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第頁共頁2023年度新進輔導(dǎo)員崗前述職報告2023年度新進輔導(dǎo)員崗前述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:大家好!今天很榮幸有時機,將自己5天來的崗前培訓(xùn)所學(xué)心得,向各位予以匯報,希望各位批評指正。我的報告將分三個局部來進展。一、個人根本情況我叫xxx,27歲,湖南人,碩士研究生,國家武術(shù)套路一級運發(fā)動、裁判員,現(xiàn)任貴州師范大學(xué)求是學(xué)院體育系2023級新生專職輔導(dǎo)員。二、對自身工作崗位的認識通過此次5天的新進輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)、工作理論經(jīng)歷對本崗位的認識有以下幾點:1、用心對待自己的學(xué)生。輔導(dǎo)員工作需要經(jīng)常和學(xué)生在一起,但不一定就能和學(xué)生有很好溝通,所以關(guān)注學(xué)生的生活是非常必要的。然而,落實到實處卻是很難的。因為平時各種原因,并不一定可以做到完全地深化到學(xué)生當(dāng)中,比方學(xué)生對老師有種天然的隔膜感。因此,這就需要我們輔導(dǎo)員要具備愛心、責(zé)任心、細心和耐心。首先作為一名輔導(dǎo)員要熱愛自己的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常找學(xué)生談心,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。對學(xué)生要做到以理服人,以情感人,培養(yǎng)學(xué)生自立才能和自強意識,到達“潤物細無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。輔導(dǎo)員要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,真心對待學(xué)生,把精力放在學(xué)生身上,無論哪一類的學(xué)生都需要輔導(dǎo)員的關(guān)愛。愛與尊重是溝通學(xué)生心靈的根本方式。其次責(zé)任心是驅(qū)使我積極工作的原動力。輔導(dǎo)員不能為了工作而工作,不能把輔導(dǎo)員的職責(zé)草率的作為一種謀生的手段,而是要把這份工作當(dāng)成一項事業(yè)去奮斗。從事這份工作,我們肩負著社會、學(xué)院、家長和廣闊學(xué)生的希望,所以我們對待這份工作就應(yīng)該投入萬分的責(zé)任心。假如我們工作不到位,工作不做細致,就容易導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)問題不及時,從而影響班級建立。在學(xué)生工作中,很多時候情況復(fù)雜,情節(jié)瑣碎,沒有足夠的細心和耐心是不行的?,F(xiàn)如今大學(xué)生獨生子女的比例不斷擴大,大多是嬌生慣養(yǎng),沒有經(jīng)歷過多的挫折,進入大學(xué)后或多或少會遇到一些問題:如大一的學(xué)生普遍對學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的不適應(yīng),大二的學(xué)生反映出對待人際關(guān)系的恐懼,而大三學(xué)生對待就業(yè)和前途的茫然等等,他們的心理承受才能有限,這就需要輔導(dǎo)員深化學(xué)生當(dāng)中去細心觀察學(xué)生思想動向,及時發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象,并給予正確引導(dǎo)。耐心能促使我們與學(xué)生交心。學(xué)生會有很多問題需要輔導(dǎo)員來幫助解答,學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,這就需要我們非常有耐心地去聆聽學(xué)生們的心聲,為他們進展開導(dǎo),做一名傾聽者和解惑者。因此,輔導(dǎo)員要利用各種時機關(guān)心學(xué)生的生活,加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理間隔,主動關(guān)心、親近同學(xué),對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。只有我們做到了“厚愛”學(xué)生,才能贏得了學(xué)生的支持和理解。2、對學(xué)生的學(xué)習(xí)放在第一位。在學(xué)校里面學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。進入大學(xué),學(xué)習(xí)形式較過去的中學(xué)學(xué)習(xí)有了很大的轉(zhuǎn)變。由強迫學(xué)習(xí)改為自主學(xué)習(xí)。很多剛?cè)氪髮W(xué)校門的.學(xué)生往往不可以適應(yīng)這種學(xué)習(xí),因此,適時地以座談會和主題班會的形式,向?qū)W生講授學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)歷并且結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷去引導(dǎo)學(xué)生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛。結(jié)合耳聞目睹以及親身經(jīng)歷的求職經(jīng)歷,告誡學(xué)生珍惜眼前的學(xué)習(xí)時機,運用自己的所學(xué)解答學(xué)生在學(xué)業(yè)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。師生互動,很好幫助學(xué)生樹立近期、遠期的學(xué)習(xí)目的,用心做到傳道解惑。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、就業(yè)觀,從而更大地發(fā)揮其主觀能動性。3、對學(xué)生的日常管理。我們輔導(dǎo)員處于學(xué)院與學(xué)生聯(lián)絡(luò)的第一線,和學(xué)生保持著比擬固定的直接聯(lián)絡(luò)。學(xué)院的每一項要求、每一次活動安排根本上都是通過輔導(dǎo)員傳達并布置到學(xué)生當(dāng)中的。輔導(dǎo)員工作是一項以人為本的工作,應(yīng)該樹立較高的效勞意識。從是否有利于學(xué)生的全面成長,解決學(xué)生最關(guān)心的實際問題出發(fā),急學(xué)生之所急,想學(xué)生之所想。如幫助貧困生解決勤工助學(xué)、申請借貸的問題;組織大型課外活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活;注意理解傾聽同學(xué)們對學(xué)校工作缺乏之處的批評建議,對合理的意見、建議及時向?qū)W院反映等。總之,要從全局著想,從點滴處著手,保障同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。三、今后的工作設(shè)想2023年新進輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),使我認識到肩上所擔(dān)負的使命是多么的重大,我將來的工作還需要多少的努力。在今后的工作中我嚴(yán)格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。1、不斷地學(xué)習(xí)與考慮,并注意進步自身綜合素質(zhì)。教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,理論知識,以不斷豐富和進步老師的教書育人的程度。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的典范,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的時機,還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生理論和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)視、自我抑制和自我改造,在批評與自我批評中進步自我的認識才能,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面進步,2、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目的,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,進步工作效率;另一方面,還要利用各種時機加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理間隔,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談
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