧里T那是說(shuō)明氣候特點(diǎn)的？在括弧里寫(xiě)Q）“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”（）明天大風(fēng)降溫（）現(xiàn)在正是秋高氣爽，游香山觀紅葉的好季節(jié)（）夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？（）昆明四季如春（）全年炎熱干燥（）東冷夏熱（）長(zhǎng)夏無(wú)冬（）狂風(fēng)暴雨（