七年級(jí)寫以走出校園為話題作文500字以上

七年級(jí)寫以走出校園為話題的作文500字以上走出校園今日是周六，周六是我精心策略的一天，因?yàn)榻袢瘴乙鲂?，去我老家，一個(gè)往返大概60公里。我騎著我最愛(ài)的自行車。周五的夜晚我向來(lái)都沒(méi)睡著，因?yàn)槲遗孪掠甏稳站蜔o(wú)法去了。我關(guān)上燈，在床上翻來(lái)覆去的，起來(lái)看了看表10：50了，不一會(huì)我最擔(dān)憂的事情最后還是發(fā)生了，一開(kāi)始雨滴輕輕地打落在地上，愈來(lái)愈大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡平穩(wěn)覺(jué)，次日像沒(méi)了魂似的，但是我最喜好單車了，一想起今日的事情，我就馬上容光煥發(fā)。我清晨吃了兩個(gè)肉夾饃。等我的爸媽走了此后我就出發(fā)。我推開(kāi)門到院里查察雨的狀況，雨下的也不大，綿綿小雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機(jī)。我正要走時(shí)，又感覺(jué)會(huì)不會(huì)下大雨，而后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛(ài)如瑰寶的自行車推了出來(lái)，接著鎖上門，我就出發(fā)了。走了四五公里，雨就愈來(lái)愈大。雨滴染濕了我的衣服，透骨的風(fēng)掠過(guò)了我的臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來(lái)，拐了呢個(gè)彎我在穿上雨披。而后持續(xù)行進(jìn)，在路上很難騎，并且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅(jiān)持千辛萬(wàn)苦的路途，最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那邊，給我的車子安上個(gè)東西。最后我想起還要買肉給我奶奶，我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來(lái)不想騎了，但我有堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨他人。經(jīng)過(guò)露宿風(fēng)餐，最后抵達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個(gè)道理：日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。初一:竇鴻基Dhj知了在窗外不斷地叫著，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。相同的天氣，那一天卻發(fā)生了一件令我永久難忘的事情。暑期的那一天，我和媽媽去上海玩。經(jīng)過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往，天橋下車輛穿越，在這一曲美好的樂(lè)章中，我聽(tīng)到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音，嘶啞、悲涼，那是循名譽(yù)去，只見(jiàn)天橋一邊的地上坐著一個(gè)六十多歲的老人。關(guān)閉雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉醉在音樂(lè)的天堂中，但認(rèn)真察看后，感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁。在他眼前的是一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒，里面凌亂地躺著幾個(gè)錢幣。本來(lái)是一個(gè)乞丐。天橋上人來(lái)人往，竟沒(méi)有人愿意立足傾聽(tīng)二胡地樂(lè)曲，也沒(méi)有人愿意伸出救助之手來(lái)幫助他，二胡的聲音不斷地哽咽著，似在訴說(shuō)著什么這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的眼前靜靜地聽(tīng)他拉完了一曲?！皨寢?，給這老爺爺一點(diǎn)錢吧！”她晃著那婦女的手請(qǐng)求道。只見(jiàn)她媽媽狠狠瞪了她一眼，說(shuō)：“你裝什么好意？你看這盒子里有多少？”“我們?yōu)槭裁匆讼嗤?？這老爺爺看上去確實(shí)是挺慘的?！薄吧賰鹤記](méi)見(jiàn)過(guò)世面就別胡說(shuō)。你知道此刻有幾個(gè)乞丐是真的？”女孩換來(lái)的不過(guò)媽媽的又一次怒視。但這一頃刻，我看見(jiàn)那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無(wú)奈。那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備走開(kāi)。女孩卻用力擺脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中，并對(duì)老人是說(shuō)：“爺爺，我只有這個(gè)了。”這時(shí)，乞丐抬開(kāi)端，還是閉著眼睛，“看”著小女孩，我從他的眼中捕獲到了感謝的眼光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才理解，本來(lái)他是一個(gè)盲人。天橋又恢復(fù)了喧鬧，二胡聲也跟著響起來(lái)了，獨(dú)一增加的，只是小女孩留下的那一顆貞潔、和善的心靈。那一天的我已經(jīng)沒(méi)心逛街，思路向來(lái)定格在天橋上的那一幕，那小女孩走開(kāi)時(shí)的背影那一天的我固然沒(méi)有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂得益匪淺的課。初一:閆政走出校園，融入社會(huì)跟著時(shí)代的改革，國(guó)家日趨變得興盛起來(lái)了，人們的生活也變得愈來(lái)愈好了，社會(huì)也體現(xiàn)出一片繁榮昌盛的情景。但是，就是在這幸福美滿的背后，卻隱藏禍端。因?yàn)樽痖L(zhǎng)們“望子成龍，望女成鳳”，對(duì)自己的兒女寄托太高的厚望，成天想著怎樣讓兒女的學(xué)習(xí)時(shí)間再多一些，讓他們?cè)趯W(xué)校呆得更長(zhǎng)一點(diǎn)，成天“關(guān)”著他們，不讓他們放眼看社會(huì)。長(zhǎng)此以往，他們的兒女就會(huì)逐漸的離開(kāi)社會(huì)的軌道了，成為貨真價(jià)實(shí)的“書傻子”，就如孔乙己相同了。以前，我在一則報(bào)道中看到了一個(gè)駭人的實(shí)例：中國(guó)人在無(wú)數(shù)次比賽中多次獲取冠軍，但是，到了現(xiàn)實(shí)倒是天地之別。在歷屆的偌貝爾獎(jiǎng)中，卻沒(méi)有一其中國(guó)人的影子，而美國(guó)卻常常摘得此殊榮?；蛟S，這就是差距吧。中國(guó)人缺乏的不是教授，博士，而是適用人材，如袁隆平，陳景潤(rùn)，像他們這種人，在中國(guó)已經(jīng)是少之又少了，我真不知道，再過(guò)一百年后，中國(guó)的歷史是行進(jìn)還是退后？實(shí)踐才是硬道理。我們不可以成天呆在教室里不該讓環(huán)境約束我們的思想，我們要到社會(huì)上去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。畢竟，我們要面對(duì)的還是社會(huì)，不是校園。讓我們拋開(kāi)“高分低能”，融入社會(huì)，為創(chuàng)建新式社會(huì)做出自己的一份力量吧！我在一每日成長(zhǎng)，令人騎虎難下的事也逐漸多了起來(lái)，或許這是成熟的表現(xiàn)吧。要么放棄，要么持續(xù)，莫非只有這兩個(gè)極端，就沒(méi)有中間的路了嗎？我在走出校園的路上找尋選擇。我想，當(dāng)真實(shí)有了正確的選擇時(shí)，我也就真實(shí)成熟了。在校園里，我們永久是孩子。在老師和家長(zhǎng)的眼里，我們永久也長(zhǎng)不大校園就像是我們的樂(lè)園，她容納了我們的悲歡離合，讓我們永保天真，天真誠(chéng)然美好，但是成熟更為難得，我應(yīng)當(dāng)選擇天真？還是成熟？我無(wú)從隔離?；蛟S，在下一個(gè)春季梔子花會(huì)給我一個(gè)答案。有時(shí)，認(rèn)真一想，長(zhǎng)大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人們管，我能夠自由了，但到那時(shí)連自由也會(huì)受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛(ài)的面貌在學(xué)校里綻放笑容，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟，陡然，一種美好而無(wú)緣無(wú)故的感情尤但是生，還是孩子好??！走出校園，是一種美的感覺(jué)，感覺(jué)著無(wú)窮明朗的陽(yáng)光，總有一天，我們會(huì)走出校園，創(chuàng)自己的天下，但到那時(shí)，我們會(huì)不會(huì)出奇的思念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱情的初中生活？腦袋中會(huì)不會(huì)因?yàn)殚W過(guò)“天下無(wú)不散之筵席”這句話而給我們本來(lái)傷感的心情增加了幾分深重。這全部的讓人又喜又痛，喜的是我們心中累積了重沉沉的感情，畢竟以前擁有過(guò)痛的是時(shí)間的飛逝，讓我們來(lái)不及采集更多的歡欣。都說(shuō)生命在于密度而非長(zhǎng)度，那么我們應(yīng)當(dāng)滿足！因?yàn)槲覀円郧耙煌硎苓^(guò)那份天真，假如沒(méi)有當(dāng)年的天真，怎么會(huì)有未來(lái)的成熟呢？天真是為成熟作鋪墊的，而我們進(jìn)入校園和走出校園則是兩者之間的過(guò)程。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候，身旁缺乏了老師的珍愛(ài)和同學(xué)們的陪同，可能我們會(huì)看到眼前的道路滿布波折，高峰假如能夠在一天以內(nèi)至高無(wú)上那也便不可以稱之為高峰，海洋能夠在一日之間干枯那也便不可以稱之為海。只需我們一步一個(gè)腳跡，堅(jiān)持究竟，我相信我們?cè)谌嘶盥飞系某墒毂囟〞?huì)為以前擁有的天真劃上圓滿的嘆號(hào)！我想，當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷，我一步一捱地向校門走去，內(nèi)心就像翻倒的五味瓶--真不是味道!到家了，飯桌上早已擺滿了熱乎乎的飯菜，母親繁忙的身影還在廚房里晃動(dòng)。我放下書包，仿佛懼怕母親提起試卷的事。急忙忙忙的爬了兩口飯跑上了房間，母親很驚詫，便問(wèn):“女兒怎么了?我煮了你最愛(ài)吃的清蒸鯉魚，糖醋排骨我還多放了一些番茄醬，你不是最愛(ài)了嘛，還有””行了行了，出去吧!我要寫作業(yè)了，不要打攪我?！蔽乙贿呁浦赣H一邊不耐煩地說(shuō)著，并鎖上了門。窗外的夜色愈來(lái)愈濃，遠(yuǎn)處，仿佛有人群的喧騰，有少兒的嬉鬧，可我知道那些早已不屬于我。母親仿佛和父親在低語(yǔ)，那必定再說(shuō)我了，他們又在擔(dān)憂我了。仰頭仰望著天空考慮著:沒(méi)有他們我的生活將要怎么度過(guò)?沒(méi)有他們的關(guān)愛(ài)我將怎樣堅(jiān)持?其實(shí)沒(méi)有了他們，我什么也不是”，想到這里，我猛抓起筆，因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)才能夠報(bào)恩，才能夠填補(bǔ)。次日從夢(mèng)里醒來(lái)，一張鵝黃色的紙條躺在桌上，那是母親的筆跡。女兒:你的辛苦我知道，你的失意我也理解。但請(qǐng)不要放在心上，取出來(lái)與我仿佛朋友相同傾吐吧!我不責(zé)備你，因?yàn)槲抑滥阍谂?。，也知道你的壓力大。要理解，我不希望你成為人中之龍，繁星中的月亮，只希望你能夠高興健康的生活并在學(xué)習(xí)中找尋快樂(lè)。記住桌上還有燉好的雞湯，和熱好的飯菜，記得起來(lái)吃，有剛毅的體魄才能有抗壓能力噢!媽媽為你加油。媽媽淚水沒(méi)有出處地落下，最后以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上，模糊了筆跡!我想那平庸中的溫馨就仿佛一杯醇香的咖啡，令人難以忘卻，那一份來(lái)自母親的愛(ài)，憂如一股暖暖的春風(fēng)暖和著我內(nèi)心的內(nèi)心，使親情走進(jìn)我的心間且永不用失，校外有你們--我的爸爸媽媽，今生足矣?；叵胄@生活，酸楚苦辣，有時(shí)為一份作業(yè)，被老師謾罵，委曲求全的罰站著;但是，逆反期，也讓我們煩心;更為煩惱的是深夜的疲備。有一次，為了老師的一句話，深深地思過(guò)，頻頻思索，可愣是想不出來(lái)，一看，作業(yè)沒(méi)寫，深夜里，埋怨著自己，但是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時(shí)也會(huì)愧疚，這日準(zhǔn)會(huì)很晚睡，這種情緒向來(lái)會(huì)持續(xù)好久好久雖然學(xué)習(xí)苦，但是，在社會(huì)中立足，更是火上澆油，因?yàn)樵谏鐣?huì)中，林林總總的人都會(huì)出現(xiàn)被你認(rèn)識(shí)，假如，不在學(xué)校這個(gè)‘‘小社會(huì)’’中獨(dú)立起來(lái)，那么，時(shí)間將順著洗刷裁減掉你，甚至連你自己也裁減掉自己。現(xiàn)實(shí)能否這樣殘忍，也惟有你不可以放棄你自己，你自己才能夠挽回這全部，學(xué)習(xí)是人生的一個(gè)避風(fēng)港和磨合區(qū)，惟有在學(xué)校，你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排，讓你與他們相處，使得你成熟成長(zhǎng)起來(lái)或許你們寧愿投入凄慘的競(jìng)爭(zhēng)工作中，也不肯呆在這摧殘人的地獄。但是有這樣一句話，假如連學(xué)習(xí)—人生的一小部分，你也承受不住的話，更別說(shuō)人生的一大步了。真實(shí)地，人生，真的是有所謂有，無(wú)所謂無(wú)的，不過(guò)為人生掙面子的人多了，也就稱為了人生。自然借機(jī)墮落也是令人切齒的，理想在哪!人生就在哪!不過(guò)有的人掌握時(shí)機(jī)，走開(kāi)校園，百折不回，走向成功;而有的人，卻墜入了迷谷，無(wú)法自拔，自甘墮落走出校園，意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，假如，還沒(méi)成長(zhǎng)起來(lái)，無(wú)異于校園生活是白費(fèi)，父親母親也會(huì)絕望，直至到永久的永久，永久的永久今日是周六，周六是我精心策略的一天，因?yàn)榻袢瘴乙鲂?，去我老家，一個(gè)往返大概60公里。我騎著我最愛(ài)的自行車。周五的夜晚我向來(lái)都沒(méi)睡著，因?yàn)槲遗孪掠甏稳站蜔o(wú)法去了。我關(guān)上燈，在床上翻來(lái)覆去的，起來(lái)看了看表10:50了，不一會(huì)我最擔(dān)憂的事情最后還是發(fā)生了，一開(kāi)始雨滴輕輕地打落在地上，愈來(lái)愈大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡平穩(wěn)覺(jué)，次日像沒(méi)了魂似的，但是我最喜好單車了，一想起今日的事情，我就馬上容光煥發(fā)。我清晨吃了兩個(gè)肉夾饃。等我的爸媽走了此后我就出發(fā)。我推開(kāi)門到院里查察雨的狀況，雨下的也不大，綿綿小雨。他們上班了，我穿上我的衣服，戴上耳機(jī)。我正要走時(shí)，又感覺(jué)會(huì)不會(huì)下大雨，而后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛(ài)如瑰寶的自行車推了出來(lái)，接著鎖上門，我就出發(fā)了。走了四五公里，雨就愈來(lái)愈大。雨滴染濕了我的衣服，透骨的風(fēng)掠過(guò)了我的臉龐。最后我