個人計劃范文學(xué)習(xí)（精選9篇）

個人計劃范文學(xué)習(xí)（精選9篇）個人方案范文學(xué)習(xí)（精選9篇）

個人方案范文學(xué)習(xí)篇1

一、暑假預(yù)習(xí)高二課程，構(gòu)建學(xué)問框架。向老師請教，這塊學(xué)問學(xué)習(xí)的特點，要關(guān)注哪些方面，考試可能側(cè)重考什么。

二、秋季重視課堂學(xué)習(xí)效率，務(wù)必抓住這學(xué)期課程的特點，不能用老思路硬套。假如學(xué)得不夠沫，要準(zhǔn)時和老師溝通，解決問題。

三、入門了，學(xué)習(xí)順暢之后，要開頭嘗試做綜合類的試題，為高三做好好鋪墊。

然后，我們來看看自主招生規(guī)劃。假如現(xiàn)在還不了解自主招生的同學(xué)，肯定要關(guān)注一下了，以北京為例，20xx年北京市清華北大錄用的878人中，獲得過自主招生加分錄用的同學(xué)已經(jīng)達(dá)489人，最高加分達(dá)60分，高二正是進(jìn)行自主招生備戰(zhàn)的黃金時間。

首先，在高二上期鞏固了課內(nèi)學(xué)習(xí)之后，從寒假開頭，同學(xué)們可以看看人教出版社的各學(xué)科讀本，補(bǔ)充一些背景學(xué)問，肯定不要用競賽書進(jìn)行自主招生學(xué)習(xí)，這是不同的體系。

其次，從高二下學(xué)期開頭到秋季的一年，上幾次自主招生的專題輔導(dǎo)班，進(jìn)行自主招生通用學(xué)問和科學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。

最終，考前針對不同自身的不憐憫況，進(jìn)行最終的沖刺。然后保持自信輕松考試即可。

同學(xué)們，信任大家做好高二規(guī)劃，解決好這兩個問題，能為你的高三增加極大的助力，向抱負(fù)中的名牌高校邁出堅實的一步。

個人方案范文學(xué)習(xí)篇2

轉(zhuǎn)瞬，己是高二年了。經(jīng)過了半學(xué)期的辛勤耕耘，我們滿載著豐收的喜悅。"人生能有幾時搏，此時不搏待何時?'

我們滿懷激情與期盼，本學(xué)期要好好努力，樂觀進(jìn)取，爭取做個更精彩的自己。本學(xué)期，我們首先要學(xué)會習(xí)慣新老師，適應(yīng)她的教學(xué)模式，要用最好的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

另外，我也要改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。首先，要學(xué)會提前預(yù)習(xí)，不會不懂的要作上記號，上課著重聽聽。還要多接觸文言文，要做到字、詞、句、段，篇通通過關(guān)，同時，對于記憶的部分，我們應(yīng)當(dāng)理解記憶，這樣，背誦的篇目才會長期，另外，老師告知我們：學(xué)會正確發(fā)音，做到咬字，吐字清楚，多練習(xí)朗誦，為高中打下堅實的基礎(chǔ)。

還有，在作文方面，應(yīng)學(xué)會積累，多看些名著，充實自己的大腦，學(xué)以致用，讓自己的文章更生動，洋溢濃濃的哲理之味。讓自己的談吐文靜，舉手投足間有著非凡氣質(zhì)。

個人方案范文學(xué)習(xí)篇3

又是一個新學(xué)期了(一句被重復(fù)過很多次的話)，沒方法，一想到學(xué)習(xí)方案，我腦中出現(xiàn)的就是"新學(xué)期'這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)狀況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了許多不好的習(xí)慣，最大的一點就是開頭知道什么才算得上是仔細(xì)學(xué)習(xí)。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我理解力量還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不仔細(xì))，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我盼望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有急躁。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時間一種極大的鋪張。所以，我臨時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步。

最終，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)支配時間，沒有合理的支配，再好的方案也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理支配學(xué)習(xí)、消遣、休息的時間，要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。

方案寫完了，我想，根據(jù)慣例，好像還應(yīng)當(dāng)加上幾句鼓舞的話，但我覺得，有一句話會賽過許很多多鼓舞的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)方案的結(jié)尾吧，那就是定了方案，就肯定要實行。

個人方案范文學(xué)習(xí)篇4

常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，骨干老師培訓(xùn)對我們每個人來說都是一個良好而珍貴的學(xué)習(xí)契機(jī)，新的學(xué)習(xí)、進(jìn)修任務(wù)來到了我的面前，需要我去探究去討論，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新理念、新技能，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定個人學(xué)習(xí)方案。

一：個人分析

我從教18年，現(xiàn)在作為一名教學(xué)管理人員參與本期骨干培訓(xùn)。擔(dān)當(dāng)教學(xué)管理有7年的時間，但始終沒有離開教學(xué)一線，在20xx年還在市優(yōu)秀教育活動評比中獲得一等獎。

我個人愛好廣泛，在健康、英文、音樂領(lǐng)域的教育教學(xué)中有著肯定的閱歷和成果。

近年來接受系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會較少，特殊是在某一領(lǐng)域的專項討論匱乏，所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領(lǐng)。

二：主要目標(biāo)

1、通過學(xué)習(xí)，爭取最大限度的理解、汲取和運(yùn)用新理念、新學(xué)問、新技能，提升自身的整體教育教學(xué)素養(yǎng)。

2、在班級里樂觀協(xié)作導(dǎo)師、班長組織開展好各項討論、學(xué)習(xí)的組織工作，為廣闊學(xué)員服好務(wù)。

3、以自身良好的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，爭取能參與市里幼教名師的學(xué)習(xí)班。

三：詳細(xì)支配

1.堅持預(yù)習(xí)：在明確每次學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，提前進(jìn)行相關(guān)問題的思索和資料收集，做到帶著問題主動的學(xué)習(xí)，避開被動接受的現(xiàn)象。

2.仔細(xì)復(fù)習(xí)：堅持在每周的學(xué)習(xí)后，書寫培訓(xùn)感受或教育反思一篇，將學(xué)到的內(nèi)容再次進(jìn)行汲取、理解。特殊是對于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點分析和標(biāo)注。

3.本學(xué)期完成2-3本書籍的閱讀，堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢，書寫讀書筆記，并與大家準(zhǔn)時溝通。

4.本學(xué)期在進(jìn)行小組科研學(xué)習(xí)、研修的基礎(chǔ)上，自己爭取獨立申報市或區(qū)級課題一項，仔細(xì)體驗和感悟討論的過程，積淀自身的教科研閱歷。

5.結(jié)合每次班級和小組研修的內(nèi)容，設(shè)計相應(yīng)表格，具體記錄每位學(xué)員的才智輸出，為學(xué)期末科研結(jié)題做好資料上的積累和記載。

6.為了保證案例分析的書寫，我更加堅決本學(xué)期堅持每周進(jìn)班帶班半天的決心。作為教學(xué)管理人員肯定不能脫離教育教學(xué)一線，必需堅持和老師們一起學(xué)習(xí)、一起討論。

猶如我在培訓(xùn)體會中寫道：這次骨干老師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對于我來說是一次難能珍貴的機(jī)會，也是自己在專業(yè)成長方面其次個春天的到來，所以我肯定要自覺、主動的執(zhí)此學(xué)習(xí)方案，鼓舞自己，學(xué)有所成!請敬重的**老師考察我!

個人方案范文學(xué)習(xí)篇5

一、課前自學(xué)

課前自學(xué)是取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。假如不搞好課前自學(xué)，上新課時就會心中很多，不得要領(lǐng)。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。反之，假如做好了課前自學(xué)，不僅可以培育自學(xué)力量(主要是獨立思索問題的力量)，而且可以提高學(xué)習(xí)新課的愛好，把握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解，就可以集中精力應(yīng)付新課的重點和自己理不懂的難點，協(xié)作老師授課，準(zhǔn)時消化新學(xué)問和把握新技能。

自學(xué)內(nèi)容大致有三方面：

①自學(xué)缺漏學(xué)問，以便打好扎實的學(xué)問基礎(chǔ)，使自己所把握的學(xué)問能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

②為了協(xié)作新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

④參與課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間支配。

⑤堅持身體熬煉的目的、要求和時間支配。

二、用心上課

上課是同學(xué)理解和把握基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)展熟悉力量的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué)，同學(xué)就能更用心地上課。能更為主動和敏捷地接受老師授課。

三、準(zhǔn)時復(fù)習(xí)

課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)學(xué)問的理解和記憶，系統(tǒng)地把握新學(xué)問以達(dá)到敏捷運(yùn)用的目的。所以，科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí)，必需把握“準(zhǔn)時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時間的長短，可依據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。

四、獨立作業(yè)

獨立作業(yè)是同學(xué)經(jīng)過自己頭腦的獨立思索，自覺敏捷地分析問題和解決問題，進(jìn)一步加深和鞏固對新學(xué)問的理解和對新技能的把握的過程。假如按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié)，獨立完成作業(yè)是不困難的。

五、解決疑難

在獨立作業(yè)的過程中，有時自以為做對了，但經(jīng)老師的批改后，發(fā)覺實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新學(xué)問和與新學(xué)問有聯(lián)系的舊學(xué)問的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的緣由，訂正在運(yùn)用學(xué)問于實際的過程中所暴露出來的對學(xué)問的錯誤理解的過程，就是解決疑難問題的過程。這種對學(xué)問的錯誤理解假如得不到準(zhǔn)時訂正，所獲得的一知半解的學(xué)問，就會嚴(yán)峻地影響同學(xué)對新學(xué)問的學(xué)習(xí)，結(jié)果必需導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法有效地連續(xù)進(jìn)行下去。

六、系統(tǒng)小結(jié)

對同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié)，是同學(xué)通過樂觀的獨立思索，達(dá)到全面、系統(tǒng)、深刻、堅固地把握學(xué)問和進(jìn)展熟悉力量的重要環(huán)節(jié)。

七、課外學(xué)習(xí)

課外學(xué)習(xí)活動，(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調(diào)查、科技活動和科學(xué)競賽等)是同學(xué)通過課內(nèi)學(xué)習(xí)把握了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，有了學(xué)習(xí)愛好，很盼望將自己學(xué)到的學(xué)問和技能用于課外學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步熟悉客觀事物的一種需要。課外學(xué)習(xí)活動是同學(xué)課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和連續(xù)，它不僅能豐富同學(xué)的文化科學(xué)學(xué)問，加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的學(xué)問，而且能滿意和進(jìn)展他們的愛好愛好，培育他們獨立學(xué)習(xí)和工作的力量，激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習(xí)的樂觀性。

個人方案范文學(xué)習(xí)篇6

新的學(xué)年又開頭了，我也連續(xù)擔(dān)當(dāng)初四、六的班主任工作.初四是學(xué)校四年的關(guān)鍵時刻，對同學(xué)來說，取得好成果就是最重要的事情，初四下學(xué)期學(xué)習(xí)方案。在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上連續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取成果能有一個突破，達(dá)到抱負(fù)的成果。為了達(dá)到這個目標(biāo)，依據(jù)我班特點我制定了以下方案。

一、嚴(yán)格抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

1、先從規(guī)范好儀容儀表入手

同學(xué)的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是學(xué)校的最終一年，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)裝扮都要符合學(xué)校的要求。

2、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降.班級紀(jì)律不夠好，同學(xué)不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律，嚴(yán)峻影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和同學(xué)的聽課效果，所以我這個學(xué)期，我將下大力度來抓本班的課堂紀(jì)律，這個學(xué)期我就預(yù)備將加強(qiáng)監(jiān)管力度,不但要班干部仔細(xì)做好記錄,還要求各科任老師協(xié)作，我平常也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律狀況。對一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象準(zhǔn)時處理，對于嚴(yán)峻的違紀(jì)行為將賜予適當(dāng)?shù)膽土P。以確保我們班的課堂紀(jì)律。

二、鼓舞同學(xué)樹立信念：

在這最終的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開頭復(fù)習(xí)，讓同學(xué)在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)方案，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信念，戰(zhàn)勝困難。

三、培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法：

在這段時期中，班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的均衡進(jìn)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要消失偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對同學(xué)來說是最珍貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學(xué)多下功夫，并要求同學(xué)各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

四、加強(qiáng)班級管理，留意常規(guī)。

一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓同學(xué)全面進(jìn)展。進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必需提高對這兩項工作的重視程度。我準(zhǔn)備在這個學(xué)期一開頭就制定出有關(guān)這兩方面的更加具體的獎罰措施，以便在以后對同學(xué)的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

五、做好思想工作。

對行為習(xí)慣較差的同學(xué)，多談心，準(zhǔn)時鼓舞，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)懷和鼓舞，調(diào)整心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

六、加大安全教育力度

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將連續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施，常常性地深化同學(xué)間了解狀況、發(fā)覺問題，加強(qiáng)同學(xué)在諸如教室、校內(nèi)、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消退同學(xué)在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素，工作方案《初四下學(xué)期學(xué)習(xí)方案》。

七、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

消失問題好準(zhǔn)時溝通，共商對策，使其達(dá)到齊抓共管。

八.仔細(xì)抓好活動課程建設(shè)(主題班會，團(tuán)隊活動，活動課)，注意培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。

今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我預(yù)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或嬉戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外，我還要多召開關(guān)于抱負(fù)，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考?？傊?，要力爭在緊急中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的同學(xué)們以最佳心態(tài)迎接中考。

個人方案范文學(xué)習(xí)篇7

新的開頭，新的盼望?？偨Y(jié)過去一學(xué)年的工作閱歷，我們要做好充分的預(yù)備，迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進(jìn)步。為了切實搞好學(xué)習(xí)部的工作，下一學(xué)期學(xué)習(xí)不將連續(xù)開展各項活動，以充分調(diào)動大家的熱忱。為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將實行一系列的措施加以監(jiān)督和管理，信任在大家的共同努力下，我們肯定會邁上一個新臺階!針對學(xué)習(xí)部自身的工作職責(zé)以及內(nèi)部的狀況，現(xiàn)對__年下半年的工作做如下方案：

一.九月上旬招收新成員，注入新活力

我們學(xué)習(xí)部將會樂觀協(xié)作經(jīng)管院分團(tuán)委同學(xué)會的招新工作，同時，學(xué)習(xí)部也將結(jié)合本部門的狀況，制定新的招收方案，確保招收高素養(yǎng)、高力量的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。在新成員進(jìn)入之后將會根據(jù)嚴(yán)格的程序，進(jìn)行考核。

二.九月中、下旬收集學(xué)習(xí)委員資料，培訓(xùn)學(xué)習(xí)委員

招新工作穩(wěn)定后，班級管理也開頭步入正常軌道。我們學(xué)習(xí)部將開頭收集新一屆同學(xué)各班的學(xué)習(xí)委員名單，并建立基本資料檔案。隨后將對新一屆的學(xué)習(xí)委員進(jìn)行培訓(xùn)。詳細(xì)培訓(xùn)方案及內(nèi)容見“培訓(xùn)__級學(xué)習(xí)委員的策劃書”。盼望通過此次培訓(xùn)各班學(xué)習(xí)委員能夠達(dá)到一個新的高度。在仔細(xì)做好本職工作外，樂觀協(xié)作學(xué)習(xí)部的各項活動。

三.十月份至十二月份進(jìn)行豐富多彩的校內(nèi)文化活動

十月份的工作重點：

①十月上旬“軍訓(xùn)感言”征文競賽

新生進(jìn)入高校的第一課便是軍訓(xùn)，對于他們來說會有許多的感受，對于朝夕相處的連隊、教官都有很深的感情。我部將給新生供應(yīng)一個呈現(xiàn)寫作魅力的平臺，以書面的形式把自己的感受表達(dá)出來。

②十月上旬英語角招新，開頭活動

在新生來到之后，我們將面對全體新生進(jìn)行招新工作。招新工作穩(wěn)定后，將逐步開展活動，在這學(xué)期的英語角活動中，我們將會把上學(xué)期商討出來的方案落實到活動中。同時，我們也將僅限于“讀”、“寫”的形式加以轉(zhuǎn)變，增加上“說”、“聽”方面。定期進(jìn)行“英語溝通會”和“英語電影觀賞”，信任我們的英語角能在__年下半年開展地更好。

③十月上旬經(jīng)管院辯論隊招新

這是我們學(xué)習(xí)部的一項很重要的工作，十月份中旬我們學(xué)院第七屆“航天杯”辯論賽將開賽。我院部辯論隊將汲取一些新生血液，對辯論隊的隊員進(jìn)行集訓(xùn)，備戰(zhàn)“航天杯”辯論賽，力爭再次奪冠。屆時我們辯論隊的招新方式不會僅限于單一的面試形式，可能會進(jìn)行筆試，考核同學(xué)們的文化素養(yǎng)方面。

④十月中旬第七屆“航天杯”辯論賽開賽

第七屆“航天杯”辯論賽將于十月份開賽，我部將會對辯手們進(jìn)行更加嚴(yán)格的訓(xùn)練，并確定參賽隊員的名單，力爭我們的辯手們打出更好的成果。

⑤十月下旬校運(yùn)會各方面工作

本屆校運(yùn)會將由我們經(jīng)管院承辦，我部定樂觀努力做好各方面的工作，協(xié)作院部、團(tuán)學(xué)做好前期的預(yù)備工作。

十一月份的工作重點：

①十一月上、中旬“我愛運(yùn)動”主題詩歌朗誦競賽

在校運(yùn)會開頭之前，我部在協(xié)作校運(yùn)會方面工作外，籌備開展以“我愛運(yùn)動”為主題的詩歌朗誦競賽。讓運(yùn)動員們在運(yùn)動之前感受朗誦帶來的力氣，將運(yùn)動的激情用詩歌朗誦出來，誦出活力。

②十一月中旬校運(yùn)動會進(jìn)行時

此時校運(yùn)會將開頭，我部照舊會大力地協(xié)作工作，聽從支配，踏實落實工作，確保校運(yùn)會圓滿勝利。

③十一月下旬第七屆“航天杯”辯論賽決賽

我部照舊會組織辯手進(jìn)行集訓(xùn)、磨合和培訓(xùn)辯手們之間的默契，提高辯手們的綜合素養(yǎng)，力爭取得優(yōu)異成果。

十二月份的工作重點：

①十二月上旬“高校生活感悟”主題演講競賽

級新生進(jìn)入高校生已有一學(xué)期了，在這一學(xué)期的高校生活中，工作、學(xué)習(xí)和生活各方面將會有許多感受。08級的同學(xué)們進(jìn)入高校生也已有一年多的時間了。在這一年多的高校生活中也會有許多的體會，從新生到學(xué)長、學(xué)姐，肯定會有許多感受。借著此次競賽抒發(fā)感情，呈現(xiàn)呈現(xiàn)風(fēng)采吧!同時，也加強(qiáng)經(jīng)管院演講隊的建設(shè)、完善。

②十二月中、下旬年終各方面總結(jié)工作

每年到這個時候，各項活動大致都將結(jié)束了。我部將對這一學(xué)期開展的每項活動進(jìn)行仔細(xì)的總結(jié)，并對本年的工作做一個總結(jié)。同時，我部也將整理好各項工作的材料，做好一切總結(jié)工作。

為了這些活動的順當(dāng)開展，我們學(xué)習(xí)部將不斷學(xué)習(xí)新的閱歷。方案趕不上變化，有新的想法或變動將隨時做添減。我部在__年下半年中，仍舊會穩(wěn)扎穩(wěn)打，努力做好各項工作。信任我們在上級領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠更加地團(tuán)結(jié)工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。我們也肯定秉承我們學(xué)習(xí)部始終以來的工作作風(fēng)，努力做到最好。

個人方案范文學(xué)習(xí)篇8

伴隨新學(xué)期的開頭，我已步入學(xué)校階段的最終一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便為學(xué)校緊急的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ)。六班級為制造一個良好的開端，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)方案：

周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘，隨后，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范高?！队⒄Z》和新概念《學(xué)校英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè)，然后周一、周二和周四讀新概念《學(xué)校英語》，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《學(xué)校英語100篇》，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè)，根據(jù)老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)其次天所學(xué)內(nèi)容：語文要求圈出文中生字，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意。數(shù)學(xué)了解其次天所學(xué)內(nèi)容，找出自己不懂的地方。英語找誕生詞，查明詞義及讀音。

一、扎實把握課本中的概念，解題方法，公式定理，總結(jié)每單元的學(xué)問，重點，重要的概念需要將其熟記或背過。每天晚上抽查。

二、課后多做試題練習(xí)，購買有用教材幫助學(xué)習(xí)。晚上做完當(dāng)天作業(yè)后需90分鐘，再寫幾張一課三練，單元雙測練習(xí)鞏固。每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力每天抽出十五分鐘的時間，回歸課本整理復(fù)習(xí)(1-6)班級的數(shù)學(xué)語文.

三、每天做十道數(shù)學(xué)題，每天背兩首古詩.

四、針對自己馬虎的問題，罰做三遍，逐項克服，杜絕馬虎的問題。

即日起努力達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整心理狀態(tài)，面對畢業(yè)考試，請家長關(guān)心督促監(jiān)督。

周六、周日睡到自然醒，然后周六上午10：10上奧數(shù)課，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念學(xué)校英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念學(xué)校英語。

本學(xué)期讀書名目:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《咆哮山莊》原著。

每天晚上10：30之前睡覺。

盼望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上方案執(zhí)行!

個人方案范文學(xué)習(xí)篇9

一、預(yù)備工作。

我樂觀向原班主任探討閱歷，于此同時和原班主任相互熟識、熟悉，以便日后大家相互協(xié)作開展工作。明確了班主任工作的詳細(xì)內(nèi)容、目的、要求;便開頭協(xié)調(diào)原班主任開展班級管理的日常工作。我自己也以身作責(zé)，努力做同學(xué)的榜樣。

二、摸清班級狀況。

我班為剛組建的高一新生班，共有53人，其中男生32人，女生21人;?3名走讀生，50名住宿生。通過一段時間的接觸，我發(fā)覺我班有利的一面是：整體素養(yǎng)較好;不利的一面是：部分同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，有6~7人無心學(xué)習(xí)，還有個別同學(xué)有吸煙的惡習(xí)，這些狀況如不引起足夠的重視，會給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力。

三、逐步完善班、加強(qiáng)班級管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深化全面地了解同學(xué)，努力培育“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

這個班組建后，我留意物色班委和團(tuán)支委的人選，通過自我報名和老師指定雙項選擇，經(jīng)過與李老師的協(xié)商，產(chǎn)生新的班委。期間對班干部工作進(jìn)行指導(dǎo)，充分利用班會和課余時間對同學(xué)進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，并實行了班干責(zé)任制、組長負(fù)責(zé)制、舍長負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步整頓班風(fēng)，重新修改班規(guī)，這些制度的實施初步收到較大的成效，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變，取得了令人囑目的成果。在“迎國慶演講競賽”中我班李倩茜同學(xué)以第一名成果奪冠;在冬運(yùn)會中，我班取得了高一班級總分第一;在元旦匯演中我班節(jié)目也獲得學(xué)校師生全都好評;在每月的衛(wèi)生評比中，我男生宿舍幾乎周周上榜，是學(xué)校樣板宿舍。

四、抓好養(yǎng)成教育。

接手實習(xí)班主任第一天，原班主任李老師就要求我肯定要留意抓好同學(xué)的養(yǎng)成教育，把培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位，這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特殊重要的意義，并且要留意培育他們的良好心態(tài)。高一班級是同學(xué)的世界觀形成、進(jìn)展的重要階段，同時，面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實際問題。因此我們對