XXXX-1教學(xué)工作計劃

2009-1教學(xué)工作計劃教導(dǎo)處一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)《葉城小學(xué)2009學(xué)年度工作計劃》，以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，堅實(shí)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動學(xué)生的全面發(fā)展。以崇尚有效率教學(xué)為目標(biāo)，繼續(xù)抓好教師隊伍的建設(shè)，強(qiáng)化平時教學(xué)過程管理，構(gòu)筑人與自然、高效率的課堂。二、工作目標(biāo)：1、提升課程執(zhí)行力，強(qiáng)化課程管理。2、實(shí)行教學(xué)有效率化管理，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。3、強(qiáng)化教研組建設(shè)，提升教研組在教學(xué)研究中的針對性與實(shí)效性，積極主動黨建區(qū)杰出教研組。三、具體內(nèi)容工作：（一）全面落實(shí)課程計劃，強(qiáng)化課程管理。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《上海市小學(xué)2009學(xué)年度課程計劃》，貫徹落實(shí)《上海市小學(xué)2009學(xué)年度課程計劃》的建議，開全課程，DV8課時。2、強(qiáng)化對基礎(chǔ)型、開拓型、探究型三類課程的檢查力度，以保證課程開辦的質(zhì)量，推動學(xué)生全面發(fā)展。3、依據(jù)《葉城小學(xué)開拓型課程方案》，繼續(xù)抓好綠葉課程、彩葉課程、紅葉課程建設(shè)，尤其必須狠抓特色課程與社團(tuán)建設(shè)，多樣學(xué)生的課堂生活，陶冶學(xué)生情操，構(gòu)成學(xué)校特色品牌。（二）強(qiáng)化隊伍建設(shè)，推動教師蛻變。1、道德教育。應(yīng)邀一些教育專家來校并作專題講座，聘用在某些學(xué)科領(lǐng)域有較深入研究的人員定期來校積極開展存有針對性的聽講、指導(dǎo)，與青年教師幫扶，使教師們從活動中、從專家處吸取“養(yǎng)料”，推動蛻變。2、跑過來。使一些存有培育、發(fā)展前途的青年教師、骨干教師出外聽講、聽到講座、深造自學(xué)、出席培訓(xùn)，并使他們不斷地“電池”，開拓視野，寬廣思維，快速蛻變。3、面世回去。引導(dǎo)教學(xué)基本功堅實(shí)的青年教師，積極主動出席各級各類教學(xué)比賽活動；使區(qū)、校兩級骨干教師上不好各類公開課、示范課。本學(xué)期將積極開展兩級骨干教師教學(xué)展現(xiàn)活動，并使其在活動中進(jìn)一步蛻變。（三）實(shí)行有效率教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。1、有效率復(fù)習(xí)。教學(xué)計劃完備，包含學(xué)期目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、實(shí)行措施、班級情況分析、課時精心安排、教學(xué)進(jìn)度表，單元計劃完善。復(fù)習(xí)中對教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破的設(shè)計必須凸顯，必須進(jìn)一步提高集體復(fù)習(xí)質(zhì)量，教案修正特別強(qiáng)調(diào)片斷、細(xì)節(jié)上的修正，必須彰顯個性化思索，并使教案適宜本班學(xué)生情況。教案中要存有板書設(shè)計和彰顯學(xué)生作業(yè)量，課后存有思考。教導(dǎo)處必須強(qiáng)化對教師復(fù)習(xí)情況的檢查，每學(xué)期不少于二次，形式多樣化，可以實(shí)行教師互查、行政檢查、飛行器檢查等形式。2、有效率聽課。教師聽課必須提高效益，重實(shí)效目標(biāo)明晰、內(nèi)容擴(kuò)充，重點(diǎn)注重、訓(xùn)練妥當(dāng)，極力杜絕并無準(zhǔn)備工作之課。引導(dǎo)教師采用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、服務(wù)設(shè)施教學(xué)軟件，并使其充分發(fā)揮最低效能服務(wù)于課堂。教導(dǎo)處將通過巡查、抽檢等手段對教師的課堂教學(xué)展開檢查。3、有效率作業(yè)。教師必須按規(guī)定嚴(yán)苛掌控學(xué)生的作業(yè)量，精心選題，彰顯基礎(chǔ)性、層次性和選擇性，滿足用戶相同層次學(xué)生的須要，反對重復(fù)機(jī)械的違憲作業(yè)。每位教師必須注重學(xué)生的書寫，建議學(xué)生作業(yè)本干凈、字跡端正。三~五年級每學(xué)期順利完成小作文不少于8篇，并順利完成適當(dāng)數(shù)量的小作文。作文評閱不過周，其它作業(yè)評閱不過日，努力做到日日清、周周清。4、有效率輔導(dǎo)。教師必須深入細(xì)致展開“輔導(dǎo)班補(bǔ)差”工作，既必須注重在優(yōu)等生的培育，展開提升訓(xùn)練，還特別必須著重對學(xué)困生的補(bǔ)差工作，創(chuàng)建“學(xué)困生”轉(zhuǎn)變檔案、查清學(xué)困原因，因人而異、有的放矢，展開有效率輔導(dǎo)，力爭班級學(xué)生的考查合格率達(dá)至100%，并使我校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。5、有效率評價。各教研組必須狠抓落實(shí)單元測試，教導(dǎo)處必須李兆前期初、月托福、期中、期末考查工作，并著重分析、意見反饋、改良。任課教師必須及時順利完成質(zhì)量分析表中，教研組必須全面落實(shí)人員按時順利完成文字性質(zhì)量分析，教導(dǎo)處必須及時將各次考查的情況展開意見反饋，表彰進(jìn)步、表示嚴(yán)重不足。教導(dǎo)處還將在房門課聽講過程中加插隨機(jī)性的單項當(dāng)堂Masseube。（四）強(qiáng)化校本教研，黨建杰出教研組。1、進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研的力度。在舊有組內(nèi)課的基礎(chǔ)上以大教研組為單位，在教研組短的率領(lǐng)下積極開展“同課異構(gòu)”，推行每一位教師的“一課研討”，即為精備一課（編寫教案）、上等一課（效力聽課）、思考一課（編寫教后美感）、改良一課（修正教案），二要提升教研質(zhì)量。建議每位教師每學(xué)期聽講不少于15節(jié)，教研組短20節(jié)，中層以上干部不少于25節(jié)。組內(nèi)課必須核對課堂教學(xué)評價表中，副組長必須非政府評課，并存有評課記錄。2、技藝類學(xué)科展開學(xué)科互動教研，以教師的組內(nèi)課為平臺，積極開展互動教研活動，既化解了一人教研組的問題，存有提供更多了介紹其他學(xué)科的特點(diǎn)、其他老師的特色的機(jī)會，有利于“挑他人之短，補(bǔ)己之短”。3、各大教研組的組內(nèi)課視頻錄像將放于校園網(wǎng)視頻論壇上，每位教師每學(xué)期至少聽到一堂本學(xué)科以外的課，并參予網(wǎng)上評課。4、以科研助推教研，充分發(fā)揮課題助推促進(jìn)作用。本學(xué)期各位教師必須緊貼自己參予的課題，在每周教研活動中互相尋討伐，在自己的課堂教學(xué)、教學(xué)效果中彰顯出來課題實(shí)驗的價值。5、各教研組在期初制定不好切實(shí)可行的教研工作計劃，活動過程必須具體內(nèi)容彰顯全過程，存有重點(diǎn)，存有專題，存有資料記述。各教研組短、備課組短必須團(tuán)結(jié)一致組內(nèi)每一位教師，深入細(xì)致全面落實(shí)本教研組的各項教研活動，積極主動非政府學(xué)科競賽，不懈努力創(chuàng)下教研組特色，積極主動出席區(qū)杰出教研組評選活動，黨建杰出教研組。（五）注重自學(xué)準(zhǔn)備期，順利完成幼小貫通。1、健全管理網(wǎng)絡(luò)。校長統(tǒng)籌規(guī)劃協(xié)同，德育處全面落實(shí)行為規(guī)范的培訓(xùn)指導(dǎo)，教導(dǎo)處強(qiáng)化課程管理、課時精心安排、教學(xué)評價及教研組活動，總務(wù)處全面落實(shí)后勤確保。2、精心安排課程課時。學(xué)校利用班會課、開拓課、探究課以及午可以課的時間展開“綜合活動”的自學(xué)準(zhǔn)備期教育，全面落實(shí)來到新生家庭、步入嶄新角色、熟識嶄新環(huán)境、介紹嶄新規(guī)范、培養(yǎng)好習(xí)慣等的教育。3、多樣活動形式。教師應(yīng)使用游戲比賽、創(chuàng)設(shè)情景、兒歌故事等多樣多樣的形式，鼓勵學(xué)生惡搞、體會、嘗試，在多彩的活動中進(jìn)一步增強(qiáng)自學(xué)效果，使孩子真切體會至學(xué)校生活的歡樂。4、強(qiáng)化課堂教學(xué)研究。學(xué)校非政府教師自學(xué)、探討、交流、研究等活動，強(qiáng)化對自學(xué)準(zhǔn)備期的研究，注重學(xué)生的情感體驗，著重學(xué)生的的自我管理與自我教育，注重評價在活動中的積極主動促進(jìn)作用，有效率實(shí)行幼小貫通，并使新生順利完成過渡階段。5、全面落實(shí)有效率評價。以班主任為主要力量，利用激勵性評價、過程性評價、多元化評價結(jié)合的評價方式，對學(xué)生展開自學(xué)態(tài)度、自學(xué)興趣、相處能力、自理能力、行為習(xí)慣等方面的評價，推動自學(xué)準(zhǔn)備期的有效率全面落實(shí)。四、其他工作：1、搞好隨班就讀于后生的審核工作，對隨班就讀于學(xué)生任課教師展開培訓(xùn)指導(dǎo)，明晰職責(zé)。繼續(xù)抓好語言文字工作，協(xié)助學(xué)生逐步培養(yǎng)“流淚普通話，寫下不好規(guī)范字”的良好習(xí)慣。搞好資料整理，迎“嘉定區(qū)語言文字規(guī)范化示范?！钡目己?。2、圖書館緊緊圍繞服務(wù)師生、圖書開賣、出售圖書、讀書活動四方面搞好工作，謀求在年終考核中有所突破。此外，還要為師生提供更多較好的借閱環(huán)境，比如桌面文化、墻面文化建設(shè)等。3、非政府不好學(xué)生課外活動的積極開展，努力做到普及與提升結(jié)合，積極主動出席各級各類競賽活動。2009年9月葉城小學(xué)2009—1工會工作計劃一、指導(dǎo)思想：以黨的十七小精神和“三個代表”關(guān)鍵思想為指導(dǎo)，把表達(dá)、自學(xué)、宣傳、貫徹落實(shí)中國工會十五大精神與自學(xué)課堂教學(xué)科學(xué)發(fā)展觀活動緊密結(jié)合出來。融合學(xué)校實(shí)際，以迎接世博為契機(jī)，以工會自身建設(shè)推動學(xué)校工作，進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織凝聚力，充分調(diào)動會員群眾的積極性，提升教職工素質(zhì)，團(tuán)結(jié)一致動員社會各界教職工為堅實(shí)提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力，從而大力推進(jìn)學(xué)校工會建設(shè)。二、主要工作：1、參予管理共聚人心參予學(xué)校民主管理，強(qiáng)化教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的促進(jìn)作用，定期舉行教代會，認(rèn)真落實(shí)教代會的各項決議，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各部門對教代會明確提出的議案不予全面落實(shí)和繼續(xù)執(zhí)行。定期非政府教代會代表自學(xué)，提升教代會代表參政、議政能力。保護(hù)和確保教職工的合法權(quán)益，積極支持學(xué)校依法行政。繼續(xù)抓好校務(wù)官方工作，使全體教職員工充份高度關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項工作努力做到心中有數(shù)，進(jìn)一步通暢教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校發(fā)展搞好平衡、協(xié)同工作。2、密切聯(lián)系多溝通交流每月一次教工集體生日聚餐制度，緊密黨員干部與群眾的聯(lián)系，聆聽群眾的心聲，化解群眾的困難，協(xié)商內(nèi)部的矛盾，褒獎學(xué)校的正氣。3、多樣活動減活力學(xué)校工會組織必須以教師節(jié)、國慶節(jié)、端午節(jié)、元旦、迎接世博等契機(jī)，非政府積極開展豐富多彩的工會活動。必須集思廣益，充分發(fā)揮委員與各工會小組的促進(jìn)作用，廣泛開展有利于進(jìn)一步增強(qiáng)教師身心素質(zhì)，提高教師人文素養(yǎng)，構(gòu)成學(xué)校特色品牌的工會活動。本學(xué)年重點(diǎn)搞好以下幾項工作：——社團(tuán)建設(shè)。必須非政府不好每周三晚上的教工瘦身社團(tuán)（沖排舞、踢羽毛球、籃球、乒乓球等）、每周三下午的教工陶藝社團(tuán)、每周五下午的教工錫劇社團(tuán)活動和每周五的教工科普社團(tuán)的活動。建議：一、社團(tuán)成員共同組成以選定骨干與其余教工自愿報名者結(jié)合；二、社團(tuán)管理規(guī)范，努力做到存有專人負(fù)責(zé)管理，存有社團(tuán)章程，存有教練指導(dǎo)，有點(diǎn)名制度，存有比賽考核獎勵制度等?！M室文化營造。以辦公室調(diào)整為契機(jī)，積極開展溫馨辦公室布置評選活動。必須進(jìn)一步健全文明組室的月考核制度，不懈努力刻畫勤奮向上的工會小組群體形象。并使每一個教工都能夠努力做到在理想的教育教學(xué)崗位上黨建佳績，踐行一切為學(xué)生服務(wù)的道德新風(fēng)，以無私的工作作風(fēng)無私奉獻(xiàn)自己，從而構(gòu)成較好的愛生愛校氛圍，促進(jìn)我校教育教學(xué)的良性播發(fā)——國慶節(jié)活動。以迎國慶、迎接世博為主題，非政府積極開展以工會小組為單位的詩歌朗誦比賽暨教師節(jié)表揚(yáng)活動，通過活動弘揚(yáng)一流，喚起愛國熱情?！顒臃桨冈O(shè)計與課堂教學(xué)比賽。六個工會小組必須立足校情，根據(jù)相同時節(jié)的實(shí)際，設(shè)計一個工會活動方案，每個方案活動經(jīng)費(fèi)緊固，每位教職工一年內(nèi)免費(fèi)挑選出席一個項目，其余可以自費(fèi)選擇性出席，活動每兩個月非政府一次。3、非政府積極開展豐富多彩的學(xué)校工會活動和工會小組活動，每工會小組設(shè)計一個活動方案，各教工可以存有挑選展開工會活動。4、周到關(guān)懷冷人心搞好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作，進(jìn)一步增強(qiáng)工會的凝聚力。深入細(xì)致介紹每位教職工的家庭情況，關(guān)心教職工生活，教職工生病住院及時看望，穩(wěn)步搞好部分教工的寒暑假走訪調(diào)查看望工作，保護(hù)女教職工的特定利益，關(guān)心女教職工的工作、自學(xué)和生活，體現(xiàn)學(xué)校的人文關(guān)懷，把教職工的福利待遇落到實(shí)處。并使社會各界教職工能夠積極主動的、創(chuàng)造性的資金投入至教育教學(xué)之中回去二要關(guān)心卸任教職工的精神和物質(zhì)生活。精心安排不好卸任教師每月的回娘家活動,節(jié)假日的歡慶活動，以及出外活動。積極開展青年教師與老年教師的忘年交活動，定時應(yīng)邀他們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)出謀劃策。三、具體安排：九月份：歡慶教師節(jié)，工會副組長討論會，卸任教師回娘家活動，迎國慶詩歌朗誦比賽。十月份：重陽節(jié)敬老活動，工作工會副組長討論會，卸任教師回娘家活動。十一月份：舉行教代會，工會副組長討論會，卸任教師回娘家活動，.十二月份：工會副組長討論會。工會活動。卸任教師回娘家活動。2010年一月份：工會副組長討論會，卸任教師迎座談會，迎新年聯(lián)歡會活動，文明組室評選，教工社團(tuán)成果展現(xiàn),總結(jié)年度工作葉城小學(xué)工會2009年9月2009學(xué)年第一學(xué)期少先隊工作計劃葉城小學(xué)張彩萍指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步全面落實(shí)上海市太少工委的有關(guān)建議，把握住自學(xué)貫徹落實(shí)市第六次少代會精神這條主線，注重參予籌備世博會這個重點(diǎn)，搞好新中國設(shè)立60周年，建隊60周年“雙慶”工作，進(jìn)一步服務(wù)大局，進(jìn)一步強(qiáng)化基層組織建設(shè)，加深少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感，自覺課堂教學(xué)科學(xué)發(fā)展觀，秉持“兒童為本、道德為重、隊改作基、課堂教學(xué)體驗為途徑、發(fā)展為先”的工作理念，鼓勵社會各界少年兒童在少先隊非政府中勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面發(fā)展。引導(dǎo)少先隊員為著理想，堅強(qiáng)行進(jìn)，自學(xué)搞新時代的主人。工作重點(diǎn)：全面貫徹落實(shí)市第六次少代會工作報告和決議精神，按照協(xié)調(diào)智育、注重德育、培育對黨和祖國樸素感情等三個教育層次，在少先隊員中廣泛開展理想教育，鼓勵全區(qū)少先隊員踐行對自身、對非政府、對國家的恰當(dāng)理想，構(gòu)成“從小樹理想，長大搞主人”的人生志向。積極開展“從小樹理想，弘揚(yáng)”六個一“的活動，引導(dǎo)少先隊員踐行自學(xué)、生活、特長培育、社會課堂教學(xué)等方面的階段性目標(biāo)，提倡少先隊員多問一個”為什么“、多交一個號朋友、多念一本經(jīng)典名著、多培育一個愛好、多為集體和長輩搞一件力所能及的事情，多出席一次世博志愿服務(wù)活動，融合”建立歡樂中隊”、“雛鷹爭章”、“培養(yǎng)好習(xí)慣”等少先隊品牌活動，構(gòu)成“人人爭做不好隊員，隊隊黨建不好集體”的良好環(huán)境。深入開展雛鷹世博文明行動，廣為宣傳“小手牽大手”的理念，充分利用“雛鷹世博章”爭章活動，踐行一批“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”的典型人物、典型家庭。通過少先隊員自身文明意識的提升，影響家庭、助推社會。并穩(wěn)步大力推進(jìn)“小手牽大手，共養(yǎng)好習(xí)慣”活動的深化和發(fā)展，進(jìn)一步積極探索迎接世博家校協(xié)同工作模式，鼓勵和發(fā)動全區(qū)少先隊員及其家長小手牽大手，共同消除生活陋習(xí)，營造社區(qū)良好環(huán)境，共同提高城市文明。盛大紀(jì)念新中國設(shè)立60周年、建隊60周年，積極開展“紅領(lǐng)巾與共和國”的主題教育，介紹國家發(fā)展歷史，介紹紅領(lǐng)巾的故事，積極主動踐行少年兒童樹立理想、奮發(fā)向上。進(jìn)一步促進(jìn)少先隊輔導(dǎo)員工作綱要的全面落實(shí)，推動輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。本學(xué)期穩(wěn)步大力推進(jìn)“綠葉社”教師社團(tuán)建設(shè)，意在通過理論自學(xué)、傾聽講座、出外參觀、參觀研討、互動交流等培訓(xùn)方式，推動學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期將企圖在科研課題的助推下，著力研究“誠”文化和“雛鷹爭章”資源整合活動。穩(wěn)步深化學(xué)生行為規(guī)范教育。在校園中實(shí)行文明禮儀細(xì)則，并將學(xué)生個體擺人集體中約束和教育，以強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，健全并實(shí)行考核細(xì)則，實(shí)行流動紅旗制度并穩(wěn)步積極開展每月的“陽光中隊”和“不好苗苗集體”班級考核制度，和陽光中隊的每月評選活動，并融合各中隊的摘星制度，展開每月中隊的“陽光隊員”和“不好苗苗隊員”的評選活動。工作措施（一）強(qiáng)化少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，推動少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

1．強(qiáng)化少先隊非政府建設(shè)。

（1）各中隊輔導(dǎo)員必須存有明晰的少先隊工作意識，對學(xué)生強(qiáng)化隊前教育、隊禮教育等隊科學(xué)知識教育，積極開展生動活潑的少先隊主題活動，深入細(xì)致核對不好中隊短日志。每月定期舉行輔導(dǎo)員討論會，及時改良和意見反饋工作。

（2）強(qiáng)化對小干部的培育。創(chuàng)建隊長學(xué)校，成立大隊委每月討論會制度，強(qiáng)化對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊必須成立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，推行民主選舉和隊干部輪休結(jié)合的少先隊大干部供職制度，并強(qiáng)化對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

（3）上不好每周一次的班隊活動課?；顒討?yīng)當(dāng)融合學(xué)校工作、節(jié)日文化等展開，積極開展隊活動應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參予，輔導(dǎo)員必須防止“包辦代替”。本學(xué)期三年級中隊的重點(diǎn)就是展開小隊成立和小隊建設(shè)，四年級中隊重點(diǎn)就是多樣而存有主題地積極開展雛鷹假日小隊活動

；五年級重點(diǎn)就是搞必須友誼中隊輔導(dǎo)和服務(wù)工作；

（4）穩(wěn)步搞好“不好苗苗集體”、“陽光中隊”等各項校內(nèi)外文明戶評選工作，宣傳和推介會一流。中隊輔導(dǎo)員必須對“光榮升旗手”展開培訓(xùn)，以保證升旗儀式的嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán)。

2．強(qiáng)化少先隊陣地建設(shè)。

（1）狠抓“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè)，協(xié)調(diào)常規(guī)檢查、“禮儀大標(biāo)兵”、“環(huán)保大衛(wèi)士”等評選活動，深入細(xì)致履行職責(zé)崗位職責(zé)，搞好執(zhí)勤記錄，為學(xué)校具備較好的校園文化獻(xiàn)上自己的一份力。

（2）辦成紅領(lǐng)巾廣播，定期布置宣傳櫥窗，及時更新少先隊網(wǎng)頁，進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮它們的育人職能。（3）強(qiáng)化中隊建設(shè)。中隊建設(shè)就是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作必須全面落實(shí)四個存有，即為：期初存有計劃，周周存有精心安排，月月存有重點(diǎn)，期末存有總結(jié)。各中隊還要建有“文明公約”、中隊角等、中隊摘星榜等，進(jìn)一步增強(qiáng)集體的凝聚力，推動良好環(huán)境的構(gòu)成。

（4）強(qiáng)化隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，秉持大隊委員輪流值守制。（二）深化中國少年雛鷹行動，大力推進(jìn)雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。

本學(xué)期，穩(wěn)步深化中國少年雛鷹行動，奠定富于校本特色的爭章活動，并使之淪為來衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1．大隊部將為各年級選取一枚必修課程章，在規(guī)定的爭章月中按照大隊部的建議展開爭章活動；

2．定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)必須細(xì)致深入細(xì)致，爭章的活動必須多樣多樣。各中隊必須充分發(fā)揮獎?wù)碌哪繕?biāo)鞭策促進(jìn)作用，引導(dǎo)隊員通過爭戴獎?wù)?，提升自學(xué)的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

3．融合學(xué)校特色，成立特色章----“勤奮章”，本學(xué)期重點(diǎn)積極開展“勤學(xué)章”的有關(guān)爭章活動，按年級成立爭章計劃和目標(biāo)，同樣通過爭章六步法展開爭章活動，并在下學(xué)期穩(wěn)步積極開展“誠思章”、“苦練章”、“勤政章”等適當(dāng)爭章活動，不斷完善“勤奮章”的研發(fā)和運(yùn)轉(zhuǎn)。4．穩(wěn)步積極開展“雛鷹假日小隊”活動。輔導(dǎo)員老師必須對活動展開管理和指導(dǎo)，并使之淪為課堂教學(xué)體驗、之爭得獎?wù)碌年P(guān)鍵陣地。（三）規(guī)范少先隊儀式教育，突顯品牌教育活動，多樣少先隊生活為了體現(xiàn)少先隊隊員的當(dāng)家作主的民主權(quán)利，學(xué)校舉行第四屆少代會，產(chǎn)生新一屆大隊委員，并通過少代會，使隊員和輔導(dǎo)員老師都能夠介紹和熟識少先隊的儀式教育；在紀(jì)念紅星兒童節(jié)的日子里，非政府學(xué)校一年級新生，在贏得“苗苗章”后重新加入大紅星兒童團(tuán)，使少先隊隊員重溫記憶，使輔導(dǎo)員老師介紹規(guī)范的儀式教育。在紀(jì)念建國60周年、建隊60周年的“雙慶”節(jié)日里，積極開展有關(guān)主題活動，演唱革命歌曲贊歌壽辰，朗讀愛國詩歌揚(yáng)熱情，并通過介紹少先隊科學(xué)知識、介紹紅領(lǐng)巾故事等形式紀(jì)念建隊60周年，并積極開展各中隊“紅領(lǐng)巾廣播”輪流制度，使隊員充份抒寫對祖國壽辰的祝賀之情。具體內(nèi)容工作精心安排：周次日期活動安排19/1—9/41、“我愛我的祖國“升旗儀式2、班主任例會（一）29/7---9/111、尊師愛生周活動39/14---9/18雛鷹爭章之必修章啟動綠葉社培訓(xùn)（一）49/21—9/25分年級必修章爭章活動大隊委員例會（一）小輔導(dǎo)員例會（一）59/28---10/21、“好苗苗集體”、“陽光中隊”月考評（一）2、班主任例會（二）610/5---10/91、“海寶杯”創(chuàng)新方案征集與發(fā)動2、大隊委員例會（二）3、小輔導(dǎo)員例會（二）710/12—10/16建隊60周年紀(jì)念活動（區(qū)、校兩級）綠葉社培訓(xùn)（二）810/19---10/231、“海寶杯”創(chuàng)新方案評比2、班主任例會（三）910/26---10/30第四屆少代會籌備工作2、大隊委員例會（三）1011/2---11/61、“海寶杯”創(chuàng)新方案實(shí)施試點(diǎn)階段2、綠葉社培訓(xùn)（三）1111/9---11/131211/16—11/20校第四屆少先隊代表大會班主任例會（四）1311/23---11/27紅星兒童節(jié)入團(tuán)儀式2、大隊委員例會（四）1411/30---12/4特色章“勤學(xué)章”爭章啟動綠葉社培訓(xùn)（四）1512/7---12/11特色章“勤學(xué)章”爭章活動大隊委員例會（五）1612/14---12/181、“海寶杯”創(chuàng)新方案實(shí)施小結(jié)2、班主任例會（五）1712/21---12/251、區(qū)少先隊工作年考核1812/28---12/311901/04---01/081、綠葉社培訓(xùn)學(xué)期小結(jié)2009.92009-1葉城小學(xué)師訓(xùn)計劃一、指導(dǎo)思想（一）在學(xué)校的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“嶄新視點(diǎn)、新理念、新課程、嶄新行動”的培訓(xùn)目標(biāo)，融合《嘉定區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師“十一五”培訓(xùn)工作規(guī)劃》、《嘉定區(qū)關(guān)于中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)工作的實(shí)行意見》有關(guān)內(nèi)容和實(shí)行建議，積極開展學(xué)校教師和教育管理人員全員培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，努力提高教師和教育管理人員的師德水平和實(shí)行素質(zhì)教育的能力，推動教師的專業(yè)化發(fā)展。（二）融合學(xué)校實(shí)際，以教研組為單位，認(rèn)真學(xué)習(xí)一流教育理念與成功經(jīng)驗，更新教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，積極主動投身課改，全面深化素質(zhì)教育，為教師的專業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。（二）既著重培訓(xùn)對象的全員參予，又引導(dǎo)教師獨(dú)立自主挑選培訓(xùn)課程。優(yōu)化組合培訓(xùn)資源，為教師提供更多形式多樣的培訓(xùn)方式。二、主要工作（一）科學(xué)制訂計劃，有序積極開展工作根據(jù)我校實(shí)際，科學(xué)制訂本學(xué)期教師培訓(xùn)工作計劃，并按照制訂的計劃有序積極開展校本培訓(xùn)活動。（二）認(rèn)真完成市級層面和區(qū)級層面的培訓(xùn)與工作1、以“十一五”師訓(xùn)規(guī)劃為依據(jù)，按照上級主管部門的工作布置，穩(wěn)步積極開展“十一五”師訓(xùn)活動，全面落實(shí)師德與育德能力培訓(xùn)，并使每一位教師按計劃順利完成培訓(xùn)內(nèi)容并獲得適當(dāng)?shù)膶W(xué)分。2、根據(jù)區(qū)師訓(xùn)辦公室建議，本學(xué)期將深入細(xì)致剖析全體教師的各級培訓(xùn)活動，如期完成每位教師校本培訓(xùn)學(xué)分的輸出工作。（三）穩(wěn)步積極開展校內(nèi)教師培訓(xùn)，推動教師全面發(fā)展1、教職工理論與業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)。利用兩周一次的教職工會議和教研活動的時間，另辟專門的時間段，非政府教師觀賞和自學(xué)牽涉政治理論、育德能力、專業(yè)素養(yǎng)等內(nèi)容的電視講座及有關(guān)文章，通過觀賞和自學(xué)提高教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。2、教職工師德與育德能力培訓(xùn)?！敉ㄟ^觀賞視頻、傾聽講座等途徑，自學(xué)先進(jìn)人物事跡，積極開展師德教育與育德能力的培訓(xùn)?！舴€(wěn)步積極開展區(qū)、校骨干教師論壇，講訴蛻變經(jīng)歷、人生崇尚、教書育人觀等等，始終如一社會各界教師教書育人的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。◆必須充分發(fā)揮?！肮歉砂嘀魅巍钡闹?、電磁輻射促進(jìn)作用，充分發(fā)揮出席區(qū)級以上德育工作培訓(xùn)者的自學(xué)先導(dǎo)促進(jìn)作用，充分發(fā)揮區(qū)級以上德育專家的咨詢指導(dǎo)作用，在介紹嘉定區(qū)班主任教研組建設(shè)試點(diǎn)工作基本思路的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化“班主任專業(yè)培訓(xùn)社團(tuán)“綠葉社”建設(shè)，并使之構(gòu)成一定的技術(shù)創(chuàng)新工作模式，并在區(qū)級范圍內(nèi)具備一定的影響力?！舴€(wěn)步積極開展以教研組居多陣地，校園網(wǎng)絡(luò)論壇為輔助工具，每學(xué)期預(yù)設(shè)或自定課堂教學(xué)中的師德小故事、育德方法、策略的主題探討，賺取眾長，為我所用。3、教師教學(xué)能力的培訓(xùn)（1）積極開展教研組獨(dú)立自主培訓(xùn)，促發(fā)展教師專業(yè)蛻變?！舾鱾湔n組都將制訂本學(xué)期教研活動的主題，每周展開一次教研組的活動，活動必須緊緊圍繞主題、形式多樣（理論自學(xué)、集體復(fù)習(xí)、研討課、質(zhì)量分析、專家專題講座等）、全體參予、擴(kuò)充有效率?！暨M(jìn)一步加強(qiáng)校本教研的力度。在舊有組內(nèi)課的基礎(chǔ)上以大教研組為單位，在教研組短的率領(lǐng)下積極開展“同課異構(gòu)”，推行每一位教師的“一課研討”，即為精備一課（編寫教案）、上等一課（效力聽課）、思考一課（編寫教后美感）、改良一課（修正教案），二要提升教研質(zhì)量。◆健全學(xué)校視頻論壇，并使之淪為學(xué)校每個教研組積極開展網(wǎng)上聽講、網(wǎng)上教研的較好平臺，并使之淪為學(xué)校工會、德育室積極開展主題性交流學(xué)習(xí)活動的較好平臺。建議每位教師將本組小教研組活動時的個人講話刊登在論壇上；建議全校每位教師在一個學(xué)期中至少挑選一堂視頻課觀賞，參予網(wǎng)上跨學(xué)科教研。◆營造書香校園，培育讀書和自學(xué)的氛圍，利用博客平臺，記錄教師蛻變的歷程。本學(xué)期，每個教研組必須優(yōu)選一本專業(yè)理論書籍，由學(xué)校統(tǒng)一出售，分工明晰每位教職工孫玉任務(wù)，每月利用一次教研活動時間系列講座一本書，深入細(xì)致搞好教研組讀書筆記，在小組成員合作自學(xué)中互動學(xué)習(xí)心得，提升自學(xué)興趣與效益。每個教研組每月至少存有一位教師將學(xué)習(xí)心得擺在自己的博客上。（2）締造各種機(jī)會，促發(fā)展教師專業(yè)蛻變?！舻赖陆逃?。應(yīng)邀一些教育專家來校并作專題講座，聘用在某些學(xué)科領(lǐng)域有較深入研究的人員定期來校積極開展存有針對性的聽講、指導(dǎo)，與青年教師幫扶，使教師們從活動中、從專家處吸取“養(yǎng)料”，推動蛻變?！襞苓^來。使一些存有培育、發(fā)展前途的青年教師、骨干教師出外聽講、聽到講座、深造自學(xué)、出席培訓(xùn)，必須穩(wěn)步加強(qiáng)資金投入，減少教師出外自學(xué)機(jī)會；必須充分利用區(qū)內(nèi)外專家、骨干的資源，開辦專題講座，指導(dǎo)學(xué)科、條線開展活動；必須把握住與普陀區(qū)武寧路小學(xué)校際合作交流的契機(jī)，使社會各界教師開闊視野，開拓思路，提升能力，快速蛻變?！裘媸阑厝?。引導(dǎo)教學(xué)基本功堅實(shí)的青年教師，積極主動出席各級各類教學(xué)比賽活動；使區(qū)、校兩級骨干教師上不好各類公開課、示范課。本學(xué)期將積極開展兩級骨干教師教學(xué)展現(xiàn)活動，并使其在活動中進(jìn)一步蛻變。（3）創(chuàng)建分層培育機(jī)制，促發(fā)展教師專業(yè)蛻變?！魪?qiáng)化青年教師的培育，通過拜師幫扶，專家指導(dǎo)等，提高他們教學(xué)能力，并使之快速淪為學(xué)校的骨干力量?！魟?chuàng)建骨干教師培育機(jī)制，以協(xié)議的形式明晰骨干教師的職責(zé)和權(quán)利，為骨干教師創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)和鍛煉身體的平臺，提供更多自學(xué)和蛻變機(jī)會。◆強(qiáng)化教師社團(tuán)建設(shè)，驅(qū)動獨(dú)立自主自學(xué)。青藍(lán)社：由骨干教師、正職專家對所廣播員的任課教師展開業(yè)務(wù)指導(dǎo)；立足學(xué)校陶藝、錫劇、籃球等特色項目，融合教師自身的愛好，以社團(tuán)活動的形式積極開展業(yè)余培訓(xùn)，為特色項目的發(fā)展儲備師資力量。三、培訓(xùn)方式與時間精心安排1、校級層面教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容以學(xué)校各學(xué)科教研組活動、校級教研活動和主題性教研活動等形式積極開展。各學(xué)科教研組和學(xué)校教導(dǎo)處把培訓(xùn)內(nèi)容列為教研組計劃和學(xué)校教學(xué)工作計劃，列舉每次教研活動的時間，確保校本培訓(xùn)橫跨于其中，并有序積極開展。2、教師師德與育德能力培訓(xùn)將并作專項布置，并通過專題性的活動積極開展實(shí)行。2009.92009-1葉城小學(xué)第一關(guān)工會工作計劃一、指導(dǎo)思想以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)，以愛國主義、社會主義、共產(chǎn)主義和革命傳統(tǒng)教育為核心，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)校卸任教師和社會各界離退休老同志在學(xué)生思想教育方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢，通過積極開展多樣多樣的主題教育和戒毒活動，鼓勵青少年學(xué)生始終如一共產(chǎn)主義信仰，踐行建設(shè)存有中國特色的社會主義的理想，弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，練專業(yè)技能，真正淪為存有理想、存有道德、存有文化、存有紀(jì)律的新人。二、具體內(nèi)容工作內(nèi)容1、融合學(xué)校和教職工卸任實(shí)際情況，調(diào)整關(guān)工委非政府機(jī)構(gòu)，動員更多熱心學(xué)生思想教育工作的老同志重新加入至關(guān)工委隊伍中來。2、融合卸任教師回校活動，非政府關(guān)工委成員自學(xué)現(xiàn)代教育理論，介紹素質(zhì)教育有關(guān)信息，通報學(xué)校德育工作情況，針對學(xué)生思想動態(tài)，商談行之有效的教育方法。3、融合班集體建設(shè)活動，非政府卸任教師參予班級活動，參予學(xué)生常規(guī)管理，介紹班級和學(xué)生思想實(shí)際，針對班級和學(xué)生特點(diǎn)，幫助班主任對學(xué)生展開思想和行為規(guī)范方面的積極主動鼓勵。4、融合班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，聘用富于班主任工作經(jīng)驗的老教師積極開展知識講座，出席班主任工作討論會，參觀班級主題班會，將自己在教育崗位上累積的多樣經(jīng)驗傳授給班主任，提升班主任班級管理的水平。5、融合關(guān)鍵性活動和節(jié)慶日，應(yīng)邀老同志并作專題思想教育講座。對學(xué)生展開革命傳統(tǒng)教育；以迎接世博為主題，對學(xué)生展開文明禮儀等。6、融合學(xué)生嚴(yán)防差轉(zhuǎn)高，非政府部分老教師與在自學(xué)和生活方面存有困難的學(xué)生建立聯(lián)系，通過幫扶戒毒，提升學(xué)生自學(xué)自覺性，并力所能及地協(xié)助學(xué)生化解生活方面的困難。7、融合學(xué)校黨員與卸任教師幫扶活動，非政府學(xué)生積極開展敬老愛老助老活動，為生活存有困難的離退休教師做好事。2009.92009-1葉城小學(xué)退管工作計劃一、指導(dǎo)思想：以黨的“十七小”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨和政府關(guān)于老齡工作和離退休職工的方針政策；按照局退管可以布置的工作建議，根據(jù)我校卸任教師的實(shí)際情況，積極主動搞好離退休職工“送溫暖、健康檢查”等工作，為卸任教工辦好事、籌辦事實(shí)，并使其非政府上要獲得靠，政治上要獲得關(guān)心，生活上要獲得照料，精神上能夠獲得撫慰，老有所為上要獲得積極支持，并使離退休職工老有所樂、舊有所榮獲，不懈努力建立溫馨人與自然的卸任教工之家。二、主要工作退管可以工作就是學(xué)校工作的一部分，在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在基層工會組織的大力協(xié)助下，深入細(xì)致搞好退管可以的各項工作，為構(gòu)筑人與自然校園電磁輻射至校外所有的離退休職工。2009年度退管可以工作并作如下精心安排：1、健全退管可以的非政府網(wǎng)絡(luò)和退管小組工作，不定期舉行會議，研究退管可以工作。2、平時，搞好卸任教師的探視看望工作。3、搞好暑期卸任教師的“送來夏日”工作。4、非政府精心安排不好卸任教師“敬老節(jié)”的活動。5、非政府不好卸任教師的迎春團(tuán)拜和歡慶教師節(jié)活動。6、搞好卸任教師、春節(jié)“送溫暖”和扶貧幫困看望工作。7、非政府敬老節(jié)“一日游”活動。8、非政府“回娘家”活動9、搞好退管可以的資料累積工作。三、每月工作精心安排：九月份1、卸任教工回娘家活動。（出席國慶節(jié)詩歌朗誦比賽）十月份1、卸任教工回娘家活動。2、及時派發(fā)“國慶節(jié)”補(bǔ)貼。3、“敬老節(jié)”一日游。十一月份1、卸任教工回娘家活動。十二月份1、卸任教工回娘家活動。2010年一月份1、卸任教工回娘家活動。（卸任教師迎座談會。）2、為有關(guān)卸任教工及時送溫暖。3、搞好退管工作的總結(jié)。4、整理退管工作有關(guān)資料。2009.9葉城小學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想：緊緊圍繞教育局2009年下半年學(xué)校學(xué)校德育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作規(guī)劃，深入細(xì)致貫徹落實(shí)黨的十七小精神，穩(wěn)步深入細(xì)致大力推進(jìn)“中小學(xué)生民族精神教育和生命教育”兩個綱要的貫徹實(shí)施，把握住建國60周年和迎世博盛會的契機(jī)，注重成效，進(jìn)一步增強(qiáng)教師“人人就是德育工作者”的意識，積極開展各項活動，融合學(xué)校實(shí)際推動學(xué)校德育工作水平。二、工作重點(diǎn)：1、以迎2010上海世博會為契機(jī)，積極開展“我為世博歡呼”系列活動，推動學(xué)生人文素養(yǎng)的提高。2、強(qiáng)化班主任業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高班主任能力素質(zhì)，建好一支存有活力、存有技術(shù)創(chuàng)新的德育隊伍。3、積極開展豐富多彩的課內(nèi)外德育活動，多樣學(xué)生的生活，推動學(xué)生品德學(xué)識的提高。4、強(qiáng)化學(xué)生的行規(guī)養(yǎng)成教育，構(gòu)筑“誠”文化培育的學(xué)校、家庭、社區(qū)保障機(jī)制，融合學(xué)校一字精神“誠”，制定分后年級目標(biāo)并實(shí)行，推動學(xué)生較好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。5、強(qiáng)化學(xué)生法制安全教育，保證學(xué)期內(nèi)并無關(guān)鍵性責(zé)任事故出現(xiàn)。

三、主要工作：（一）德育隊伍建設(shè)。1、強(qiáng)化教職工積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。踐行“人人都就是德育工作者”的意識，推動和促進(jìn)學(xué)校德育工作。必須充分發(fā)揮?！肮歉砂嘀魅巍钡闹?、電磁輻射促進(jìn)作用，充分發(fā)揮出席區(qū)級以上德育工作培訓(xùn)者的自學(xué)先導(dǎo)促進(jìn)作用，充分發(fā)揮區(qū)級以上德育專家的咨詢指導(dǎo)作用，在介紹嘉定區(qū)班主任教研組建設(shè)試點(diǎn)工作基本思路的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化“班主任專業(yè)培訓(xùn)社團(tuán)“綠葉社”建設(shè)，并使之構(gòu)成一定的技術(shù)創(chuàng)新工作模式，并在區(qū)級范圍內(nèi)具備一定的影響力。必須及時總結(jié)08學(xué)年“班級管理之星”評選活動職位空缺的經(jīng)驗教訓(xùn)，公平、公正地搞好班主任每月考核的基礎(chǔ)上，大力宣傳班主任常規(guī)工作中的典型順利事例，踐行杰出班主任典型。必須強(qiáng)化學(xué)生干部隊伍建設(shè)，舉行少代會，議會選舉出來學(xué)生信任和愿鍛煉身體自己的杰出大隊委員會成員，健全大隊干部隊伍梯隊，為建設(shè)一支杰出的小干部隊伍奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。必須引導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員積極探索雛鷹爭章的新模式，進(jìn)一步提高“雛鷹爭章”在隊員綜合素質(zhì)評價中的促進(jìn)作用。強(qiáng)化輔導(dǎo)員指導(dǎo)隊員“雛鷹爭章”活動方面的考核、考核。創(chuàng)建校本集體與個人特色章“勤奮章、陶藝章”，并使之淪為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢互補(bǔ)，起著互需——優(yōu)勢互補(bǔ)——互優(yōu)的促進(jìn)作用。2、融合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化班主任業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，強(qiáng)化考核力度，明晰班主任、助理班主任工作崗位職責(zé)，全面落實(shí)每月一次的班主任討論會制度。3、創(chuàng)設(shè)機(jī)會，構(gòu)建平臺，為班主任提供更多出外自學(xué)、交流的機(jī)會，特別強(qiáng)化嶄新班主任的培訓(xùn)與自學(xué)，并使班主任在自學(xué)、交流中提高工作能力。

（二）“兩綱”教育。必須充分利用各種有效率的教育載體積極開展民族精神教育和生命教育，立足課堂主陣地，狠抓課外體系與專題教育，注重本年度溫馨教師建設(shè)重點(diǎn)，融合學(xué)校實(shí)際，凸顯陶藝錫劇特色，健全心理健康教育，充分發(fā)揮氣象科普基地優(yōu)勢，積極開展生命安全教育，并使學(xué)?！皟删V教育”基礎(chǔ)堅實(shí)，技術(shù)創(chuàng)新教育存有嶄新發(fā)展。1、積極主動構(gòu)筑“兩綱”教育課外體系依據(jù)學(xué)校德育課題《“誠”文化培育的學(xué)校、家庭、社區(qū)保障機(jī)制研究》，積極主動發(fā)掘家庭、社區(qū)中的德育資源。不懈努力充分發(fā)揮不好德育基地促進(jìn)作用，制訂出來陣地建設(shè)方案，以菜單式羅列出來德育陣地活動內(nèi)容與形式，充分發(fā)揮陣地促進(jìn)作用，并使學(xué)生獲得較好的課外教育。2、不懈努力發(fā)掘“兩綱”教育課內(nèi)資源穩(wěn)步以語文、思品等顯性學(xué)科為大力推進(jìn)“兩綱”的重點(diǎn)學(xué)科，各教研組通過深入探討，挖掘出教材能夠有機(jī)擴(kuò)散民族精神教育和生命教育的有關(guān)內(nèi)容，并以表格形式明晰列舉教學(xué)內(nèi)容與“兩綱”的結(jié)合點(diǎn)。（三）主題教育活動。必須根據(jù)學(xué)校特色發(fā)展建議，資源整合學(xué)校相同階段的教育重點(diǎn)積極開展主題教育活動，努力做到周周存有主題教育內(nèi)容，月月存有主題教育活動。必須充分利用節(jié)慶日教育時機(jī)積極開展尊敬師長、熱愛祖國、愛好民族文化等教育活動，利用黑板報、升旗儀式、午會宣傳有關(guān)科學(xué)知識與道理，鼓勵學(xué)生尊敬老師、孝順長輩，從小心中存有祖國。本學(xué)年重點(diǎn)積極開展“國慶60周年”、“迎接世博”系列主題教育活動。必須調(diào)動學(xué)校各條線部門的力量，資源整合各方資源，初步構(gòu)成具備校本特色的童心節(jié)系列主題教育活動，比如說泥巴節(jié)等等。1、犯罪行為教育和責(zé)任心教育積極開展民族精神月活動，以歡慶新中國設(shè)立60周年和迎上海2010世博會為契機(jī)，緊緊圍繞“我快樂我的祖國——向國旗敬禮，為世博添彩”積極開展教育活動，堅實(shí)大力推進(jìn)民族精神教育；積極開展“教師節(jié)”、“敬老節(jié)”等活動，使學(xué)生明白自己應(yīng)當(dāng)分擔(dān)的對自己、對他人、對家庭、對學(xué)校、對社會、對祖國的責(zé)任，搞一個存有責(zé)任、懂得關(guān)愛、可以自學(xué)的不好學(xué)生。德育室明確提出的每周行規(guī)教育重點(diǎn)必須存有針對性，必須非政府班主任充分利用午會、班會時間強(qiáng)化集中性與分散性結(jié)合的常規(guī)教育與訓(xùn)練。改革教師值日護(hù)導(dǎo)制度，再次設(shè)計行為規(guī)范意見反饋版面。學(xué)校衛(wèi)生、廣播操、獨(dú)立自主自學(xué)、值日中隊等學(xué)生檢查隊伍必須存有專人負(fù)責(zé)管理，努力做到記錄準(zhǔn)確，每日意見反饋。德育室必須穩(wěn)步資源整合各部門力量突出重點(diǎn)展開檢查，穩(wěn)步推行行政每日檢查意見反饋制度和每月廣播總結(jié)教育制度，穩(wěn)步推行每月一次的班集體及個人表揚(yáng)制度，確保行為規(guī)范教育訓(xùn)練存有實(shí)效。2、心理健康教育健全工作機(jī)制，制定方案，二要積極開展心理健康教育活動。搞好對班主任的心理健康教育培訓(xùn)工作，不斷擴(kuò)大心理健康教育教師隊伍，提升心理健康教育的能力。建設(shè)不好心理咨詢室，定期對外開放，開辦“心理”信箱，展開心理勸導(dǎo)。創(chuàng)建特定學(xué)生心理檔案，及時追蹤，累積資料。精心安排多位教師出席上海市心理輔導(dǎo)員技能培訓(xùn)，積極開展心理輔導(dǎo)課題研究，提高教師心理輔導(dǎo)能力。面向全體師生，積極開展心理健康教育，進(jìn)一步增強(qiáng)心理健康意識，提升心理自助式能力。成立學(xué)生心理健康檔案，不懈努力構(gòu)成心理健康教育體系。開辦講座，應(yīng)邀有關(guān)專家對全體教師展開培訓(xùn)，積極開展個案調(diào)查和分析，每位教師必須通過說道悄悄話、家訪、評語改革等形式，認(rèn)同學(xué)生主體地位和個性人格，提升育人效果，為黨建上海市心理健康教育實(shí)驗校打下基礎(chǔ)。3、安全教育學(xué)期初校長與全校教職員工簽定安全責(zé)任書，明晰相同崗位的安全職責(zé)。以建立“奈良校園”、“市安全文明校園”為切入點(diǎn)，高度重視學(xué)生的安全教育與管理，嚴(yán)防事故的出現(xiàn)。各班必須充分利用午會、班隊活動展開安全、民防、法制、宣傳教育、反邪教等教育，定期積極開展安全演練，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。強(qiáng)化警校聯(lián)系，充分發(fā)揮法制副校長和校外輔導(dǎo)員促進(jìn)作用，定期應(yīng)邀法制副校長、交警人員等回校舉辦安全教育講座。利用開學(xué)典禮等形式向師生展開安全教育；精心安排不好每學(xué)期的消防演練等工作；搞好安全月的系列活動。強(qiáng)化行政領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作，提升值日教師責(zé)任感，搞好護(hù)導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)積極開展安全活動。搞好新一輪上海市安全文明校園創(chuàng)城和建立工作。4、宣傳教育教育利用紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、校園網(wǎng)等形式向?qū)W生大力宣傳“靠近毒品，摯愛生命”，提升學(xué)生的自我嚴(yán)防能力。5、基地教育積極探索學(xué)校與基地、社區(qū)資源共享，為學(xué)生構(gòu)建課外課堂教學(xué)平臺，設(shè)計每學(xué)期一次的活動菜單，使學(xué)生在活動中體悟。6、社團(tuán)教育積極開展社團(tuán)活動，著力大力推進(jìn)陶藝、錫劇、氣象科普、籃球、演唱等社團(tuán)，通過社團(tuán)活動，使學(xué)生體悟民族精神，體悟生命教育。（四）發(fā)掘資源整合資源。1、家長學(xué)校與家委會工作構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會共同狠抓德育工作的合力，有效率提升德育教育效果。辦成家長學(xué)校，提升家教水平。通過家長會、家校聯(lián)系、宣告家長書、校園外網(wǎng)等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法展開指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，了解學(xué)校的新措施，嶄新作法。強(qiáng)化與家長的溝通交流，搞好家訪工作，新生及嶄新接班人班主任必須助推任課教師共同完成100%的家訪率為。對于自我控制力高、行為習(xí)慣高、心理存有問題、自學(xué)存有困難的學(xué)生必須定期與家長聯(lián)系，并使孩子在家校的共同協(xié)助下，盡快培養(yǎng)好習(xí)慣，獲得嶄新進(jìn)步。（1）辦成家長學(xué)校。依據(jù)《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》，融合學(xué)校實(shí)際，收集各方資料，構(gòu)成學(xué)校各年級校本化后的家長學(xué)校授課教材（學(xué)校厘定教育主題，懇請班主任連夜收集有關(guān)資料，并在家長會上展開教育，然后展開修正）；（2）上開不好每學(xué)期一次的全校性家長會；（3）引導(dǎo)家長來到校園，非政府家長參予學(xué)校教育教學(xué)活動（比如把學(xué)校青年教師教學(xué)文明戶活動計劃下發(fā)給家長，應(yīng)邀家長參予等）；（4）穩(wěn)步實(shí)行家長執(zhí)勤校長制度（每周交一次，繳行政會議探討）；（5）強(qiáng)化家長委員會建設(shè)，充分發(fā)揮家長委員會促進(jìn)作用，每學(xué)期舉行不好2次以上家長委員會委員會議；（6）積極開展家長沙龍活動，注重相同群體學(xué)生家庭教育指導(dǎo)（參予社團(tuán)活動學(xué)生家長沙龍；學(xué)困生家長沙龍等）；創(chuàng)建每年一次的葉小勤奮不好家長評選活動制度。2、營造良好環(huán)境。（1）凈化校園環(huán)境注重校園環(huán)境的凈化，時時、時時維持干凈，不懈努力并使地面并無紙屑雜物和煙蒂痰跡，墻面無球印腳印，并無亂涂亂刻亂張貼；自行車和車輛及物品停車、堆滿規(guī)范整齊，努力做到以迷人的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。（2）建設(shè)班級文化各班教室張貼物既要存有主題標(biāo)準(zhǔn)，又能夠充份張揚(yáng)個性，構(gòu)成存有個性、存有特色的班級文化育人環(huán)境。在班級環(huán)境建設(shè)中彰顯學(xué)生全員參予的主體意識；融合主題積極開展豐富多彩的中、小隊活動；營造讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，每月定期官方圖書流通率為；鼓勵學(xué)生多看看新聞，關(guān)心國家大事，校園紅領(lǐng)巾廣播中加設(shè)國內(nèi)外新聞欄目。（3）建設(shè)主題文化必須融合“迎接世博”工作搞好有關(guān)氛圍的營造。穩(wěn)步緊緊圍繞著“誠”字營造校園主題文化。本學(xué)年重點(diǎn)搞好大廳浮雕、綠地文化、行政二、三樓主題墻、專用教室等布置。（4）周邊環(huán)境建設(shè)強(qiáng)化對周邊環(huán)境的綜合治理，不懈努力營造較好的社會育人環(huán)境。使學(xué)生自覺靠近網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不必步入的場所。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會、德育基地的促進(jìn)作用，積極開展綜合課堂教學(xué)活動和資源共享活動。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會、德育基地的促進(jìn)作用，積極開展綜合課堂教學(xué)活動和資源共享活動。進(jìn)一步強(qiáng)化高、中、高年級學(xué)生相同的社會課堂教學(xué)基地活動制度化建設(shè)，與基地達(dá)成一致資源共享協(xié)議；制訂社會課堂教學(xué)活動方案；構(gòu)成校本課程；全面落實(shí)活動時間。（五）每月德育主題九月：快樂學(xué)校，尊師短，養(yǎng)成教育月十月：愛祖國，護(hù)環(huán)境，科普教育月十一月：學(xué)禮儀，輕訓(xùn)練，常規(guī)檢查月十二月：遵法紀(jì)，記安全，法制教育月一月：快樂自學(xué)，之爭榮譽(yù)，勤奮學(xué)習(xí)月四、工作精心安排：九月份：1、暑期工作總結(jié)2、制訂德育工作計劃3、民族精神月活動4、溫馨教室布置5、班主任討論會6、民族團(tuán)結(jié)教育活動7、交通安全教育活動8、愛心晚塞啟動9、觀賞高雅藝術(shù)10、班主任培訓(xùn)活動十月份：1、世界“勤政日”活動2、教室版面更改3、班主任討論會4、班主任培訓(xùn)活動5、世界勤政日活動十一月份：1、教室版面更改2、消防日教育活動3、班主任討論會4、班主任培訓(xùn)活動十二月份：1、法制安全教育2、班主任討論會3、教室版面更改4、班主任培訓(xùn)活動5、區(qū)班主任基本功大賽總結(jié)會（參予）一月份：1、德育工作總結(jié)2、班主任經(jīng)驗交流3、制訂寒假工作計劃4、教室版面更改5、結(jié)業(yè)式（安全教育）備注：以上活動根據(jù)上級建議將展開設(shè)當(dāng)?shù)恼{(diào)整。2009年9月2009年葉城小學(xué)團(tuán)支部工作計劃指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟，不懈努力課堂教學(xué)“三個代表”關(guān)鍵思想，深入細(xì)致自學(xué)黨的十七小精神和團(tuán)的十六大精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在學(xué)校黨支部和區(qū)團(tuán)委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，深入細(xì)致履行職責(zé)團(tuán)支部職責(zé)，堅實(shí)的大力推進(jìn)團(tuán)的各項建設(shè)，并以2010世博為契機(jī)，積極開展各項活動，助推青年教師青春建功。工作要點(diǎn)1、優(yōu)化非政府結(jié)構(gòu)，提升非政府意識。必須強(qiáng)化團(tuán)干部的隊伍建設(shè)，以我校執(zhí)勤校長制度為范例，非政府積極開展以“我團(tuán)干，我光榮”為主題的團(tuán)干部每月輪休制度，提升每位團(tuán)員對團(tuán)工作的責(zé)任心。并制訂不好每月人員安排表。2、穩(wěn)步全面落實(shí)“黨建皮德蓋”的工作機(jī)制，逐步形成團(tuán)工作品牌項目。進(jìn)一步大力推進(jìn)黨團(tuán)一體化工作，強(qiáng)化團(tuán)員賽圓滿制度，經(jīng)常積極開展談心活動，穩(wěn)步緊緊圍繞黨團(tuán)員一對一結(jié)隊，團(tuán)員青年搞好思想?yún)R報等工作。聲援團(tuán)員青年積極主動地向黨看齊，向黨員靠攏，從而嚴(yán)格要求自己，從整體上提升自身的素質(zhì)。緊隨學(xué)校黨建工作重點(diǎn)，構(gòu)成一批黨團(tuán)街道社區(qū)項目，搞好“一團(tuán)一品”的建設(shè)和“之爭紅旗、創(chuàng)特設(shè)”活動，不斷提升團(tuán)組織的活力。3、穩(wěn)步有序積極開展三會一課。確保團(tuán)支部團(tuán)員大會，根據(jù)團(tuán)支部工作須要，經(jīng)常舉行團(tuán)支部委員會，指導(dǎo)團(tuán)小組上開不好團(tuán)小組可以；嚴(yán)苛按照有關(guān)建議，每年定期實(shí)行團(tuán)員教育評議、年度團(tuán)籍登記注冊制度；定期非政府團(tuán)員上不好團(tuán)課。4、穩(wěn)步搞好團(tuán)隊一體化工作。本著“隊為主體，團(tuán)為核心，團(tuán)隊共興”的思想，融合我校實(shí)際，同時實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊活動“內(nèi)容優(yōu)勢互補(bǔ)、形式分層、共同提高”的目標(biāo)，著重人員參予，在設(shè)計團(tuán)隊活動時，盡量避免顧此失彼的局面，努力做到兩頭兼具，團(tuán)隊雙贏。在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)大隊部非政府積極開展各項活動，進(jìn)一步積極開展進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識教育，充分發(fā)揮團(tuán)隊先鋒促進(jìn)作用。5、加強(qiáng)教學(xué)基本功，提升業(yè)務(wù)水平。團(tuán)支部將緊緊圍繞大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提升教學(xué)質(zhì)量這一中心任務(wù)，與學(xué)校各項教學(xué)活動二者掛勾積極開展教學(xué)基本功比武。通過積極開展課堂教學(xué)研討、競賽等活動，推動自身業(yè)務(wù)水平的提升。積極參與區(qū)第三屆青年教師教育論壇活動，與名師面對面，使青年教師在自學(xué)指導(dǎo)種快速蛻變。6、不斷完善青年理論自學(xué)非政府體系，積極開展理論自學(xué)活動。將穩(wěn)步自學(xué)黨的十七小關(guān)鍵精神，狠抓政治理論自學(xué)。融合區(qū)工作建議積極開展“在科學(xué)發(fā)展觀助推下蛻變”為主題的自學(xué)活動，充分利用團(tuán)員組織生活和雙學(xué)小組兩小載體，協(xié)助我校青年團(tuán)員自學(xué)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀實(shí)質(zhì)精神。并穩(wěn)步鼓勵青年充分認(rèn)識改革開放三十周年所獲得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗。穩(wěn)步自學(xué)和領(lǐng)會黨和國家的關(guān)鍵方針政策，在思想上和黨中央維持高度一致。積極開展思想品德教育，在教工團(tuán)員中強(qiáng)化教師職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，刻畫較好的師表形象?？傊?，通過強(qiáng)化理論自學(xué)，并使教工團(tuán)員淪為具備較好師德，并把自學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦问较陆逃ぷ鞯膶?shí)際行動。7、以關(guān)鍵性紀(jì)念日為契機(jī)，深入開展主題教育活動。緊緊圍繞關(guān)鍵性主題日，積極開展各項團(tuán)活動，技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)支部的組織生活。今年就是自學(xué)雷鋒46周年，我校將積極主動融合局工作建議非政府團(tuán)員資金投入至愛心事業(yè)中來，以愛心為切入點(diǎn)，積極開展助學(xué)社簽下儀式，“來到社區(qū)，服務(wù)社區(qū)”及“我搞學(xué)校衛(wèi)生員”等活動。入一部進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識及團(tuán)隊凝聚力。融合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、一二·九和世博倒計時等關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)，非政府積極開展以弘揚(yáng)民族精神為主要內(nèi)容的愛國主義教育活動。重點(diǎn)以“我與祖國共銳意進(jìn)取”為主題，積極開展紀(jì)念新中國設(shè)立60周年活動。發(fā)動非政府青年教師觀賞大閱兵后，積極開展“祖國發(fā)展我蛻變”的主題探討。8、深化簽手圓夢行動，穩(wěn)步搞好愛心助學(xué)社工作。緊緊圍繞區(qū)工作建議進(jìn)一步大力推進(jìn)“攜手圓夢行動”，融合學(xué)校愛心助學(xué)社工作，積極開展扶貧幫困助學(xué)活動。穩(wěn)步堅實(shí)搞好“愛心助學(xué)”這一品牌志愿服務(wù)活動，努力做到助學(xué)活動存有記錄，存有實(shí)效，并不定期地非政府交流助學(xué)經(jīng)驗和方法。重點(diǎn)面世“愛心晚值”活動，為放學(xué)后未被家長接領(lǐng)的學(xué)生對外開放學(xué)校電子閱覽室或選定空教室，由青年團(tuán)員展開管理及監(jiān)護(hù)，展現(xiàn)出服務(wù)人性化的一面，以我們的愛心回去服務(wù)于我們的學(xué)生，使我們的家長更放心、安心、省心。9、大力推進(jìn)青春世博志愿者行動。緊緊圍繞迎世博的主題，以“青春世博行動”為掌理，深入開展青春世博志愿者行動，動員團(tuán)員青年積極參與“三五”分散行動。積極主動搞好世博會志愿者召募宣傳工作，鼓勵青年教師成立世博志愿服務(wù)隊，積極主動投身至教育局團(tuán)委和周邊社區(qū)非政府的各種社會公益活動中回去。10、大力推進(jìn)社團(tuán)的建設(shè)和健全，不斷豐富社團(tuán)活動內(nèi)容。和學(xué)校工會合作，積極開展青年教師社團(tuán)的調(diào)研工作，不斷完善青年教師社團(tuán)的成立，鼓勵青年教師社團(tuán)發(fā)展的方向，明晰在學(xué)校工作中的定位。在舊有社團(tuán)的基礎(chǔ)上，下半年擬將成立科技、健身活動兩個嶄新社團(tuán)，迎合更多青年教師參予社團(tuán)活動，確保每月至少存有兩次社團(tuán)活動。11、充份注重和利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，穩(wěn)步大力推進(jìn)信息化建設(shè)必須積極主動充分發(fā)揮團(tuán)組織的網(wǎng)絡(luò)鼓勵中的積極主動促進(jìn)作用，充分利用學(xué)校團(tuán)支部網(wǎng)頁的更新，進(jìn)一步推動學(xué)校共青團(tuán)工作的信息化，構(gòu)建和多樣共青團(tuán)工作交流的平臺，并搞好區(qū)信息工作的及時上載及資料的意見反饋。具體內(nèi)容工作精心安排：二月份：1、舉行支部委員會議制訂08年工作計劃。2、雙學(xué)小組活動。三月份：1、積極開展“學(xué)雷鋒”活動。2、植樹節(jié)護(hù)綠活動。3、幫助黨支部和工會搞好歡慶“三八”婦女節(jié)活動。四月份：1、冬至憑吊踏春活動。2、積極開展“愛心助學(xué)社”結(jié)隊。3、搞好積極分子“賽圓滿入黨”工作。五月份：1、積極開展歡慶五一勞動節(jié)活動。2、融合五四青年節(jié)積極開展聯(lián)誼活動。3、幫助順利完成社團(tuán)展現(xiàn)活動。4、幫助大隊部籌劃六一歡慶活動。六月份：1、幫助大隊部積極開展慶六一活動。2、學(xué)期團(tuán)支部總結(jié)。3、搞好期末各項總結(jié)工作。七、八月份：1、“八一”看望活動。2、團(tuán)干部培訓(xùn)。3、暑期下社區(qū)社會課堂教學(xué)活動。4、順利完成團(tuán)的調(diào)研課題。5、世博會志愿者召募工作啟動。九月份：1、非政府團(tuán)員青年出席嘉定工業(yè)區(qū)“文明世博”才藝作品公開征集活動。2、搞好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作工作。3、慶教師節(jié)活動。4、團(tuán)干部會議。5、舉辦“愛心助學(xué)社”師生攜手幫扶活動。6、青年教師社團(tuán)輕成立啟動。7、積極開展雙學(xué)小組活動。十月份：1、共慶國慶節(jié)，非政府青年教師觀賞大閱兵，積極開展“祖國發(fā)展我蛻變”的主題探討。2、以團(tuán)帶隊，幫助大隊部積極開展紀(jì)念少先隊建隊主題活動。3、積極開展雙學(xué)小組活動。4、愛心助學(xué)社常規(guī)工作。5、創(chuàng)建“攜手圓夢行動”檔案，圓一批學(xué)生夢想。6、積極開展敬老節(jié)活動。十一月份：1、青年教師社團(tuán)活動。2、積極開展雙學(xué)小組活動。3、愛心助學(xué)社常規(guī)工作。4、非政府參予區(qū)青年教師教學(xué)設(shè)計與思考比賽。5、幫助教導(dǎo)處搞好迎市里的教學(xué)督導(dǎo)工作。十二月份：1、積極開展雙學(xué)小組活動。2、愛心助學(xué)社常規(guī)工作。3、迎聯(lián)歡會聯(lián)誼活動。4、積極開展民主評議、文明戶工作。5、搞好團(tuán)費(fèi)的沒收工作。6、搞好學(xué)年度資料累積、整理檔案工作。一月份：1、團(tuán)員會議，總結(jié)本期工作。2、扶貧幫困送溫暖活動。具體內(nèi)容工作精心安排緊緊圍繞學(xué)校工作積極開展。2009年9月2009-1葉城小學(xué)總務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)教育工作的文件精神，進(jìn)一步明晰學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，緊緊圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，尋求嶄新發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不懈努力進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求并使后勤服務(wù)“能干、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效率”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，并使后勤工作在規(guī)范化、制度化方面重蹈覆轍嶄新突破，再上新臺階。二、工作目標(biāo)及措施目標(biāo)一：營造潔凈、美觀、寬敞的食堂校園文化環(huán)境，強(qiáng)化食堂常規(guī)管理，確保師生飲食安全。具體措施：1、在操作間門口、飯廳內(nèi)、刷牙處張貼圖文并茂的警告性標(biāo)語。2、整理并修理飯廳內(nèi)的桌椅，沖洗食堂內(nèi)的窗簾，營造一個潔凈美觀的飲食環(huán)境。3、開學(xué)前搞好一次操作間的系統(tǒng)性的大消毒工作，確保新學(xué)期師生飲食安全。4、強(qiáng)化食堂人員的日常管理，非政府食堂人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食堂安全管理制度》、《食堂人員工作職責(zé)》。5、食堂原料發(fā)貨渠道必須進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。目標(biāo)二：保護(hù)圖書室硬件設(shè)施，為學(xué)校建立嘉定區(qū)合格圖書館提供更多后勤保障。具體措施：1、移置教學(xué)光盤，搭載專用人員通話。2、檢查并維修保養(yǎng)不好圖書館內(nèi)的專用設(shè)施。3、搞好圖書的防潮、殺菌等工作。目標(biāo)三：婉當(dāng)調(diào)整后勤人員比例，后勤工作求實(shí)效，滿意度較好。具體措施：1、搭載一名學(xué)校專職駕駛員，為師生出外活動提供更多便捷。2、強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)，加強(qiáng)服務(wù)育人意識。3、進(jìn)一步健全雇用合同制、崗位責(zé)任制和職工考核制度。4、努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)服務(wù)意識和育人意識。提升服務(wù)效率，為教育教學(xué)提供更多強(qiáng)有力的后勤保障。目標(biāo)四：協(xié)調(diào)教委搞好三產(chǎn)房清房收尾工作。具體措施：1、搞好三產(chǎn)房業(yè)主的付款工作。2、搞好三產(chǎn)房水電費(fèi)的結(jié)算工作。3、穩(wěn)步與未遷址業(yè)主展開商談，動員搞好遷址工作。葉城小學(xué)2009年9月拓寬學(xué)生視野，提升科學(xué)素養(yǎng)-----2009年下半年葉城小學(xué)科技工作計劃一、背景分析為了深入細(xì)致貫徹落實(shí)胡錦濤同志關(guān)于“人人高度關(guān)注技術(shù)創(chuàng)新、人人積極支持技術(shù)創(chuàng)新、人人參予技術(shù)創(chuàng)新”的精神，強(qiáng)化學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的工作積極開展，培育我校學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新素養(yǎng)。拓寬學(xué)生視野，提升科學(xué)素養(yǎng)，為迎2010年世博會的舉行，以“與世博同行”為主題，通過區(qū)教育局及青少年活動中心構(gòu)筑的平臺，不斷培育學(xué)生自身的科學(xué)精神和動手課堂教學(xué)活動能力，在迎世博會的過程中學(xué)科學(xué)、快樂科學(xué)、用科學(xué)。對照學(xué)校發(fā)展的建議，還存有一些須要改良的問題：1、科技社團(tuán)隊的教師的教育指導(dǎo)能力才尚待提升；2、科技興趣小組指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)能力和鉆研精神尚待提升；3、科技興趣小組活動還須要全面落實(shí)至實(shí)處，必須更深、更細(xì)、更富于技術(shù)創(chuàng)新意識；4、基礎(chǔ)與特色的親密、日常與研究的親密尚待發(fā)展與提升。二、指導(dǎo)思想1、秉持科學(xué)發(fā)展觀，以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，秉持科學(xué)發(fā)展觀，培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新精神與課堂教學(xué)能力，向孩子們弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、推展科學(xué)方法，在校園內(nèi)大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，構(gòu)成和弘揚(yáng)快樂科學(xué)、談科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍，全面提高全校師生的科技素養(yǎng)，為培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，并使我校科技教育存有代萊突破。秉持“以人為本”和科普內(nèi)容、形式與手段的技術(shù)創(chuàng)新，迎合學(xué)生積極參與；秉持科學(xué)思想、科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神的普及，促進(jìn)我?？破?、科技工作的發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。2、小學(xué)的科普教育就是啟蒙教育。根據(jù)我校的特點(diǎn)積極開展氣象和防震科普教育，并使之淪為提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的一部分。為了迎2010世博會這一盛事，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校園構(gòu)成學(xué)科學(xué)、快樂科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)個性的平臺，培育學(xué)生獨(dú)立自主探究科學(xué)的興趣和能力，使學(xué)生體驗科學(xué)的魅力，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。3、學(xué)校以“點(diǎn)亮科學(xué)夢想，播撒技術(shù)創(chuàng)新火種，建立綠色校園”為主題的科普系列課堂教學(xué)活動，通過課堂教學(xué)活動，使他們踐行節(jié)約利用的環(huán)保意識，從小培養(yǎng)珍視能源、愛惜環(huán)境的行為習(xí)慣，意義關(guān)鍵性、影響深刻。非政府學(xué)生積極參與市、區(qū)非政府的各種競賽，使學(xué)生通過課堂教學(xué)活動和競賽，培育了他們的技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，培育可持續(xù)發(fā)展的理念。三、具體內(nèi)容工作根據(jù)區(qū)太少科站的工作建議和我校的實(shí)際情況，以培育學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，以學(xué)科科技活動為基本形式，以研究性自學(xué)和興趣活動為切入點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項教學(xué)工作有機(jī)地融合出來，推動學(xué)生全面發(fā)展。（一）突顯葉城小學(xué)科技教育特色，本學(xué)期，除了對教室環(huán)境布置展開更新，最主要就是小小氣象站的建設(shè)，重新認(rèn)識校園的植物～轉(zhuǎn)讓等，并使其淪為學(xué)生科學(xué)探究、德育活動、淪為綠色作文的基地，建立綠色校園。1、小小氣象站、重新認(rèn)識校園中的綠色設(shè)計和實(shí)行；2、積極開展以開拓型課程為教學(xué)核心的綠色教育，弘揚(yáng)核心文化；3、以綠色課堂教學(xué)為載體，展現(xiàn)學(xué)校教育特色，創(chuàng)造條件，電磁輻射全區(qū)；4、擴(kuò)充健全學(xué)?？萍冀逃厣W(wǎng)站。（二）科技教育與學(xué)生德育1、積極開展“六個一”工程建設(shè)；（1）使每一位學(xué)生念一本科普讀物（參照下載《小學(xué)科技》《青少年科技報》《動手做》《少年科學(xué)》）；（2）看看一部科普教育的電影、電視片；（3）談一位科學(xué)家的故事；（4）參觀一處科普教育基地；（5）寫下一篇科普大征文；（6）舉行一次以“科技”為主題的中隊主題可以。2、充分利用校園網(wǎng)、科技教育網(wǎng)、圖書館、宣傳板報等提供更多科普知識和科技發(fā)展的信息資料。創(chuàng)建學(xué)校與科普教育基地和專業(yè)學(xué)會的聯(lián)系，聘用專家開設(shè)科技教育知識講座，通過多種途徑加強(qiáng)科普宣傳力度。3、積極開展科普知識競賽和科普征文活動，多樣學(xué)生的科學(xué)文化生活，構(gòu)成人人愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境。使科學(xué)思想滲透到每個學(xué)生的心靈。（三）科技教育與學(xué)科教學(xué)1、融合學(xué)科特點(diǎn)，深入細(xì)致發(fā)掘教材中科學(xué)教育的素材，做為復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分之一，積極開展各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動，并使學(xué)生在科學(xué)知識的探究過程中自學(xué)科學(xué)的方法和思維方式，在自學(xué)科學(xué)知識構(gòu)成和科學(xué)文化發(fā)展及科學(xué)家優(yōu)秀品質(zhì)的過程中，強(qiáng)化對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培育。2、積極主動出席和積極開展學(xué)科競賽，發(fā)展學(xué)生個性，培育科學(xué)競爭意識。（1）中環(huán)杯數(shù)學(xué)知識競賽；（2）科普英語競賽；（3）大科學(xué)家放飛英語科學(xué)知識競賽（4）綠色環(huán)保系列科技活動；（四）科技教育與研究性自學(xué)1、研究性自學(xué)就是培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的較好載體，學(xué)生在科學(xué)實(shí)踐的親身體驗過程中，體悟科學(xué)研究的過程，構(gòu)成科學(xué)意識。2、通過研究成果展現(xiàn)、交流和評選，培育小小科學(xué)家。（五）科學(xué)教育與技術(shù)創(chuàng)新大制作活動1、積極開展各種科技大制作活動，并使學(xué)生動手和動腦結(jié)合，培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新意識和課堂教學(xué)能力。（1）模型制作；（2）工藝品制作；（3）廢品利用大制作；（4）新穎生活用品大改革等。2、出席市、區(qū)少科東站非政府的各類科普教育活動。（1）積極開展青少年科普教育活動：（2）搞好出席第二十五屆市少年科技創(chuàng)新大賽的準(zhǔn)備工作工作。（3）非政府積極開展“科技大能夠人”黨建活動，搞好申報評選活動工作。（4）充分利用科普教育基地的資源，做好我校學(xué)生科普傳播社會課堂教學(xué)活動。3、出席市、區(qū)少科東站非政府的各類科技競賽。①、“國際科學(xué)與和平”第二十屆金鑰匙科技競賽。9/29日校選拔賽，11/7日區(qū)復(fù)賽，謀求出席12/5日市決賽。朱彩英負(fù)責(zé)管理②、2009長三角青少年科技創(chuàng)新月科技創(chuàng)新課題設(shè)計競賽。9/18上繳區(qū)青少年科技活動中心；10/17日舉辦。朱彩英正數(shù)責(zé)③、“上海市第一屆頭腦奧林匹克技術(shù)創(chuàng)新自學(xué)活動親子擂臺賽”。報名者9/30終了、11/7區(qū)復(fù)賽、11月中旬市決賽。潘宏瑤、朱彩英負(fù)責(zé)管理④、2009年迎接世博“金秋杯”嘉定區(qū)中小學(xué)航空模型比賽。比賽時間：10/17日上午8：30分后。比賽地點(diǎn)：外岡中學(xué)操場。鐘明清負(fù)責(zé)管理。⑤、“江小杯”機(jī)器人科學(xué)知識與課堂教學(xué)競賽的預(yù)賽時間：10～11月中旬，決賽11/21日（星期六）鐘明清負(fù)責(zé)管理。⑥、小學(xué)生科普英語游戲競賽。參賽對象：在讀小學(xué)生（二、三、四、五年級）。報名者日期：9/15～9/20外語老師負(fù)責(zé)管理。4、具體內(nèi)容建議：①、每月一次科技討論會，分管校長策劃，各科技社團(tuán)成員匯報總結(jié)本月積極開展的工作，探討下月工作。②、每項比賽，負(fù)責(zé)管理老師制定不好活動計劃或活動方案，放于校園網(wǎng)，活動完結(jié)寫下不好小結(jié)，期未上繳分管領(lǐng)導(dǎo)。③、期未總輔導(dǎo)員總結(jié)整個學(xué)期學(xué)校科技工作，裝訂成冊并檔案。2009年9月葉城小學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期發(fā)推弗工作計劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)《國家通用型語言文字法》，深入細(xì)致宣傳《中華人民共和國國家語言文字法》以迎接世博為挈機(jī)，以迎嘉定區(qū)語言文字規(guī)范校檢查工作為重點(diǎn)，通過多種渠道，多種形式，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)校園電磁輻射能力，向全社會廣為宣傳大力推廣普通話，推動推展普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，進(jìn)一步提高全校師生語言規(guī)范意識和“發(fā)推弗”參予意識，在全校構(gòu)成說道普通話寫下規(guī)范字的較好風(fēng)氣，構(gòu)筑人與自然校園營造較好的語言環(huán)境。二、發(fā)推弗