2023學校領導層工作述職報告精選7篇

2023學校領導層工作述職報告精選7篇

2023學校領導層工作述職報告篇1

__年我們嚴格根據縣委，岳普湖縣教工委年度工作方案和相關會議精神落實相關工作，仔細貫徹《黨的群眾路線教育實踐活動》和《黨的教育方針》，堅持以教育教學為中心，以人為本，德育優(yōu)先，促進同學全面進展，根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞“為民務實清廉”的活動主題，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取看法，查擺問題、開展批判，整改落實，達到了預期的目標現將工作匯報如下：

一、進一步加化了領導班子建設

一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。仔細貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，仔細傳達上級有關文件、會議精神。我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標來建設領導班子。首先，仔細抓班子學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過_，學新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關的法律法規(guī)，中央新疆工作座談會精神，我校把深化開展教育實踐活動作為首要政治任務，在上級部門的部署樂觀開展學習相關材料，圍繞活動的總體要求、目標和任務、主要內容和方法、步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。制定活動工作方案和聯系點工作方案，確保在組織推動，活動內容、進度支配和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級單位所求的學習理論任務;建立起層層落實的制度保障。聽取看法作為基礎環(huán)節(jié)，從加強學習、提高思想熟悉入手，為深化開展教育實踐活動開好頭、起好步。學校班子成員領先垂范，沉下身子“接地氣”，帶著問題到老師辦公室、到師生當中去，通過召開班子座談會、老師座談會等各類形式的訪談，吸取來自教學和管理工作一線的才智和力氣，收集來自廣闊師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，學校先后個別訪談約20人次，共收集到涉及領導班子政治頑強方面和四風問題25條，學校還發(fā)放了調查表，通過深化開展調查討論，發(fā)放征求看法表，開設看法箱、電子郵箱和熱線電話等多種形式，組織黨員、領導干部開展“訪群眾、聽建議”活動，通過老師、同學座談會，校內訪教職工、進班訪同學、入戶訪家長，與師生及家長面對面溝通，圍繞“突出政治頑強、強化師德師風、規(guī)范儀容儀表、加強學校管理、提高教育教學質量”開展專題討論。對熟悉不到位、態(tài)度不仔細、執(zhí)行不到位的領導干部，要進行重點約談。堅持邊學邊改、邊查邊改，不等不靠、務求實效。通過集中學、自主學或爭論學等方式，組織團體老師和同學圍繞“為誰培育人，培育什么樣的人，如何提高教育教學質量，怎樣做才能維護社會穩(wěn)定，怎樣解決師生著裝問題，怎樣做一名合格的人民老師，怎樣做才能防止宗教深化教育陣地，怎樣做才能成為一名合格的接班人，宗教的本質是什么”等主題開展學習爭論溝通會10余場(次)，每個老師寫心得體會10余篇，進一步提升了對群眾路線的熟悉。依據學校教育實踐活動總體支配，學校仔細做好專題_前期預備工作，充分開展談心談話，會上觀看了相關視頻，根據“一個一個過”的方式，從支部書記開頭，逐一開展自我批判和相互批判。會上各位班子成員根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查擺政治頑強方面和“四風”問題不留死角，批判自我批判不留情面，查找思想根源不留余地，提出整改措施不留隱患，把_開成了轉作風、謀進展的“務實”會。他們真查擺、真剖析、真批判，以懇切的態(tài)度、直面問題的士氣，開門見山、直奔主題，展現自己的“短處”，揭露自己的“丑事”。在開展相互批判時，班子成員之間堅持實事求是、關心提高的原則，開展了坦誠、善意的批判。

通過群眾路線教育實踐活動對領導班子提出的37條看法中，24條問題基本得到了解決;剩余的13條問題在以后的一段時間努力解決。堅持專項治理，整改了9項問題;在建制立度方面做好“改，廢，修，留”的工作，同時廢止1項制度，修改了7項制度、新建了5項制度，保留112項制度。

二、真抓實干安全工作

安全工作是教育教學工作的前天條件。細化各種措施，強化各種管理，努力實現在安全工作上無薄弱環(huán)節(jié)。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，老師會上，班主任會上常常強調安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，學問競賽，學校廣播站等形式宣揚安全學問，普及防范技能。

安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，準時的提示和教育極大的削減了同學安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成果，但是安全工作肯定留下痕跡的要求。每隔節(jié)假日，我們還利用《致家長一封信》的形式，提示家長關注同學各類安全，切實保障同學健康成長，這一做法得到了社會的認可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會削減許多安全事故。學校實行領導干部帶班，相關老師值班制度。每天一名領導干部，兩名老師值班，一方面疏導相關交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)大事，保證了校門口安全。

加強對宿管工作人員和食堂從事人員的管理，堅決防范同學食品中毒。

3、落實技防措施

為了進一步推動同學的安全工作，校內內的主要場所安裝了監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。

三、進一步加強了師資隊伍建設

1、緊抓做好了老師的業(yè)務培訓工作。，堅持校本培訓，每周為每個教研組特地抽出半天的時間，組織業(yè)務學習，專業(yè)學習和教研活動，同時明顯提高了各個老師的綜合素養(yǎng)。

2、特殊重視骨干的素養(yǎng)。充分發(fā)揮骨干老師的帶頭作用，努力提高老師的開拓進取，無私奉獻的精神和競爭力量。

3、努力調整老師專業(yè)結構。進一步推動老師專業(yè)配備，努力實現了各個專業(yè)的老師齊全。

4、抓緊做好了老師的雙語學習。堅持每個教研組在教研組長的帶動下每天進行一個小時的雙語學習。此外學校把十二名老師分開組織每周半天的集中雙語學習。

四、進一步強化了對教育教學的管理

1、學校特地制定“課堂教學評估方案”、“老師月份績效量化管理方法”、“老師職稱考核方法”,把它當作晉升老師職稱和發(fā)放績效工資的標準。

2、堅持聽課，評課，授課競賽和溝通教學閱歷活動，明顯提高了教育教學的成效。

3、堅持單元測試和寫出質量分析，通過仔細分析同學的學習狀況，進一步促進同學的針對性教育。

4、仔細組織同學早晚自習活動。

5、努力做好同學的文盲工作。

五、進一步促進了學校的校內文化建設。

1、堅持老師穿工作服上班，同學穿校服上學的標準。

2、利用學校的直播室給師生收聽內容豐富和多色多彩的節(jié)目，富有了師生文明生活

3、按方案組織師生形勢多樣，內容豐富的文藝活動、體育活動、智力競賽活動。

4、抓緊學校的衛(wèi)生環(huán)境工作，制定學校的“衛(wèi)生環(huán)境評估標準”，同時每周一次進行評比，改善了學校的育人環(huán)境。

5、努力做好學校的綠化工作，每年堅持植樹造林，并且提高了同學喜愛自然，愛惜樹木的自覺性。

六、抓緊為黨團進展新血的工作

堅持黨建帶團建，今年特地進展了兩名預備黨員，35名團員。

七、進一步加強了后勤工作。

學校加強對財務人員、宿管人員和食堂從事人員的管理、努力實現后勤為教育教學服務。

八、存在問題

1、各個老師根據黨的群眾路線教育實踐活動開展批判和自我批判深化不夠。聯系自身工作作風不夠緊密，思想剖析聯系個人思想實際不夠，問題查找的不準，剖析的還不深不透;

2、教育教學工作的質量還是不高。

2023學校領導層工作述職報告篇2

敬重的局領導、老師們：

在市教工委教育局的親切關懷和領導下，經過學校全體干部的共同努力，以及全校教職工的勤奮工作，20__年度學校各項工作即將x結束。根據市教工委的統一部署，一年一度的學校領導班子考核今日在我校進行。

下面我代表學校領導班子向局領導和全校教職工作述職述廉報告。

一、主要工作指標完成狀況

1.中、高考成果。

在畢業(yè)班級師生的共同努力下，中考市一中指標生完成21個，同類學校名列前茅，綜合排位處于24所市直學校第17位。高考本科升學率31.1%，比去年提高14.8個百分點，文化本科升學有了突破，綜合排位邯鄲市24所一般高中第9位。高二體能測試參考率超過了80%，合格率超過了85%，

2.雙愛好雙特色學校創(chuàng)建活動成果。

學?；@球、排球品牌進一步彰顯，促進同學特長進展。全國__三對三籃球競賽榮獲__賽區(qū)其次名，__省體育傳統項目籃球競賽榮獲__省第三名，__省第八屆青少年運動會籃球競賽榮獲甲組第三名，乙組其次名，全國青少年“將來之星”陽光體育大會三人制籃球競賽榮獲全國第八名，隊員榮幸地與合影留念，__省第八屆青少年運動會榮獲排球競賽乙組冠軍，甲組第七名。

組織同學樂觀參與__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術節(jié)活動，在市合唱節(jié)競賽、市航模競賽、市書法攝影競賽、市足球競賽、市籃球競賽和校內經典誦讀活動、童謠原創(chuàng)作品選拔活動、愛國主義讀書教育系列活動中多人次獲獎。多彩的藝體、科技、讀書活動，豐富了同學的校內生活，促進了同學的全面進展。

3.順當通過省政府教育督導評估。

從暑假開頭，塑膠籃球場重鋪、主席臺翻建、校內綠化、木質長廊建設、校內文化建設、廁所改造、專室改造、圖書室、閱覽室、通用技術室建設、新增圖書9600冊、更新微機室電腦60臺、建設職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂室，總投入不下120萬，其中40萬假期的工程，修理所負責，其它80萬教育局督導專項資金。

在建設的同時，專室人員清理圖書、設備，建立賬目，衛(wèi)生清理，做了大量工作。學校各類資料整理也持續(xù)了兩月時間。迎評最終階段，全校師生一起動手，班級文化、校內衛(wèi)生做了徹底的清理。

可以說，督導評估不僅使我們摸清了家底，對比標準補充完善，更使我們的校內環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校內占地面積和建筑面積是不達標的，但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃，目前工程建設正在連續(xù)推動。

評估順當過關，得益于我們樂觀主動地貫徹了市教育局“硬件有差距，管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校內建設。

全年沒有發(fā)生同學違法犯罪案件，校內校外沒有發(fā)生同學重大傷亡等安全事故;嚴格執(zhí)行國家課程方案和收費政策，遵守教育局六條禁令，老師師德違紀率為零。

嚴格執(zhí)行上級有關財務管理規(guī)定，規(guī)范收支制度，保證資金用在教育教學活動、設備更新、溝通學習、校舍設備小型修理維護等開支，并保證了教職工政策x利待遇的基礎上，沒有消失赤字。

二、領導班子履行職責和廉潔自律狀況匯報

(一)教學工作是學校務本的工作，是學校的中心工作。

以質量立校、以質量興校、以質量強校，這個辦學思想永久不能變。在抓教學方面，抓好目標管理、過程管理，落實評價機制，加強了畢業(yè)班級工作，組織開展了多種形式的討論和培訓活動。

為調動老師教學工作樂觀性，制定了“__市第十二中學教學成果量化考核方案和嘉獎方法”、出臺了“老師批閱作業(yè)檢查方法”、“老師課堂常規(guī)十項基本要求”、“__市第十二中學老師師德考核方法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關規(guī)定等，從量化的角度去完善管理。

開展好教學教研的各項活動，推動師生教與學共同進步。本學年，我們先后開展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮，學校各班級的`學問競賽、規(guī)范了周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學成果分析會議，實行了為班級送錦旗制度，對全校老師師德考核自評和總評，開展了任課老師任課意向調查工作，組織了每月一次的教案、聽課記錄、作業(yè)檢查和抽查。

組織全體初三老師參與了在石家莊進行的中考培訓會，舉辦了“薪火相傳—新老初三閱歷溝通會”，利用暑假組織新初三老師開展了“20__年初三教學和20__年中考備考會”，使畢業(yè)班級老師早進角色、早做教學支配布置，組織開展了“中學校老師課堂教學技能訓練”校本培訓。組織老師編寫月考和期中試題。組織了學校老師邀請課和高中老師公開課。

(二)加強同學思想品德教育，促進同學全面進展，穩(wěn)定學校教學秩序，建立良好的校風學風，是德育工作的主要內容和重要任務。

堅持既定的工作方針和措施，連續(xù)開展好各項德育主題活動，通過學校常規(guī)教育、家校共建、社會實踐三大實施途徑，開展幸福之星評比、社團建設、校內文化和特色教育四大系列活動，完善學校德育工作流程，實現德育活動的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化，保證德育活動的主題鮮亮和扎實有效。

同時，加強班級量化管理，改進完善量化檢查考核方法，在同學儀容儀表、文明守紀、衛(wèi)生習慣等方面加強教育和檢查，準時通報和整改，取得了較好的效果。

特殊是同學課間追趕打鬧巡查，每天通報，有效維護了課間秩序和同學的安全愛護。保持與家長的親密聯系，沒學期召開三次家長會，舉辦家長代表尋訪日，開辦家庭教育講座，家校合作取得較好效果。

(三)安全無事故是學校的首要辦學目標。

抓同學安全管理，建平安校內，堅持“嚴”字當頭，“防”字為先的原則，堅持做到“四個一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會;每一月的主題教育;每一學期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅持和完善學校各項安全制度，加強門衛(wèi)管理和學校周邊環(huán)境治理，抓好警校共建，反復排查校內中存在的安全隱患，把擔心全因素毀滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動安全管理和安全預案工作，提高對突發(fā)大事的應對力量。

在市教育局的支持下，今年在全部的教室和校內的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設備，監(jiān)控范圍掩蓋了整個校內。管制刀具排查作為一項重點安全工作持續(xù)本學年，12.4”法制宣揚日中，我們邀請我校法律顧問律師和一位正在取保候審過程中的少年犯對全校同學進行了一次別開生面的法制教育。

班級在教學、教研、同學管理、安全等工作上發(fā)揮了越來越大的作用，初一新生入校需要立法規(guī)，初二同學身體和心理都發(fā)生了較大變化，班主任和任課老師要緊盯不放，初三面臨畢業(yè)，穩(wěn)定和教學都是重頭任務。

高中班級實施生本教育改革，各項管理更具生本特色。所以，我們非常注意級部制管理改革，賜予班級更大的自主解決問題的空間，盡量為班級做好服務。

(四)勤政、廉潔，錘煉班子作風。

學校領導班子是學校的領路人，班子的作風形象至關重要。今年，樂觀開展“三嚴三實、兩學一做”活動，落實各階段工作，堅決抱負信念，開展反腐倡廉教育。

堅持集體領導和個人分工負責相結合，重大決策集體討論的原則，實行x公開制度，堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風，堅持嚴格的財務報銷制度，做到勤儉持家、節(jié)省辦校。

堅持校領導值班制度、值周制度和周工作例會制度。在干部選拔上連續(xù)堅持公開競聘方法，今年團委書記轉正、初一班級主任職務公開選聘，制造了風清氣正的用人機制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴格要求自己，勤奮而制造性地開展各自分管的工作，勤勤懇懇，任勞任怨，全校領導干部工作態(tài)度和作風在教職工中起到了良好的表率作用。

(五)關懷職工家庭生活，關注職工身體健康，讓大家體會大家庭的暖和。

學校堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送暖和。樂觀開展“三八”婦女節(jié)慶?；顒?、老師節(jié)表彰活動、元旦聯歡會等活動。關懷教職工身體健康，每年為老師體檢。開辦職工食堂，建設職工午休宿舍，增加教職工的歸屬感和分散力。

三、個人履行職責和廉潔自律狀況匯報

(一)加強自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

作為一校之長，其思路打算著學校的可以持續(xù)進展，其決策打算著學校的團結穩(wěn)定。任職以來，時刻提示自己，做校長一任，力爭把十二中的質量和聲譽提高到一個新層次，為學校的美妙將來奠定基礎。在工作中，時時到處嚴于律已，以身作則，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學習，把所學理論與學校的工作實踐有機結合。在市教育局組織下，在天津四十三中掛職學習，并簽署合作辦學協議。

(二)帶好隊伍，發(fā)揮好干部隊伍的模范帶頭作用。

我對干部的要求是“用表率帶作風”。我是班子成員的表率，班子成員是中層的表率，全體干部是老師的表率。我堅持以校為家，早到校晚離校，工作作風上突出“落實”。有布置，必落實。我用行動讓老師們感受到我是在誠意真意地為學校、為老師、為同學辦實事。

(三)聯系老師、依靠老師、進展老師。

學校的進展，老師是根本。老師的工作狀態(tài)是否樂觀、是否具有責任心和向心力打算著工作的質量。在學校管理上，我留意做好兩方面的工作。

1.特別重視每學期的開學老師會、期末總結會、教學閱歷溝通會和教學質量分析會。

通過開好這些會議，讓老師們理解學校進展的方向以及校長管理學校的策略，力爭贏得大多數老師的支持，把大多數老師的心聚集在一起。

2.學校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

老師需要的是明白的工作，公證的評價。必需在情感的基礎上行使制度化的管理，由于制度面前人人公平。如考勤、質量評價、過程考核等制度，都要事先與老師通氣。有些制度執(zhí)行過程中老師有看法，我隨時暢通溝通渠道，有問題就修正。讓大家把精力放在工作上，其它問題不用自己勞心。今年對《年終考核制度》及其相關配套方法進行了修訂，更加科學更加規(guī)范。

(四)以身作則，廉潔自律。

校長是否廉潔自律直接影響一所學校的風氣，校長經濟上出問題會引起學校的衰亡。

在這一點上我有高度的警惕。自任校長以來，在廉潔自律方面，嚴格要求自己。學校大的修理工程都是向教育局申請，校舍修理所施工，教育局審計處審計，我們只負責過賬。設備購置，比如電腦購置、攝像頭安裝也是教育局負責統一招標、購買，我們負責過賬。

新校區(qū)建設資金使用，詳細負責在局代建辦，工程動則幾十萬，都是代建辦牽頭負責到辦事大廳招標，局審計處審計，我校按審計結果付賬。在公務用車、公務用餐和公務款待等問題上，我嚴格要求自己，不搞特權。

我從不用公車辦私事，一般狀況下我不在餐館就餐，假如自己有客人需要在餐館請客，都是自己掏錢埋單。我負責簽單，但不直接用學校的錢，凡學校支出原則上都由各副校長按財務管理手續(xù)規(guī)定支出。

全體領導干部廉潔自律，在經濟活動中行得正，坐得穩(wěn)，干潔凈凈，兩袖清風;凡事厲行節(jié)省，把錢用到刀刃上，用在激勵老師出成果或多組織職工活動上。

回顧一年來的工作，可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知，我們的現狀離我們的幻想還有很大落差，距離領導的要求還有很大差距。

在新的學年，學校領導班子全體成員會牢記目標，兢兢業(yè)業(yè)，為實現學校目標而不懈努力。

最終，非常感謝教育局對學校工作的支持，同時向全體校級、中層干部以及全體教職員工，表示由衷的感謝!

此致

敬禮

述職人：__

20__年__月__日

2023學校領導層工作述職報告篇3

現將我們班子一年來的工作，向各位領導作如下述職：

一、班子的基本狀況

本屆班子，平均年齡45歲，具有高校本科以上學歷的9人，?？茖W歷的2人，中師學歷的1人，都有著較為豐富的學校管理工作的經受，正屬年富力強的最佳時期。

——團結協作，服務大局。在一年的工作中，我們班子的每一位成員，都能相互協作、相互支持，以貫徹黨的教育方針為重，以堅持《陶村中學章程》為重，以學校進展的大局為重，有著劇烈的敬業(yè)心與責任感。

——作風嚴謹，態(tài)度端正。我們班子每一位成員，都能勇于擔當工作責任，以嚴謹的工作作風，以端正的工作態(tài)度，仔細履行崗位職責，仔細實現任期的工作目標，仔細完成各項工作任務。

——忠于職守，清正廉潔。我們班子的每一位成員，都能忠于職守，廉潔自律，遵紀守法，辦事公道，正確行使職權，自覺地接受廣闊教職工的監(jiān)督。

二、堅持高定位的辦學理念

本屆新班子組建以來，我們所確定的辦學理念是：“觀賞每一個同學、呵護每一顆童心、敬重每一個老師”。即以人為本，以師生為本，關懷愛惜同學，敬重教職工，員工第一，同學其次，要求從管理、教學的精細化著手，辦出學校的高品位、高規(guī)格、高水平。

20__年__月__日，我校召開了第四屆教職工代表大會，會議通過了《陶村中學章程》，確立了“觀賞每一個同學、呵護每一顆童心、敬重每一個老師”的辦學理念。觀賞同學在學習中的主動性、進取性，關心同學夯實基礎，進展力量，體驗勝利，使同學在品德、學問、技能、智力、特長和身體諸方面獲得獲得充分進展，為同學的勝利人生奠基，為同學的幸福人生而教，努力培育創(chuàng)新型的合格人才。一年來，我們在全校開展了“寧靜校內”、“風氣正新校內”等系列活動，以此達到辦人民滿足學校的辦學宗旨。

如今，“觀賞每一個同學、呵護每一顆童心、敬重每一個老師”這一辦學理念，已經開頭漸漸滲透到學校工作的方方面面，決策民主，校務透亮?????，關系和諧，共性張揚，校內到處洋溢著一種暖暖的溫情。我們期盼這一辦學理念成為陶中分散人心的旗幟，成為形成學校分散力、親和力和戰(zhàn)斗力的靈魂。

三、構建高品位的管理模式

我們班子從20__年9__月開頭，就著手對辦學模式的試驗討論。在學校管理上，我們堅持把三年的學校作為一個完整的學段，充分發(fā)揮城郊學校的辦學優(yōu)勢。經過一年的努力，已構建起“整體規(guī)劃，分線管理，分層落實，全員負責”的整分結合的管理模式，初步形成了城郊學校的管理特色。

我們班子緊緊抓住管理效率這個核心，以“整分結合”管理模式為依托，細化責任目標，增加責任意識，規(guī)范管理，堅持“德育巡查、教學巡查、后勤巡查”的三巡查制度，形成精細化管理模式。

我們班子樂觀探究“整分結合管理模式”中，各個模塊之間職能的相互協調規(guī)律，明確各班級組的職責，提出班級組、教研組詳細的管理目標，給予班級組和教研組相應的管理權限，發(fā)揮“城郊學?！钡膬?yōu)勢，在文化課、體育、藝術等方面從基礎做起，常年堅持，有效實現管理目標。

班子一貫重視依法治校、依法管理水平的不斷提高。一年來，我校樂觀探究現代學校制度的討論與建設，創(chuàng)立并預備試行“學校教育詢問會”制度。這種制度的建立，通過學校、家庭、社區(qū)的互動形式，將使得學校民主建設更加和諧、學校管理更加科學與規(guī)范，營造一種有利于老師專業(yè)進展和同學健康成長的和諧氛圍，進一步提高老師、同學、家長和社區(qū)人士的民辦法識和民主參加力量，達到推動陶中依法治校的民主進程。

四、建設高素養(yǎng)的老師隊伍

諸葛亮說過：“非才無以為貴，非學無以成才?！币虼?，建設起一支敬業(yè)愛崗、教藝過硬、開拓創(chuàng)新、素養(yǎng)全面的老師隊伍，是陶中持續(xù)進展的根本保證。老師是學校進展的核心競爭力，樹立“老師進展第一”的觀念，是我們班子堅決不移的理念。

目前，我校正在實施《老師素養(yǎng)提升行動方案》，期盼通過幾年的時間，逐步建設一支師德良好、業(yè)務精湛、結構合理的老師隊伍。盼望通過扎實有效的工作，培育出校、縣、州、乃至省級以上骨干老師若干名，10—20名以上老師獲省、州、縣級優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號，期盼著他們能在教學力量競賽、輔導同學競賽及論文評比中獲得嘉獎；期盼這些年富力強、實力超群的各科人才薈萃陶中，組成學校樂觀進取、勇于開拓的優(yōu)秀老師隊伍，并為陶中的穩(wěn)健進展而悄悄耕耘。

我們班子特別注意老師隊伍建設，堅持立足課堂，練就教學真功夫；堅持挑戰(zhàn)自我，開創(chuàng)教育新閱歷；堅持大膽試驗，造就“科研型”老師隊伍；堅持校本研修，提倡職業(yè)力量、職業(yè)道德、人格魅力的綜合體現，以促進老師整體素養(yǎng)與技能的提高。學校通過多種方式對老師進行培訓，如專題報告培訓、觀摩教學培訓、案例教學培訓、參加式培訓、課題討論式培訓、學習反思式培訓等。組織老師基本功競賽、課堂教學觀摩等活動，通過組織各種業(yè)務技能競賽活動，一支“講科學、講協作、講奉獻”的老師隊伍正在逐步建立，教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍漸漸形成，部分老師逐步向高品位、高素養(yǎng)、高水平方向進展。

抓思想、促道德、建文明校內，是陶中班子始終以來的治校原則。學校高度重視對老師進行職業(yè)道德教育，不斷培育老師愛校、愛教、愛生的敬業(yè)精神，提高以德施教的意識。我們期盼通過幾年的時間，建設一支有現代教育理念、作風民主、布滿愛心的老師隊伍。

五、實施高水平的品牌戰(zhàn)略

陶中的辦學目標是“創(chuàng)特色、樹品牌、建強?！保嘧邮冀K重視學校的特色建設與品牌建設工作。

——創(chuàng)設進展型的德育工程。我校依靠城郊學校的辦學優(yōu)勢，堅持以生為本，關注同學生活，營造人性化的育人環(huán)境。建立多層次、多渠道、全方位的德育工作網絡，充分發(fā)揮整體育人的功能，實行全員、全程和全面育人（“三全育人”）；培育同學良好的行為習慣和健康的情感、態(tài)度、價值觀和人生觀，使德育的時空得到延長，為陶中贏得了肯定的社會信譽。

我們在同學管理上，強調以“規(guī)”育人，追求規(guī)范的同學、規(guī)范的班級、規(guī)范的學校的建設。學校制定有一整套的禮儀要求、管理條例和文明規(guī)定，并實行多種形式開展民族精神教育、誠信教育、愛國主義教育、中華美德教育、法制紀律教育、公共道德教育、環(huán)境愛護教育、心理健康教育，不斷提高同學的思想政治素養(yǎng)。

敬重同學的人格與共性進展，讓他們盡可能接受共性化的教育。期盼走進陶中校內的人都自信，走出陶中校內的人都勝利；期盼“優(yōu)等生”精彩進展，“中等生”超常進展，“學困生”自信進展。

——創(chuàng)設“六環(huán)節(jié)”課堂教學模式。我們班子堅持正確的教學觀、同學觀和質量觀，抓實課堂教學常規(guī)，樂觀開展新課程改革，面對全體同學，在“先學后教”的基礎上，構建了“六環(huán)節(jié)”課堂教學模式，促進同學全面進展。

堅持轉變教學方式，轉變注意學問傳授的傾向，關注同學的生活閱歷，樹立新的教材觀，大膽創(chuàng)生教材，重組思品課程。合理運用多媒體教學技術和豐富的網絡資源，引導同學主動參加、主動觀看、主動探究、主動建構。

堅持打造精品學科。以中考的6個文化學科為基礎，創(chuàng)建并預備全力推行“小步訓練”、“分層教學”、“自學輔導”、“悅讀樂寫”等學科特色。

堅持聚焦課堂、討論課堂，向45分鐘要質量，追求課堂教學高效率。分析影響課堂教學效益的結構要素，探究“六環(huán)節(jié)”課堂教學模式，樹立校本教研思想，廣泛開展群眾性的行動討論、案例討論、敘事討論、反思性討論，形成“骨干老師示范引領，同伴仿照跟進，集體反思提高”的校本教研模式。

提倡同學的自主學習、合作學習、探究性學習，提倡“兵”教“兵”（同學教同學）的學習方式，充分調動同學學習的樂觀性和主動性，加強練習，在“做”中學，在“練”中悟，盡可能提高學習的效率。

20__年中考，我校取得了較好成果，在全縣同類別學校中，處于領先地位。

——創(chuàng)設校本型的教學討論。我?？蒲泄ぷ髯咝１拘?、內涵式的進展道路，在教學手段的應用、教學方法的改革、學習方式的指導等方面開展了一系列的討論。

本學年，我校連續(xù)擔當了省級科研課題2項。目前，學校正在討論和試驗的總課題數有4項，其中有省級課題《構建地理樂學教學模式促進地理創(chuàng)新力量培育》、《普九鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同學活觀教育教法探究》討論、學校校本課題《一般學校實施自主性教學的策略討論》等。

針對城郊學校的辦學特點，學校正預備開展“城郊學校全程連接辦學模式”的討論，擬與縣教研室建立科研合作關系，建設一個民間的全縣科研興校示范（試驗）基地。學校正在著手預備，樂觀研發(fā)校本課程，并樂觀預備盡快在初一、初二班級的部分班級，開設肯定量的校本課程，如文學、書法、繪畫、乒乓球、象棋等課程。

——開展多方位的溝通合作。我們班子樂觀開展多元的校際溝通活動，傳播學校文化，同時也汲取先進學校的教育思想。為盡快把陶中辦成一全部質量、有特色、現代化、在全縣具有較高知名度的一流學校，使之成為教育改革、科學討論的試驗性學校，一年里學校先后選派39名老師赴省、州、縣進行業(yè)務培訓，并在20__年與冒合中學、壩心中學、寶秀中學等締結姊妹學校?？h教育局思政股支配來自北京的心理專家到校進行演講1次。

樂觀開展校際間的結對互助工作。目前，已與新城中學結成結對互助學校。我校已派出部分領導和5個學科的骨干老師一行13人，進行了為期一天的溝通活動，內容涉及學校管理、德育工作、課堂教學、團隊活動、校內文化、同學互動等6個方面，講、說、評課10余節(jié)。通過這些活動，有力促進了受援學校教育教學水平的提高。

另外，我們期盼縣教育局教學討論室在我校建立若干個學科基地，以關心我校薄弱學科老師提高業(yè)務水平。我校本學年還接納麗江教育學院、紅河學院等院校的畢業(yè)生共計3人來校實習與培訓。

——開展多樣性的體藝活動。一年來，班子始終把體育和藝術定為學校的特色創(chuàng)建項目，既抓普及，也抓提高，在短短一年時間里，取得了肯定的成效。

為全面實施素養(yǎng)教育，我們細心設計和組織了豐富多彩的文體活動。本學年進行了兩次全校性的體育活動，在縣上和校內進行了2次文藝演出活動，這些活動為開發(fā)同學潛能供應了共性化學問，提高了同學們學習、實踐、創(chuàng)新的力量。

——開展多層面的校內文化活動。在校內環(huán)境建設中，我校注意用先進文化占據學校文化陣地，讓自然環(huán)境呈現美，并樂觀構建和諧的校內人文環(huán)境，努力把學校建成設施完善的“家園”，學風扎實的“學園”，團結和諧的“樂園”，精神文明的“花園”。

這些年來，學校班子經過艱苦的努力，已經初步將校內扮靚為溢滿生命意蘊的文化氛圍：這里有沐浴田園風光的“綜合樓”，這里有洋溢生態(tài)氣息的“草皮運動場”，這里有曲徑通幽的“綠色花園”……雖然簡陋，但我們信任，這一切都能讓同學在學業(yè)進步的同時，享受著多姿多彩生命，構建起自信陽光的人生殿堂。

六、一年來取得的成果

一學年來，我校取得的主要業(yè)績有：

——爭取到上級資金達共計37.3萬元。

——償還了歷年建設欠債27.30萬元，其中償還老師的欠款10.80萬元。

——多方籌資，投入7.87萬元，硬化了學校門口通往40米大街、全長275米的道路，結束了20多年來我校師生始終走土路、“雨天一身泥，晴天一身灰”的歷史，完成了同學宿舍旁的花區(qū)改造、硬化。

——投資4.70萬元，新建硬化了550.20平方米的學校停車場地，解決了老師和外來車輛停車難的問題。

——投資5.39萬元，全面粉刷了老教學樓的教室及外墻、兩棟同學宿舍內外墻，徹底更換了遭同學損壞的教室門窗、玻璃，新安裝了遭同學嚴峻損壞的綜合樓的兩道樓梯扶手，更換了部分遭同學嚴峻破壞的電燈開關，重新粉刷了局部遭同學嚴峻污染了墻面等。

——投資0.52萬元，新更換購置了同學課桌椅20套、床凳套。

——投資0.77萬元，重新加高了老校區(qū)東面及球場邊上的局部圍墻，杜絕同學夜晚攀越，造成安全事故。

——投資10.80萬元，一共建成了多媒體教室5個。

——投資4.95萬元，領先在學校安裝了擁有九個探頭的校內監(jiān)控設施，對校內安全狀況實施24小時監(jiān)控?！顿Y8.78萬元，在全校各班教室及室外相關位置，安裝了先進的校內廣播系統。

——投資0.29萬元，配備了學校保衛(wèi)、門衛(wèi)服裝器材、報警裝備、增加了部分計算機設備等。

——支付教學綜合樓層面封蓋費5萬元。

——制度建設不斷完善，長效機制逐步建立，校內文化特色初步彰顯?！短沾逯袑W章程》、《老師手冊》、《同學手冊》、《寧靜校內制度》、《老師素養(yǎng)提升行動方案》、《風清氣正新校內行動方案》等制度成果，均以文本形式呈現，并已經發(fā)至師生和班子成員遵照實施。

——學校實行人性化、扁平化管理，按方案分口考評，在注意實績的同時，關懷員工的疾苦，增加幸福指數。一學年來，探望生病教職工11人次，共計投入資金2360元；重視老師隊伍建設，為老師的專業(yè)成長搭建平臺，共投入資金12547元，加強教職工的各種學習培訓，提升教職工的業(yè)務素養(yǎng)；組織全校教職工到縣人民醫(yī)院進行身體健康檢查，提升老師健康福利待遇，盡力增加各種福利，共計投入資金97825元，比上一年增加23875元。

——進一步理清了辦學的思路，提升了工作的效率和質量。在上一學年我校獨立編撰的《聚焦課堂》一書（紅新出【20__】準印字第014號）的基礎上，正式出版了《六環(huán)節(jié)課堂教學模式》（中國文聯出版社20__年1月第1版）一書，“先學后教”的課堂教學模式連續(xù)推動。

——石屏縣20__年“深化課堂教學改革、提高課堂教學效益”研討現場會，在我校進行，縣教育局、縣教研室和來自全縣中學校、幼兒園的領導、專家、老師共計130多人參與了會議。

——實施寧靜校內活動和校風月活動，連續(xù)規(guī)范了同學行為養(yǎng)成教育和課堂教學常規(guī)。

——連續(xù)推行星級同學評比、星級班級評比活動。

——實施老師素養(yǎng)提升行動方案、風清氣正新校內方案、創(chuàng)新爭優(yōu)和送教下鄉(xiāng)活動。全面提高老師素養(yǎng)，創(chuàng)新校內文化機制，分步實施校內文化建設，分步整合學校核心文化。

——堅決不移地堅持開展“科研興?！薄ⅰ懊裰髦涡！?、“依法治教”、“文化強校”活動。

——按方案分步實施云南省現代示范學校建設，推行全面質量管理，穩(wěn)健提升學校管理效能。這些舉措，連續(xù)打造了學校品牌，熬煉和培育了我校老師的課堂教學和討論力量，為一批老師成為陶中引以為豪的“名師”制造了條件，也為下一年和今后一段時間，學校的進一步振興進展制造了較好的條件。

——在各級刊物發(fā)表的論文4篇；各級獲獎論文50篇；申報并正在實施的省級課題1項；有5位老師因20__年中考成果突出受到縣教育局表彰嘉獎；老師課堂教學競賽各級獲獎17人次。今年，縣教育局對我校進行了20__年教育目標考評，被評為2等獎。

——學校被確定為首批云南省現代教育示范學校。

——20__年中考，我校600分以上考生一共11人，500分以上考生一共75人，被一般高中正式錄用的同學達97人，中考全科及格率達14.70%，語文、英語、數學、政治、物理等學科成果優(yōu)秀，王麗波、楊紅杰、陳志周、馬艷蘭、李正清等老師受縣級表彰嘉獎。20__學年我校所獲榮譽的數量和級別又有新的提升。

——本學年末抽樣問卷測評，教職工代表對學校領導班子的滿足率達93%，比上一年提高了9.28個百分點；同學家長代表對學校的總滿足率達83%；年投訴率為零起；教職工代表對學校常規(guī)管理行為的測評分為120.6分，比上一年提高了18.16分，在上一學年良好等級的基礎上，達到了優(yōu)秀等級。

這些無不傾注著教育主管部門和當地黨委、政府的關懷，無不傾注著我們班子每一位成員的汗水，同時也無不傾注著廣闊教職工的辛勤勞動。

七、存在的問題

——班子成員學習新東西及論著顯少。

——由于班額多、管理戰(zhàn)線較長，因而聯系群眾顯少。

——學校管理的精細化問題尚需進一步加強。

八、下一學年的工作

——提高員工團隊的生產率，包括課堂教學效率、學科教學質量、教育論文和出版物、管理服務效率等。

——提高骨干學科老師的教育教學質量和教科研的影響力，用好的教

師去引領其他老師的專業(yè)進展。

——提高師生各級獲獎的層次和數量，嚴格教學和討論過程評估。

——提高同學培育的質量。連續(xù)推行教學模式改革，注意學思結合、知行統一、因材施教，樂觀推動啟發(fā)式和爭論式教學，讓同學養(yǎng)成自我學習和自我激勵的習慣，激發(fā)同學獨立思索和創(chuàng)新意識，重視培育同學收集處理信息、獵取新學問的力量、分析問題解決問題的力量，以及團結協作和社會交往的力量。

當前，適逢我校創(chuàng)建云南省現代教育示范學校之際，陶中將迎來前所未有的進展機遇和挑戰(zhàn)。我們將鞏固已經取得的成果，抓住學校進展的機遇，通過創(chuàng)新管理機制，扎實推動“六環(huán)節(jié)”課堂教學模式改革，整體提升我校辦學質量，促使學校特色更為鮮亮，使精細化管理、精細化教學成為陶中騰飛的雙翼！我們信任：在縣教育局和異龍鎮(zhèn)黨委、政府的領導和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質量。

感謝大家！

2023學校領導層工作述職報告篇4

依據樺教體發(fā)【__】17號文件關于__年度綜合考核工作的通知要求，我在這里，代表學校領導班子對《__年目標管理責任狀》目標的完成狀況，向各位局領導以及全體教職工進行述職，請予批判指正。

一、工作目標完成狀況

我校一年來，秉承“質量是生命，師德是靈魂，公正是民心，

安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教學質量為核心，以標準化學校建設為突破口，以“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學?！睘閷W校進展目標，團結一心，攻堅克難，大打翻身仗，學校辦學條件和辦學效益實現了“質”的飛越。

在全體教職工的努力下，我們基本完成了《__年目標管理責任狀》中的德育管理、教學管理、兩基、師訓、標準化學校建設、特色學校建設、藝體衛(wèi)、財務管理、捐資助學、組織工作、工會及團隊、行風建設、安全、政務等__項工作任務。

二、主要亮點

1、確定和生成了“讓教育接地氣，創(chuàng)建新學校”的學校進展

目標。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學校，是指教育必需遵循規(guī)律，腳踏實地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。努力讓學校教育貼著“地面”，接受地中之氣。更多的關注學校教育與師生愿望、訴求、進展的最佳契合點，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優(yōu)秀閱歷，根植于中國的國情，根植于與時俱進的中國特色社會主義，使全體師生在學校教育中真正歡樂成長、幸福成長、健壯成長，創(chuàng)建一個全“新”的學校。

2、在標準化學校建設工作中，全校上下戮力同心，攻堅克難，目前，已經順當通過省級驗收，并被評為市級先進，推舉省級先進。我們正在樂觀預備，迎接近期到來的省教育督導室的復檢。在九月二十一日是的檢查驗收中，驗收組的袁主任用感動、驚異來形容他的心情，賜予我校有內涵、有特色、有進展的高度評價，當場打算推舉我校為省級先進學校。

3、德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī)，孝行天下”德育主題

教育活動，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”?！耙恢芤恍小币呀洺蔀槲倚５囊粋€傳統，一大特色。同學為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩，促進社會風氣的好轉，學校收到家長反饋信息四百余件。我們編寫了《誦弟子規(guī)，做小孝星》校本教材，已經投入使用。學校自編了“孝親操”，得到市督導室領導的首肯。（述職報告，）我們把感恩教育延長到了校外，全校師生長期照看無兒無女的老軍人盧爺盧、盧奶奶，定期探望，送去生活用品，全體男老師為其捆玉米秸稈等，老人給學校送來了錦旗。主題讀書活動成果顯著，我校吳彥川同學被選為我縣唯一一名優(yōu)秀同學進京領獎。學校設立朵朵愛心基金，全體師生每年募捐一次，用于救助校內外的弱勢群體。

4、努力構建以培育同學自學力量為主的“構建自主學習的高效課堂”教改活動，一年來，進行了上下學期各兩個月的教改展現課活動，每天展現，每天評課，使我們的教改取得了可喜愛的成果。曹紅軍的歡樂課堂、王玉榮的自信課堂、周杰的高效課堂、宋永亮的激情課堂已經形成了鮮亮教學風格。教學管理上，我們強化“規(guī)范”這一主旨，越是常規(guī)的工作，我們越是強制規(guī)范。學校實行查課制度，一年來，僅我參加的查課就進行了五次。共3頁，當前第1頁123學校領導班子述職報告

5、設立老師下午茶，引導老師開通博客，創(chuàng)新校本研修方式。目前為止，我校共進行了三十余期老師下午茶，一期一個主題，老師們喝喝茶，聊聊教育，使教育教學工作中的一個個問題得到了解決，也讓老師們在頭腦風暴中，溝通思想，互幫互助。學校有二十余名老師建立了博客，老師們把工作中的感悟、困惑、閱歷等記錄下來，共寫文章__余篇，評論4000余條。老師博客已經成為我校老師自主進展的一條亮麗風景線。

6、特色學校建設和校內文化內涵建設有了長足進展。學校有師生共同設計的泡泡朵朵卡通形像大使，圍繞兩個可愛的大使，我們開展了許多如“泡泡朵朵科幻故事接龍賽”等主題活動。學校建有《浪花朵朵學報》《浪之語校報》和學校網站。學報每兩月一期，發(fā)到家長手中；校報每年一期，發(fā)往上級各部門及領導。編印了學校三年教育進展紀實的《讓教育接地氣，創(chuàng)建新學?！返膱D冊。學校網站被評為全市十佳校內網站，是市教育局網站唯一鏈接的學校網站。學校成立了朵朵藝術團，購買了演出服、道具等五十余件套，節(jié)目《龍文》被選為縣教體局首屆藝術節(jié)唯一的農村學校大型歌舞節(jié)目。每年的十一月為科普月，進行如科幻畫、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動、“土”玩法，使孩子們從小愛科學、學科學、用科學。校內規(guī)劃科學，主題突出，特色鮮亮，有精致活潑的宣揚欄、有感恩路、感恩球、朵朵花園、健身場、朵朵氣象站、泡泡朵朵形像墻、我真棒展現板、走廊主題圖板、特色班級文化、特色宿舍文化等，彰顯了“歡樂成長”的校內文化主題。

7、努力實現學校管理的人文化。我們將“提人氣、聚人脈，打造四種精神（人文精神、團隊精神、自強精神、創(chuàng)新精神），實現四化管理（人文化、精細化、科學化、高效化）作為學校治校方略。學校建立班務和校務工作承包制，學校人人有事做，事事有人管，師生分工明確，責任到人。學校建立健全行政議事制度，學校重大事情由集體爭論打算。重視聽取各方面看法，敬重老師人格，敬重老師工作，敬重老師的合理訴求。每年評比一次感動校內十個瞬間；為生活老師配發(fā)護手霜、手套；為高考的老師子女設宴鼓勁加油

；考勤制度中實施特假不扣款制度；創(chuàng)建無煙學校；學校派員工關心生活有困難的老師等。通過人文化的管理文化建設，使制度管理與人文關懷相融合，注意情感治校，提升人氣，增加分散力，努力謀求量化管理與定性評價相統一。

三、工作反思

一年來，一支在群眾中有威信、管理上有力量、業(yè)務上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互敬重、團結協作、執(zhí)行力強的領導干部隊伍已基本形成。但班子成員在工作中還存在著工作中沒有主次、偏離學校的進展目標、理論和實踐相脫節(jié)的現像。這些問題的存在，時刻提示著我要更多的關注和加強領導班子隊伍建設，更要加強我個人統班子帶隊伍的力量。

學校在特色創(chuàng)建和校內文化建設上仍有很長的路要走。老師年齡結構偏大，制約著課程改革的全面推動。整合教育資源，全面實現寄宿制存在著肯定的困難。

四、下一步工作謀劃

1、努力讓教育接地氣，創(chuàng)建新學校。

2、克服困難，全面實現全鄉(xiāng)學校的寄宿制集中辦學。

3、加大“構建自主學習的高效課堂”的教改力度。實現人人有風格，科科有基本模式。

4、德育工作以“誦弟子規(guī)，孝行天下”為主題，努力構建貼近地面，貼近時代，貼近同學，貼近生活的實效性德育體系。

5、加大老師校本研修和培訓力度。

一年的工作即將結束，感謝上級領導對我校進展的關懷和支持，感謝全體教職工對領導班子成員的包涵和理解，更感謝全體教職工在學校實現跨越式進展的一年來的付出。我再次代表學校領導班子，對大家道一聲辛苦了，感謝大家

2023學校領導層工作述職報告篇5

一年來，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導和大力支持下，學校領導班子團結奮進、勤奮工作，帶領全體教職員工齊心協力搞建設，聚精會神抓質量。學校管理不斷規(guī)范，校內面貌煥然一新，辦學條件明顯改善，教育質量穩(wěn)步提高，學校各方面工作取得了長足的進展。下面，我代表學校領導班子，將學校一年來的工作，向大家簡要匯報如下，請評議。

一、強化管理，多措并舉，班子戰(zhàn)斗力和分散力明顯增加。

1、抓好學習，提高熟悉。

學校班子堅持利用每周行政例會仔細學習教育法規(guī)和上級文件，學習教育管理理論和先進管理閱歷，樂觀參與各類培訓，不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務力量。在_的開展中，班子成員寫學習筆記均在2。5萬字以上，每人撰寫心得體會3篇，溝通匯報材料2篇，完成調研報告7篇。通過學習、座談、溝通、談心等方式的學習，領導班子人心思賢，熟悉提高，思想統一，相互支持，共謀進展的思想意識得到了空前的分散和加強。

2、加強溝通，增進團結。

一年來，班子成員做到在工作中大事集體討論，小事相互通氣，難事相互支持，有功不爭，有過不推。在思想上，常常溝通，消退誤會，增進理解，顧全大局；在生活上，胸懷坦蕩，與人為善，相互關懷，相互關心；在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策；在管理上，思路清楚，開拓進取，勤奮務實，仔細負責。在業(yè)績上，較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得肯定成果，并形成了學校自身特色。

3、民主管理，促進廉潔。

學校領導班子特別重視自身的廉政建設，班子成員都能夠嚴格要求自己，做到廉潔自律。一是堅持民主集中制。學校重大決策和事關教職工利益的方案制度，能廣泛聽取看法，召開特地會議集體討論，民主決策，不主觀，不武斷，力求師生理解，確保政令暢通。二是堅持請示匯報制。學校大筆開支，大宗購物等嚴格執(zhí)行政府選購制度，工程項目建設，堅持多人在場，領導班子集體討論，向上級領導匯報請示。三是堅持校務公開制。學校常常通過校務公開專欄或行政會議定期公示學校財務收支、階段工作支配等內容，增加學校管理的透亮?????度。

4、創(chuàng)新思路，促進進展。

一是以“精細化管理”為目標，根據“誰主管，誰負責”的原則，嚴格實行校級領導包處室，處室領導包班級，級部組長包班級的領導包掛制。在全校連續(xù)推行“一崗雙責制”和安全、衛(wèi)生、財產區(qū)域包干制，落實安全責任追究制和安全工作一票拒絕制。每一個成員都明確各自的職責，主動地、獨擋一面地去方案和組織自己的分管工作，把學校每項工作做細做實，保證了學校各項工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對我校同學管理的難度，我們實施人性化管理，在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來，學校組織慰問離退休老師、困難老師12人，探望、慰問教職工親屬亡故6次，嘉獎優(yōu)秀老師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人，嘉獎三好同學、優(yōu)秀班干部8人。三是加強隊伍建設。加強了老師隊伍建設，我們依托多樣的老師培訓方式，不斷提高了老師的綜合素養(yǎng)；通過隊伍整合，優(yōu)化了老師隊伍結構；通過領導包掛制增加了領導班子的責任落實和管理成效；實行級部制管理，使班級工作得到了加強。目前，我校已形成了制度上嚴格，工作上拼搏，政治上寬松，全校教職工工作舒心的良好氛圍。

二、勤奮工作，求實創(chuàng)新，辦學水平和教學質量穩(wěn)步提升。

1、狠抓安全管理，維護了學校安全穩(wěn)定。

今年，我校進一步加強了安全穩(wěn)定工作，充實了以主管副校長、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導老師、值周老師、班主任、班級安全員為主要力氣的安全教育和管理隊伍，落實“一崗雙責”制，明確安全管理工作職責，增加安全事故防范意識，為提高學校安全管理效能奠定了基礎。

（1）安全教育重宣揚。學校依據季節(jié)特點和安全形勢，班級組組織安全專題講座，我們利用樓道文化宣揚標語、黑板報等形式，廣泛宣揚安全學問，樂觀開展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項教育活動，營造了濃郁的“講安全、學學問、練技能、防事故”的安全教育氛圍。

（2）安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責制，嚴格落實安全責任追究制和一票拒絕制；二是形成了同學交通安全監(jiān)管制；三是形成了值周工作聯席總結制；四是形成了安全專題教育活動制；五是形成了外來人員及同學出入驗證登記制。準時預防了各種突發(fā)大事，維護了學校正常的教育教學秩序。

（3）制度落實有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強和提高；二是同學放學路隊能嚴格遵守交通規(guī)章，有效杜絕了同學上下學的交通安全隱患；三是住宿管理得到了加強，生活環(huán)境得以徹底改善，同學自覺遵守宿舍管理公約意識普遍提高，形成了良好的生活習慣；四是各樓層疏導老師組織同學安全上下樓管理初見成效；五是通過“平安班級”創(chuàng)建活動，深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位，落實有力，我校連續(xù)保持了無意外事故和無安全責任事故的優(yōu)良記錄，學校保持平安校內。

2、狠抓思想道德教育，提高了同學的思想素養(yǎng)。

一是堅持組織德育工作閱歷溝通和培訓、值周老師培訓，落實德育骨干隊伍的職責。二是通過開展法制教育和輔導，利用圖片、板報、主題班會、作文競賽、櫥窗等陣地進行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣揚，舉辦書畫、演講、讀書活動、藝體競賽等豐富多彩的文體活動，教育引導同學養(yǎng)成良好習慣，提高道德修養(yǎng)。三是在同學中成立了文明禮儀監(jiān)督崗，堅持佩戴標志上崗，糾察、勸導同學中的不文明言行，宣揚文明禮儀學問，展現文明禮儀形象。同時，組織老師開展校內周邊巡察、課間紀律巡察、午間留守管理等活動，加強了對同學的管理。四是針對學校實際，利用3—4月和9—10月，分兩次開展了為期各一個月的集中教育活動，收到了明顯的效果，營造出了文明有序的校內環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動開展有效。我們開展了行之有效的“班級創(chuàng)文明”、“同學創(chuàng)優(yōu)秀”、“老師創(chuàng)先進”等文明創(chuàng)建活動，加強過程管理。一年來，涌現出了6名模范班主任，楊彩琴等6名優(yōu)秀老師，促進了優(yōu)良校風的形成。

3、狠抓教學管理，提高了教學質量。

學校樂觀推行“五型備課”制度，“四類五步”教學法和“20+25”的主體時間模式，定期對老師“六仔細”工作進行考評，督查教學進度；班級包掛領導和級部組長不定時對老師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導狀況進行檢查，對工作落實、仔細負責的老師準時表彰，對存在問題的老師賜予指導、教育。由于全體師生的共同努力，20__年中考，我校有573人參與畢業(yè)會考，中考總成果進入全縣前10名的有6名同學，進入全縣前50名的有33名同學，共有306名同學考入縣中學，25人被錄用為藝術特長生。同學參與20__年國家藝體等級測試，有58人獲藝術B級，16人獲體育二級。

4、狠抓老師培訓，老師業(yè)務力量有明顯提高。

根據“科研興校，教研強校”的進展戰(zhàn)略，我校大力開展以課程改革為重心、提高教學質量為中心的老師培訓活動，老師寫業(yè)務學習筆記平均都在1萬字以上；組織老師上示范課32節(jié)，匯報課、公開課115節(jié)；組織老師進行班級管理通識培訓6次，培訓人數達800人次以上，校本培訓8次，組織12名老師參建了省級網絡研修活動，90名老師參與了校級的INTEL將來教育培訓；選派24名老師赴蘭州、玉門、酒泉參與了全省課堂教學溝通研討、新教材培訓、民族團結教育、心理健康教育等培訓活動。校級領導參與了在酒泉中學舉辦的為期5天的培訓班，組織15名老師參與縣級以上外出培訓；組織老師到酒泉育才學校、玉門石油子弟校、肅州中學等校參觀學習。老師發(fā)表獲獎論文、課件、案例40篇，有2名老師在市、縣級優(yōu)質課評比中獲獎，審定立項省級課題、市級課題12個。

5、狠抓基礎設施建設，大力改善了辦學條件。

一是狠抓落實，投資30多萬元，為博識教學樓的14個教學班裝配了一流的電腦、投影機、實物展臺等多媒體教學設施，全面完成了“班班通”工程。二是在全校范圍內架設了視頻安全監(jiān)控系統，實現了全天候、全方位的安全監(jiān)控網絡掩蓋，同時擴容了全校的網絡，實現了全校全部樓宇的網絡互通，初步建成了數字化校內。三是新建成了2個高標準配備的微機室，目前我校的計算機教室總數達到了5個，300余臺電腦。同時通過多方努力與爭取，我校新建了理化生試驗和儀器室總共8個，音體美功能教室13個，添置了鋼琴及其他教學用具若干，同時還建成圖書室1個、圖書閱覽室2個，圖書室藏書從原來的不足萬冊，現已達到了80000余冊。四是通過多方奔跑與努力，經過與相關單位困難協調，我校擴建工程的備案驗收工作，目前已完成審計決算，有望近期完成。五是精細理財，高度重視四中進展中存在的經費不足的問題。在遵守財經紀律、政策的前提下，做到了一保運轉，二保進展，三?；菝裾叩穆鋵崳谋＝搪毠じ＠?。

三、存在問題及努力方向。

一年來，我們雖取得了一些成果，但也存在著很多問題與不足：

1、精細化管理、制度完善有待進一步加強。

2、安全管理有待進一步加強和提高。

各位領導，同志們，一年來，學校領導班子和全體教職工一道，腳踏實地、狠抓細節(jié)，教學秩序井然，教學成果優(yōu)異，校內和諧，各項工作有序推動，學校得到了全面進展，今后，我們將有信念、有決心，把四中建設成設施先進，環(huán)境美麗，質量一流的全省。

2023學校領導層工作述職報告篇6

敬重的領導：

您好！

一學年來，以辦人民滿足教育、創(chuàng)人民滿足學校、全面推動素養(yǎng)教育為動身點和落腳點，我校堅持賞識引領，著力推動“雅行育人”德育實踐課堂改革，領導班子群眾領先垂范，服務一線，勤政高效，踏實開展各項工作，學校辦學水平不斷提升，取得較為滿足的成果。

一、以績效考核為抓手，規(guī)范管理的水平不斷提升

學年初，績效考核相關細則開頭施行，學?？冃Э己祟I導組統一領導，各部門對條塊工作公正公正、實事求是的進行考評，嚴格標準，一把尺子量究竟?？己嗽u價做到“三結合”：定性與定量評價相結合，自評與他評相結合，構成性評價與階段性評價相結合。考核狀況在學校校務公開欄、校內網以及校訊通平臺公開，定期公開與即時公開相結合，讓教職工準時了解自己工作業(yè)績的考評狀況，發(fā)覺并準時訂正個人差錯，在工作中提升業(yè)務水平，增加了績效考核工作的透亮?????度和考核結果的公信力。

從實施的結果看，績效考核方案進一步調動了老師教書育人的專心性，盡力做到了人盡其才、各盡所能，體現了激勵先進、優(yōu)質優(yōu)酬，按勞安排的原則，有效推動了學校向著更規(guī)范的方向進展?？己诉^程中，相關部門、相關方面督查不適時，公示不準時，執(zhí)行不到位的現象偶有發(fā)生，但大家都能顧全大局，整體上能持續(xù)統一。信任在今后的實踐中，隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善，績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段，打造“雅行德育”特色品牌

學校德育工作始終注意立足于校情，切實踐行“賞識教育”理念，以“雅”導“行”，以“行”促“雅”，打造“雅行育人”特色。

德育實踐中，我校依據德育總體目標和同學成長規(guī)律，確定不同班級的德育資料和要求，開展豐富多彩的活動，讓同學在活動中漸漸構成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣揚平臺，以考核、督查、評比為推動方式，“八禮四儀”教育活動成為校內德育的新風景。學校勝利承辦__市第七屆中學校（幼兒園）德育工作暨第三屆特色學校建設現場會，“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領導和嘉賓高度確定。

基于“雅行育人”，學校透過開展生動活潑，貼合同學特點的活動，讓同學在雅行活動中構成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動，幫忙同學樹立好雅行榜樣，引領同學崇尚雅行之美；組織同學鞏固四星建立以來“雅行”成果，在雅行一日常規(guī)基礎上，構成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校內環(huán)境，切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起，從小事做起，以雅行標準來引領文靜言行，以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止，以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來，學校在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“實”上求進展，，取得“__促進金獎學?！薄ⅰ癬_市關工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學”為依托教改取得新突破

教學改革中，我校圍繞課堂，狠抓“有效”討論，落實了“四個有效”，即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。毀滅無效，削減低效，追求高效，成為師生的共同追求。在生源數量漸漸削減，生源質量有所下滑的現實形勢中，專心探尋到一條打破“生源打算論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“__”課改，從教學常規(guī)入手，依托備課組，構成各班級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學，重示范，顯共性；群眾備課有方案，講合作，求高效。加強巡課檢查制度，親密關注老師導學常規(guī)執(zhí)行及同學課堂學習狀況，規(guī)范教學秩序，確保教學活動有序進行。重視對教學質量監(jiān)測，準時把握各班、各科、各老師教學效果，注意分析，提出針對性改善措施和要求。

學校課題討論注意德育課題和教學課題并肩進展，微型課題和重大課題相互補充，一般課題和重點課題共同研討，有序推動。本學年度，德育招標課題順當結題，省級及以上報刊發(fā)表及獲獎論文近80篇，“__年青年老師讀書展現會”上1人獲__市讀書征文一等獎，二等獎若干。年輕老師專心參加學歷提升，3位老師接到教育碩士錄用通知書。

一年來，我校順當承辦全市多個學科教研活動，承辦全市信息技術評優(yōu)課；__等學校紛紛來?？疾?；理解邀請，我校派團赴__講學溝通。__高考再次制造輝煌業(yè)績：605人參考，本科上線402人，本科上線率66.45%，比照去年增加8.7個百分點。對比市局下達本二必成指標280人，超過122人，完成率143.6%；對比市局下達本二加壓指標320人，超過82人，完成率125.6%；對比有效生源217人，凈增185人，本科完成率185%。依據市局高分段人數統計，375分以上我校有7人，在全市四星高中中位列第四。

四、以服務師生為目的，增加后勤服務軟實力

秉承服務師生、服務教育教學的宗旨，學校后勤全體員工堅固樹立服務意識，不斷改善工作作風，以高度的事業(yè)心和職責感，全心全意投入后勤各項工作，全力推動學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質服務、美麗形象的保障體系建設。本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想，學校后勤部門仔細履行先審后用、定額使用、?？顚Ｓ谩⒉患辈挥?、該用慎用的原則，后勤支出全面方案，統一支配，紀律嚴明，管理規(guī)范。

應對教育進展的新形勢，針對學校進展的實際，我們只有以更加務實的態(tài)度，更加有效的探究，更加規(guī)范的管理，扎實抓好各項工作，才有可能不斷提升教育教學質量，滿意廣闊人民群眾需求，將學校建設為優(yōu)質、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們全部人的共同奉獻。

此致

敬禮！

2023學校領導層工作述職報告篇7

敬重的各位領導、老師們、同志們：

今日，我代表學校領導班子向大家述職，請予審議。

過去一年，在上級教育行政部門的領導下，用_統領學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧進展”的辦學理念，全面實施素養(yǎng)教育，以求真務實的態(tài)度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質量，構建和諧羅中做出了不懈努力和樂觀貢獻?，F就我校領導班子一年來的工作匯報如下：

一、加強班子建設