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本文格式為Word版,下載可任意編輯——課堂練習冊七年級語文上冊答案

假設你要做七年級語文課堂練習題,請只管安寧靜靜的去做。我整理了關于課堂練習冊七年級語文上冊答案,夢想對大家有扶助!

課堂練習冊七年級語文上冊答案(一)

第10課

穩(wěn)定積累運用

1.題目略

fdijunjiǎox

zǎocuānduomiǎoxing

2.(1)A(2)C(3)D(4)C

3.略

4.題目略

(1)"我'少年時在平橋村夜航到趙莊看戲淳樸心愛,良善無私

(2)月夜行船船頭看戲月下歸航行船歸航

(3)魯迅周樹人文學家思想家革命家《吶喊》(或《彷徨》《故事新編》)

閱讀感悟實踐

(一)

1.)(1)模糊不清(2)騰躍

2.點、磕、退、上前、出動作純熟明凈利索

3.視覺:月色便朦朧在這水氣里嗅覺:兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的幽香。觸覺:夾雜在水氣中撲面的吹來。聽覺:而且貌似聽到歌吹了。

4.開船動作利索,行船動作快,從所見所思所感所聞中表達。

(二)

1.介紹鄉(xiāng)間廟會回憶兒時趕廟會的體驗由廟會引發(fā)的斟酌

2.答案例如:女人和孩子們在大車上"晃動',而且是聽著"順耳的叫嚷聲'晃動。這樣,不僅寫出了他們因路不平坐不穩(wěn)而"晃動'的情形,又寫出了他們?nèi)ペs廟會時的愉悅心情。

3.走親家,做買賣,看戲。比兒時對廟會的熟悉更加深入,為多少年來農(nóng)人生活的貧乏而感到哀傷。

課堂練習冊七年級語文上冊答案(二)

第11課

穩(wěn)定積累運用

1.題目略

(1)dng(2)li

(3)qi(4)gun

2.(1)蘸(2)槳(3)裹(4)吶

3.(1)B(2)B

4.題目略

(1)沈從文現(xiàn)邊城長河

(2)劃龍舟飲雄黃酒追逐放鴨

5.詳寫了活動前人們的參與,活動中競賽者是如何全面組織以達成"合作努力',活動后的賞賜以及賽后余波。對概括的競賽場面,寫得很少,只有寥寥幾句。

這樣詳略安置的目的就在于著重表現(xiàn)湘西淳樸的民風,人們不講等級,不談功利,人與人之間是真誠相待的,從而為我們呈現(xiàn)了生動豐富的社會風俗畫和濃郁的鄉(xiāng)土氣息

6.題目略

(1)從前來參觀活動的人來看,可謂是"全民參與,官民同樂'。

(2)從對競賽獲勝者的賞賜上來看,人們并非為了"紅布'"銀牌'"鴨子',是為樂而競賽的

(3)從參賽的人來看,大家精誠合作,真誠相待。

閱讀感悟實踐

(一)

2.持、劃、揮動、擂、打、敲打。

3.略4.略5.略

(二)

1.共寫了"元宵笑話'"元宵慘案'"元宵詩詞'三個故事。

2.可以與文中意思同,也可以另辟蹊徑,言之有理即可。

3.略

課堂練習冊七年級語文上冊答案(三)

第12課

穩(wěn)定積累運用

1.捅黏闔祟漬烙疙瘩

2.略

3.題目略

(1)劉紹棠鄉(xiāng)土文學我國習慣用十二生肖記人的出世年,每十二年輪回一次,如子年出世的人屬鼠,再遇子年,就是這個人的本命年。虎,狗,雞,龍等

(2)炒年貨、吃臘八粥、送灶王爺、守歲

4.題目略

(1)好運氣。

(2)中國傳統(tǒng)紀年農(nóng)歷的干支紀年中一個循環(huán)的第13年稱"丙子年'

5.(1)比喻(2)夸誕(3)對偶

閱讀感悟實踐

(一)

1.四時二十四節(jié)驚蟄清明芒種處暑白露小寒

2.臘月初一晚上,家家炒花生,炒瓜子,炒玉米花兒;炒完一鍋又一鍋,一捆捆柴禾捅進灶膛里,土炕燙得能烙餅。

3.比喻。形象地描繪出過年的氣氛越來越濃的特點。

4.炒年貨,吃臘八粥。其他略。

5.人們夢想來年的生活更加美好。

6."舍不得吃'是由于臘八粥"令人賞心悅目';"吃起來卻又沒有個夠'是由于臘八粥分外香甜可口。其他略。

(二)

1.白馬湖處于江南,江南的冬天不應太寒冷,但那里冬天的風具有特定的地方氣候特征,給留下很深的印象。

2.正面寫風勢:呼呼作響,猶如虎吼;"從門窗隙縫中'鉆進的風。"分外尖削'。側面寫風可怕:"猛然寒風來了,只好逃難似的逃入室中,急急把門關上。'

3.這是用反襯手法,顯示刮風時候的寒冷。

4."我于這種時候,深

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