徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫-(適用課件)_第1頁
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫-(適用課件)_第2頁
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫-(適用課件)_第3頁
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫-(適用課件)_第4頁
徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫-(適用課件)_第5頁
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文檔簡介

第一頁,共59頁。第一頁,共59頁。第二頁,共59頁。第二頁,共59頁。八駿圖第三頁,共59頁。第三頁,共59頁。國畫:漓江春雨第四頁,共59頁。第四頁,共59頁。7徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫第五頁,共59頁。第五頁,共59頁。

第一課時(shí)第六頁,共59頁。第六頁,共59頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會讀會寫本課“繪、認(rèn)、倦、列、租、杯、購、績、錯(cuò)、誤”9個(gè)一類生字,認(rèn)識兩條綠線內(nèi)的10個(gè)生字。理解“勵(lì)志、疲倦、嫉妒、震驚、勇往直前”等詞語2.能讀通、讀順課文,說出課大意。第七頁,共59頁。第七頁,共59頁。同學(xué)們,看到課題,你們想知道些什么?徐悲鴻是誰?“勵(lì)志”是什么意思?他為什么要勵(lì)志學(xué)畫?他怎樣學(xué)畫?他學(xué)畫結(jié)果怎么樣?質(zhì)疑第八頁,共59頁。第八頁,共59頁。(1895~1953)

徐悲鴻,江蘇宜興人,中國畫家,美術(shù)教育家。他從小刻苦學(xué)畫,后赴法國留學(xué),1927年回國??谷諔?zhàn)爭期間常將自己的作品在國外展售,所得款用來救濟(jì)祖國難民。他長期從事美術(shù)教育工作,歷任北平藝術(shù)學(xué)院院長、中央美術(shù)學(xué)院院長等,擅長素描、油畫、中國畫,尤其以畫馬馳譽(yù)中外,作品表現(xiàn)了中華民族堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神。第九頁,共59頁。第九頁,共59頁。勵(lì)志.勵(lì):激發(fā).志:志氣,志向第十頁,共59頁。第十頁,共59頁?!皠?lì)志”什么意思?“勵(lì)”有激勵(lì)的意思,“勵(lì)志”就是為了實(shí)現(xiàn)某一志向而激勵(lì)自己勤奮努力,奮發(fā)有為。第十一頁,共59頁。第十一頁,共59頁?!皠?lì)志”與“立志”“立志”是樹立志向的意思?!皠?lì)志”強(qiáng)調(diào)的則不在立志本身,更強(qiáng)調(diào)樹立志向后為實(shí)現(xiàn)志向而時(shí)時(shí)處處激勵(lì)自己,堅(jiān)定志向,奮發(fā)努力。第十二頁,共59頁。第十二頁,共59頁。

自讀課文,要求:1、畫出生字詞,讀準(zhǔn)生字詞;2、讀通讀順句子,遇到難讀的地方多讀幾遍;3、不明白的地方做上記號。第十三頁,共59頁。第十三頁,共59頁。我會認(rèn)繪

認(rèn)

錯(cuò)

鴻、勵(lì)、仰、嫉、妒、貌、摹、省、犯、泰第十四頁,共59頁。第十四頁,共59頁。繪畫努力認(rèn)識疲倦陳列租借成績鞠躬錯(cuò)誤huìnǔrènjuànlièzū

jìjūgōngwù第十五頁,共59頁。第十五頁,共59頁。我會讀勵(lì)志、禮貌、激怒、疲倦、臨摹、購買、嫉妒、震驚、錯(cuò)誤、承認(rèn)、勇往直前第十六頁,共59頁。第十六頁,共59頁。聯(lián)系上下文理解:勵(lì)志、疲倦、嫉妒、震驚、勇往直前第十七頁,共59頁。第十七頁,共59頁。徐悲鴻為什么要勵(lì)志學(xué)畫?徐悲鴻是怎樣勵(lì)志學(xué)畫的?徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的結(jié)果怎樣?根據(jù)提示給課文分段(1-3)(4-6)(7-8)一、讀課文整體感知第十八頁,共59頁。第十八頁,共59頁。

第二課時(shí)第十九頁,共59頁。第十九頁,共59頁。

以小組為單位,自由讀課文,思考討論:徐悲鴻的志向是什么?為實(shí)現(xiàn)志向,他是怎么做的?結(jié)果怎樣?探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第二十頁,共59頁。第二十頁,共59頁。學(xué)路建議一讀1至3自然段,思考:1、徐悲鴻為什么勵(lì)志學(xué)畫呢?2、聽了外國人的話,徐悲鴻是什么表現(xiàn)呢?3、如果你是徐悲鴻,受到這樣的侮辱,你會怎樣?探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第二十一頁,共59頁。第二十一頁,共59頁。

一天,一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達(dá)仰很看重你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第二十二頁,共59頁。第二十二頁,共59頁。

一天,一個(gè)外國學(xué)生很不禮貌地沖著徐悲鴻說:“徐先生,我知道達(dá)仰很看重你,但你別以為進(jìn)了達(dá)仰的門就能當(dāng)畫家。你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!”歧視、偏見、傲慢探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第二十三頁,共59頁。第二十三頁,共59頁。必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識一下真正的中國人!“真正的中國人”是怎樣的?勤奮努力有智慧有志氣探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第二十四頁,共59頁。第二十四頁,共59頁。朗讀第一部分朗讀時(shí)注意體會敘述語言、人物語言、人物心理活動的不同。外國學(xué)生傲慢、歧視的心理。徐悲鴻憤怒、自尊、自強(qiáng)的心理。探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第二十五頁,共59頁。第二十五頁,共59頁。認(rèn)真默讀課文第4-6自然段,思考:1、徐悲鴻是怎樣奮發(fā)努力的?邊讀邊畫出有關(guān)的詞、句;2、徐悲鴻是在什么樣的條件下學(xué)習(xí)的?學(xué)路建議二探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第二十六頁,共59頁。第二十六頁,共59頁。當(dāng)時(shí),巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。

第二十七頁,共59頁。第二十七頁,共59頁。當(dāng)時(shí),巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。

第二十八頁,共59頁。第二十八頁,共59頁。徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。比喻承上啟下點(diǎn)此播放講課視頻

探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第二十九頁,共59頁。第二十九頁,共59頁。畫出徐悲鴻奮發(fā)努力的詞句每逢節(jié)假日常常一畫就是一整天潛心臨摹勵(lì)志學(xué)習(xí)勤奮第三十頁,共59頁。第三十頁,共59頁。

星期天別人都休息了,而徐悲鴻卻在——;過節(jié)時(shí),其他人都享受節(jié)日的氣氛,而徐悲鴻他卻在——;他上午在畫畫,中午仍然在——,晚上依然在——想象一下:第三十一頁,共59頁。第三十一頁,共59頁。找出第六自然段的中心句

只租了一間小閣樓清苦

經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包

生活清苦總分徐悲鴻的生活十分清苦。探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第三十二頁,共59頁。第三十二頁,共59頁。如果讓你住這樣的閣樓,你會想:……如果讓你每天每餐都吃這些,你會想:……第三十三頁,共59頁。第三十三頁,共59頁。學(xué)習(xí)第三部分,體會徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的結(jié)果怎樣?優(yōu)異轟動震驚探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第三十四頁,共59頁。第三十四頁,共59頁。學(xué)路建議(三)默讀課文第7、8自然段,思考:1、徐悲鴻取得了什么成績?2、“轟動”是什么意思?從這個(gè)詞語你看出了什么?3、那個(gè)外國學(xué)生為什么震驚?從哪看出外國學(xué)生態(tài)度改變了?

探究學(xué)習(xí)主動構(gòu)建第三十五頁,共59頁。第三十五頁,共59頁。

功夫不負(fù)有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí),轟動了整個(gè)畫界。那個(gè)外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才能的??磥砦曳噶艘粋€(gè)錯(cuò)誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’。”第三十六頁,共59頁。第三十六頁,共59頁。功夫不負(fù)有心人時(shí)間精力做事細(xì)心,朝自己的目標(biāo)努力老天不會辜負(fù)哪些有志向、肯努力的人。第三十七頁,共59頁。第三十七頁,共59頁。

徐悲鴻/在巴黎高等美術(shù)學(xué)校/以優(yōu)異的成績/通過了結(jié)業(yè)考試。第三十八頁,共59頁。第三十八頁,共59頁。

那個(gè)外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認(rèn)中國人是很有才的。看來我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,用中國話來說,那就是有眼不識泰山。”

震驚原指:現(xiàn)指:比喻淺陋無知長著眼睛認(rèn)不出泰山第三十九頁,共59頁。第三十九頁,共59頁。泰山,通常指我國的五岳之首,有“天下第一山”之美譽(yù),又稱東岳,中國最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山東省中部,自然景觀雄偉高大,泰山于1987年被列入世界自然文化遺產(chǎn)名錄。

資料鏈接第四十頁,共59頁。第四十頁,共59頁。泰山十八盤第四十一頁,共59頁。第四十一頁,共59頁。關(guān)于“有眼不識泰山”的故事?lián)髡f,我國春秋時(shí)代著名的木匠魯班,曾經(jīng)招收一批徒弟。魯班十分珍視自己的聲譽(yù),每隔一段時(shí)期,就要從徒弟中淘汰個(gè)別“不成器”的人。魯班徒弟中有個(gè)叫泰山的年輕人,看上去不良不莠,技藝長進(jìn)不大。為了維護(hù)“班門”的聲譽(yù),魯班毅然辭掉了泰山。事隔數(shù)年,一次魯班率徒閑逛集市,忽然發(fā)現(xiàn)貨攤上擺著許多做功講究的竹制家具,技藝達(dá)到爐火純青的地步,顧客爭相搶購。愛才的魯班很想結(jié)識一下這位竹器高手,便向人打聽。人們告訴他,是魯班大師的徒弟,赫赫有名的泰山所作。魯班大吃一驚,想起當(dāng)初錯(cuò)辭泰山,深感慚愧,嘆道:“我真是有眼不識泰山啊!”資料鏈接第四十二頁,共59頁。第四十二頁,共59頁。外國學(xué)生前后兩次態(tài)度的變化說明了什么?想一想第四十三頁,共59頁。第四十三頁,共59頁。說一說鞠了一躬

我承認(rèn)中國人是很有才能的。很不禮貌你們中國人就是到天堂去深造,也成不了才!(傲慢)(悔意)(歧視)(欽佩)

徐悲鴻通過自己的努力確實(shí)為中國人爭了光。

第四十四頁,共59頁。第四十四頁,共59頁。勵(lì)志典故

徐悲鴻先生剛剛?cè)シ▏魧W(xué)的時(shí)候,開始有一位外國同學(xué)瞧不起中國,徐悲鴻先生很義正言辭的對那個(gè)學(xué)生說:“既然你瞧不起我的國家,那么好,從現(xiàn)在開始,我代表我的國家,你代表你的國家,我們來等到畢業(yè)的時(shí)候再看。”此后,徐悲鴻先生發(fā)憤圖強(qiáng)努力練習(xí),鉆研繪畫,后來一畫驚人,震驚了巴黎藝術(shù)界,從此徐悲鴻先生踏上了一位愛國主義畫家的偉大道路。第四十五頁,共59頁。第四十五頁,共59頁。讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》的故事,我想對徐悲鴻說:……我想說第四十六頁,共59頁。第四十六頁,共59頁。

徐悲鴻為祖國勤學(xué)苦練的精神給大家留下了深刻的印象。徐悲鴻的成功得益于為祖國勤學(xué)苦練的精神,我想更得益于他的勵(lì)志。只有勵(lì)志了,我們的人生才有目標(biāo),生活才有奔頭,學(xué)習(xí)和生活起來才充滿活力和力量,會讓我們擁有克服困難的勇氣。大凡有所成就的人,都有勵(lì)志的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)感受第四十七頁,共59頁。第四十七頁,共59頁。說名言勵(lì)志氣

為今人奮斗,為來者前驅(qū)。(李大釗)

中國人民站起來了。(毛澤東)

我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。(周恩來)

我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴金)第四十八頁,共59頁。第四十八頁,共59頁。有志者事竟成鳥貴有翼,人貴有志。有志登山頂,無志站山腳。志之所向,金石為開。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。第四十九頁,共59頁。第四十九頁,共59頁??v使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開我的祖國。因?yàn)榭v使我的祖國生活在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。

——裴多菲(匈牙利)名人名言第五十頁,共59頁。第五十頁,共59頁。一天二十四小時(shí)的時(shí)間總是給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人留下一片悔恨?!斞该嗣缘谖迨豁摚?9頁。第五十一頁,共59頁。一張換一張

徐悲鴻一生崇拜任伯年,自說是任伯年“后身”,因任伯年死的那天,正是徐悲鴻出生之日。想不到,任伯年五十八歲去世,徐悲鴻也只活了五十八歲。徐悲鴻注意收藏任伯年作品,但由于徐悲鴻不愿賣畫,生活拮據(jù),見到任伯年畫,只能拿自己的畫和別人交換。最初,徐畫三、四張才換任畫一張,后來逐漸減少,到四十年代,一張徐畫就能換任畫一張。徐悲鴻為任伯年編寫了年譜。他在其中評價(jià)道,任伯年繪畫最精彩處,在對象嘴和腳的描繪,挺拔而有力。第五十二頁,共59頁。第五十二頁,共59頁。

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