勞動節(jié)活動策劃方案怎么寫7篇

勞動節(jié)活動策劃方案怎么寫7篇

勞動節(jié)活動策劃方案精選篇1

一、活動目的：

為了豐富旗下職工的文化消遣生活，緩解職工的緊急工作節(jié)秦，滿意職工日益增長的精神文化生活需求，提倡健康的文化生活習(xí)慣，培育大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

副組長：

成員：

三、活動內(nèi)容

(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v

(二)其次項：趣味活動、競賽內(nèi)容及規(guī)章

全部團(tuán)體項目由各部門選派代表代表本部門參與，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參與，其它部門派一人參與，倉儲部與辦公室共同組隊參與)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外，其它活動在“百花園”進(jìn)行。

1、羽毛球——蘭毅負(fù)責(zé)

(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)實行抽簽分組淘汰方式，前三名予以嘉獎。(11分一局，三局二勝)

2、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)實行抽簽分組淘汰方式，前三名予以嘉獎。

3、滅火器演習(xí)短跑——楊軍負(fù)責(zé)

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參與現(xiàn)場演練，各部門選代表參與，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防學(xué)問，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參與，目的學(xué)會使用滅火器)

4、摸“?！薄獥詈推截?fù)責(zé)

(1)、全部選手都可以參與，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，賜予嘉獎。

5、拔河——由羅正東負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊員參賽，實行抽簽淘汰方式進(jìn)行競賽，前兩三名予以團(tuán)體嘉獎。

(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

以上全部活動重在參加，參加中陶冶情操、增智強(qiáng)體，過一個健康、歡快、和諧的“五一”。讓全部員工在喧鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心開心、舒服。

另，大家可以帶家屬，這樣，不管是與公司同事聯(lián)誼，還是與家人玩耍，都能兼顧，何樂而不為?

勞動節(jié)活動策劃方案精選篇2

一、活動背景

“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售季節(jié)，特殊是冰箱、空調(diào)等夏季需求性較大的家電產(chǎn)品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機(jī)，建議聯(lián)合市內(nèi)較大、綜合實力較強(qiáng)的家電經(jīng)銷商共同開展五一促銷活動。整合家電與房產(chǎn)兩大主力時尚資源，以豐富的產(chǎn)品面及較大的廣告號召力、較強(qiáng)的現(xiàn)場煸動力促進(jìn)雙方產(chǎn)品的市場認(rèn)知度、促進(jìn)雙方產(chǎn)品的銷售。

同時活動較之于平面廣告更能夠加強(qiáng)產(chǎn)品的市場印象，能夠增進(jìn)與消費者的互動，更好的調(diào)動起消費者對樓盤關(guān)注的樂觀性與購買欲。聯(lián)合造勢既可削減廣告投入，又能夠提高市民對活動的關(guān)注度，是雙贏之舉。

二、活動目的

1、與消費者零距離溝通、擴(kuò)大各自產(chǎn)品的市場影響力；

2、以優(yōu)待的措施，促進(jìn)各自產(chǎn)品的銷售；

三、活動對象

1、活動區(qū)域固定居民。

2、觀光旅游人士。

3、各自的目標(biāo)消費群。

四、活動時間

4月28日——5月3日（可依據(jù)活動效果、天氣另行調(diào)整時間）

五、活動地點

以人口較為集中，有肯定購買力的區(qū)域作為選擇標(biāo)準(zhǔn)。

六、活動內(nèi)容

1、歌舞演出

2、有獎問答

3、發(fā)放宣揚單

4、樓盤/產(chǎn)品詢問

七、促銷措施

（一）樓盤促銷

1、多層單位的特價房先到先得。

2、多層單位非特價房活動期間購買，除享受二千、三千的優(yōu)待額度外，贈送指定空調(diào)或冰箱一臺；但是不再享受任何折扣優(yōu)待。

3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調(diào)或冰箱一臺；但是不再享受任何金額優(yōu)待。

4、來活動現(xiàn)場中答者，可獲得禮品傘一支。

5、項目已購老客戶在五一當(dāng)天可至售樓部現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份，禮品暫定為__。

（二）家電促銷

1、當(dāng)天認(rèn)購家電額外優(yōu)待肯定金額（未定）。

2、現(xiàn)場有獎問答，獲贈小禮品。

八、活動流程（每天上下午各一場、共兩場輪番演出）

1、9：00主持人開場白

2、9：05節(jié)目

3、9：15樓盤項目/家電產(chǎn)品介紹

4、9：25節(jié)目

5、9：45有獎問答

6、10：00節(jié)目

7、10：15發(fā)放宣揚單及詢問

九、現(xiàn)場布置

1、展板2塊，規(guī)格2.4x1.2，鐵架焊制可折疊收放。

2、易拉寶一個3。

3、音響一對含無線話筒。

4、拱門1——2個（雙方各供應(yīng)一個）紅地毯。

5、詢問臺1-2張、椅子6張。

6、宣揚折頁、資料袋若干。

7、禮品傘200支。

8、冰箱、空調(diào)若干臺（經(jīng)銷商供應(yīng)）。

9、家電類宣揚展板由經(jīng)銷商制作支配。

10、帳篷4頂（經(jīng)銷商供應(yīng)）。

十、廣告宣揚

1、活動短信：5萬條

2、電視流字1周

3、宣揚單頁（各自制作、發(fā)布）

4、戶外廣告牌（長年效應(yīng)）

勞動節(jié)活動策劃方案精選篇3

為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···盼望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會服務(wù)。

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的熟悉，引導(dǎo)幼兒熟悉四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。盼望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動

如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“漂亮的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝愿的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對勞動人民的喜愛。

勞動節(jié)活動策劃方案精選篇4

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，依據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)：

各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程：

一、且歌且吟——故事敘述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣揚。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣揚，達(dá)到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

（一）小班——自己的事情

自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培育他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參與班級組織的競賽，各班依據(jù)競賽結(jié)果，評比各種“勞動之星”。

（二）中班——我是歡樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）3、各班每天選出班級小值日，關(guān)心老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評比出本周的“值日之星”。

（三）大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行溝通，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商議?，定好家務(wù)勞動方案。

3、讓幼兒依據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動方案，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的.家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。（在記錄表上進(jìn)行評價）

5、每周一各班評比出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

三、我能行——活動展現(xiàn)篇“我能行”勞動技能大比武：（分班級組進(jìn)行競賽、每班男女各10人）小班：穿衣服競賽。

中班：剝毛豆競賽。

大班：上學(xué)預(yù)備。（整理書包）四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評比出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評比，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓舞。

勞動節(jié)活動策劃方案精選篇5

一、活動主題：

清潔五一，美妙環(huán)境

二、活動目的：

通過此次活動，為公司員工制造良好的工作環(huán)境，充分營造健康向上、文明的環(huán)境；促進(jìn)公司文化開展，完和善好的公司文化，提升我司對外的整體社會形象

三、活動時間：

5月1日上午9：00-11：30集合

四、活動地點：

公司內(nèi)部

五、活動參加人員：

公司全體員工

六、活動支配：

1、由書記講話并宣布此次活動的開頭；

2、各組長領(lǐng)取活動工具，分發(fā)給成員；

3、各組在指定的場地仔細(xì)的打掃衛(wèi)生，場地打掃完后；

4、打掃結(jié)束，全體參加人員合影留念。

七、活動器材：

掃帚6把，水桶2個，抹布6張、拖把4個、刷子4把

勞動節(jié)活動策劃方案精選篇6

一、活動時間

__月__日-__月__日

二、活動目的

五月份是一個黃金周，在全月里有幾個重大節(jié)日如：五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。

三、活動主題

慶五一，享便利實惠，贏精彩大獎

四、活動口號

五一逛_，購物中大獎；低價降究竟，好運轉(zhuǎn)不停。

五、廣告宣揚

__月__日---__月__日，戶外宣揚廣告噴繪介紹促銷活動，車身條幅，大門條幅，店內(nèi)POP，廣播宣揚。

六、場景布置

大門口條幅，夏季吊旗，特價區(qū)吊牌12塊，上下電梯3塊宣揚指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。

七、活動策略

1、五一黃金周，低價降究竟，推出一期_海報__月__日至__月__日，單品分類，生鮮25，食品50，非食品40，專柜30，老店25；

2、五一逛__X，購物中大獎；

3、低價降究竟，好運轉(zhuǎn)不停；

4、__月__日第______屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽，大浪淘沙顯高超，群星薈萃看今朝；

5、__月__日“青春風(fēng)采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出；

6、__月__日“五一逛_____，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出(內(nèi)部員工)；

7、“六一兒童才藝秀”報名正式啟動，__月__日至__月__日報名，5月13日第一場預(yù)賽；

8、5月8日母親節(jié)，母親購物有禮。凡于__月__日來我商場購物的已婚女性顧客，一次性購物滿50元以上，憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。

勞動節(jié)活動策劃方案精選篇7

活動主題：

《我勞動我歡樂》

活動時間：

20__年4月29日全天

活動地點：

小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)

活動目的：

1、知道5月1日是勞動節(jié);

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有敬重和喜愛她們的情感;

3、在活動中培育勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，并能共享勞動的感受;

活動預(yù)備：

1)提前教學(xué)活動關(guān)于勞動節(jié)的課程，并讓幼兒收集關(guān)于勞動節(jié)的圖片(家里大人做家務(wù)、社會勞動者);

2)提前對社區(qū)進(jìn)行踩點與各行工作人員溝通;

3)各班依據(jù)狀況可制作宣揚小旗、禮物(贈送勞動者);

4)通知家長為幼兒預(yù)備一份勞動工具(小水桶、抹布、小刷子等)供幼兒當(dāng)天下午親子勞作;

5)“我勞動我歡樂”橫幅;(29日掛園