廣西玉林市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第三次數(shù)學(xué)模擬答案_第1頁
廣西玉林市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第三次數(shù)學(xué)模擬答案_第2頁
廣西玉林市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第三次數(shù)學(xué)模擬答案_第3頁
廣西玉林市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第三次數(shù)學(xué)模擬答案_第4頁
廣西玉林市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試第三次數(shù)學(xué)模擬答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(此題共有10小題,每題4分,共40分。每題只有一個選項是正確的,不選,多項選擇,錯選,均不得分)1.3的倒數(shù)等于()A.1B.-3C.313D.32.在“2008北京”奧運(yùn)會國家體育場的“鳥巢”鋼構(gòu)造工程施工建設(shè)中,初次使用了我國科研人員自主研制的強(qiáng)度為460000000帕的鋼材,那么數(shù)據(jù)460000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.4.6108B.4.6109C.0.46109D.461073.以下圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.B.CD4.拋物線yx24的極點坐標(biāo)是()A.(4,0)B.(―4,0)C.(0,―4)D.(0,4).5.已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的均勻數(shù)相等,若甲組數(shù)據(jù)的方差s2甲=0.055,乙組數(shù)據(jù)的方差s2乙=0.105,則()A.甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)顛簸大B.乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)顛簸大C.甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的顛簸同樣大D.甲、乙兩組數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)顛簸不可以比較6.如圖,將Rt△ABC繞著直角極點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后獲取△AB′C′,則∠CC′A的度數(shù)為()A.30°B.45°C.60°D.90°7.已知圓的半徑為6.5cm,假如這個圓的圓心到直線l的距離為9cm,那么直線l和這個圓的地點關(guān)系是()A.訂交B.相切C.相離D.不可以確立8.以下圖中幾何體的左視圖是()正面ABCD第8題9.假如反比率函數(shù)k3,-2),那么函數(shù)的圖象應(yīng)在()y的圖象經(jīng)過點(xA、第一、三象限B、第一、二象限C、第二、四象限D(zhuǎn)、第三、四象限10.如圖,是由邊長為1m的正方形地磚鋪設(shè)的地面表示圖,小明沿圖中所示的折線從ABC所走的行程為()m.A.6B.10C.25D.23二、填空題(此題有6小題,每題5分,共30分)11.分解因式:a34ab2=_______________.12.若x3,則xy=y5xy13.如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,則cosA=14.如圖,是排水管的橫截面,若此管道的半徑為54cm,水面以上部分的弓形AB的弧長為30cm,則弧AB所對的圓心角的度數(shù)為_________o(第14題)15.希希為了美化家園、迎接奧運(yùn),她準(zhǔn)備把自己家的一塊三角形荒地種上芙蓉花和菊花,并在中間開出一條小道把兩栽花分開(如圖),同時也方便澆水和賞析。小道的寬度忽視不計,且兩栽花的栽種面積相等(即S△AED=S四邊形DCBE)。若小道DE和邊BC平行,邊BC的長為8米,則小道DE的長為米(結(jié)果精準(zhǔn)到0.1m)。16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系上有個點P(1,0),點P第1次向上跳動1個單位至點P1(1,1),緊接著第2次向左跳動2個單位至點P2(―1,1),第3次向上跳動1個單位,第4次向右跳動3個單位,第5次又向上跳動1個單位,第6次向左跳動4個單位,,依此規(guī)律跳動下去,點P第100次跳動至點P的坐標(biāo)是。100三、解答題(此題有17.(此題8分)

8小題,共

80分)(1)計算:16322sin30(2)解不等式:4x―7<3x―118.(此題8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點E、F是對角線BD上兩點,且BF=DE.(1)寫出圖中每一對全等的三角形;AD(2)證明(1)中的一對三角形全等.FEBC19.(此題8分)為迎接2008北京奧運(yùn)會,某校舉行班級乒乓球抗衡賽,每個班一定選派出一對男女混淆雙打選手參賽,九(1)班準(zhǔn)備在小娟、小敏、小華三名女選手和小明、小強(qiáng)兩名男選手中,選男、女選手各一名構(gòu)成一對參賽。1)一共能夠構(gòu)成哪幾對?請列出全部可能的配對結(jié)果;2)假如小敏和小強(qiáng)的組合是最強(qiáng)組合,那么采納隨機(jī)抽簽的方法,恰巧選出小敏和小強(qiáng)參賽的概率是多少?20.(此題10分)現(xiàn)猶如圖1所示的兩種瓷磚,請從這兩種瓷磚中各選2塊,拼成一個新的正方形地板圖案,使拼鋪的圖案成軸對稱圖形或中心對稱圖形(如示例圖1.1)。(1)分別在圖1.2、圖1.3中各設(shè)計一種與示例圖不一樣的拼法,使此中此中有一個是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形,另一個是中心對稱圖形而不是軸對稱圖形;2)分別在圖1.4、圖1.5、圖1.6中各設(shè)計一個拼鋪圖案,使這三個圖案都是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,且互不同樣(三個圖案之間若能經(jīng)過軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)變換互相獲取,則視為同樣圖案)。圖1示例:圖1.1圖1.2圖1.321.(此題10分)某高校青年志愿者協(xié)會對報名參加2008年北京奧運(yùn)會志愿者選拔活動的學(xué)生進(jìn)行了一次與奧運(yùn)知識相關(guān)的測試,小亮對自己班有報名參加測試的同學(xué)的測試成績作了適合的辦理,將成績分紅三個等級:一般、優(yōu)異、優(yōu)異,并將統(tǒng)計結(jié)果繪成了以下兩幅不完好的統(tǒng)計圖,請你依據(jù)圖中所給信息解答以下問題:(1)請將兩幅統(tǒng)計圖增補(bǔ)完好;(2)小亮班共有名學(xué)生參加了此次測試,假如青年志愿者協(xié)會決定讓成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生參加下一輪的測試,那么小亮班有人將參加下輪測試;(3)若這所高校共有1200名學(xué)生報名參加了此次志愿者選拔活動的測試,請以小亮班的測試成績的統(tǒng)計結(jié)果來估量全校共有多少名學(xué)生能夠參加下一輪的測試。22.(此題10分)如圖,已知AB、AC分別為⊙O的直徑和弦,D為弧BC的中點,DE⊥AC于E。1)求證:DE是⊙O的切線。2)若OB=5,BC=6,求CE的長。23.(此題12分)溫州一百體育用品商場為了銷售某一運(yùn)動服,先做了市場檢查,獲取數(shù)據(jù)以下表:賣出價錢x(元/件)50515253(1銷售量p(件)500490480470)以x作為點的橫坐標(biāo),p作為縱坐標(biāo),把表中的數(shù)據(jù),在以下圖中的直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點,察看連結(jié)各點所得的圖形,判斷p與x的函數(shù)關(guān)系并求出p對于x的函數(shù)分析式;(2)假如這類運(yùn)動服的買入價為每件40元,試求銷售收益y(元)與賣出價錢x(元/件)的函數(shù)關(guān)系式(銷售收益=銷售收入-買入支出);(3)在(2)的條件下,當(dāng)賣出價為多少時,能獲取最大收益?24.(此題14分)如圖,在直角梯形OABC中,OA∥BC,∠B=90°,OA=6,AB=4,BC=3。以O(shè)為原點,以O(shè)A所在的直線為x軸成立平面直角坐標(biāo)系。動點P從原點O出發(fā),沿O→C→B→A的方向以每秒2兩個單位長的速度運(yùn)動,動點Q也從原點出發(fā),在線段OA上以每秒1個單位長的速度向點A運(yùn)動,點P、Q同時出發(fā),當(dāng)點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論