山東省濰坊市濰城區(qū)2017屆中考一模語(yǔ)文試卷含答案

.2.答卷前務(wù)必將答題紙密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚答在本試卷上一律無(wú)效?3.用0.5mm黑色簽字筆作答。第一部分積累與運(yùn)用(30分)等我站在竹林前面時(shí)，整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震懾(shè)了，它像一片樂(lè)海，(濤聲我(研究/琢磨)了很久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竹子灑過(guò)了小雨，上面有著水漬，互相摩擦便發(fā)出尖利如里A．震懾(shè)生威B．樂(lè)(lè)海贊嘆C．水漬(zì)尖利2.依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．濤聲陣陣研究追逐嬉鬧聲音B．波濤洶涌研究躍飛歌唱交響C．濤聲陣陣琢磨躍飛歌唱聲音D．波濤洶涌琢磨追逐嬉鬧交響3.在文中①②兩處橫線上依次填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.①風(fēng)是指揮家，竹子便是演奏者②每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音B.①竹子是指揮家，風(fēng)便是演奏者②每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音C.①風(fēng)是指揮家，竹子便是演奏者②自然的聲音吸引了大家的注意力D.①竹子是指揮家，風(fēng)便是演奏者②自然的聲音吸引了大家的注意力AB正確的一項(xiàng)是的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“……不僅……還……”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。加點(diǎn)的“求神拜佛”和“玄虛之至”都是表示并列關(guān)系的短語(yǔ)。D(2)驪山四顧，阿房一炬，？(孟浩然《過(guò)故人莊》)(3)，霜重鼓寒聲不起。(李賀《雁門(mén)太守行》)壁》)(4)，背灼炎天光。(白居易《觀刈麥》)(王安石《登飛來(lái)峰》)..遂不敢動(dòng)。云長(zhǎng)到船邊，魯肅作別。肅如癡似呆，看關(guān)公船已乘風(fēng)而去。(2)從上面兩段文字看，關(guān)云長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你從原著中再找出兩個(gè)有關(guān)關(guān)云長(zhǎng)的故閱讀下面材料，按要求回答問(wèn)題。(6分)歐陽(yáng)修.13.詞的最后一句“日斜歸去奈何春”常被人津津樂(lè)道，他表現(xiàn)了作者怎樣的心理狀態(tài)？請(qǐng)結(jié)合皆罷。遂乃開(kāi)倉(cāng)廩假貧民，選用良吏。遂見(jiàn)齊⑥俗奢侈，好末技，不田作，乃躬率以儉約，勸務(wù)(1)丞相、御史舉龔遂可用舉：(2)上聞遂對(duì)，甚說(shuō)說(shuō)：)(1)君欲何以息其盜賊，以稱朕意？(2)悉罷逐捕盜賊吏，諸持鋤鉤田器者，皆為良民。17.下面全是龔遂治理措施的一組是()(2分)AB．③④⑤C．②④⑤D．②③④老師i老師！如朝山進(jìn)香的人見(jiàn)到他自幼就心存感念的一位應(yīng)愿之神。%庫(kù)里榮枯衰落，青絲白染。.里三十幾年不曾有的內(nèi)疚，忽然如沙地泉水般汩汩地冒了出來(lái)。19.第③段中為什么說(shuō)張夢(mèng)庚老師的一生“清寂中夾纏暖意，暖意里裹藏著刺骨的寒涼”？請(qǐng)結(jié)21.作者說(shuō),就是覺(jué)得老師偉大。結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)張老師的“偉大”表現(xiàn)在哪里2分？)((二)閱讀下面的文章,完成22-25題。(10分)..，不少于600字。審讀試題?凡理解性的題目,只要表述恰當(dāng)、準(zhǔn)確即可?二、(12分)7.(1)此夜曲中聞?wù)哿嗌焦庑?2)當(dāng)時(shí)奢侈今何處見(jiàn)賢思齊焉(3)半卷紅旗臨易水銅雀春深鎖二喬(4)足蒸暑土氣自緣身在最高層(5)采菊東籬下濯清 三、(6分)9.①國(guó)家依法對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作增加投入。②我國(guó)積極參與聯(lián)合國(guó)非物.13.作者由日斜歸去想到美好的春光即將逝去，這是無(wú)可奈何的事；西湖春游，度過(guò)了一天歡快 D 快)郡中就安定了下來(lái)，盜賊也都散去了。龔遂于是打開(kāi)糧倉(cāng)，把糧食借給貧民，選任了一些好