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第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)2022-2023第二學(xué)期備課組工作計(jì)劃九年級(jí)化學(xué)備課組劉文淑一、學(xué)生基本情況分析:分析之前的學(xué)習(xí)情況,加上第一學(xué)期網(wǎng)課時(shí)間較長(zhǎng),所以學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不是特別扎實(shí)。為了在中考中取得好的成績(jī),教師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)發(fā)興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的信心。2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的方法和良好習(xí)慣,緊抓基礎(chǔ)知識(shí),盡快將基礎(chǔ)夯實(shí)4.掌握一些簡(jiǎn)單的化學(xué)基本概念和理論,學(xué)習(xí)我們身邊的化學(xué)物質(zhì)組成、性質(zhì)、制法,了解一般的研究方法。能夠自己判斷重點(diǎn)。5.樹立了保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意識(shí)。6.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和科學(xué)探究能力。三、方法措施:1、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變自身的教學(xué)方式,力爭(zhēng)做到低耗高效。2、堅(jiān)持參加每周一次的備課組活動(dòng),統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),共同探討課改中所碰到的問(wèn)題。3、積極參加各種教改教研活動(dòng)(包括月考、全縣統(tǒng)測(cè)等)加強(qiáng)相互之間的聽課,及時(shí)的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。4、課堂教學(xué)要講究教法,培養(yǎng)學(xué)法,做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識(shí)要落實(shí),能力要提高。5、要努力增設(shè)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好化學(xué)的自信心,面向全體學(xué)生,.樹立起后進(jìn)生學(xué)好化學(xué)的信心,確保他們不掉隊(duì)。通過(guò)探究活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,鞏固知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力。6、要爭(zhēng)取把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中,因?yàn)槎嗝襟w不但能強(qiáng)化課前研究,而且還要優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,還能創(chuàng)設(shè)情景,解剖難點(diǎn)。模擬實(shí)驗(yàn)、提高視覺等,還能進(jìn)行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測(cè)。7、教學(xué)中要貫穿人文精神,通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定、熱愛科學(xué)的精神,培養(yǎng)學(xué)生道德高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的精神,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,喚起學(xué)生關(guān)注地球,關(guān)注人類,提高環(huán)境道德素質(zhì),樹立社會(huì)責(zé)任感。8、每章結(jié)束后,搞效果檢測(cè),同時(shí)進(jìn)行班級(jí)的相互比較,分析得失。9、及時(shí)反思教育教學(xué)過(guò)程中的得失,認(rèn)真記好教后感,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以利今后改正。四、教學(xué)進(jìn)度安排:周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容備注第一周2月7日—2月10日八年級(jí)全一冊(cè)第一、二單元復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)第二周2月13日—2月17日八年級(jí)全一冊(cè)第三、四單元復(fù)習(xí)第三周2月20日—2月24日八年級(jí)全一冊(cè)第五、六單元復(fù)習(xí)第四周2月27日—3月3日九年級(jí)全一冊(cè)第一、二、三單元復(fù)習(xí)第五周3月6日—3月10日九年級(jí)全一冊(cè)第一、二、三單元復(fù)習(xí)第六周3月13日—3月17日九年級(jí)全一冊(cè)第四、五單元復(fù)習(xí)第七周3月20日—3月24日專題一物質(zhì)的性質(zhì)與變化專題二物質(zhì)的構(gòu)成與組成二輪復(fù)習(xí)第八周3月27日—3月31日專題三化學(xué)用語(yǔ)及其意義專題四空氣和氧氣第九周4月3日—4月7日專題五燃料與二氧化碳第十周4月10日—4月14日專題六化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作及氣體的制取、凈化與干燥專題七金屬和金屬材料第十一周4月17日—4月21日專題八酸堿鹽第十二周4月24日—4月28日專題九物質(zhì)的分類、鑒別、提純與推斷專題十化學(xué)與生活化學(xué)與社會(huì)發(fā)展第十三周5月2日—5月5日專題十一溶解與結(jié)晶學(xué)業(yè)水平模擬考試第十四周5月8日—5月12日專題十二綜合計(jì)算第十五周5月15日—5月19日綜合模擬測(cè)試與講評(píng)三輪復(fù)習(xí)第

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