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第頁共頁背影朱自清教案背影朱自清教案背影教學(xué)目的:感受真情一、導(dǎo)入一直以來,文人墨客都喜歡歌頌無私的母愛,父愛似乎要被人們淡忘。其實(shí),父愛無言,只默默生成,漸漸積淀,靜靜流淌……今天,我們將跟隨朱自清,與他一同注視背影,體會(huì)真情。二、寫作背景介紹先來看一看本文的寫作背景:《背影》寫于1925年,作者曾說:“我寫《背影》,就因?yàn)槲闹兴母赣H的來信那句話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信,真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處,特別是《背影》里所表達(dá)的那一回,想起來跟在眼前一般無二……”“父親的來信那句話”就是課文最后一節(jié)提到的“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣”“大去之期”什么意思?——與世長辭的日子朱自清作為人子,怎不悲傷感懷。讀著父親來信,作者不禁回憶起八年前〔19___年〕的往事。三、聽讀課文,捕捉最動(dòng)人的畫面。1、下面,請同學(xué)們聽課文的朗讀錄音,找出最讓你感動(dòng)的畫面。——父親買桔時(shí)的背影。2、這個(gè)“背影”的哪一個(gè)細(xì)節(jié)最讓你感動(dòng)?***穿著:黑布小帽、黑不大馬褂、深青布棉袍——〔家中有人去世,黑色給人以壓抑沉重的感覺!〕這是一個(gè)沉重的背影***體態(tài):肥胖***走路姿態(tài):蹣跚、漸漸〔走路蹣跚的父親要經(jīng)過鐵道,一不小心就會(huì)磕著碰著,一定是令人非常擔(dān)憂的!〕這是一個(gè)蹣跚的背影!***動(dòng)作:探、攀、縮、微傾一個(gè)上了年紀(jì)的父親,這一“攀”是多么地令人揪心?。 翱s”字說明無處可蹬,腳是懸空的,這樣全身的力量全在手上了,假如手掌支撐不住,那就有摔下去的危險(xiǎn)。這時(shí)的兒子,心情該多么得緊張?。∫粋€(gè)“傾”字說明父親要爬上月臺(tái)雖然非常困難,但又非常努力的樣子。這是一個(gè)困難努力的背影!***年齡:老年***心態(tài):心里很輕松似的〔攀爬月臺(tái)買桔其實(shí)根本不輕松,此時(shí)的輕松也只是因?yàn)榕聝鹤与y過裝給兒子看的,更是因?yàn)闉閮鹤淤I好桔子,不必?fù)?dān)憂兒子路上口渴,盡到了作父親的責(zé)任后的滿足。〕3、視頻欣賞:讓我們欣賞一下電視散文《背影》中的這一畫面。這張“背影”凝聚著“深深的父愛!”四、父親的背影何止千萬,而作者單單記得這一個(gè)。同學(xué)們想過沒有,為什么就是這個(gè)背影,讓“我的淚很快的.流下來”?請同學(xué)們聯(lián)絡(luò)“背影”描寫之前的所有內(nèi)容,認(rèn)真研讀、考慮,作者內(nèi)心涌動(dòng)著怎樣的情感,讓他看見背影就潸然淚下?請?jiān)谖闹羞M(jìn)展評(píng)點(diǎn)。①對父親的感謝、感動(dòng):父親不顧年事已高、行動(dòng)不便,為“我”穿鐵道、爬月臺(tái)買橘子;這一背影讓我理解到父親的愛子之心,對他的種種做法“我”由衷地感謝。②對父親困難生活的同情:〔特定環(huán)境〕禍不單行:祖母去世;差使交卸;家境慘淡、生計(jì)難維直至寫作時(shí)已經(jīng)是“家中光景一日不如一日”勸慰我——天無絕人之路買橘子時(shí)的蹣跚困難的背影,一下子引發(fā)“我”的聯(lián)想,家庭生活的重壓何時(shí)才能解除,父親的這種困難還得延續(xù)支撐;③對父親愛子情深的理解:“父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去,他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)?!边@里的“說定”,實(shí)際上是說而不定,很好地表現(xiàn)出父親當(dāng)時(shí)的矛盾心理。“熟識(shí)”一詞,說明父親囑托的這個(gè)茶房該是靠得住的;“再三囑咐”,說明囑咐茶房遍數(shù)之多,不厭其煩,反復(fù)交代,唯恐茶房有半點(diǎn)疏漏;“甚是仔細(xì)”,說明囑咐內(nèi)容之詳,把送行中應(yīng)該注意的細(xì)微末節(jié)都提到了。這些用語,強(qiáng)調(diào)說明父親已經(jīng)為兒子上車作了極其精細(xì)、周密的考慮和安排,但用得恰到好處,使父親愛子之心躍然紙上。父親不放心茶房,親往為“我”送行,干叮嚀萬囑咐,不厭其煩,買桔時(shí)的背影讓作者深深理解了父親,原來這都是親子之心,憐愛之情,這是非別人所能比的;〔可憐天下父母心〕④對自己誤解乃至責(zé)怪父親的深深懺悔:總覺他說話不大漂亮暗笑他的迂對父親特殊時(shí)刻所表現(xiàn)出的照顧關(guān)心,不僅不領(lǐng)情,反而有所抱怨和嫌棄,但當(dāng)為自己困難買橘的過程特別是“背影”映現(xiàn)時(shí),內(nèi)疚、愧悔,無聲的譴責(zé),借助有形的“淚水”表現(xiàn)了出來。⑤對父親將來生活的憂慮:父親漸顯老態(tài),但還得繼續(xù)生存掙扎以維持自己及其家人的生計(jì),今后他又怎樣生活,從身體到心理的逐漸變化,做兒子的又能幫助多少呢?對父親的感謝、理解,為自己幼稚的舉動(dòng)的深深懺悔、自責(zé),都伴隨著“淚水”傾瀉而出。淚水直接指向背影,背影總被充滿淚水的雙眸所關(guān)注。背影,凝聚著深深的父愛,淚水噙滿了兒子對父親的疼惜,背影與淚水所代表的
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