小學輔導員述職報告（集錦10篇）

1/1小學輔導員述職報告（集錦10篇）

一、角色轉(zhuǎn)變，認識轉(zhuǎn)變，自我定位

雖然從小學到大學一直擔任學生干部，特別是大一、大二的時候做了兩年的學生會干部，但是真正地把輔導員作為一個職業(yè)來做的時候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學生干部是完全不一樣的。從學生干部到輔導員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是作為輔導員，作為教育的主體，考慮的則是如何服務學生的成長成材，我深感責任重大。

對于輔導員工作的認識，在大學期間觀察自己的輔導員的時候，覺得這項工作又煩又累，純粹就是一個干瑣碎事情的機器，不需要什么思考，工作似乎沒有什么樂趣和意義。當我選擇輔導員這個職業(yè)之前對輔導員這個職業(yè)進行了更進一步認識，覺得輔導員工作的對象是大學生，輔導員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學生，用自己為人處世的標準去教育學生。作為紅綠標兵的我，相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學生。一個學期下來，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時間，但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著，我熱愛我的工作。

關(guān)于“輔導員”的定位，經(jīng)過一個學期的思考，我感覺輔導員既是大學生的指導者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學生，引導他們向著健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

二、提高自身素質(zhì)，強化服務意識

學生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導員練好內(nèi)功了，才能在“大學生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓班，“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業(yè)務培訓會等等，經(jīng)過這些崗前培訓，我對思想政治教育工作有了全面整體的了解，對工作起到了很大的指導作用。

作為一名合格的輔導員，在各方面對學生都要有“導”的水平與能力，俗話說，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時的工作中，我絲毫沒有放松思想政治學習，關(guān)注時事，以十七大召開為契機，聆聽中央宣講團在林學院的十七大報告會，及時學習領會中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務學習上，新生來校之前我便認真學習了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。在黨委學工部組織的全校輔導員學生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績，獲得獎項的所有輔導員中只有兩名新人。通過寫教案，參加試講，我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外，在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導和心理學方面的書籍，順利通過了大學生就業(yè)指導課的試講，取得了任教資格。

三、全身心投入，開創(chuàng)新的工作境界

大學一年級新生的教育工作應該說是整個大學學生教育工作的基礎，它緊密聯(lián)系著學校的發(fā)展，也關(guān)系著學生自身的發(fā)展。在大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員，大至黨員發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學生與輔導員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導員對學生的影響是極其顯著的。俗話說，良好的開端是成功的一半，新生本身具有很強的可塑性，如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導員工作所必須注重的。

1、加強思想教育，增強新生適應能力

當前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚，因此，從思想上對他們進行正確的引導，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對168名學生進行入學教育，加強與新生的交流，引導新生逐漸的進入角色，打好大學教育的基礎。因為我是本校留校的，對學校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，結(jié)合自己的大學生活和我們學校的'歷史、發(fā)展藍圖展望、學科建設等方面的主題，分校史校訓教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導新生，并組織參觀學院樓、實驗室，使學生們對自己的專業(yè)有了進一步的認識。在入學教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點，如表達能力還有所欠缺，邏輯思維不強等，這都是在以后的工作中需要改進的地方。

2、加強學風班風建設，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學生干部

很多大一新生在進入大學之后開始松懈下來，在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開課后，嚴格早晚自修的考勤制度，在這一學期校學生會對早晚自修的檢查通報中，我院xx級學生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一；本學期到課堂上聽課三次，在課堂外突擊檢查學生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次；并及時和各班班干部進行交流，以獲取班里的最新動態(tài)。一個學期下來，課堂出勤率基本得到保證；及時了解了學生的學習狀況，解決學習中存在的問題。經(jīng)過一番努力，同學們明確了學習目的，端正了學習態(tài)度，樹立了良好的學習風氣。

一個班級的班風、學風如何，學生干部起著舉足輕重的作用，因此我十分重視學生干部隊伍的建設。在開學初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開07級班委會，了解并指導班委工作。在期中，對班干部進行了一次考核，將班委的工作手冊收上來批閱，并一一寫評語，對班委這學期的工作進行評價，希望其保持優(yōu)點，改正缺點。實踐證明，大多數(shù)學生干部還是經(jīng)的起考驗的，在班級建設方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學習方面形成了你追我趕的局面。

小學輔導員述職報告第2篇過去的一個學期里，在學校安排下，我擔任了我校的少先隊輔導員，還承擔了四年級二班、五年級一班、五年級二班三個班的英語教學工作。在各位校長、處室主任、班主任及學科組教師的支持和幫助下，我較好地完成了少先隊和教學的各項工作，在此表示感謝！現(xiàn)結(jié)合自己的工作，述職如下：

一、履職盡責，竭力提升自身師德修養(yǎng)

一個學期以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時時處處做到教書育人、為人師表、遵規(guī)守紀,維護好校長和班子的權(quán)威，堅決執(zhí)行學校的決議。

在少先隊工作中，為確保每項活動順利扎實開展，我主動及時向校領導匯報我的想法和實施方案，經(jīng)過校長修改后，我和學工處滕主任再商量一些具體的細節(jié)，考慮再三后，經(jīng)校長同意，再付諸實施?；顒訉嵤┻^程中，搞好與其他處室的配合，杜絕相互推諉。主動協(xié)調(diào)與中隊輔導員即班主任之間的關(guān)系，考慮到各位班主任平時工作瑣碎任務繁重，所以我主動接近他們，尊重他們，幫助他們認識少先隊工作對班級管理的促進作用,提高他們的工作積極性和實效性。

在日常教學工作中，認真學習師德方面的法律法規(guī)，注重學生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對孩子們基礎普遍較弱，羞于口語表達的實際情況，我堅持賞識和鼓勵每個孩子，提高孩子們學習英語的積極性和各方面的能力。同時，結(jié)合家訪情況，對后進生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛，有針對性地進行輔導、幫扶，堅決杜絕體罰和變相體罰學生，與孩子打成一片，做孩子的良師益友。對于學校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作，我都毫不猶豫地承擔，并努力做好。在這一個學期不斷的學習、工作、反饋過程中，努力使自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)得到提升。

二、扎實工作，努力增強自身業(yè)務能力

（一）少先隊工作

（1）加強自身學習。立身百行，以學為基。由于自己是首次接觸輔導員這個崗位，一切都是陌生的，所以我平時注意加強自身學習。通過全國少工委、省少工委等資料多方面了解輔導員工作的職能、技能和少先隊方面的一些基礎知識。通過加入紅領巾集結(jié)號官方QQ群和肥城市少先隊輔導員QQ群，學習各地輔導員培訓的資料，了解各地少先隊活動情況，發(fā)展動向，虛心向其它學校了解少先隊員工作情況。同時，我還學習了《少先隊輔導員工作綱要解讀》，了解各年級應該開展的活動內(nèi)容和成效，從而更科學有效地制定我校少先隊相應活動的方案。

（2）抓好建章立制。

①制定了我校升旗儀式規(guī)范，利用好升旗儀式，對學生進行愛國主義教育。同時，堅持升班旗制度,凡每周“十項檢查”得分為全?！皟?yōu)勝班”的班級,就可以讓自己班的班旗飄揚在學校上空。班旗成為各班展示班級文化和形象的一張名片，這張名片上承載著學生的班級榮譽感和班級凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。

②為實現(xiàn)少先隊組織的自主管理，先后制訂了中隊委、大隊委競選和大隊委授牌儀式活動實施細則，并確定了大隊委每周二下午的例會制度，滕主任和我堅持到會，總結(jié)一周情況，聽取學生的意見、建議和檢查過程中的一些問題，并及時處理，以便更好地開展新一周的工作。

③制定了紅領巾監(jiān)督崗制度，對班級路隊、衛(wèi)生、紅領巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進行日常管理評價，每天有公示。

④建立了校園雙語廣播站制度。廣播站設置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風景線六個，每周三下午4：10向廣大學生播報新聞、傳遞知識。

（3）開展形式多樣的主題活動。德育教育在細微處，學生成長在活動中。為了讓隊員們在活動的氛圍中發(fā)揮特長、獲取知識、升華思想、收獲成長，結(jié)合學校實際，開展了豐富多彩的主題和特色活動。

①結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀念日開展了一系列的主題教育活動，如：教師節(jié)、“九一八”事變紀念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié)、中國少年先鋒隊誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、12.9紀念日和國家公祭日（南京大屠殺紀念日）等。

②為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，并將其貫穿于學校教育教學全過程，開展了一系列活動。主題班會、黑板報制作、觀看電影《寶貝，別哭》、聽公益講座《歡樂英語進桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學生儀表學生儀容儀表檢查、國歌、隊歌、社會主義核心價值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊知識、社會主義核心價值觀及憲法知識競賽、班級元旦聯(lián)歡會、“孝老愛親美少年”評選表彰、社會主要核心價值觀“五愛”（愛學校、愛老師、愛同學、愛家庭、愛社區(qū)）主題征文活動、編寫社會主義核心價值觀校本教材（分高低年級）等。

③組織學生參觀德園，增強對社會主義核心價值觀的理解和認識。學生們紛紛在“踐行核心價值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個個歷史典故，涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”，給同學們帶來了一次次心靈上的沖擊。

④組織《泰山晚報》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的“百米長卷，共繪美好桃都”活動并組織小記者們向晚報投稿。組織好了《山東青年報教育周刊》的小記者報名工作，有5名學生榮獲《山東青年報教育周刊》優(yōu)秀小記者。

（二）教育教學工作

虛心向?qū)O星老師學習，在有時間的情況下，盡可能地聽課，學習孫老師活潑、有趣、扎實、高效的課堂，提高自己的課堂教學水平。利用同在一個辦公室的機會，及時請教教學過程中的疑惑點。在組織兩個校區(qū)學生英語口語大賽及我校學生英語角活動過程中，我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對策，增強了比賽和活動的效果。與此同時，結(jié)合自己的教學，撰寫教學反思，改進自己的課堂。

三、遵規(guī)守紀，嚴格執(zhí)行學?？记谥贫?/p>

加強紀律性，革命無不勝。一個學期以來，我嚴格執(zhí)行學校的上下班考勤制度，堅持“吃苦在前、奉獻在前”，早來晚走，出滿勤干滿點，做遵規(guī)守紀的模范。嚴格執(zhí)行外出憑條制度，在工會、督導室進行的學校教師上課、辦公情況隨機檢查中，沒有一次通報。發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的精神，對于學校安排的中午、晚上及周末加班，做到了絕對服從。

四、盡心盡力，取得了微不足道的成績

（一）學生工作有改觀。通過紅領巾監(jiān)督崗、升班旗制度和及時的檢查通報，調(diào)動了班主任工作的積極性，使學校各項學生工作有了一定的改觀，學生的精神面貌、文明禮儀、校風校紀有了很大提升。

（二）少隊宣傳有突破。加大了少隊宣傳力度，將學校少隊的各項特色和亮點工作進行大力宣傳，在《山東青年報教育周刊》、《泰山晚報》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報、未來網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學校的身影。

（三）教育教學有提升。在我們兩個校區(qū)舉行的學生英語口語選拔賽中，我所教班級的三名學生在所在年級14個班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績。在剛剛結(jié)束的期末考試中，我所任教的五年級二班、五年級一班也取得了14個班中第二名和第四名的好成績。

五、正視不足，制定好新學期工作計劃

（一）存在的不足

少隊方面，在一個學期里，雖然積累了一定的經(jīng)驗，但總的來說工作經(jīng)驗還很匱乏，影響了學生活動的實效性，還需要從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗教訓，改進自己的工作。新學期要盡快精通少先隊的業(yè)務，在規(guī)范、細節(jié)、創(chuàng)新和特色等方面下功夫，盡快成為少隊方面的行家里手。教育教學方面，還需要提高學生英語學習的興趣和積極性，對薄弱班級和學困生的輔導力度還不夠，年級之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀。

（二）新學期計劃

（1）少隊方面

①德育方面，依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題，將德育系列化，開展主題教育月活動，每月一個德育主題、一個中華傳統(tǒng)美德主題、一個安全教育主題，細化每周主題；進行德育星級評選；開辟校外德育基地、法制教育基地和社會實踐基地；開發(fā)德育校本課程，引導和開展德育課題研究，培養(yǎng)德育研究團隊；推行全員育人導師制；制定學生校外文明安全監(jiān)督員操作規(guī)范；加強少隊室文化建設，補充少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、少先大隊部的寄語等。

②升旗儀式，除了常規(guī)的國旗下講話，再增設一個“歷史上的今天”活動，加強學生的愛國主義教育；讓學生身邊的師生榜樣進行講話，讓學生學有目標，學有榜樣。

③小記者方面，進行《山東青年報教育周刊》小記者站授牌儀式；邀請《山東青年報教育周刊》和《泰山晚報》記者對學生進行采訪、撰稿的培訓。

④宣傳方面，向高一級資料、報刊等媒體投稿，如省廳資料、未來網(wǎng)、《中國少年報》、《齊魯少年報》等。

⑤做好校報工作。

⑥參加教師進修學校組織的德育培訓，提升業(yè)務能力和工作水平。

⑦搞好銅管樂隊訓練的盯靠工作。

（2）教育教學方面

向課堂要質(zhì)量，增強課堂的趣味性和實效性，利用班級學習小組“兵教兵”和校外學習互助小組的力量，用好周四、周五的晨讀、口語交流和英語角，提升學生學習興趣和成績。增強與家長的溝通和交流，家校共育，關(guān)注學生心理和思想動態(tài)，因材施教，取得實效。

以上是我一個學期以來的工作匯報，再次感謝各位校長和主任一直以來對我工作的支持和幫助！在新學期里，我將再接再厲，力爭把我校少先隊工作和教育教學工作做得更好！

最后，我莊嚴承諾，絕不從事、不參與有償培訓班，不組織學生到培訓班補課；不向?qū)W生推銷或到指定售書點購買教輔資料；杜絕接受家長的禮品、禮金、宴請和請托家長辦私事等違規(guī)行為及嚴重影響教師形象和教育形象的事情，敬請大家監(jiān)督，如有違犯，甘愿接受上級及學校的任何處罰。

小學輔導員述職報告第3篇一、抓好常規(guī)，做到務實求真

每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一，經(jīng)過國旗下講話，提高了學生的認識，對學生進行思想上的洗禮，讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自我，每周護旗手的推選，不僅僅是對優(yōu)秀學生或提高學生的表揚，又為其他學生找到了學習的榜樣，自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎，讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定，也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都十分規(guī)范，利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式，讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。

二、完善制度，加強隊干培訓

在平時不少教師會尊稱我為“領導”，可在我心里卻更多地把自我看作一個學校的“服務者”。

為了讓學校的班級禮貌檢查更加規(guī)范，每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓，使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓，使他們參與學校的大型活動，進取訓練禮儀隊，廣播員，訓練護旗手完成每周的升旗任務，學生自我管理自我，體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機，對大隊部活動室進行了小小的裝飾，使得大隊部活動室更加規(guī)范。

三、開展活動，大膽進取創(chuàng)新

少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。

一年當中，少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，經(jīng)過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機，在我校開展“一聲問好，兩個輕”競賽活動，讓學生懂得了互敬互愛，經(jīng)過消防安全演習與禮貌小乘客的評選，讓學生懂得安全的重要性；吃垃圾食品一票否決，學生懂得了如何辨別安全健康食品，學生的身體健康也得到了保障；校運會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校的提高與活力。大隊部還經(jīng)過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動，班級也舉行了相應的班級活動，學生在活動中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。

四、不足和來年打算

在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處，主要從三個方面加以改善。

1、升旗儀式，在時間控制、升旗手動作規(guī)范，護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地，學校特色新窗口。

2、少先隊監(jiān)督崗訓練，上學期由于本人在音樂教學方面投入較多，分散了精力，少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓練，產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

3、“一聲問好，兩個輕”的推廣，得到了學生的進取擁護，在未來的日子里，將不斷完善，讓“一聲問好，兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。

五、工作感言四句話

1、認真做好每一件小事；

2、主動進取去組織各種活動；

3、不斷學習，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量開展好工作。

4、把工作當作是歡樂的享受和進取的挑戰(zhàn)。

回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛，更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自己，努力開創(chuàng)學校新局面。

小學輔導員述職報告第4篇本學期我擔任六年級二班的語文教學和少先隊大隊輔導員?，F(xiàn)就本學期工作總結(jié)如下：

一、認真做好教學工作，努力爭取雙率達標

本學期來，我能堅持“教學六認真”原則，認真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，認真上好每一節(jié)課，在教學過程中能慢慢尋找并形成自己的教學風格。課堂教學方法不斷變化，學生的學習方式也有比較大的變化。在期末考試中學生取得了滿意的成績。教學之余我認真做好教科研工作，平時多閱讀理論書籍，以提高自己的科研水平。認真向師傅學習，向同行請教，爭取在科研方面有所突破。我的文章《在生活中習作，在習作中生活》獲“行知杯”二等獎，《習作評價，圍繞學生的成長》發(fā)表《江蘇科技報》，參加市書法比賽獲二等獎。

二、少先隊工作盡心盡責，努力開創(chuàng)新局面

本學期，我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學校行政部門的領導下，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，堅持以德育為先，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，以培養(yǎng)合格建設者和接班人為主要目標，堅持一手抓基礎建設，一手抓實踐活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬隊員的活動領域，將少先隊工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學校少先隊工作的新局面，全面推進我校的素質(zhì)教育和思想道德建設。一學期來，在全體師生的共同努力下，少先隊工作取得了滿意的成績。

1、加強組織建設，增強組織活力。少先隊按時組織新隊員入隊，大、中小隊組織建設健全，按時召開少代會，商討少先隊工作。少先隊建立了小社團，培養(yǎng)和發(fā)展隊員的個性特長。良周中隊，開展了豐富多彩的“紅領巾在飛揚”活動，讓紅領巾充滿活力。

2、重視隊伍建設，提高管理水平。少先隊組織抓好輔導員的培訓工作，進一步完善了《班主任工作制度》，促進輔導員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊大隊干部民主選舉、定期輪流任職，定期組織小干部集中培訓，提高小干部的工作水平和管理能力。

3、強化陣地建設，凸現(xiàn)體驗活動。加強紅領巾廣播站、小星星電視臺、紅領巾板報等陣地建設，完善紅領巾值日崗制度，提高工作效率。建立愛國主義教育基地、紅領巾勞動實踐基地、科技活動基地、心理健康輔導陣地、社區(qū)活動基地等，并開展了形式多樣的有趣活動。

4、深化活動建設，打造科技特色。少先隊利用國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機，深入開展“紅領巾心向黨”主題教育活動、‘“四好少年’獎章我來爭”、“三好少年”評選活動、“三生”教育、“三尊”教育等活動。

5、加強教育科研，宣傳德育工作。本學期，組織中隊輔導員學習《灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情》并圍繞“新時期少年兒童愛國情感教育”進行研究，進行探討。

6、本學期，各項檢查一次有一次，打掃衛(wèi)生一回又一回，排放車輛一輛又一輛，加班一天又一天，做好報道宣傳，圓滿完成各項工作。

一路奔波，一路收獲。九月份，我被評為“泰州市優(yōu)秀輔導員”，這個成績的取得離不開各位老師的支持，在此表示感謝。

當然，工作中還有許多不足之處，敬請各位批評指正。

小學輔導員述職報告第5篇時間過得真快，轉(zhuǎn)眼期末又到了?；仡櫛緦W期的中隊工作，辛苦有加，但收獲頗多，從隊員們的成長進步中，我感到工作的樂趣。為了搞好本中隊的隊風、學風及安全工作，促進隊員全面發(fā)展，提高隊員多方面的素質(zhì)，做了下面幾點工作：

一、全面發(fā)展，德育為首。

學校固然是培養(yǎng)人才的地方，但一個人是否成人更為重要。應對復雜的社會環(huán)境，和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實，德育更是輔導員工作的重點。班會課是德育工作的主陣地，我利用班會課教育隊員愛黨、愛祖國、愛人民。在家里做個孝順懂事的好孩子，在學校做個尊師好學的好隊員，能用《小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》要求自己。樹立群眾榮譽感，平時我更是利用一切機會滲透德育教育，使許多隊員改掉了自身的缺點，構(gòu)成了團結(jié)互助的隊風。

二、安全教育，常抓不懈。

安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證隊員的安全，我時時注意對隊員進行安全教育，除利用班會課進行講解、學習外，還采取了許多安全措施：我每一天到校后都要對教室進行檢查，提前排除安全隱患。對隊員的行為給予必須的約束，針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況，我每一天派小隊長值勤，監(jiān)督、提醒違紀隊員，禁止追逐打鬧，教育他們上、放學路上注意交通安全。個性針對我班放學回家乘車的狀況，經(jīng)常教育這些隊員乘車需要注意的問題，時刻注意隊員的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中，保證了隊員的健康成長。

三、加強管理，促進學習。

隊員以學為主，只有學好知識，長大才能報效祖國，紀律是學習的保證。有了良好的紀律，才能使各項工作順利進行，因此從開學之初，我就制定了班風班紀，對違紀隊員給予嚴肅的批評。每周利用必須的時間，學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》，讓隊員們時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育隊員們奮發(fā)向上，如在本學期的各學科競賽中，我班的沙麗娜、周子延、伍文杰、龍米米等隊員分別獲得了演講比賽、數(shù)學口算、英語和語文書寫比賽的名次。我號召隊員們以他們?yōu)榘駱?，努力學習，懂得“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。

四、大膽放手，培養(yǎng)隊干。

為了進一步鍛煉班隊干部的工作潛力、豐富積累管理中隊經(jīng)驗，本學期我大膽放手，把中隊的一些工作和班會課交給中隊干部。在輔導員的輔導下，結(jié)合每周班隊活動計劃，主持召開隊會，雖然，在大人眼里，他們的主持是那樣“不上臺面”，但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來。他們喜歡聽到中隊長的表揚，愿意理解中隊長的批評和推薦。在那里，他們體會到的是學習的歡樂、群眾的友愛。每次活動，我都盡量請不同的班隊干部主持，從開始的羞羞答答、語無倫次，到越來越沉著淡定、妙語連珠，充分得到了鍛煉，他們的潛力得到了提到。尤其是中隊長沙麗娜，更是受到其他老師和校領導的認可。

五、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康。

優(yōu)美的環(huán)境使人情緒舒暢。搞好教室衛(wèi)生，能夠使隊員們有良好的學習環(huán)境，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，還有利于隊員們的身體健康，少生疾病。對于班級衛(wèi)生，我專門安排小隊長監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)常化，不留死角。為預防孩子們生病，我就像關(guān)心自己的孩子一樣，時刻提醒他們吃好、睡好、穿好，對生病的隊員給予特殊照顧。

六、家校溝通，攜手共進

每位隊員的教育離不開輔導員和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能透過家長來獲悉，同樣隊員們在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，除了召開家長會，在本學期，我還利用電話等通訊工具、或是平時放學時與多位家長進行交流主動與家長們持續(xù)聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，并作好各項記錄。

總之，這學期，經(jīng)過輔導員和隊員們的共同努力，大多數(shù)隊員的各個方面都有了可喜的進步。也構(gòu)成了一個團結(jié)互助、用心向上的中隊，在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作，我將會更加努力，再創(chuàng)佳績。

小學輔導員述職報告第6篇本人擔任Xx小學少先隊總輔導員以來，一直能夠按照上級的整體部署，堅持以人為本的原則，積極帶領少先隊員深入開展活動，幫助他們在實踐中養(yǎng)成道德行為好習慣，創(chuàng)造性地開展工作，組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設，利用紅領巾廣播站、黑板報等陣地，使隊員在自我服務中發(fā)揮能力。少先隊工作在上級領導、各位老師的配合下，得到了進一步發(fā)展，取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下：

一、常規(guī)工作，扎實開展

1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動。

2、加強安全教育工作，確保師生生命安全。

3、充分利用“紅領巾廣播室”，使之成為學生的第二課堂。

4、扎實開展“紅旗班級”評比活動。

二、實踐育人，和諧發(fā)展

1、為了慶祝少先隊建隊日，引導少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和責任感，10月11日上午，少先隊大隊部在學校操場隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”主題隊會。一年級近百名小同學光榮地加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員?；顒拥拈_展，讓新隊員們度過了一次有意義、有意思的組織生活，加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解，有力地促進了隊員們在少先隊組織里快樂健康地成長。

2、10月12日，秋高氣爽，陽光明媚，組織了集體社會實踐活動——秋游。讓學生親密同大自然接觸，感受秋天的美，感受大自然的美！通過這次社會實踐活動，學生們領略了大自然的美好風光，陶冶了美的情操。同時，在親近大自然的過程中，也增強了他們熱愛大自然，保護環(huán)境的決心。

3、11月7日下午，舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設報告會。邀請縣未成年人思想道德建設報告團成員曾秀美老師作報告，報告會后，學生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別，做一個與同學愉快相處的好少年。

4、“赤子情懷獻桑梓，捐資助讀奉愛心?！?2月26日上午，隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個人·Xx小學“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式?！靶奶斓囟嗝襟w互動閱讀教室”的落成，為全體師生提供了一個先進的多媒體互動交流閱讀空間，并將引領全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。

5、為了加強和改進學生思想道德建設，提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午，潯中中心小學主題班隊會活動在Xx小學召開，與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會課《培育健康心靈，守護生命陽光》。此次活動的開展，不僅對未成年人進行了思想道德教育，同時也推動了學校德育工作的進一步發(fā)展，為學校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

6、3月28日下午，六年（1）班和（2）班的學生在多媒體教室舉行讀“同一本書”（《中國學生不可不知的1000個文化、歷史常識》）知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合，學生們在活動中獲得了知識，體驗了閱讀的快樂，在閱讀中成長。

7、春天，春暖花開、草木吐綠，是踏青的好季節(jié)。4月18日上午，組織全體師生前往后所虎頭山進行春游活動。春游活動，學生們感受了春天的美妙，享受了春光的明媚。人與自然，同學情、師生情，給學生的童年又留下了一個最美好的回憶！

8、六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來，5月29日，舉行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動。

三、雛鷹爭章，爭當先鋒

1、為了提高少先隊員的全面素質(zhì)，讓他們通過積極主動地參與“雛鷹行動”，獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，學會生存，自強自立；學會服務，樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。

2、一學年來，受市、縣、中心小學、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀隊員”達近百人次。

3、指導學生參加各級各類競賽，屢次獲獎：孫丹萍在20XX年縣中小學生運動會象棋比賽中獲（小學高年級女子組）第四名；六（1）班在中心小學13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎；鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學學生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。

4、所擔任的六（1）中隊在20XX——201X學年，被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。

四、注重學習，提升能力

在工作中，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。注重業(yè)務知識的提高，積極參加20XX——20XX年福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓并通過測試。

作為一名教師，一名少先隊大隊總輔導員，我熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏實進取。幾年來的總輔導員工作使我愛上了少先隊事業(yè)，全身心的投入少先隊事業(yè)，少先隊工作是一座大舞臺，讓我體驗到了各種角色。我將繼續(xù)任勞任怨、甘于奉獻，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

小學輔導員述職報告第7篇簡要回顧這學期所做工作，把自己分管工作分別做一個總結(jié)，肯請老師們批評指正：

一、教學工作

今學期擔任三年級的語文教學，面對45個孩子，我切實體驗到了分身無術(shù)的感覺，日常工作不能耽誤，課堂教學更不能落下，兩者都要兼顧，沒有更好辦法，只有付出更多努力，但是常常力不從心。

首先，三年級時小學的第一個關(guān)鍵期，孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以，作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多，上課的時間也少了，但是教學任務還是同樣的多，我只能在孩子的學習習慣上下功夫。

其二，日常教學中注重對學生以激發(fā)學習興趣為主，采取靈活多樣的手段，使他們圓滿完成課堂學習任務，比如，這學期我采用貼畫獎勵的辦法促進孩子做作業(yè)的積極性。

其三，學生每天的日常作業(yè)，如小作業(yè)、高效課時、創(chuàng)新學習、高效課時還有作文這些作業(yè)，無論多忙，我都堅持全批全改。

其四，我覺得，學習重要，做一個好孩子更重要，在課堂教學中我都會有意穿插一些教育他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

二、少先隊工作

接手少先隊工作以來，感覺到千頭萬緒無從下手，一是從來沒有這方面的工作經(jīng)驗，二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據(jù)我的理解，少先隊組織是在革命年代應運而生的系統(tǒng)，在我小時候的記憶里，我在加入少先隊的時候真的叫莊嚴而神圣，當然，今非昔比，這一點必須承認。在現(xiàn)在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法，以少先隊組織為載體實實在在的做一些事，使之為學生的個性發(fā)展服務，為學校的教育教學服務，這才是當前少先隊組織的最根本的任務。過去的一學期中在這方面做為不多，簡要說一下：

常規(guī)教育

開學初利用軍訓期間，讓學生重新學習《小學一日常規(guī)細則》，并完成學校常規(guī)問卷。

2.健全了少先隊組織。根據(jù)少先隊的組織機構(gòu)，今年我們通過中隊推薦、選手演講，由老隊委打分評選出新的大隊委成員，所有成員無記名投票選出新的大隊長，成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立繼續(xù)完善中隊委、小隊委組織。

3.這一學期重點以大隊委的同學為基礎對學校學生的各種活動進行了較好的整治，每周一召開一次大隊委例會，總結(jié)上周在檢查過程中出現(xiàn)的問題，布置安排下周的檢查任務。在各中隊輔導員的大力協(xié)助下，學生的課間活動出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。

4.在建隊日前夕，舉行了建隊日新隊員入隊慶祝活動。成立了一年級的四個中隊，聘請四位中隊輔導員，接納183名新隊員加入少先隊。

5.利用紅領巾廣播站，及時做好宣傳工作。

三、關(guān)工委工作

1、征文活動

我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識進校園爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動，上交書信征文8篇，書法作品10件，繪畫作品10件，其中11人獲得書信活動的榮譽證書。

2、三項活動

我校學生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評選中共有32人獲得證書，6名老師獲得三項活動優(yōu)秀教師稱號。

四、貧困生幫扶工作

我們學校人數(shù)多，家庭困難的學生也比較多，按照要求我們學校今年上報了紅十字會的“牽手未來”學生統(tǒng)計、山東教育基金會的貧困學生統(tǒng)計、“困難家庭青少年關(guān)愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計。其中“牽手未來”上報貧困學生27人;山東教育基金會貧困生上報26人，困難家庭青少年關(guān)愛行動上報19人。

五、下一步的工作打算

1.進一步健全少先隊組織，強化組織職能，分好工，服好務，以學生自主管理為依托，進一步強化學生常規(guī)管理。

2.做好少先隊員的花名冊工作，加強少先隊知識的開展。

3.做好貧困生的摸底和上報工作，讓真正困難的學生得到救助。

4.繼續(xù)提高服務意識、服務水平，老師們有事隨叫隨到。

最后，借用道德經(jīng)的一句話鞭策自己：自見者不明;自是者不彰，我將虛心接受大家批評指正，謝謝大家!

小學輔導員述職報告第8篇尊敬的各位領導、老師、親愛的少先隊代表們：

大家好!時光的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆匆，在不經(jīng)意間過了又過了一學期了。

回顧剛剛過去的一學期，頗有感觸。在這一段時間里，我不斷學習，總結(jié)經(jīng)驗，在失敗中成長，在成長中進取。由于我不太熟悉少先隊工作，因此在很多的工作上，全靠我們焦校長的指導，還有很多細節(jié)問題，也是靠在座的每一位老師?；仡欉@段時間的工作，有成績有不足，回顧個人成長，有成熟有稚嫩。首先要感謝焦校長對我工作上一次又一次的包容，感謝老師們對我工作的一次又一次的支持。下面我對自己這一段時間對少先隊工作及自我教學工作向領導老師們做匯報，請領導老師們審核。

一、完善各項制度，切實加強少先隊的基礎建設

1、一開始我對大隊輔導員這個工作還很陌生，在這方面的工作，我還是個新手，在這一段時間里，很多的工作，我盡量做到不斷學習，不斷自己查閱資料、虛心向很多老師請教，盡量多的了解大隊輔導員這個崗位，熟悉完善少先隊工作的很多制度細則。

2、在這學期完善了“校園之聲”廣播站，把我們的廣播站從星期一到星期五分作了五個板塊，每天睡午覺起來給大家送上輕松愉快的音樂和廣播，既豐富同學們的知識，又提升學校的英語氛圍。

3、繼續(xù)訓練管理好學校的升旗手隊伍，經(jīng)過了上學期的訓練，學校的升旗手已經(jīng)比較成熟，并且每次都能夠提前到崗，出色的完成升旗任務。

4、管理好學校的大隊委值日生，根據(jù)上學期的大隊委值日生的表現(xiàn)，學校更換了兩名值日生。本學期，我重新制定了值日細則和扣分標準。定期召開大隊委開會，了解他們工作的狀況及碰到的困難，對他們的工作進行培訓和指導，教育他們要有奉獻精神，要對得起大隊委了稱號。這學期的學生值日工作較上學期有了很大的進步，每個值日生基本每天都能按時到崗，認真負責，在值日工作中也很公平。

5、我堅持組織好每周一的升旗儀式，并且各班級都能精心準備國旗下演講，而且后來都是脫稿演講，對同學們進行了很好的思想教育，定時檢查各班級的主題班隊會開展情況，并且結(jié)合節(jié)日和上級要求定出不同的主題。

在禮儀建設方面，規(guī)范了使用大隊、中隊隊旗、紅領巾、隊徽、隊禮等少先隊特有的禮儀標志，開學之初對全校同學的著裝，紅領巾隊會佩戴，都做了明確的要求并進行了培訓。通過檢查與監(jiān)督，學生的文明禮儀方面有了一定程度的提高。

二、開展形式多樣的少先隊活動，讓學生在活動中充分得到教育。

開學之初組織了全校師生春游這次社會實踐活動，經(jīng)過策劃籌備，我們?nèi)チ藱C場的“航空探測館”以及中山的金斗灣游樂園，讓老師和同學們能在緊張的同時得以放松。

2、策劃籌備我?！皯c六一及第一屆藝術(shù)展示”，包括新隊員入隊儀式、藝術(shù)展示、游園活動。經(jīng)過各個班主任的辛勤付出，這次活動舉辦的很成功。即使我們的學生在一次一次的活動中能力得到了提升鍛煉，同時又很大程度的提升了我校的影響力。

3、響應上級要求，開展的“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年活動”，開展了先關(guān)主題班隊會，出了相關(guān)黑板報，手抄報，并且培訓兩位同學參加了區(qū)里的“學習胡爺爺賀信，爭當四好少年活動”演講比賽，取得了第二和第四的好成績。

4、在本學期，開展每月一次的星級學生評比工作，經(jīng)過一段時間的準備和起草，以及反復修改，學校制定了星級學生的評比細則，各班級也出臺相應的細則。并在學期末將評選出學校的“校園十佳明星”。通過這樣的一些評優(yōu)爭先活動，能夠給我們的同學樹立良好的榜樣。

三、做好其他各方面工作

1、協(xié)助田老師抓好課間操和眼保健操。尤其是課間操，盡量嚴格要求，使我們的學生在集會上的表現(xiàn)能夠讓人滿意，在和田老師商量后加上了站軍姿這一類容，取得了不錯的效果。

2、協(xié)助各科組做好我們的“航空科技界、書香校園節(jié)、英語文化節(jié)、大課間節(jié)”四大節(jié)的啟動儀式以及總結(jié)大隊。

3、在學校的許多活動中，做一些培訓主持人，布置會場、做好每次的會議記錄、打出每一周的工作要點、在學校收到隔壁工廠煙霧威脅的時候，帶領師生撤離等這些細微的力所能及的事情。

4、在工會方面，策劃組織了我校的第一屆廚藝大比評，讓老師們能夠大顯身手的同時放松身心、溝通感情。

四、教學工作情況及取得的收獲

我在教學上還擔任四、五兩個班級的數(shù)學，在平時的工作當中，我盡量做到認真負責，公平對待我的每一個學生，上好我的每一節(jié)課。除此之外，我積極地投入?yún)⑴c到學校的“先學后教，六步教學法”當中，在不斷的實踐者摸索，積累了不少的教學經(jīng)驗，參與了第六周的學校課堂教學展示，并且，在校長指導下，還有幸到連灣小學和李兆蘭學校上了一節(jié)示范課。

五：存在的不足及努力方向

接手少先隊輔導員工作已經(jīng)一年了，在這段時間里積累了一定的經(jīng)驗，但總體來說工作經(jīng)驗不足，而自己能力也有限，在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，但有時常會覺得心有余而力不足。在這學期的工作中也出現(xiàn)的`幾個較大的失誤。

1、在開學之初組織春游的時候，由于我考慮不周到，出發(fā)前也強調(diào)不到位，使得學生在機場內(nèi)秩序較亂，對學校的聲譽造成了不好的影響。

2、在我值周的過程中，雖然在下暴雨，但沒有得到上級的明確指示，我發(fā)短信各家長說上午停課半天，結(jié)果給校長惹來一些麻煩。

3、自己在教學工作中，有時候雖然是出于好心，尤其是在臨考的時候，有時候過于急躁，有時候?qū)W生發(fā)脾氣太大，而且有很多工作由于自己平時抓的不緊，都積累在后面，有時候感覺很被動，也不利于工作的開展。

4、我在平時的很多工作中性格比較懶散和懶惰，很多的工作可以開展的更好。

所以，在下學期，我有如下打算

1、繼續(xù)抓好少先隊日常工作的同時，能夠結(jié)合我校實際開展一些有特色的少先隊活動并加強少先隊陣地宣傳。

2、在我校下學期擴招之后，及時對新進校學生進行各方面教育，使得能快速融入、適應我校。

3、開展更多，老師們喜歡的工會活動，能夠經(jīng)常去打羽毛球或者去爬山，讓老師們有更多的放松和溝通、鍛煉的時間。

當然，我想有距離才有進步，從每一次的活動開展中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗，橫向比較，努力改進。我將還是一如既往的秉承為學校服務、為每位老師服務的態(tài)度來開展我的少先隊工作和工會工作。在以后的工作中相信我們做得更好。希望各位領導及老師多多支持與指正，也再次感謝大家對我一直以來的幫助，感謝各位班主任的辛苦工作。謝謝!

小學輔導員述職報告第9篇各位領導、輔導員：

大家好！

本人擔任Xx小學少先隊總輔導員以來，一直能夠按照上級的整體部署，堅持以人為本的原則，積極帶領少先隊員深入開展活動，幫助他們在實踐中養(yǎng)成道德行為好習慣，創(chuàng)造性地開展工作，組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊的陣地建設，利用紅領巾廣播站、黑板報等陣地，使隊員在自我服務中發(fā)揮能力。少先隊工作在上級領導、各位老師的配合下，得到了進一步發(fā)展，取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作述職如下：

一、常規(guī)工作，扎實開展

1、深化“養(yǎng)成教育系列”活動。

2、加強安全教育工作，確保師生生命安全。

3、充分利用“紅領巾廣播室”，使之成為學生的第二課堂。

4、扎實開展“紅旗班級”評比活動。

二、實踐育人，和諧發(fā)展

1、為了慶祝少先隊建隊日，引導少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和責任感，10月11日上午，少先隊大隊部在學校操場隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”主題隊會。一年級近百名小同學光榮地加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員。活動的開展，讓新隊員們度過了一次有意義、有意思的組織生活，加深了隊員們對少先隊組織的認識和了解，有力地促進了隊員們在少先隊組織里快樂健康地成長。

2、10月12日，秋高氣爽，陽光明媚，組織了集體社會實踐活動——秋游。讓學生親密同大自然接觸，感受秋天的美，感受大自然的美！通過這次社會實踐活動，學生們領略了大自然的美好風光，陶冶了美的情操。同時，在親近大自然的過程中，也增強了他們熱愛大自然，保護環(huán)境的決心。

3、11月7日下午，舉行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設報告會。邀請縣未成年人思想道德建設報告團成員曾秀美老師作報告，報告會后，學生們紛紛表示必須堅決地、徹底地與嫉妒心理告別，做一個與同學愉快相處的好少年。

4、“赤子情懷獻桑梓，捐資助讀奉愛心?！?2月26日上午，隆重舉行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個人·Xx小學“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式?！靶奶斓囟嗝襟w互動閱讀教室”的落成，為全體師生提供了一個先進的多媒體互動交流閱讀空間，并將引領全校師生在書香中打開知識的窗口、智慧的窗口。

5、為了加強和改進學生思想道德建設，提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午，潯中中心小學主題班隊會活動在Xx小學召開，與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會課《培育健康心靈，守護生命陽光》。此次活動的開展，不僅對未成年人進行了思想道德教育，同時也推動了學校德育工作的進一步發(fā)展，為學校各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

6、3月28日下午，六年（1）班和（2）班的學生在多媒體教室舉行讀“同一本書”（《中國學生不可不知的1000個文化、歷史常識》）知識競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合，學生們在活動中獲得了知識，體驗了閱讀的快樂，在閱讀中成長。

7、春天，春暖花開、草木吐綠，是踏青的好季節(jié)。4月18日上午，組織全體師生前往后所虎頭山進行春游活動。春游活動，學生們感受了春天的